精品解析：山西省太原市晋源区姚村镇三校联考2024-2025学年八年级上学期10月质量测试物理试题

2024-202学年10月质量监测试卷 八年级物理 一、选择题（本大题共8小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合要求，请选出并在选择题答题区中将该项涂黑） 1. 关于日常生活中的温度，下列说法错误的是（　　） A. 成年人的正常体温是36.5℃ B. 冰水混合物的温度是0℃ C. 太原市2024年7月份最高气温是15℃ D. 让人感到舒适的室温是25℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A．成年人的正常体温在37℃左右，存在小范围的波动，故A正确，不符合题意； B．冰正在熔化时温度保持不变，冰水混合物的温度是0℃，故B正确，不符合题意； C．太原市2024年7月份最高气温在30℃以上，故C错误，符合题意； D．让人感到舒适的室温在25℃左右，故D正确，不符合题意。 故选C。 2. 北京冬奥会赛道上的雪是人工制造的小冰晶，利用高压空气将液态的水粉碎成雾状的小液滴，当小液滴遇到寒冷的外部空气时，在落地前就会快速变成小冰晶。此过程中发生的物态变化是（　　） A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 【答案】B 【解析】 【详解】小液滴由液态变为固态小冰晶的过程称为凝固。 故选B。 3. 熔焊，又叫熔化焊，是指焊接过程中，将联接处的金属在高温的作用下加热至熔化状态，待温度降低后，熔化部分凝结，两个工件就被牢固的焊在一起，可形成牢固的焊接接头。熔焊主要利用的原理是（　　） A. 熔化吸热、凝固放热 B. 升华吸热、凝固放热 C. 熔化放热、凝固吸热 D. 升华放热、凝固吸热 【答案】A 【解析】 【详解】固态变为液体是熔化现象，熔化吸热，液态变为固态是凝固现象，凝固放热。熔焊，又叫熔化焊，是指焊接过程中，将联接处的金属在高温的作用下加热至熔化状态，待温度降低后，熔化部分凝结，两个工件就被牢固的焊在一起，可形成牢固的焊接接头。熔焊主要利用的原理是熔化吸热、凝固放热。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 《天工开物》是明朝宋应星所著的世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。其中记载的“透火焙干”是古代造纸的一项重要步骤，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如下图），给墙壁烤火加快湿纸变干的主要途径是（　　） A. 通过升高湿纸的温度加快水的蒸发 B. 通过增大湿纸的表面积加快水的蒸发 C. 通过改变湿纸中的液体种类加快水的蒸发 D. 通过加快湿纸表面的空气流动加快水的蒸发 【答案】A 【解析】 【详解】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，湿纸从墙上吸收热量，使纸的温度升高，从而使水分蒸发加快，使湿纸干得更快。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. “模范法”制作青铜在人类文明中有重要意义。首先制作铸造器物的模型，这就是模范法中的“模”；然后再用泥土覆盖在模的外部，这就是模范法中的“外范”；将“模”进行刮削可制成“内范”，“内范”的大小和“模”的内部一样大；最后往“范”的空隙中浇筑铜水，铜水冷却后将“范”打碎，就可以得到青铜器。对于青铜器铸造过程中的物态变化分析，下列说法正确的是（　　） A. 固态铜液化放热，形成铜水 B. 固态铜液化吸热，形成青铜器 C. 铜水升华吸热，形成铜蒸气 D. 铜水凝固放热，形成青铜器 【答案】D 【解析】 【详解】A．固态铜熔化吸热，形成铜水，故A错误； BD．铜水由液态变成固态，凝固放热，形成青铜器，故B错误，D正确； C．铜水汽化吸热，形成铜蒸气，故C错误。 故选 D。 6. 如图所示，烧瓶中的水加热沸腾后，停止加热水不再沸腾。此时，将烧瓶倒置，将冷水浇在烧瓶底部，烧瓶中的水会重新沸腾，这是因为（　　） A. 冷水放热，对烧瓶中的水重新进行加热 B. 烧瓶内气压降低，使得水的沸点降低 C. 烧瓶内气压升高，使得水的沸点升高 D. 烧瓶内水的汽化方式由沸腾变为蒸发 【答案】B 【解析】 【详解】水的沸点随着大气压的降低而降低，向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 如图所示，夏天室内开空调后，窗户外会凝结许多小水珠。关于小水珠形成的原因，下列说法正确的是（　　） A. 室内空调吹出的寒气液化形成的 B. 室内的小水珠被挤出窗户形成的 C. 室内空气中的水蒸气液化形成的 D. 室外空气中的水蒸气液化形成的 【答案】D 【解析】 【详解】室内开空调温度较低。窗户外凝结的小水珠是由室外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃后在玻璃表面液化形成的。 故选D。 8. 荀子在《劝学》中写到“冰，水为之，而寒于水”，下列诗句中蕴含的物态变化规律与该古诗相同的是（　　） A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 B. 日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄 C. 冰冻三尺，非一日之寒 D. 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 【答案】C 【解析】 【详解】“冰，水为之”指的是水凝固变成冰。 A．霜是水蒸气凝华形成的小冰晶，故A不符合题意； B．雪化时，固态变为液态，是熔化现象，故B不符合题意； C．冰是液态的水凝固形成的，故C符合题意； D．雪是水蒸气凝华形成的小冰晶，故D不符合题意。 故选C。 二、实验探究题（本大题共2小题。请将答案直接写在题中横线上） 9. 图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）小明某一时刻观察到温度计示数如图甲所示，该温度计的分度值为______℃，此时的温度值为______℃； （2）图乙为实验数据图像，折线ABCD为海波的温度变化过程，在BC段海波处于______态，温度______； （3）由图乙中石蜡从固态变成液态的图像可知，石蜡是______（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的理由是：______。 【答案】（1） ①. 1 ②. 46 （2） ①. 固液共存 ②. 不变 （3） ①. 非晶体 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图甲所示，该温度计的分度值为1℃，液面在46刻度处，则此时的温度值为46℃。 【小问2详解】 [1][2]由图乙可知，海波在BC段持续吸热，温度不变，说明海波是晶体，BC段是其熔化阶段，处于固液共存态。 【小问3详解】 [1][2]由图乙中石蜡从固态变成液态的图像可知，石蜡熔化时，温度不断上升，没有固定的熔点，所以是非晶体。 10. 图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）温度计是根据___________原理制成的，图甲中的温度计在使用过程中有一处明显错误是___________，读数时方法正确的是_________（选填“A”“B”或“C”）； （2）如图乙，在水沸腾时小组同学观察到水中产生气泡的现象如图_________（选填“a”或“b”）所示； （3）图丙是该小组同学根据实验数据绘制成的水沸腾图像，由此可知： ①水在沸腾时的特点为：持续_________（选填“放热”或“吸热”），温度_________； ②分析图像，此时水的沸点是_________℃，同时请给实验提一条合理化建议_____________。 【答案】（1） ①. 热胀冷缩 ②. 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 ③. B （2）a （3） ①. 吸热 ②. 不变 ③. 98 ④. 见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]液体具有热胀冷缩的性质，人们利用这个性质制得了温度计。 [2]使用温度计测量液体温度时，温度计玻璃泡不能接触器壁和容器底部，所以图中错误之处是：温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部。 [3]使用温度计测量液体温度时，视线要与凹液面最低处相平，所以B是正确的读数方式。 【小问2详解】 水在沸腾前气泡自下而上逐渐变小，在沸腾时气泡自下而上逐渐变大，所以图a表示的是水正在沸腾的情景。 【小问3详解】 [1][2]由图像可知，从第16min开始，水的温度不再发生改变，说明水正在沸腾时，虽然继续吸热，但温度不变。 [3]由图像可知，水温最终稳定在98℃，所以水的沸点为98℃。 [4]由图像可知，实验时间过长，可以通过减少水的质量或提高水的初温来缩短实验时间。 三、综合应用题（本大题共5小题。计算题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和计算步骤，只写最后结果不得分） 11. 如图为小华刚测完体温的体温计，则小华的体温为_________℃；由于水银不能自动退回玻璃泡，测量后，体温计_________（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。 【答案】 ①. 36.5 ②. 可以 【解析】 【详解】[1]体温计的分度值为0.1℃，水银柱对应的刻度为36.5℃，即小华的体温为36.5℃。 [2]体温计前端有一个缩口，没有甩动时，示数不变，所以体温计可以离开身体读数。 12. 水在自然界中存在固态、液态和_________三种状态。地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水_________为水蒸气升到空中，形成暖湿气流；暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气_________为小水滴，大量小水滴悬浮在空中，就凝结成云下降成雨；冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，_________为微小的冰晶，聚集后就变成雪花飘落大地；这些天空的水降落到地面，形成江河，又注入大海。（后三空均填写物态变化名称） 【答案】 ①. 气态 ②. 汽化 ③. 液化 ④. 凝华 【解析】 【详解】[1]水由固态、液态和气态三种状态，在外界条件发生改变时，三种状态可以相互转化。 [2]水由液态转化为气态的水蒸气的过程称为汽化。 [3]气态的水蒸气遇冷会液化成液态的小水滴。 [4]水蒸气由气态直接变为固态冰晶的过程称为凝华。 13. 阅读短文，回答问题。 嫦娥六号月背采样之旅 2024年5月3日，嫦娥六号搭乘长征五号遥五运载火箭在海南文昌发射场发射升空，并进入地月转移轨道，发射任务圆满成功，由此开启了预计为期53天的全球首次月球背面取样返回之旅。 嫦娥六号所乘坐的长征五号运载火箭采用深低温液氢液氧燃料，液氧的温度达－183℃，液氢的温度可达－253℃，该燃料具有热值高、清洁无污染、燃烧稳定且效率高等优点。火箭发射台底建有一个大水池，火箭发射时，高温火焰会向下喷射到发射台的地面，水池中的水可以吸收高温火焰带来的巨大热量，并产生迅速扩散的庞大的“白色气团”。 “嫦娥六号”返回舱在地球表面着陆时，返回舱穿越大气层与空气摩擦生热，会使舱的表面温度非常高。嫦娥六号采用第二代隔热技术，在隔热罩中加入蜂窝结构的烧蚀材料，这种材料耐高温、耐烧蚀、性能高、成本低，能在返回地球时保护探测器内部结构，为中国航天未来发展奠定了坚实基础。 （1）火箭中的燃料和氧化剂是液态，该材料制备时可以通过_________的方法使气体液化； （2）火箭发射时，高温火焰向下方水池喷射，利用水的_________吸收巨大的热量；火箭升空瞬间，迅速扩散的庞大的“白色气团”是空气中的水蒸气遇冷_________形成的（均填写物态变化名称）； （3）请你再举出一个生产或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：___________； （4）“嫦娥六号”返回舱表面采用了蜂窝结构的烧蚀材料，该材料发生物态变化后可使舱内温度保持正常。请同学们猜想烧蚀材料是怎样起作用的_______________？ 【答案】（1）降低温度和压缩体积 （2） ①. 汽化 ②. 液化 （3）冬天在北方的地窖里放一桶水 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 为了便于运输和储存，火箭中的燃料和氧化剂是液态的，是通过降低温度和压缩体积相结合的方式将气体液化的。 【小问2详解】 [1]水汽化时吸收热量，可以防止高温气体损坏基站。 [2]水蒸气遇冷后液化成小液滴，即形成“白气”。 【小问3详解】 冬天在北方的地窖里放一桶水，水凝固成冰的过程中向外放出热量，防止低温将菜冻坏。 【小问4详解】 烧蚀材料是在大气层摩擦时，温度升高，发生熔化、汽化和升华等过程，吸收热量，使舱内温度保持正常。 14. 夏天，刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”（如图）。请你用所学的物理知识解释“白气”形成的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】刚从冰箱中取出的雪糕温度较低，周围空气中的水蒸气遇冷液化形成“白气”。 15. 小明同学在“探究某种物质熔化规律”的实验时记录的实验数据如下表，请根据表中的实验数据在如图中画出该物质温度随时间变化的图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ -4 -2 0 0 0 0 0 0 1 2 3 【答案】 【解析】 【详解】根据描点法可得该物质温度随时间变化的图像，如图所示： 附加题 16. 自备材料，制作一个可以测量具体温度值的简易温度计。 【答案】见解析 【解析】 【详解】制作简易温度计的方法： 材料：透明塑料瓶、红色液体（如红墨水）、细塑料管、橡皮塞、标记笔。 步骤： a．在塑料瓶内加入适量的红色液体； b．用橡皮塞塞住瓶口，确保不漏气； c．将细塑料管插入橡皮塞中，确保塑料管的一端在瓶内液体中，另一端露出瓶外； d．将制作好的温度计放入热水中，观察液柱上升的高度，并用标记笔在塑料管上标记不同温度对应的液柱高度； e．重复步骤d，在不同温度的水中标记液柱高度，制作出简易温度计。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-202学年10月质量监测试卷 八年级物理 一、选择题（本大题共8小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合要求，请选出并在选择题答题区中将该项涂黑） 1. 关于日常生活中的温度，下列说法错误的是（　　） A. 成年人的正常体温是36.5℃ B. 冰水混合物的温度是0℃ C. 太原市2024年7月份最高气温是15℃ D. 让人感到舒适的室温是25℃ 2. 北京冬奥会赛道上的雪是人工制造的小冰晶，利用高压空气将液态的水粉碎成雾状的小液滴，当小液滴遇到寒冷的外部空气时，在落地前就会快速变成小冰晶。此过程中发生的物态变化是（　　） A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 3. 熔焊，又叫熔化焊，是指焊接过程中，将联接处的金属在高温的作用下加热至熔化状态，待温度降低后，熔化部分凝结，两个工件就被牢固的焊在一起，可形成牢固的焊接接头。熔焊主要利用的原理是（　　） A. 熔化吸热、凝固放热 B. 升华吸热、凝固放热 C. 熔化放热、凝固吸热 D. 升华放热、凝固吸热 4. 《天工开物》是明朝宋应星所著的世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。其中记载的“透火焙干”是古代造纸的一项重要步骤，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如下图），给墙壁烤火加快湿纸变干的主要途径是（　　） A. 通过升高湿纸的温度加快水的蒸发 B. 通过增大湿纸的表面积加快水的蒸发 C. 通过改变湿纸中的液体种类加快水的蒸发 D. 通过加快湿纸表面的空气流动加快水的蒸发 5. “模范法”制作青铜在人类文明中有重要意义。首先制作铸造器物的模型，这就是模范法中的“模”；然后再用泥土覆盖在模的外部，这就是模范法中的“外范”；将“模”进行刮削可制成“内范”，“内范”的大小和“模”的内部一样大；最后往“范”的空隙中浇筑铜水，铜水冷却后将“范”打碎，就可以得到青铜器。对于青铜器铸造过程中的物态变化分析，下列说法正确的是（　　） A. 固态铜液化放热，形成铜水 B. 固态铜液化吸热，形成青铜器 C. 铜水升华吸热，形成铜蒸气 D. 铜水凝固放热，形成青铜器 6. 如图所示，烧瓶中的水加热沸腾后，停止加热水不再沸腾。此时，将烧瓶倒置，将冷水浇在烧瓶底部，烧瓶中的水会重新沸腾，这是因为（　　） A. 冷水放热，对烧瓶中的水重新进行加热 B. 烧瓶内气压降低，使得水的沸点降低 C. 烧瓶内气压升高，使得水的沸点升高 D. 烧瓶内水的汽化方式由沸腾变为蒸发 7. 如图所示，夏天室内开空调后，窗户外会凝结许多小水珠。关于小水珠形成的原因，下列说法正确的是（　　） A. 室内空调吹出的寒气液化形成的 B. 室内的小水珠被挤出窗户形成的 C. 室内空气中的水蒸气液化形成的 D. 室外空气中的水蒸气液化形成的 8. 荀子在《劝学》中写到“冰，水为之，而寒于水”，下列诗句中蕴含的物态变化规律与该古诗相同的是（　　） A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 B. 日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄 C. 冰冻三尺，非一日之寒 D. 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 二、实验探究题（本大题共2小题。请将答案直接写在题中横线上） 9. 图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）小明某一时刻观察到温度计示数如图甲所示，该温度计的分度值为______℃，此时的温度值为______℃； （2）图乙为实验数据图像，折线ABCD为海波的温度变化过程，在BC段海波处于______态，温度______； （3）由图乙中石蜡从固态变成液态的图像可知，石蜡是______（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的理由是：______。 10. 图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）温度计是根据___________原理制成的，图甲中的温度计在使用过程中有一处明显错误是___________，读数时方法正确的是_________（选填“A”“B”或“C”）； （2）如图乙，在水沸腾时小组同学观察到水中产生气泡的现象如图_________（选填“a”或“b”）所示； （3）图丙是该小组同学根据实验数据绘制成的水沸腾图像，由此可知： ①水在沸腾时的特点为：持续_________（选填“放热”或“吸热”），温度_________； ②分析图像，此时水的沸点是_________℃，同时请给实验提一条合理化建议_____________。 三、综合应用题（本大题共5小题。计算题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和计算步骤，只写最后结果不得分） 11. 如图为小华刚测完体温的体温计，则小华的体温为_________℃；由于水银不能自动退回玻璃泡，测量后，体温计_________（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。 12. 水在自然界中存在固态、液态和_________三种状态。地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水_________为水蒸气升到空中，形成暖湿气流；暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气_________为小水滴，大量小水滴悬浮在空中，就凝结成云下降成雨；冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，_________为微小的冰晶，聚集后就变成雪花飘落大地；这些天空的水降落到地面，形成江河，又注入大海。（后三空均填写物态变化名称） 13. 阅读短文，回答问题。 嫦娥六号月背采样之旅 2024年5月3日，嫦娥六号搭乘长征五号遥五运载火箭在海南文昌发射场发射升空，并进入地月转移轨道，发射任务圆满成功，由此开启了预计为期53天的全球首次月球背面取样返回之旅。 嫦娥六号所乘坐的长征五号运载火箭采用深低温液氢液氧燃料，液氧的温度达－183℃，液氢的温度可达－253℃，该燃料具有热值高、清洁无污染、燃烧稳定且效率高等优点。火箭发射台底建有一个大水池，火箭发射时，高温火焰会向下喷射到发射台的地面，水池中的水可以吸收高温火焰带来的巨大热量，并产生迅速扩散的庞大的“白色气团”。 “嫦娥六号”返回舱在地球表面着陆时，返回舱穿越大气层与空气摩擦生热，会使舱的表面温度非常高。嫦娥六号采用第二代隔热技术，在隔热罩中加入蜂窝结构的烧蚀材料，这种材料耐高温、耐烧蚀、性能高、成本低，能在返回地球时保护探测器内部结构，为中国航天未来发展奠定了坚实基础。 （1）火箭中的燃料和氧化剂是液态，该材料制备时可以通过_________的方法使气体液化； （2）火箭发射时，高温火焰向下方水池喷射，利用水的_________吸收巨大的热量；火箭升空瞬间，迅速扩散的庞大的“白色气团”是空气中的水蒸气遇冷_________形成的（均填写物态变化名称）； （3）请你再举出一个生产或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：___________； （4）“嫦娥六号”返回舱表面采用了蜂窝结构的烧蚀材料，该材料发生物态变化后可使舱内温度保持正常。请同学们猜想烧蚀材料是怎样起作用的_______________？ 14. 夏天，刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”（如图）。请你用所学的物理知识解释“白气”形成的原因。 15. 小明同学在“探究某种物质熔化规律”的实验时记录的实验数据如下表，请根据表中的实验数据在如图中画出该物质温度随时间变化的图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ -4 -2 0 0 0 0 0 0 1 2 3 附加题 16. 自备材料，制作一个可以测量具体温度值的简易温度计。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $