《正确使用洗手液》（课件）-2024-2025学年湘人版劳动三年级上册

null第二课时 正确使用洗手液 （湘人版）三年级 上 学习目标 劳动观念：通过学习引导使用洗手液进行手部清洁是日常生活中一项重要的劳动活动，对于预防疾病、保障个人和公共卫生具有重要意义。 劳动能力：通过学习掌握正确清洁消毒的方法。 劳动习惯与品质：在实践活动中，养成良好的劳动习惯，培养耐心和细致的劳动品质。 劳动精神：在实践中，培养积极向上的劳动态度和团队合作的精神。 课时目标 通过本课时的学习，我们可以： 1.学会正确使用洗手液。 2.掌握正确的清洁消毒方法。 劳动区域 劳动场所：家庭、劳动教师、公共场所 劳动器具及材料：洗手液、铅笔、橡皮、水彩笔、双面胶、安全剪刀、绳子 新知导入 出示图片： 连线（判断洗手是否正确） 手指交叉，掌心对 掌心揉搓 指尖在掌心中揉搓 手巾直接擦拭 双手在衣服上擦拭 正确      错误 新知导入 猜谜语： 小小微生物， 肉眼看不见， 病菌是它造， 危害可不小。 （打一微生物） 谜底：细菌 新知导入 学习主题 细菌的自述 我的名字是细菌。我可以存活在水、土壤、空气中。环境适宜时，我还可以将自己一个分裂成两个，两个分裂成四个……是不是很厉害？ 在我们细菌族群中，有些致病细菌很有威力。有的能够让人感冒生病，还有的在历史上给人类带来过巨大灾难。那时的人们不懂得要使用清洁水源和杀菌,致病细菌能够轻易地在自然界繁殖、广泛传播。你知道怎样对付细菌吗？ 新知讲解 劳动准备 你知道哪些地方放着洗手液吗？ 家庭卫生间 学校洗手间 商场入口处 新知讲解 技术要点 学一学，你知道洗手液有哪些类型吗？ 劳动实践 洗手液类型 特点 使用注意事项 普通洗手液 普通洗手液的重要作用是去污清洁。 在使用洗手液后应及时使用护手霜，否则可能会有刺痛感。 抗（抑）菌洗手液 抗（抑）菌洗手液除了能去污清洁，还有一定的杀菌抑菌作用。 使用前应闻一闻有无发臭、刺鼻等异味。如有则可能是过了保质期限，不要使用。 免洗洗手液 免洗洗手液一般是用酒精配置，主要作用是消毒，适合外出携带，无须水洗，清洁方便。 在存放方式上，含酒精的免洗洗手液要远离火源，存储时避免阳光直晒。 新知讲解 技术要点 劳动实践 如何选购洗手液？ （1）品牌与信誉。 （2）成分与功效。 （3）产品标识。 （4）包装与质量。 （5）气味与质地。 （6）价格与性价比。 （7）个人需求。 新知讲解 技术要点 做一做:选择了合适的洗手液，就让我们一起来洗手吧。 劳动实践 第一步：把手淋湿，将适量的洗手液挤到手掌上。如使用免洗洗手液则不需要把手淋湿。 新知讲解 技术要点 劳动实践 第二步：按七步洗手法洗手。 第三步：将手冲干净，用纸巾或干净的毛巾擦干。如使用免洗洗手液，则不宜用纸擦去手上未干的洗手液，以免影响使用效果。 新知讲解 技术要点 劳动实践 规范洗手可以帮助我们维护自己和周围人的健康，咳嗽、打喷嚏后，准备食物前、中、后以及餐前便后都要注意及时用流动的水洗手。 小贴士 你知道什么时候需要规范洗手吗？ 新知讲解 技术要点 知识拓展 洗手液的正确使用方法是怎样的？ （1）使用温水洗手，将双手浸泡在水中，帮助打开皮肤的毛细孔，为更好地清洗铺垫基础。 （2）适量挤取洗手液，确保能够覆盖整个手部，但不要过量，以免浪费和损伤皮肤。 （3）仔细揉搓双手，特别是手背、指端、手指间、指甲周围等容易被污染的地方，确保彻底清洁。 新知讲解 技术要点 知识拓展 （4）充分冲洗双手，确保将洗手液和污垢彻底冲洗干净，避免残留。 （5）使用干净的毛巾擦干双手，避免细菌滋生和二次污染。 新知讲解 技术要点 知识拓展 洗手液与其他清洁用品的区别有哪些？ （1）成分：洗手液通常是液体状，主要由水、表面活性剂、防腐剂、香料等组成，有些还添加了保湿成分、抗菌剂等。而其他清洁用品如肥皂、洗洁精、洗衣粉等，其成分则各不相同。 新知讲解 技术要点 知识拓展 洗手液与其他清洁用品的区别有哪些？ （2）用途：洗手液主要用于清洁手部，通过机械摩擦和表面活性剂的作用，配合流动水的冲洗来清除手上的污垢和细菌。而其他清洁用品则用于不同场合的清洁工作，如洗洁精用于清洗餐具、厨房设备等，洗衣粉用于洗涤衣物等。 新知讲解 技术要点 知识拓展 洗手液与其他清洁用品的区别有哪些？ （3）清洁效果：洗手液和其他清洁用品在清洁效果上略有差异。洗手液能够产生丰富的泡沫，更容易清洁手部的每个角落，同时添加了保湿成分，能够滋润和保护皮肤。而其他清洁用品则更注重于去污和除菌的效果，如洗洁精能够迅速分解油污，洗衣粉则能够去除衣物上的污渍和异味。 新知讲解 技术要点 知识拓展 洗手液与其他清洁用品的区别有哪些？ （4）方便性：洗手液通常以泵装或挤压式包装，使用起来更加方便，能够控制用量。而其他清洁用品则需要配合不同的工具使用，如洗洁精需要配合海绵或刷子等清洁工具，洗衣粉则需要配合洗衣机或手洗使用。 新知讲解 技术要点 知识拓展 洗手液与其他清洁用品的区别有哪些？ （5）卫生性：洗手液通常以密封包装，能够避免细菌的污染，适用于公共场所使用。而其他清洁用品则需要注意存放和使用时的卫生问题，避免细菌滋生和交叉感染。 新知讲解 技术要点 亲子合作 除了消毒杀菌，佩戴口罩也是做好个人防护的重要途径之一。小小口罩，大大力量。今天，就让我们和爸爸妈妈一起来设计一个专属自己的口罩吧。 做一做 （1）找一张白纸，根据脸的大小绘制形状。 新知讲解 技术要点 亲子合作 （2）设计图案，上色。沿边缘线剪下来。 （3）从口罩上方边缘中部向内剪 2厘米开口。 新知讲解 技术要点 亲子合作 （4） 用双面胶将开口处交叠粘贴。 （5）在口罩两边打孔，系上耳绳。 新知讲解 技术要点 亲子合作 我们做的口罩是不能阻挡飞沫与病毒的，所以外出还是要戴上合格的口罩。 温馨提示： 新知讲解 技术要点 亲子合作 说一说，正确佩戴口罩的方法？ （1）洗净双手 将口罩的皮筋套在耳廓上； （2）展开口罩 使其上下完全遮住口鼻和下巴； 新知讲解 技术要点 亲子合作 说一说，正确佩戴口罩的方法？ （3）按压两侧 使口罩与鼻翼紧密贴伏； （4）摘口罩时 双手拉开皮筋取下口罩； 新知讲解 技术要点 亲子合作 说一说，正确佩戴口罩的方法？ （5）废弃口罩 将其扔入垃圾桶，不得重复使用； （6）清洗双手 用肥皂或洗手液彻底清洗。 新知讲解 技术要点 评价展示 以下是“我的劳动清单”，请填写完整并在合适的方框内画“√”。 醒目内容 评价指标 劳动参与 劳动技能 基本参与 积极参与 基本掌握 熟练掌握 正确使用消毒纸巾、消毒棉球 √ √ 正确使用洗手液 √ √ 新知讲解 技术要点 评价展示 劳动体会 通过参加这次活动，我更加明白了消毒纸巾、消毒棉球和洗手液在日常生活中的重要性，以及正确使用它们的方法。我感到非常受益，并会将这些知识应用到日常生活中去。 家长或老师整体评价 孩子/学生在活动中表现积极，能够正确掌握消毒纸巾、消毒棉球和洗手液的使用方法，并体现出良好的卫生习惯。希望继续保持并将所学知识应用到日常生活中。 新知讲解 技术要点 美丽的岗位 白衣天使：人民健康的守护者 一袭白素衣，一颗炽热心，帽沾星光，怀揣使命。他们的职业叫护士，被人们亲切地誉为“白衣天使”。 他们 24小时在岗位坚守，是生命的守护人；他们奋战在被病毒侵袭的城市，是勇敢的逆行者；他们用自己的汗水书写着动人篇章、是时代的担当者！ 致敬平凡，致敬“白衣天使”，世界因 你们而美好！ 新知讲解 技术要点 美丽的岗位 说一说，身边的最美的白衣天使。 欣赏视频：无私奉献的白衣天使 新知讲解 技术要点 美丽的岗位 说一说，我们从白衣天使身上学到了什么？ （1）无私奉献的精神。 （2）耐心与细心。 （3）人文关怀 。 （4）勇敢与坚韧 。 （5）团队合作精神。 课堂总结 今天，通过本课程的学习，我们了解了洗手液的类型、特点及使用注意事项；学会了选择合适的洗手液进行洗手和制作口罩，从而了解白衣天使的感人事迹，同时，我们也将积极宣传正确的洗手液使用知识，帮助更多人掌握正确的洗手方法，共同维护公共卫生安全。 课堂练习 1.说一说，你使用洗手液的故事？ 2.说一说本课的收获 板书设计 正确使用洗手液了解洗手液放着的地方掌握洗手液的类型、特点及使用注意事项选择合适洗手液进行洗手制作口罩了解白衣天使的事迹 相关知识拓展 mp4creator 1.6.1d $$