内容正文:
【学习内容】第四章 光现象 第5 节 光的色散
【学习目标】
1.太阳光(白光)是最单纯的光吗?它由哪几种色光混合而成?
2.哪几种色光是色光的三原色?
3.光都能被看见吗?红外线和紫外线在生活中有哪些应用?
课前预习学案
一、认真阅读课本第85页《光的色散》, 完成下列问题:
1.太阳光通过一个三棱镜后,向 (填“底边”或“顶点”)偏折,分解成各种颜色的光,在白光屏上形成一条彩色的光带,光带由上而下色光的排列依次为____、____、_ __、_____、____、_____、____七种颜色的光。
2.下列说法中正确的是( )
A.制作红外线遥控器是利用了红外线的热作用
B.红外线遥感是利用了红外线可用来遥控的性质
C.红外线的波长比紫外线的波长要长
D.医用理疗灯发出的光线主要是紫外线
3.关于紫外线说法中不正确的是( )
A.紫外线有化学作用 B.紫外线有荧光作用
C.紫外线可以消毒杀菌 D.紫外线可用于远距离摄影
课内活动学案
情景创设:阳光这种白光是最单纯的光吗?
拿1个三棱镜,放在室外阳光下,调整角度,使经过三棱镜的光照射到教室内的墙壁上,请学生观察阳光经过三棱镜后发生了什么现象。
任务一:太阳光(白光)是最单一的光吗?
观察1:阳光通过三棱镜后,可以分解成哪几种色光?
观察2:阳光经过三棱镜后,彩色的光带依次是什么色光?根据观察和思考填写甲、乙图:
甲 乙
发现:
1.光的色散
(1)白光是复合光,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成。
(2)经过三棱镜后,色光向三棱镜底边方向偏折。
练习:
1.三棱镜把白光分解成 七种颜色的光的现象叫光的色散。太阳光(即白光)是由多种色光 而成的。
2.彩虹是光的 现象,海市蜃楼是光的 现象。
任务二:什么叫做色光的三原色?
观察:教师演示——在手提电脑显示屏的白色区域撒一些小的水滴,透过小水滴观察显示屏,会看到什么?
发现:
2.色光三原色
红、绿、蓝是光的三原色
它们按不同比例混合,可产生各种色光
练习:色光的三原色是指 。参照课本插图,在右图 中填写不同区域的颜色,可以看到黄色光可由 光和 光混合而成。
任务三:有哪些人眼看不见的光?
发现:
3.不可见光
(1)红外线特性:较强的热作用;有较强的穿透云雾能力
红外线应用:夜视仪、电视机的遥控器、烘烤箱
(2)紫外线的应用:适当紫外线能促进维生素D的合成,并能治疗皮肤病、软骨病等因缺乏维生素D而发生的各种疾病;紫外线能杀死微生物,医院常用紫外线杀菌;有较强的荧光效应,能使荧光物质发荧光,验钞机用紫外线检验钞票的真伪。
本节内容的完善或小结:
练习巩固学案
1.棱镜可以把太阳光分解成_____、_____、_____、_____、_____、_____、______七种不同颜色的光。
2.雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是( )
A.是光的折射现象 B.是光的色散现象
C.是光的反射现象 D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的
3.雨后彩虹是光的___________现象,倒映在湖水中的云彩是光的___________现象,看到水中游动的鱼是光的___________现象,树叶下的光斑是光的___________现象。
4.放电影的银幕常用粗糙的白布做成,这是利用光的__________使影院里坐在不同位置的观众均能看到画面,并且白布能反射_ ___颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面。
5.电视机摇控器的前端有一个发光二极管(它发出的光人眼看不见),按下时,可以发出______,从而实现对电视机的______。
6.电视机遥控器使用的是不可见光——红外线。你可能有过这样的体验:即使不让遥控器正对电视机,而是朝着墙壁、地板甚至朝着天花板,遥控器仍能控制电视机。在空气中,红外线不是沿直线传播吗?请你设计一个简单易行的实验回答上述问题,并解释朝着墙壁、地板等方向也能控制电视机的道理。
参考答案:在正常工作的遥控器与电视机之间的直线路径上,放置一张纸,观察遥控器是否还起作用。改变纸的放置位置,多做几次,根据观察到的现象归纳结论:红外线在空气中是沿直线传播的,朝着墙壁、地板等方向也能进行遥控,是由于墙壁、地板等反射红外线的缘故。
7.一张白纸上画有一朵红花,拿到暗室用红光照,则纸呈_ __色,花呈_