2025年中考语文专题复习-名著导读练习课件

　名著阅读 2025备考精练 2025年中考语文复习名著导读专题课件★★ 1. (2024山东烟台)人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开 展以“救”为话题的名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完 善。(8分) 话题 篇目 摘录 梳理 救 《西游 记》 【摘录一】八戒道：“实不瞒哥哥说，自 你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座 黑松林，师父下马，教我化斋……他独步 林间玩景，出得林，见一座黄金宝塔放 光，他只当寺院，不期塔下有个妖精，被 他拿住……”行者道：“贤弟，你起来。 不是我去不成，既是妖精骂我，我就不能 不降他，我和你去。” (1)这一情节 说的是唐僧 被 ⁠ (名称)抓 去，八戒去 花果山请行 者营救师 父。(1分) 黄袍 怪 话题 篇目 摘录 梳理 救 《水浒 传》 【摘录二】他道：“郑屠的钱，洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。他大怒，叉开五指，去那小二脸上只一掌……且说他寻思，恐怕店小二赶去拦截金公，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。 (2)这段文字写的是 ⁠ ⁠ ⁠的情节。 (1分) 鲁提辖拳 打镇关西 话题 篇目 摘录 梳理 救 《红星 照耀 中国》 【摘录三】这件衣服使他孩子气 地高兴骄傲着，这是一件背心， 是用在长征中射下来的敌人飞机 上所得到的一把降落伞所做 的……他也许是一个疯人和一个 土匪，至少他是一个反叛者。可 是，我很清楚地感觉到，这个反 叛者，是具有很伟大的一副心肠 的！ (3)文段中的“他”是 (人名)。 根据对原著的阅读感 悟，段中加点的“伟大 的一副心肠”是指 ⁠ ⁠ 。这何尝不是 一种“救”！(2分) 彭德怀 爱 护百姓和部下，投身革 命事业 话题 篇目 摘录 梳理 思考探究 (4)摘录材料都与“救”有关，但“救”中所体现出的思 想情感是不同的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情 谊，是本分；【摘录二】中的“救”是出于 ⁠ ；【摘录三】中的“救”是出于 ⁠ 。(4分) 行侠仗 义，是道义 民族大 义，是责任 2. (2024四川成都)学校举行名著阅读分享会，请根据要求，帮助甲、乙两 位同学完成以下准备工作。(4分) (1)甲同学根据《经典常谈》的介绍，准备阅读《汉书》和《离骚》，并 结合二者的共性内容作主题发言，请从下面选项中推荐两个最适合的话 题。(2分)(　B　)(　D　) A. 浅谈文学中的“香草” B. 辞赋文学在中国的早期发展 C. 如何成为论辩高手 D. 说说古代的贤君与忠臣 【解析】A项中“香草”是《离骚》的重要意象，《汉书》则没有体现。 C项中的“论辩”在《汉书》中有所体现，《离骚》则没有涉及。 B D (2) 乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流，在他整理的三组文学形象中，哪一组最符合主题？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。(2分) 第一组：菊(周敦颐《爱莲说》) 　　丽达(《钢铁是怎样炼成的》) 第二组：梅(陆游《卜算子·咏梅》)　　匡超人(《儒林外史》) 第三组：小桃树(贾平凹《一棵小桃树》)　　彭德怀(《红星照耀中国》) 【答案】(2分)第三组。 彭德怀和小桃树都在成长中经历磨难，都具有坚 强不屈的抗争精神。(也可从排除第一组、第二组的角度作答) 新考点 对接教材 3. (2024广西)复兴中学举办以“追求”为主题的名著明信片制作大赛，请 你完成以下任务。(10分) (1)【素材选择】请你从以下名著中选择一部作为明信片制作的素材。要 求：以“追求”为主题，结合所选名著的内容阐明选择理由。(3分) 《朝花夕拾》　《红星照耀中国》　《钢铁是怎样炼成的》 【答案】(3分)示例一：《朝花夕拾》，书中鲁迅回忆了从幼年到青年 的生活经历，其中不仅有对童年趣事的回忆，更有对救国救民理想追 求的记录。 示例二：《红星照耀中国》，本书记录了斯诺访问中国革命根据地的全过 程，展现了中国共产党人和红军追求民族解放、浴血奋战的历史。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》，本书记录了保尔在革命斗争中成长的历 程，表现了他为共产主义理想而奋斗终生的执着追求。(名著选择1分，理 由2分) (2)【画面确定】根据第(1)小题所选的名著，你会选择① (人名)作 为画面的主要形象，并选择与之相关的情节来表现“追求”的主题，这个 情节是② 。(3分) 【答案】示例一：①鲁迅　②鲁迅仙台观影，决定弃医从文 示例二：①毛泽东　②毛泽东带领红军过草地，追求革命的胜利 示例三：①保尔　②保尔开始小说创作，继续践行他的生命誓言(人物1 分，情节2分) (3)【活动总结】明信片制作大赛结束后，有同学提出意见，认为制作明 信片之类的活动并不能促进名著阅读，我们应该专注于读书本身；也有同 学认为助读活动形式很好，有助于推进名著阅读。你赞成哪一方观点？请 谈谈你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有 据。(4分) 【答案】(4分)示例一：我赞同名著阅读应该专注于读书。一是每个人的 阅读时间有限，二是频繁的助读活动会分散阅读精力，所以我们应该多读 多思，提升阅读素养。 示例二：我赞同多参与助读活动。助读活动能激发阅读名著的兴趣，并且 有利于阅读、思考、实践三者结合。我们要参与形式多样的助读活动，提 升语文综合素养。(观点1分，论据2分，结论1分) 4. (2024昆明市官渡区一模) 名著阅读(4分) 　　下面是小渡关于道具的专题探究，请你参与。 新考法 探究性 理论摘录 　　道具是影视场景中与人物相关的各种物体的总称，属于舞美的一部 分。 　　道具大致分两类：陈设道具和戏用道具。前者是舞台场景布置，后 者是参与表演的器具。 　　二者往往都能起到表现环境、营造气氛、明确社会背景等作用；或 能表现人物的身份、性格、爱好，是刻画典型人物的造型因素。 ——《中外影视大辞典》 案例探究 步骤一：道具选搭 步骤二：探究作用 作用：在观音授意下，唐僧给悟空戴上了金箍。 它帮助悟空从一个任性的、贪玩的猴子转变为一 个能够完成使命的英雄，是他成长的标志。 案例探究 步骤一：道具选搭 步骤二：探究作用 作用：花果山是悟空的“老家”，是他当“美猴 王”的地方。它展现了书中最自然、自由的一 面，也表现着悟空未经成长的样子。 作用： ⁠ (1)参照案例，从以下角色与道具中任选一组搭配起来，完成探究步骤 一。(2分) 角色 道具 周进、简·爱、 祥子、尼摩船长 陈设道具：洛伍德学校、鹦鹉螺号潜艇戏用 道具：人力车、贡院号板 【答案】(2分)示例一：周进—贡院号板 示例二：简·爱—洛伍德学校 示例三：祥子—人力车 示例四：尼摩船长—鹦鹉螺号潜艇 (2)从“理论摘录”中选择一个角度，结合相关情节完成探究步骤二。 (2分) 【答案】(2分)示例一：周进渴望考取功名，在贡院勾起伤心事，一头撞 在号板上大哭，由此可见他深受科举制度毒害的悲惨命运。 示例二：简·爱在洛伍德学校遭受了诸如恶劣饮食、恶毒压迫、压抑天性 等对待，也让她最终能克服困难，成为一名性格独立坚强的女性。 示例三：人力车对于祥子来说就是他的梦想，祥子终其一生都在为买一辆 自己的车而奋斗，经历“三起三落”，梦想破灭后逐渐走向堕落。这辆车 承载着当时的时代境遇，也展现着祥子曾经的努力。 示例四：尼摩船长打造了鹦鹉螺号，它是一艘装备先进的潜艇。它展现了 尼摩船长作为设计者的博学，也承载着他的理想。(言之有理即可) 5. 班级近期开展关于“整本书阅读”的系列活动，请你参与。(4分) (1)楠楠打算制作一本“名著阅读册”，并为阅读册中的名著各贴一个标 签。请你结合示例，帮他拟写相关名著的标签。(2分) 名著 标签 《朝花夕拾》 回忆往昔，暖心之作 《红星照耀中国》 革命斗争，纪实之作 《简·爱》 ① ⁠ 《西游记》 ② ⁠ 自我成长，心灵之作 神魔小说，童心之作 (2)每个人都因人物形象的不同而散发着不同的色彩。请从下列所给色彩 及其象征意义中任选一种，为其从备选名著人物中选择最匹配的一人，联 系整本书内容及阅读体验，对人物进行阐释。(2分) 【色彩及其象征意义】 蓝色——桀骜不驯 绿色——和平美好 红色——革命的坚定 金色——神圣的光辉 【备选名著人物】 《西游记》中的唐僧 《水浒传》中的鲁智深 《红星照耀中国》中的徐海东 【答案】(2分)示例一：金色象征着神圣的光辉，唐僧身上散发着这种色 彩。唐僧与三个徒弟前往西天取经，这也是他战胜困难、坚守自我的修行 之路。路上面对风餐露宿、妖魔鬼怪等困难和考验，唐僧始终没有忘记信 仰，最终取得真经。唐僧对信仰的坚守闪耀着神圣的光辉。 示例二：蓝色象征着桀骜不驯，鲁智深身上散发着这种色彩。他曾三拳打 死镇关西，为避祸而出家为僧，但他不守规矩，屡屡犯戒。他在五台山两 次醉酒、大闹佛堂、追打僧侣……他具有桀骜不驯的性格特点。 示例三：红色象征着革命的坚定，徐海东身上散发着这种色彩。徐海东先 参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党而加入中国共产党，从此走上 了革命道路，后来成为红军将领。徐海东一心向党、为家国奉献的精神散 发着红色的炽热光辉。(言之有理即可) 6. 爱国情怀是名著作品中经久不衰的主题，为了引导同学们积极诵读红 色经典，校文学社举办了“阅读红色经典”活动，请你参与并完成相关任 务。(4分) (1)学校公众号准备推广此活动，请你帮推文负责人小语分析下面诗歌中 “土地”的象征意义及诗人的情感。(2分) 我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， …… 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 【答案】(2分)“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国(1分)，诗人 借此表达对祖国深沉的爱，对生长在这片土地上的劳动者的深沉的爱，和 对他们命运的关注和探索(1分)。 (2)同学们计划为《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》制作宣传海 报。请你从中任选一部，并从下面的诗句中挑选一句作为海报的文案，结 合名著内容说明理由。(2分) ①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(《警世贤文·勤奋篇》) ②取义成仁今日事，人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》) 我认为诗句 (填序号)可以作为《 》的海 报文案。 理由： ⁠ ⁠ 【答案】示例一：①　钢铁是怎样炼成的　书中的保尔以饱满的革命热 情投身祖国建设，英勇无畏、历经磨难、为理想而献身，他的人生如宝剑，经过磨砺自会迎来成功。 示例二：②　红星照耀中国　书中的中国红军战士为革命事业进行了英勇 卓绝的伟大斗争，他们甘愿为革命事业牺牲生命，坚信自由、幸福的美好 理想终将实现。(诗句和名著选择正确1分，理由1分) $$