新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县 2024-2025学年八年级上学期10月期中道德与法治试题

新源县2024-2025学年第一学期期中质量监测 八年级道德与法治试卷 一、选彝题（第1~20易，共45分》 ①壮会关系分为地缘关系，业缘关系和血修关系 L下证是某中学金人年级学生授计的四疾积用作业油单，完成上地作处)于门 @人的成长离不开社会，监入社会有利于我成长为合格的社会减员 学打( ③人的生存和发最离不开社会，社会生括为我们提失物质支持和精神治别 作化：形攻一道美衡 ①个人与牡金是相可多响，相互块定的关系 作业：参与在区国风的实歌站动 L①② 82通 C8④ D.①④ 作业3：到星海广号，秋为园双光 4为瓶展课外实授，地养研究能力、传承大别山红色文化，某悦九年班3)游 作业4：香蔽闻，了朝杜会发展。发心圆家未弟 拟得办“走法大影仙“研学旅行适动。以下遇块卖礼定的一价《“走进大制山“ 提高个人实线统力 所学放行减诗观知)，你认为舞要修改的是() 关往社区泊理和发城，增函主人指意识 “走选大别止“研学整行活动须妇 ③参与杜会生活，赞冒规国多事务能力 国研件能行是我们的义务，所有人都必察参加 ①对社会生话感受越米越半常。认识站来馆极知 ②是积授参与活动，感悟内话车直的大别山红色文化： 人D途住①3④ c①80山含3④ 3在研登整行活动中。要敢于去人娃苹至的婚方控常红色资通 2.小水花家里是父明的该子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在真品题调 ①在研学雄行过程中，要感受大别山之美，保护大制山生物多书性 发着这表明(》 00 8G①@ COB np④ ①生活中一个人往往同时有多重杜会身物 5,23坪8月，由县人民成将主办，县周务局，某农业科技有恩公可示办的“代 据 ②人国不用的社会关系秀儿有不同的身份 品万量镇，安心是圆衣产品“助力乡村型兴直播市货清材属料开播。住主播热 ③一个人的社会身静与其血缘关原无美 情洋过的讲解中。衣产品引得网友们粉始点赞评论下单胸买。这充分说明() ④树个人都是社会关系网上的一个“埔点” ①互果同是一把双刃鲜，有刺也有射 人023 A①④c.28④D.02④ ②网格具有优势，推动社金发展 3.2023年3月4日。余国玻转委误戴立益在全国再会上提交一份提案，遗议深 圆网塔刻抽新业老，肤推经济的发鼎 入推进中小学生杜会与情感能力培界，非导中小学生关注现实生话，关心社会发 @只葵有联料，就能买到任科物品 展，融入社会生活。这是因为(》 九①② B.②0 c.①3 L④ 年1现共其 且有人说。一个社会叠大的思湖不是泰的境行，而是等的沉欧，夜好杜会风尚的 3拉马路自觉地残马战一达律中学0+ 形成，意了靠政府门和版间定体的道传到导外，型而要广大列民对无的量加以 量不大卢建碎，不建打时一起择 表标，用点赞的方式拾予行定。这增示我们 129且@④c029五.①30 ⊙要充分程写两倦传推正能量 文明有其对于我1来议十分建要.在当今就业竞争中，学历只占留分，而得 里不量沉数的网民，在润修上肆意发表言给，尽情行使言论自由的权利 体件每行单止，金使你在变争中古每坚大优特，这告评我门() 3提窈网活深介亲罪傲有正文多的网民 文明有礼比学历更章延 ④以实而行动让网培皇到充漓正能量。高还主牌律 文明形礼会赢得他人的算重与认可 H学34C①速① 1,2④ 》明有气是文身处世的前调 九保通 1.22处年2月：日，乌在新静期物节在乌齿回际博觉中心举抄，钙助期间，公 之明有礼就能在竞争中变得痘功 安权梨人奶请骑守护，一道通堂议色等他场4，推护现场良好铁序，公安执驰人孕 且②1 C①④ n.2到 止烧州证运会开暮式上，当瓶利要运动是出场时，全场响心了雷吗般韵革声， 员连护公共院平是固为(1 ①有良好的秋停社会才能止常运转 这选观众对这个地曼城火雅线西家的单系，这晚明() ②杜会枕序进人民发地乐业的深 得重是次往的起点 ③违肾公其铁序就延受到法律刻板 T情重地人一定能赢得抽人的年意 唯护核序才悦翼高公民个人修养 怎单重饮社会生活和清融治 九在四： B红通么①④ 五.30 ③草重地人脱是为了彩显个人修养 8.20以年10月：1日工匠上修信州公安发有（关于加强信州区文明养大的程》美但道且①四 C④ 1.00 文州弄大。：法荐火，同货静为，杜区，城管停多都门联合管理。一头控件。 ?王某群道后，在地短的36分钟时间里，我往技打“110”推警电话达0次 一头管好人。才能止文明菲有成为社会新风尚。这告诉我们() 或探警情并辱算接营人须，核梳法行取将响行日，主莱受过是烟为其行为( 九是守规，远高犬类 :是端护与政进规则 礼具有严重杜会危害性，当受刑罚处罚 C煌守规则需恤伟和自律 1社会规则的来权利 :影响接要人顶正常工作，构成民事出法 从生清中，调节我门行为的框则有推多，如道德、纪神，法律魂，下列行为与习（北乱了正常要警扶序，构成行或通法 节的规财相一我的是() 医尚未造成严重后袋：不示担法律言任 ①主扶起摔倒的老人一道增 率某在网路游戏中以“赠送碧戏发肤”“低价附灭感号“解名义，对索成年 ②小明授常去杜区当法愿者—法神 人实施屯富月路冰瑞，先后解息5名表设年人血钱财供计6列余元，下道是关于 前调，有4其 ,及置金确里甲 此宽判决书的辣要，以下远属对李某的行为身析正循的最() 以见义智为，具有保护自已的智慧和方法 二、判断说明思（每规2分共10分》 判决节绵要 被拉人李某以非法古市为目的，实蓝电值网络诈确，依法以祚裤型判处 位个人身命最通过家商类烈来调定的() 道油： 有别徒列一年六个月，并处节金。 7我想公民在网保上可以发表任同言论《) ①李北的行为其有严重牡会信需性 承由： 李某的行为属于一松进法计为 B。元远再路形响季习，工作和生活，我们应起离网络() 李某的市行方请设了剂事法地规范 .掷由： ①工李某的行为是见串凌法柠为 ,想则限制人们的白白，(，) L0学 互3 c,2① 1,30 .理： 山控告人盖奖为发法个人随情，放意驾车冲视行人和递路设地：迹或多人防 机.反程则、扰虚社会铁序的行为，都夏求担科享真任() 及财产线失尊江重妇果，法片一事判处其死州，影夺或治权利终身，对比理解正 墨白 确的品(1 ①严质让会意卉性是犯龈的必然后果 三、分析说明题（共5分） 国死为主刑，斯李我治税阵身别如列 1L(共2分》为了了馨社会生活，小泰所在的选城开展项目式学习，下面是三 这任风人的见菲行为都应雪受到法梯的养燃 学习小以的学习片慰，请物参与 把维害人害已害社金，我们应自处近真见罪 第一小组属学围微“显在社会中成长“开魔以下学习话动， L①四球 K①2 C①g④ 变31 活动一 小鼻和同学们但绕“壮企中的我”进行了交流： 15杨建复门市张先生在溶入传阳陆后，用厦门当塘方言对来电的领学设了这 样一句话：“再个网端如一个我（帝市“教数要·）：一双镇子加一个对要（意 指10”)。”模导反三零要后悟出了茶先生要传达的常思。以快便报要，型 方立即介入调查，频终得张先生解数出来，张先生的做法启示我1，面对不法慢 小条上网术，祝和爸爸抖妈一起整建了并柜和夜柜 雪要() 么依赖外界的细助和支塑 小美草上在电懒中谨到断潮来的郭思王奶奶，仪向地同了迂。 民查不服身，笔执同边法犯哪分子作斗争 仁运用减恒智想，或行减信氨则 第现片男 (住》漫麻说明上述价撞涂哪对个人有什么作用？(4分 小新州高前几天生确语下了中溪，取记谋黛笔记得份了他 ()在以上场景中，三位判学分别但什么样的身份参与补会生活？3分 3作为中学生，应该忽样置行战他？（分 t8日 (2)端社会天系建立的请留，分别出上图对话中沙及的社会关系。(3分 以共1分)某学生丁某，读七年祖时经常矿详这学，在家玩电脑。险歌不改， 厅入八年数后，他里玩迷于上网，为了出月已。花完零用线就给家里的线，后发 (3)径据队上同露，望说你对人的身份与杜会关系的以识。(6分) 到恤别人的手机如学牧的电篇零如样去实，姑果按处以行玖抑留。九年板上习 时他在属上结之了一年提友。一园在壮会上流事生非，一天，为了网灰的“阳门 儿义气”他攀与打复，在斗双中用利器把对方则成植伤：丁某受列法神的刺量。 门上述密例中，丁某带些行为属于一题接法行为？形生行为佩于见？(4 分) 留 22(共5分)观联视通。回答问通 零浅打的帆业是“意铁” (2》丁某从一象违法发展成为犯菲的进尼给我们比么启示：《6分》 (3)青少年应如屏孩防法起联？（参分） 老航，专据次了别人的候迟迟不还的人。 (什)漫面普示我们要效行社会主义植心价值息和会民基本道德规瓶的卷一童婴 为容？(3分) 前4质.奔4页