第3讲 中华文明的成熟与高度发展——宋元时期 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上二轮复习

课前提问： 1.隋唐时期的阶段特征？ 2.如何理解隋唐三省六部制堪称中国古代相对成熟的政治制度？ （5点） 隋唐笔记整理 宋元知识梳理 丁焕然 苏彤 北宋：960--1127 、赵匡胤、东京（汴梁） 南宋：1127--1279 赵构 临安 辽：916--1125 契丹 耶律阿保机 上京 西夏：1038--1227 党项 元昊 兴庆府 金：1115--1234 女真 完颜阿骨打 会宁府（上京）——燕京（中都） 元： 蒙古汗国：1206 蒙古 铁木真 元：1271 忽必烈 大都（北京）1279统一 二轮复习 第3讲　中华文明的成熟与高度发展 ——宋元时期(960—1368年） 研高考•明方向（近3年） 时期 山东卷 全国卷 两宋 2021•山东卷•16 北宋以开封为都城的利弊 2020•山东卷•4 王安石变法 2020•山东卷模考•2 朱熹理学 2020•山东卷模考•16 宋代的时代与人物 2021•全国II卷• 宋代士农工商的社会流动2021•全国I卷• 宋代婚姻与理学 2020•全国I卷• 宋代农作物推广与土地利用 2020•全国II卷• 宋代科学制完善程序 2019•全国III卷• 北宋募兵制的影响 2019•全国II卷• 二程观点 元 无 无 高频考点：山东卷与全国卷都侧重考查两宋时期的政治（都城、制度、变法）、经济与社会（社会流动、婚姻变化、农业发展等）、思想（理学、士人的社会责任感等） 两宋时期的新变化（唐宋变革） 课程标准：通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化；通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 知识梳理•阶段特征（宋元） 知识梳理 阶段特征 1、政权更迭与并立：（1）政权更迭：汉民族政权：北宋、南宋；少数民族政权：契丹建辽，党项建西夏，女真建金，蒙古建元（2）政权并立：北宋与辽、西夏并立；南宋与金、西夏的并立；（3）元实现大一统 2、制度：（1）宋：①中央：二府三司制②地方：削实权、收精兵、制钱谷，强化监察；路州县三级制③选官与管理：科举制发展、重文抑武政策；监察制度：御史台、路、通判、台谏合一（2）辽夏金：辽南北面官制；西夏模仿北宋；金沿袭唐宋，猛安谋克制。（3）元代：①中央：中书省②地方：行省制；宣政院、北庭都元帅府、澎湖巡检司等；③选官：部分保留蒙古传统；1314恢复科举制 ④监察：中央御史台、地方肃正廉访司 3、变法与改革：庆历新政、王安石变法 4、法律与教化：（1）法律：①宋代沿用唐律，编纂《宋刑统》《天圣令》②元代司法实践中广泛援引唐律。(2)教化：宋代儒学向基层渗透，理学的教化；乡约教化（《吕氏乡约》） 5、户籍制度：①宋代：主户与客户②元代：诸色户计（世代相袭） 6、赋役：①沿用两税法，并增加各种杂税；王安石募役法②元代：北方租庸调，南方两税法；科差 7、基层治理：王安石推行保甲制 8、社会救济与优抚：宋宗族内部的救助活动逐渐兴起（义庄等）； 9、民族关系：（1)宋：民族政权并立；民族政策呈现软弱的特点；民族交融是主流（2）元：民族政策：行汉法又实行民族歧视；民族交融新高峰（回族）；边疆有效治理；蒙古西征引发民族迁徙交流 ①政局：由政权并立（局部统一）到大一统 ②专制主义中央集权的加强 ③民族交融进一步发展；边疆少数民族封建化加速。 知识梳理•阶段特征（宋元） 知识梳理 阶段特征 经济与生活： 1、农业：（1）耕作制度：一年两熟（稻麦复种）或一年三熟（2）经济结构：开始固定种植某种经济作物，棉花种植推广（3）边疆地区获得一定开发；（4）生产工具：高转筒车（5）土地制度与经营方式：宋代不抑兼并，租佃关系仅次于自耕农（6）经济格局：南宋经济重心南移完成；元代进一步巩固 2、手工业：（1）制瓷业：宋景德镇“瓷都”五大名窑；元代：彩瓷时代（青花瓷）；瓷器大量出口；（2）冶炼业：北宋普遍用煤做燃料；南宋用焦炭冶铁；（3）纺织业：元黄道婆；纺织机成为家庭必备；（4）印刷术：雕版流行；毕昇活字印刷术 3、商业：（1）市场：基层市场、官方榷场、民间贸易发展（2）货币：北宋交子；元代纸币主币（3）城市：北宋东京、南宋临安、元大都等城市发展兴盛，突破坊市界限，商品经济更加繁荣；两宋集镇发展，元代运河工商业市镇（4）契约：应用更广泛（5）外贸：海上贸易更繁荣，泉州是最大港口；外贸税成为国库重要财源 4、交通：元代：大运河；开辟长途海运航线；宋元造船航海技术发达 5、社会：门第观念淡化；社会成员身份趋于平等；国家控制相对松弛 ①农耕经济继续发展 ②经济重心南移完成 ③商品经济繁荣，海上丝绸之路繁荣，中外经济交流频繁 ④封建生产方式边疆扩展 知识梳理•阶段特征（宋元） 知识梳理 阶段特征 文化： 1、思想：宋：理学形成与发展（程朱理学；陆九渊心学）；南宋以后程朱理学成为官方哲学；元代：《四书章句集注》科举考试； 2、文艺：（1）文学：宋词；宋话本；元曲（2）书法：名家辈出，追求个性（3）绘画：山水画最为突出，注重意境；民间风俗画（清明上河图） 3、科技：宋：四大发明；沈括《梦溪笔谈》、医学针灸铜人；元代：郭守敬《授时历》；王祯《农书》 4、教育：宋代书院的兴起与发展 5、少数民族文字：辽夏金蒙古都创制本民族文字 ①理学产生，儒学完成转型 ②文艺多元化、世俗化、 平民化 ③科技发展新高峰，三大发明完成外传 总体特征：封建国家由分裂逐步走向统一， 民族交融进一步加强， 封建经济继续发展， 是中华文明逐步走向成熟的阶段。 政治方面： 1、宋代加强集权背景、措施及评价、中央与地方两个权力示意图及内涵把握 2、宋代科举制发展的表现、特点、影响 3、宋代文官政治形成的原因、表现、影响 4、王安石变法的所有内容 5、总结两宋的政治变化及政治特征 6、元代的中央机构中书省特点；元代行省制的原因、特点及影响 经济与生活方面： 1、宋代不抑兼并的影响 2、经济重心南移的历程、原因、影响 3、宋代商业革命的表现（会逐个分析）、出现的原因，未对中国产生爆炸性影响的原因 4、宋代社会生活的变化 5、元代驿站的作用、大运河与隋唐相比的变化及原因？ 思想文化方面： 1、宋代理学产生原因、代表人物及观点、理学的特点及评价 2、宋元时期文艺世俗化的表现及推动因素 3、宋元科技发展新高峰的表现及原因 民族关系方面： 辽宋夏金元时期，少数民族在统一多民族国家发展中的作用 主干知识•夯实回扣 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 专家学者眼中的唐宋变革描述 自传说时代至周末, 为上古之世; 自秦至唐, 为中古之世; 自宋至今, 为近古之世。 ——中国近代历史学家夏曾佑 日本学者内藤湖南，把中国分为：上古（ 至后汉中叶）、中世（中古，从五胡十六国至唐中叶）、近世（前期：宋元；后期：明清）,在这一历史分期基础上，他认为唐代是中世纪的结束，宋代则是近世的开始。唐宋变革或者说是从中世向近世的转移，这一转移以“贵族的衰退和独裁的兴起”为标志。 论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前，大体可称为古代中国。宋以后，乃为后代社会。秦前，乃封建贵族社会。东汉以下，士族门第兴起。魏晋南北朝迄于隋唐，皆属门第社会，是古代变相的贵族社会。宋以下，始是纯粹的、平等的平民社会。就宋代而言，政治经济，社会人生，较之前代，莫不有变。学术思想亦如艺术，亦均随时代而变。 ——钱穆《理学与艺术》 高考题全国卷近10次 唐宋之变具体表现 政治角度：1、唐代贵族政治体制的终结，宋代君主独裁制的开始 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 2、中枢权力体系：三省六部制的发展： 由三省六部制到二府三司制 三省基本不参与政事 唐代及其以前，天子只能和世家大族分享权力，世家大族甚至可以罢黜天子。而宋代（及以后）世家大族衰落，政治权力全归天子所有，天子地位巩固，可以随意支配官员。天子掌握全权的体制自宋代开始发展，到明清完全定型。 补充：大本22页“命题要点”1 （经济、社会、文化） 唐宋之变具体表现 政治角度：3、科举制进一步完善，社会阶层流动加快 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 （1）发展的表现考试程序 确立了解试（乡试）、省试（会试）、殿试三级考试制考试规范 制度更加严密（搜身、糊名、誊录、锁院）考试内容 经义、诗赋、策论（不同时期地位不同）考试结果 直接授官，取人大增（2）与前代科举相比，宋代科举的特点及影响？特点：注重维护考试的公平、公正性；向社会各阶层广泛开放影响： 积极：网罗大批英才；奠定文官政治的基础；促进宋代文化教育的发展；推动社会文化素质的提高；社会阶层流动性大大增强等。 消极：名额扩大，导致官僚集团的急速膨胀，形成冗官现象，增加政府财政负担。 回顾：宋代科举制进一步完善的表现及影响？ 唐宋之变具体表现 政治角度：4、文官制度完善，文官政治发展 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 回顾：宋代文官政治的成因、评价 （1）原因：是唐五代以来社会结构变化和经济文化发展的产物①经济结构：封建土地私有制得以迅速发展,租佃契约关系日益普遍，社会流动性空前加强。②社会结构：门阀士族势力逐渐退出历史舞台，庶族地主势力取而代之，社会流动性空前加强。③宋代重文轻武的国策，提高文官和士人的地位④宋代科举制的发展，削弱门第血统在科举中的作用，增加了寒门士入仕的机会。⑤宋代教育事业的发展，官学及私学的发展奠定了基础 （2）表现：最主要的体现是科举出身的文官成为宋朝政治的中坚力量。（3）评价：积极：扩大了统治基础（使传统的贵族政治与武人政治基本退出历史舞台）；加强了专制主义中央集权；提高了官僚集团的整体素质；培育了独树一帜的政治文化（以天下为己任的社会责任感）；促进教育等发展；形成了重视文化的社会风尚，促进经学、史学、文学等发展等消极：政出多门，效率低下；朋党之争；冗费增多，财政拮据；出现了文官独裁的现象 角度4 从官员选拔角度考查宋代的“磨勘”制度 4.(2021·河北省保定高三年级摸底考试)下表为宋代“磨勘”在铨选中发展演变概况，该举措(　　) 时期 概况 宋太祖时期 宋太祖开宝初年，形式上沿用了唐代的做法，命令合格的选人到南曹、铨司、门下省三处去磨勘，注拟官职 宋太宗时期 设立“京朝官、幕职州县官磨勘院”，负责考课。甄别中外官吏 宋真宗时期 宋代磨勘法正式形成 A.主要针对官僚队伍膨胀问题 B.加大了对地方的监察力度 C.加强了对官员升迁的管理 D.旨在调动官员的工作热情 唐宋之变具体表现 政治角度：5、与唐代都城相比，政治中心东移 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 从关中地区看：人口增长过快，关中资源难以满足人口需求； 黄河中上游过度开发，后劲不足。战乱频仍，人口东迁带来经济中心东迁。 从经济交通角度：大运河的开通对大运河及南方的依赖进一步增强 分析说明北宋继续以开封为都城的利弊 答案：利：（1）从北宋都城的历史基础角度作答，历史上有政权曾以开封作为都城或北宋以开封为都城时间已经很久，有一定的历史基础。（2）从北宋都城的现实意义角度作答：①从开封与洛阳长安的经济对比角度，洛阳、长安相对经济衰落，北宋开封经济相对得到发展；②从开封的交通及意义角度，地处中原，交通便利，水运发达，有利于南粮北运、巩固统治。弊：（1）从北宋都城的气候条件及其影响角度：开封气候寒冷，会使北方游牧民族政权南侵，对北宋政权造成威胁。（2）从北宋都城的地形条件及其影响看：开封地形平坦，无山川之胜，不利于防守，为加强防御，守内虚外，容易造成冗兵。（重点在地形平坦）（3）从北宋都城的位置条件及其影响看：开封位于黄河泛滥区，易造成周边水患泛滥，自然灾害，不利于农业生产。 思考：北宋政治中心呈现东移的原因？ 从军事角度：北方游牧民族崛起，国防前线东移。 唐宋之变具体表现 政治角度：6、募兵制取代了府兵制 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 思考：宋代实行募兵制的原因及影响 1.政府不抑制土地兼并，自耕小农有所衰退，府兵制实施的经济基础破坏 2.宋崇文抑武的国策，削夺地方将领的兵权，军队驻守轮换制度等使宋代地方将领的权力和实力大幅下降，根本无法形成唐代的藩镇。 3.宋代经济的高速发展，尤其是商品经济的发展，为北宋政府带来了充足的财政预算，足以支撑军费的开支。 影响：从唐代府兵制到宋代募兵制，是中国古代兵役制度的一次重大变革。农民从沉重的兵役解脱出来，有利于发展农业生产；士兵专注训练、戍守和作战，有利于职业军人的出现和发展，提高军队战动力，影响后世。 加大政府财政负担等 募兵制取代府兵制，既由经济基础的变化所决定，又是社会分工的必然结果，是历史的进步，因此被后世沿袭使用 ★宋代政治总体特征：重文轻武，文官政治；分化事权，加强集权； 守内虚外，强干弱枝等 ★客观评判，悟宋代政治变革之智慧1.鲜明的务实性，是针对五代积弊进行的调整，有效加强了专制主义中央集权；2.浓厚的时代性，重文轻武，取士增加，政治开放，文官政治最终确立，官员队伍的专业化趋势明显；3.可贵的政治理性，皇权在一定程度上受到相权、文官、谏官、史官、儒家思想等因素制约，避免了绝对专制；4.宋代政治变革的手段和平，彰显政治智慧。5.但同时我们也必须认识到，宋代政治本质上依然属于君主专制制度，专制集权体制的深层问题并未解决 唐宋之变具体表现 政治角度：实质是专制主义中央集权进一步加强 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 唐宋之变具体表现 经济角度：1.国家土地所有制占优势转变为地主私有制占优势，实行“不抑兼并”土地政策； 2、租佃制的发展，成为仅次于自耕农的经营方式 3、两税法取代了租庸调 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 宋代“不抑兼并”政策的影响 耕地面积增加：使小农家庭或地主阶层都竭尽全力将自己拥有的土地利益最大化，从而推动了土地垦殖数量的增加和面积的扩大。 自耕农数量减少：土地兼并严重，必然导致自耕农手中的土地减少甚至有一部分自耕农完全丧失土地，导致自耕农减少，也就带来农民身份的变化和职业的流动。 租佃关系迅速发展：土地兼并加剧，地主阶层将比较分散的土地租佃给无地农户耕种，租佃制度由此获得迅速发展。 客观促进工商业发展：宋代商品经济活跃，城乡手工业和商业的发展，为失去土地的农民再就业或者到其他地区再就业提供了有利的条件。富余的劳动力可以转向工商业、服务业等领域，最终实现社会的全面繁荣.农民转而从事手工业、商业或被迫租种地主的土地成为佃农。 社会矛盾激化：土地极端集中，导致贫富悬殊加大，使得社会矛盾激化。 补充：大本26页“命题要点”1 租佃制 角度4 从社会演进角度考查宋代生产关系的发展 4.(2021·华大新高考联盟测评)宋代有“主户之于客户皆齐民”的说法，如朱熹认为“佃户既赖田主给佃生借以养活家口，田主亦籍佃客耕田纳租以供赡家计”，同时有法律规定地主殴死佃客须要抵命。这反映出宋代(　　) A.佃户与地主的矛盾激化 B.封建人身依附关系松弛 C.国家税收政策发生变化 D.田制不立导致土地兼并 2.(2021·山东日照高三期末)唐代赊买赊卖大多在食盐、酒和粟麦等人们日常生活消费品中发生，而宋代赊买赊卖的物品种类范围较之唐代扩大到几乎所有商品，消费人员既有平民百姓，也有官吏、勋贵和商人。这说明宋代(　　) A.民间商品交易契约化 B.重农抑商政策发生松动 C.民众消费观念理性化 D.经济促动消费信用发展 唐宋之变具体表现 经济角度：4、经济重心南移完成 ——回顾经济重心从黄河中下游到长江中下游的发展历程、原因、影响 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 宋元经济重心在南方的表现 宋：北宋经济上对南方的依赖明显；户口分布南多北少；长江流域和太湖流域一带成为全国最重要的粮仓（苏湖熟，天下足） 元代：南北经济差距进一步拉大；全国大部分人口和税收集中在江南；元重开大运河及开辟长途海运航线，运输江南粮食。 1.(2015·课标全国Ⅰ，27)下表为河南、江苏两地科举考试状元人数表 此表呈现的变化反映了 A. 理学的影响力不断扩大 B．经济发展促进文化兴盛 C．中原地区经济急剧衰退 D．政治重心南移趋势明显   唐 宋 明 清 河南 15 16 2 1 江苏 7 8 17 49 2.“儒学之盛，古称邹鲁，今在闽越……漕运之利今称江淮，关河无闻。……陆海之利今称江浙甲天下，关陇无闻。灌溉之利今称浙江太湖甲于天下，河渭无闻”。对材料主旨理解最为准确的是 A．关中地区已经失去作为全国经济重心的地位 B．经济和文化重心整体上呈现南移的重要趋势 C．文化重心的不断南移带动了经济重心的南移 D．经济重心南移主要得益南方优越的地理环境 ⒈宋朝的“商业革命”有何表现？ ①商业经济空前繁荣，出现大批繁荣的城市②市坊格局打破，夜市普遍 ③ “草市” 更为普遍，服务设施较完备④各地经济交流频繁，海外贸易频繁 ⑤商业税成为政府税收的主要来源⑥出现交子 2. 宋代“商业革命”原因 (1)唐朝中晚期我国经济重心己经南移，南宋时经济重心南移完成。 (2)北方多战乱而南方相对稳定，社会环境为经济发展提供了基础。 (3)大量人口南迁带去了先进的生产技术和大量的劳动力，推动南方经济较快发展。 (4)宋朝统治者执行了比较开明的经济政策。 (5)宋代科技、思想、文化高度繁荣，促进经济的发展。 3.宋朝“商业革命”为什么未能对中国社会产生“爆炸性影响”？（没有使中国步入近代社会） 经济：自然经济占主导，商业处于从属地位，新生产关系还未萌发。 政治：封建专制统治、“重农抑商”政策阻碍商业发展 思文：理学的保守性使社会陷于僵化 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 唐宋之变具体表现 经济角度：5、商业领域新变化——宋代的“商业革命” 6.城市的发展 ①严格限制阶段(唐以前):市的经营时间及地点有严格限制,受官府严格控制。城市的主要职能为政治中心、军事重镇。南北朝时期,草市形成。唐代夜市繁荣,草市功能显著。 ②放松限制阶段(宋以后):市打破了时空限制,不再受官府直接监视,城市的经济功能加强。 ③唐宋时期的城市类型： 商业市镇；海上贸易兴盛，沿海港口城市如广州、泉州、扬州等兴起。 1、门第观念淡化，平民社会的到来： 隋唐时期 宋代 变化的原因 门第观念仍流行 门第观念淡化 士族阶层的衰弱 科举制的完善 ③商品经济的发展 取士不问家世 婚姻不问阀阅 2、社会成员身份趋于平等，人身自由的增加： 宋以前 宋代 变化的原因 长期存在贱民阶层 贱民阶层减少 ⑴商品经济的发展； ⑵土地、赋役制度的变化； ⑶宋朝实行宽松的商业政策； ⑷阶级斗争的推动等等 家内服役大都由世袭奴婢 雇佣奴婢 租佃关系普遍，人身束缚减少 3、国家对社会控制松懈： “不抑兼并”,对土地买卖、典当不加干预——依法办理手续，缴纳交易税； “贫富无定势，田宅无定主”——普遍现象； 百姓迁移住所，更换职业更自由，日常生活标准限制松弛； 唐宋之变具体表现 社会角度： 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 士庶之别、良贱之分解体 “四民社会”走向“齐民社会” “四民分业”走向“四民流动” 3.(2021·青海海东一模)宋代商业文书的种类比较丰富，渗透商业生活的方方面面，如关于租赁、借贷、雇佣等方面的文书出现，且每种文书还可以更详细地划分，如买卖契约就可以按照不同标准分为活买卖契约和绝买卖契约，或者即时买卖契约、赊买卖契约和预买卖契约。这反映出宋代(　　) A.土地兼并进一步加剧 B.政府对社会管理加强 C.商业契约体系相对完备 D.租佃关系日益普遍化 【考题典例4】 (2021·全国乙卷，26)宋代，官府强调“民生性命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也”。从中可以看出宋代(　　) A.商品经济发展受到阻碍 B.重农抑商政策瓦解 C.社会群体间流动性增强 D.四民社会地位相同 【考题典例2】 (2021·全国甲卷，26)宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋 理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。还 有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。这反映了当时理学家A.淡化婚姻中的宗族观念 B.意图维护礼教纲常 C.背离政府对民俗的引导 D.促成婚姻习俗变革 运用唯物史观分析宋朝社会发生变化的原因 (1)经济原因：宋朝经济继续发展。 (2)政策原因：政府对土地买卖基本不加干涉，促进土地私有制迅速发 展；土地流动性增强，贱民阶层、奴婢的流动也随之加快，促使奴婢地位的提高。 (3)政治原因：唐末五代以来，社会经历了剧烈的变动，门阀士族制度逐渐走向衰亡。 (4)科举制度：科举制度的完善使大批出身平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力，削弱了士族制度的政治基础。 (5)唐末五代战争的影响、战争打击了腐朽的士族制度，加速了士族制度的衰落。 唐宋之变具体表现 社会角度： 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 大本26页“命题要点”4 中国古代对外交往的特点 大本26页“命题要点”5 回顾：理学诞生的背景、目的、代表人物及观点、评价 唐宋之变具体表现 文化角度：1、理学产生发展——传统儒学哲理化 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 理学对儒学的继承与发展——理学的特点 ①儒学佛道化理学认为“理”是世界的本源----受道教的影响。理学认为“求理”的方法是“格物致知”或“发明本心”----受佛教的影响。理学主张“存天理、灭人欲”的道德观----吸收佛、道的禁欲主义 ②儒学哲学化、思辨化：传统的道德信条式的理论经由宋代理学家的改造，发展成为一套以“天理”为核心的精致完备哲学理论体系。 ③理学的精神化：注重修身，以伦理道德为核心（注重个人的气节德操；民族的使命责任感） ④理学的正统化：孔孟地位提升。南宋后逐渐成为官方哲学；朱熹《四书章句集注》成为科举考试教科书。 ⑤儒学世俗化：程朱理学控制教育与科举，并通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播，甚至深入族规、家训之中。朱熹的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范。 ⑥理学的国际化 ：流传朝鲜、日本等，形成“朱子学”学派。 宋明理学家们通过制定家礼、族规，规范家庭、宗族礼仪，倡行乡约，借助乡村宗法组织，对乡民进行道德约束；还通过建祠堂、立牌坊、崇先贤等化俗民间的道德实践，达到敦化导民、醇厚乡俗的目的，与官方的乡党里甲等制度相结合，共同实现乡村基层社会的有效治理。 (1)理学注重道德教化，是实现乡村治理的基本保证。 (2)理学注重家礼族规，是乡村治理的基石。 (3)理学家重视乡约建设，是化俗乡里的善俗之方。 宋明理学对乡村治理的影响 唐宋之变具体表现 文化角度：1、理学产生发展——传统儒学哲理化 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 拓展认识——理学 ● 何为“理学”？ 理学（道学）是宋明时期的一个哲学流派，从探讨世界的本源出发，将儒学改造为一种既能治国、又能治心的新儒学。 ＊世界的本源是什么？ 天理 自然的法则，在人类社会则为儒家道德伦理。 ＊理学如何治国？ 将儒家的道德伦理上升到天理层面，成为维护专制统治的工具。 ＊理学如何治心？ 认为理在心中，人性本善，强调自省、明心见性。 元朝行省长官品级较高，为从一品，仅次于中书省宰相等中央要员（正一品） 拓展认识——理学 ● 理学的主要主张 程朱理学 陆王心学 本体论 认识论 方法论 世界的本源是天理，物皆有理，理即纲常伦理。 理在心中，理即纲常伦理 存天理，灭人欲 知行合一 格物致知（向外探索） 致良知（自省，向内探索） 哲学范畴 主观唯心主义 客观唯心主义 功能论 修齐治平 修齐治平 元朝行省长官品级较高，为从一品，仅次于中书省宰相等中央要员（正一品） 拓展认识——理学 ● 理学和宋以前的儒学有何不同？ 吸收佛道思想 哲学化、思辨化 儒学的世俗化 一改汉代以来儒学重视君权和集权，更加重视道德伦理 ● 辩证评价理学（积极、消极） 注重人的品德、气节，有助于提高个人修养； 讲求发奋图强，积极进取； 强调社会责任感，有助于培养民族气节； 积极 消极 压抑人的自然欲求；扼杀个人创造力和学术自由； 空谈伦理，不注重实务；根本上是为了维护专制统治； 元朝行省长官品级较高，为从一品，仅次于中书省宰相等中央要员（正一品） 1.程颢诗云：“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是(　　) A．人类与自然和谐共处 B．人与万事万物皆同理 C．张扬自我的人生态度 D．无为而治的思想理念 2.程朱理学的“理”被强化为外在的、客体性的权威，但陆九渊、王阳明相信自己的内在价值更胜于外在权威，使人的道德主体性进一步发展。此说明 A．理学适应了统治者理论要求 B．理学是封建社会道德规范基础 C．理学继承和发展了先秦儒学 D．理学中“人”的发展受到关注 【考题典例3】 (2020·山东省普通高中学业水平等级考试，4)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图(　　) A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系 唐宋之变具体表现 文化角度：2、文化重心下移，市民文化兴起，文艺世俗化、平民化、个性化 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 回顾宋元时期文化世俗化的原因及表现 （1）原因 商品经济发展，城市繁荣，市民阶层的兴起与发展，文化的普及等 （2）表现 ①文学： 宋词与话本、元曲 ②艺术： 书法：追求个性，不拘法度；宋四家； 绘画：风俗画的兴起，如张择端的《清明上河图》； 戏曲：元杂剧 四大发明新发展 沈括与《梦溪笔谈》 沈括是中国古代以博学多才而著称的科学家。 医学的发展 宋慈的《洗冤集录》是世界上第一部法医学专著，《妇人大全良方》《小儿药证直诀》促进妇产科和小儿科的发展 毕昇 活字印刷术 火药武器 爆炸型和管型射击火器 指南针 人工磁化的指南针广泛应用于航海 科技发展新高峰出现的原因 政治：重文轻武国策；科举制的发展；民族政权并立。 经济：商品经济、城市繁荣、海外贸易发达（中外交流） 科技：前代科技奠基；科技工作者的努力。 唐宋之变具体表现 文化角度：3、科技发展新高峰 重点难点•深化拓展 一、唐宋之变——总述：新变化——封建社会内部的调整 4.(2021·湖北华大新高考联盟高三测评)位于山西太原西南的晋祠圣母殿中的宋代彩塑侍女像曾深深地吸引了京剧大师梅兰芳。他赞叹说“一笑一颦，似诉平生”，并根据侍女像创作京剧手势动作。晋祠中的彩塑侍女像体现出宋代(　　) A.人文精神开始孕育萌发 B.社会等级制度严格和僵化 C.戏剧形态已经成熟完善 D.雕塑创作具有世俗性特点 重点难点•深化拓展 一、唐宋变革——总述：新变化——封建社会内部的调整 唐宋社会变革的根本因素——商品经济发展。 宋代商业和商人地位的提高，是唐宋变革时期在经济上的显著特征。 在政治上，宋代从根本上打破了门阀士族对仕途的垄断，打破了士农工商的四民结构，“富民”开始崛起； 在文化上，宋代改变了唐代之前主要为贵族服务的艺术形式，以平民为消费对象的通俗艺术勃兴； 在价值观上，从注重形式转向注重功利，社会对商人、商业的观念较唐代发生了转变，为明清时期“工商皆本”思想的形成提供了思想源泉。 唐宋之变总结归纳 重点难点•深化拓展 一、唐宋变革——总述：新变化——封建社会内部的调整 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 反馈训练 重点难点•深化拓展 二、民族关系——总述：民族交融与边疆治理 （一）两宋政权与少数民族的关系 1、特点与方式 （1）民族政权并立——辽、北宋、西夏的并立，南宋与金的并立 （3）两宋在与少数民族的战争中处于劣势，呈现软弱的特点——以岁币方式和平。 （2）民族矛盾冲突突出但民族交融是主流（如边境的榷场贸易等） （4）两宋都为少数民族政权灭亡 2、宋代摒弃了汉唐以来一以贯之的嫁皇室女换取和平羁縻和亲策略，而代之以经济手段（以议和岁币、互市）为主的民族政策。出现这种变化的原因有哪些？ 强烈的文化优越感及民族偏见成为宋政策发生转变的原因之一；宋朝商品经济发达，对周边少数民族政权具有强大的辐射力与影响力，能将少数民族经济生活纳入自己的经济体系内，用经济手段去制约调适其与宋的关系 3、影响 加强了汉族和少数民族的经济文化交流，使中原先进文化和生产方式传入边疆地区，促进了边疆的发展，促进了少数民族经济的发展,但宋朝的政策加重了财政负担，造成积贫积弱的局面。 重点难点•深化拓展 二、民族关系——总述：民族交融与边疆治理 （二）北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的作用？ 辽：南北面官、四时捺（na)钵——双轨体制（藩汉分治）、因俗而治 西夏：模仿汉制，同时保留本民族部分内容 金：沿袭唐宋、保留本民族管理系统——猛安谋克制 1、辽夏金元少数民族的制度创制 元：中书一省制；行省制；民族分治的四等人制等 思考：从北魏到元代，少数民族统治者对待民族交往的举措有何不同？ 文化向心力形成 形 色目人赵世延，同时有色目名、蒙古名，“究心儒者体用之学。” 汉人许敬仁“颇尚朔气，习国语。” 吐蕃僧师八思巴创制蒙古文字，领宣政院事。 忽必烈网罗人才 少数民族全盘汉化 网罗各民族人才， 保留各民族特色， 多民族互鉴 统一多民族国家的文化形态 重点难点•深化拓展 二、民族关系——总述：民族交融与边疆治理 （二）北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的作用？ 重点难点•深化拓展 二、民族关系——总述：民族交融与边疆治理 （二）北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的作用？ 2、以辽夏金元为代表北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的作用？ （1）民族迁徙与交错杂居分布格局的形成。大规模的汉族与北方游牧民族之间通过双向流动，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成并不断发展。元代更是形成新的民族形成，如回族等 （2）劝课农桑与经济上的相互依存。北方民族政权逐渐适应并在适宜农耕的区域“劝课农桑”，使农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域，提升了北方游牧民族经济的发展水平。 （3）尊孔习儒与政治文化制度交流与创新。北方民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度。元代更是首创行省制度,设岭北、辽阳、云南行省,加强对边疆地区的管辖。将西藏、台湾都正式纳入中央政府的管辖之下。 （4）“海内一家”的政治理念。少数民族统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵。 （5）北京城的建造：金营建中都，元大都的修建，北京城自此成为大一统王朝的都城。 5.(2021·山东日照模拟)下表是史籍中有关辽夏金的部分记述。据此可知，辽夏金(　　) 记述 出处 辽之先，出自炎帝，世为审吉(审吉：契丹古称)国……太祖受可汗之禅，遂建国 《辽史·太祖纪》 夏之境土，方二万余里，其设官之制，多与宋同。朝贺之仪，杂用唐、宋，而乐之器与曲则唐也 《宋史·夏国传下》 律科举人止知读律，不知教化之原，必使通治《论语》《孟子》，涵养器度。遇府、会试，委经义试官出题别试，与本科通定去留为宜 《金史·章宗本纪一》 A.效法中原制度加速封建化 B.强化文化认同促政权稳定 C.与内地政治文化交流密切 D.追述华夷共祖以强基固本 岭北行省 甘肃行省 四川行省 云南行省 湖广行省 江西行省 辽阳行省 陕西行省 河南行省 江浙行省 山东、山西、河北归中书省直接管辖（腹里） 吐蕃（西藏地区）由宣政院管辖 【元朝地方行政制度】——行省制度 行省——路——府——州——县 重点难点•深化拓展 从监察体系看，行省设行御史台，代表中央监察诸省; 从机构来源看，行省为中央派出机构，行省长官由中央任命，服从于中央; 从行省划分看，“犬牙交错”代替“山川形便”，消除了地方割据的自然条件。 从行省内部来看，实行群官会议，集体决策，互相制衡; 从中央控制来看，行省民政、财政、军事均受中央节制;还有行省官员定期朝觐述职、省官互迁等控制措施 重点难点•深化拓展 思考：行省长官有经济、军事大权，为何不会威胁中央集权？ 【元朝地方行政制度】——行省制度 1.钱穆在《国史大纲》中指出：“元人所谓行中书省，即中枢政权之流动分布。其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡，清代则有意利用。”据此可知，行省的设立（　　） A．继承了蒙古部族的地方管理制度 B．出于中央加强对地方管理的考量 C．说明选官用官制度对明清两代影响大 D．使元朝实现了中央集权的有效加强 2.有学者指出，元代“行省演化为地方最高官府，只是言其性质的基本方面”；“即使上述演化完成以后，行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质……并非纯粹的地方官府”。该学者意在强调元代行省（　　） A．性质上的双重性 B．职能上的单一性 C．管理上的复杂性 D．治权上的完整性 1.历代地方行政管理机制的变与不变 综合归纳 朝代 秦、西汉 东汉 唐代 宋代 元代 行政机构 郡—县 州—郡—县 道—州(府)—县 路—州(府)—县 省—路—府(州)—县 2.中国古代中央加强对地方管理的趋势及特点 ①地方管理方式由中央垂直管理向中央派驻管理的转变 ②分化事权,相互牵制,如北宋文官知州通判制。 ③加强对地方的监察,如汉朝设刺史,北宋设通判。 ④中央直接掌控地方的部分权力,如北宋将地方财政收入的大部分收归中央。 ⑤划分行政区域，中央对地方实行多层次、多渠道的管理,地方基层行政组织长期稳定。 ⑥实行一些特殊的管理制度,如汉武帝的“推恩令”。 ⑦我国古代地方行政区划的设置始终处于动态的变化之中，其中县是最稳定的一级行政区，二级、三级行政设置是古代行政区划的主体。 地方行政管理制度的变革 6.(2021·北京延庆区模拟)《元史·地理志》载：“汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一……汉、唐极盛之际，有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州(“羁縻”意为松散的管辖)，往往在是，今皆赋役之，比于内地……”据此说明元代(　　) ①天下一统疆域空前辽阔　②实行民族差别对待政策　③延续羁縻实行民族平等　④加强对边远地区的统治 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 目录 12 13 14 07 08 09 10 11 01 02 03 04 05 06 15 16 17 18 19 【考题典例4】 (2021·广东省普通高中学业水平选择性考试，4)1289年，元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等地设木棉提举司，每年向民间征收木棉布十万匹，使民众不堪重负。这(　　) A.加重了区域经济的不均衡 B.妨碍了社会经济的发展 C.推动私营棉纺织业的繁荣 D.促使财政管理权限下移 我们眼中的宋王朝，请结合史实加以说明 宋 哲学的王朝 艺术的王朝 兵弱的王朝 科学的王朝 开放的王朝 繁盛的王朝 文学的王朝 变式应用 兵弱的王朝 繁盛的王朝 开放的王朝 科学的王朝 哲学的王朝 文学的王朝 艺术的王朝 ①宋词兴盛，②话本（把中国小说创作推向一个新阶段） 书法：书法追求个性、忽略风度，倡导有意无法，北宋四大家 绘画：①文人意趣：②民间风情：北宋张择端的《清明上河图》最著名。 戏曲：宋代有专门的娱乐场所——瓦舍；浙江流行 “南戏”。 以儒学为基础结合佛、道思想而形成的新儒学，哲学化的儒学 四大发明取得突破性进展：毕升发明活字印刷；火药：宋朝广泛应用军事，有突火枪、火箭、火炮等。指南针：北宋指南针用于航海。四大发明外传。 沈括《梦溪笔谈》总结北宋科技成就。 科举制，促进社会流动性加强；坊市界线打破；夜市、晓市；重农抑商政策松动；海上丝绸之路繁荣；宋代社会商人、妇女的社会地位相对较高 经济最繁荣（商品经济、城市、纸币等）、科技最发达（四大发明）、文化最昌盛、教育最发展、艺术最高深、人民生活水平最富裕的朝代。 重文轻武、分化事权、强干弱枝；导致三冗两积现象；与辽、西夏、金的和战中，往往通过订立合议条约，输送岁币，换取和平。 宋元时期的时代特征 阶段特征 总特征：封建国家由分裂逐步走向统一，民族交融进一步加强，封建经济继续发展，是中华文明逐步走向成熟的阶段 1．政治：由中原政权与少数民族政权的并立逐步走向统一；中央集权加强；元代行省制度影响深远；各民族进一步交融。 2．经济：农耕经济继续发展，经济重心转移到南方，商品经济高度繁荣；封建生产方式向边疆地区扩展。 3．民族关系：各民族政权之间既有战争又有议和，民族矛盾尖锐，但“和”是主流。各民族间经济文化交流频繁。边疆少数民族封建化进程加速。 4．对外关系：对外交往以海路为主，对外贸易发展超过了前代水平，中外经济文化交流频繁。 5．文化：理学产生，儒学完成转型；科技发明创造出现高峰，三大发明完成并外传；文艺多元化、市民化。 重点难点•深化拓展 时空联系——宋元时期的中外交往 海丝之路的繁荣，对外交往繁荣 马可·波罗来华 四大发明西传 8C 12C 13C 14C 造纸术传到 阿拉伯 12世纪造纸术经由阿拉伯传到欧洲 印刷术12世纪传到埃及 12世纪，指南针传到了阿拉伯，后又传到欧洲。 印刷术14世纪 传到欧洲 火药在13世纪末传入欧洲 。 $$