第1-4单元阶段检测卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

第1-4单元阶段检测卷-数学三年级上册苏教版 一、选择题 1．下面算式中，得数最接近1000的是（    ）。 A．3×198 B．3×312 C．3×405 2．要使□51×3的积是四位数，□里最小应填（    ）。 A．3 B．4 C．2 3．比1克轻的物品是（    ）。 A．一枚1元硬币 B．10粒黄豆 C．一根头发 4．用一根36米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（    ）。 A．32米 B．16米 C．9米 5．下面的算式中，商是三十多的是（    ）。 A．54÷2 B．655÷2 C．164÷5 6．要使6□5÷6的商中间有0，□里最大填（    ）。 A．9 B．5 C．6 二、填空题 7．在括号填上合适是单位或数字。 一台手机约重85( )            一头奶牛约重200( ) ( )分＝240秒                 8时＝( )分 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1500克( )2千克   6千克( )5000克   3000克( )3千克 9．150×2×3与150×( )的积相等。 10．一个正方形的游泳池，边长为20米，小明沿着其中的一条泳道游了两个来回，一共游了( )米。 11．☆÷9＝10……△，△最大是( )，这时☆是( )。 12．先算40里面有( )个2，在商的( )位上写( )；再算( )里面有( )个2，在商的个位上写( )。 三、判断题 13．460与5的积的末尾有1个0。( ) 14．一个鸡蛋大约重80千克。( ) 15．图中A，B两部分的周长相等。( ) 16．用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。( ) 17．用4、5、9组成的不同三位数除以9，一定没有余数。( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 96÷6＝          27＋6＝          505÷5＝          57÷3＋1＝ 300×7＝          429×0＝          800÷4＝          360÷4－1＝ 25×8＝          38÷2＝          174＋58＝          8×8＋9＝ 19．用竖式计算，带☆的要验算。 7×405＝      356×5＝       585÷5＝     ☆807÷4＝ 20．计算下面图形的周长。 五、解答题 21．一桶油连桶称共200千克，用去一半的油后，连桶称还有103千克。这个桶里原来有油多少千克？ 22．学校科技组有136人，美术组的人数是科技组的2倍，如果从美术组调整45人到舞蹈组后，则两组（舞蹈组和美术组）人数就同样多，舞蹈组原来有多少人？ 23．小明绕长方形操场跑了3圈是1500米。已知这个操场的长是150米，这个操场的宽是多少米？ 24．购物。 （1）衣服的价钱是裤子的2倍，一件衣服要多少元？ （2）裤子的价钱是袜子的多少倍？ （3）结合上面的情境，说说算式“4＋48÷2”求的是什么？并算一算。 25．星期天，王彬从家出发，经过少年宫到奶奶家（如图），一共走了8分钟。 （1）王彬平均每分钟走多少米？ （2）王彬用同样的速度从奶奶家直接回家，正好走了6分钟。他家距离奶奶家的路程是多少米？ 26．下图，在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形。 （1）这个正方形的周长是多少厘米？ （2）剩下的小长方形的周长是多少厘米？你能用两种方法解答吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A C C C B 1．B 【分析】三位数乘一位数，把三位数看作整百、整百整十数，再乘一位数，估算出各个算式的积，然后求出各个积与1000之间的差即可解答。 【详解】A．3×198≈3×200＝600 ，1000－600＝400； B．3×312≈3×300＝900 ，1000－900＝100； C．3×405≈3×400＝1200，1200－1000＝200； 400＞200＞100 所以得数最接近1000的是3×312。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。 2．A 【分析】251×3＝753，351×3＝1053，所以要使□51×3的积是四位数，□里最小应填3，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，要使□51×3的积是四位数，□里最小应填3。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 3．C 【分析】根据生活实际，判断出各个物体的重量；一枚1元硬币约重6克，10粒黄豆约重2克，一根头发少于1克；即可解答。 【详解】根据分析： A．一枚1元硬币比1克重，不符合； B．10粒黄豆比1克重，不符合； C．一根头发比1克轻，符合。 故答案为：C 4．C 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。 【详解】36÷4＝9（米） 则这个正方形的边长是9米。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。 5．C 【分析】根据一位数除多位数的除法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数，然后进行口算即可。 【详解】A．54÷2≈25，商是二十多； B．655÷2≈330，商是三百多； C．164÷5≈30，商是三十多。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查整数除法的估算，利用“四舍五入法”把被除数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数进行估算。 6．B 【分析】6□5÷6，被除数最高位是6，6÷6＝1，要使商中间有0，则被除数十位上的数要比6小，□里可以填0、1、2、3、4、5。 【详解】根据分析可知：□里可以填0、1、2、3、4、5，最大是5。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。 7． 克/g 千克/kg 4 480 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，1时＝60分，1分＝60秒，即可解答。 【详解】一台手机约重85克     一头奶牛约重200千克 240÷60＝4（分），4分＝240秒 8×60＝480（分），8时＝480分 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 8． ＜ ＞ ＝ 【分析】根据1千克＝1000克，先统一单位，再比较大小即可。 【详解】2千克＝2000克，1500克＜2000克，所以1500克＜2千克     6千克＝6000克，6千克＞5000克     3000克＝3千克 【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。 9．6 【分析】一个数连续乘两个数，可以写成乘这两个数的积，据此即可解答。 【详解】150×2×3＝150×（2×3）＝150×6 所以150×2×3与150×6的积相等。 10．80 【分析】根据题意，小明沿着其中的一条泳道游了两个来回，一个来回是指游到另一岸边之后再又游回来，游一个来回，也就是游的2个20米，游两个来回，也就是游的4个20米，根据整数乘法的意义，用乘法解答。 【详解】20×4＝80（米） 一共游了80米。 11． 8 98 【分析】（1）余数小于除数，余数最大等于除数减1； （2）被除数＝除数×商＋余数。 据此计算即可。 【详解】（1）9－1＝8 （2）9×10＋8 ＝90＋8 ＝98 所以△最大是8，这时☆是98。 12． 20 十 2 8 4 4 【分析】计算48÷2时，4在十位，表示4个十。40里面有20个2，则在十位商2。8在个位，表示8个一。8里面有4个2，则在个位商4。据此解答。 【详解】先算40里面有20个2，在商的十位上写2；再算8里面有4个2，在商的个位上写4。 13．× 【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。多位数末尾有0时，把因数0前面的数与一位数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。计算出460×5的积即可解答。 【详解】460×5＝2300，积的末尾有2个0，原说法错误。 故答案为：× 14．× 【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，称比较轻的物体，通常用克作单位。1枚1分的硬币大约重1克，所以计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适。 【详解】一个鸡蛋一般重几十克，原题说法错误。 故答案为：× 15．√ 【分析】通过观察可知，长方形的对边相等，中间曲线是两部分的公共边，所以A，B两部分的周长相等，据此即可判断。 【详解】根据分析可知，A，B两部分的周长相等，所以判断正确。 【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。 16．√ 【分析】 如图所示，长方形的长6cm，宽3cm，可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。 【详解】根据分析可知，用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。 故答案为：√。 【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍，这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。 17．√ 【分析】一个数各位上的数字之和可以整除9，那么这个数也可以整除9，即没有余数，据此解答。 【详解】4＋5＋9＝18，18÷9＝2，所以用4、5、9组成的不同三位数除以9，一定没有余数。 故答案为：√ 18．16；33；101；20 2100；0；200；89 200；19；232；73 【详解】略 19．2835；1780；117；201……3 【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试前两位数，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小，如果被除数中间或末尾有0时，商不够写1，就写0；除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。据此作答即可。 【详解】7×405＝2835         356×5＝1780           585÷5＝117                    807÷4＝201……3 验算： 20．20cm；20cm 【分析】图一为长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。 图二为正方形，正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式计算即可。 【详解】图一的周长： （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（cm） 图二的周长：5×4＝20（cm） 21．194千克 【分析】根据题意可知，原来油和桶一共的重量－用一半后油和桶一共的重量＝一半油的重量，一半油的重量×2＝一桶油的重量，依此计算。 【详解】200－103＝97（千克） 97×2＝194（千克） 答：这个桶里原来有油194千克。 22．182人 【分析】用科技组的人数乘2，求出美术组的人数。从美术组调整45人到舞蹈组后，则两组（舞蹈组和美术组）人数就同样多。那么原来美术组比舞蹈组多（45×2）人。用原来美术组的人数减去（45×2）人，求出原来舞蹈组的人数。 【详解】136×2－45×2 ＝272－90 ＝182（人） 答：舞蹈组原来有182人。 23．100米 【分析】根据题意可知，1500除以3等于操场的周长，再除以2等于操场长加宽的和，最后减去150等于操场的宽。 【详解】1500÷3÷2－150 ＝500÷2－150 ＝250－150 ＝100（米） 答：这个操场的宽是100米。 【点睛】本题主要考查了长方形周长公式的实际应用。 24．（1）160元； （2）20倍； （3）袜子的单价加上手套的单价总共多少钱，28元 【分析】（1）由图可知，裤子每条80元，求衣服的价钱是裤子的2倍，用裤子的单价乘2即可作答； （2）求一个数是另一个数的多少倍，用除法，根据已知条件，裤子每条80元，袜子每双4元，用裤子的价钱除以袜子的价钱即可作答； （3）根据题意，48÷2代表的是每双手套的价钱，4是每双袜子的价钱，所以4＋48÷2求的是袜子的单价加上手套的单价总共多少钱，然后再根据四则混合运算，先算除法，再算加法，即可作答。 【详解】根据上述分析可得： （1）80×2＝160（元） 答：一件衣服要160元。 （2）80÷4＝20（倍） 答：裤子的价钱是袜子的20倍。 （3）4＋48÷2 ＝4＋24 ＝28（元） 答：4＋48÷2求的是袜子的单价加上手套的单价总共多少钱，计算结果为28元。 25．（1）75米 （2）450米 【分析】（1）求王彬平均每分钟走多少米，也就是求王彬走路的速度；将王彬家到少年宫的路程加上少年宫到奶奶家的路程相加计算出总路程，再除以时间计算出王彬走路的速度； （2）用王彬走路的速度乘6分钟，计算出他家距离奶奶家的路程；据此解答。 【详解】（1）（375＋225）÷8 ＝600÷8 ＝75（米/分钟） 答：王彬平均每分钟走75米。 （2）75×6＝450（米） 答：他家距离奶奶家的路程是450米。 26．（1）64厘米 （2）48厘米 【分析】（1）从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。 （2）第一种方法：剩下的小长方形的长为原来长方形的宽，宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。第二种方法：剩下的小长方形的长宽和等于原来长方形的长，用原来长方形的长乘2，求出小长方形的周长。 【详解】（1）16×4＝64（厘米） 答：这个正方形的周长是64厘米。 （2）第一种方法： （24－16＋16）×2 ＝24×2 ＝48（厘米） 第二种方法： 24×2＝48（厘米） 答：剩下的小长方形的周长是48厘米。 【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$