北京延庆区2024－2025学年九年级上学期期中物理试题

延庆区2024-2025学年度第一学期期中试卷 九年级物理 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1. 为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位。如图中的四位物理学家，用于命名电阻单位的是（　　） A. 牛顿 B. 焦耳 C. 帕斯卡 D. 欧姆 2. 如图所示的实验中标记的各部件，通常情况下，属于绝缘体的是（ ） A. 玻璃棒 B. 金属球 C. 金属杆 D. 铝箔片 3. 小京用一根吸管与纸巾摩擦后靠近泡沫小球，泡沫小球竟然“主动”靠近吸管了。下列说法正确的是（ ） A. 吸管与小球一定带异种电荷 B. 摩擦后吸管与纸巾带同种电荷 C. 摩擦的方法能使电荷发生转移 D. 用摩擦的方法可以创造电荷 4. 关于导体电阻，下列说法正确的是( ) A. 铜导线电阻比铁导线电阻小 B. 导体两端的电压为零时，导体的电阻为零 C. 只增加导体的横截面积，导体的电阻增大 D. 导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小 5. 甲、乙为两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是（　　） A. B. C. D. 6. 利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为，横截面积关系为，其中b、c、d均为镍铬合金丝，a为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（ ） A. 选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系 B. 选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系 C. 选用a和b进行实验，探究导体的电阻跟导体横截面积的关系 D. 选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系 7. 如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A. 0.3A，0.2A B. 0.2A，0.3A C. 0.5A，0.3A D. 0.5A，0.2A 8. 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，有（　　） A. AB段电阻大，电流小 B. BC段电阻大，电流大 C. AB段电阻大，电流与BC段相等 D. BC段电阻大，电流与AB段相等 9. 如图所示，闭合开关s后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等于电源电压，产生这一现象的原因可能是（ ） A. L2短路 B. L2灯丝断了 C. L1短路 D. L1灯丝断了 10. 某兴趣小组设计了酒精浓度检测仪的模拟电路，如图所示的电路图中，电源电压保持不变，是定值电阻，是气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的增大而减小，能实现酒精气体浓度越大，电压表示数越大的电路图是（　　） A. B. C. D. 11. 如图所示电路中，电源电压保持不变，和为定值电阻。先闭合开关S1，再闭合开关S2后，电流表和电压表的示数变化的情况是（　　） A. 电流表示数增大，电压表示数不变 B. 电流表示数增大，电压表示数减小 C. 电流表示数减小，电压表示数增大 D. 电流表示数不变，电压表示数增大 12. 如图所示的三个电路中，甲、乙、丙电路中电源两端电压均为U，所有电阻阻值相同。当开关均闭合时，电路中电流表的示数依次为I甲、I乙、I丙，电压表的示数依次为U甲、U乙、U丙，下列判断正确的是（　　） A. I甲=I丙>I乙 B. U丙>U甲>U乙 C. I甲>I丙>I乙 D. U乙=U甲>U丙 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 如图所示为某宾馆的房卡，进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电，关于房卡和房间内用电器的连接，下列说法中正确的是（ ） A. 房卡相当于一个电源 B. 房卡相当于一个用电器 C. 房卡插入槽内时一定是接在干路上 D. 房间内的电灯、电视等用电器是并联的 14. 若R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器铭牌磨损，导致阻值未知，则利用下列电路图能够准确测出未知电阻Rx阻值的是（　　） A. B. C. D. 15. 如图甲所示的电路中，电源电压U=12V，保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器闭合开关S后，在移动滑片P从一端移到另一端的过程中，电路中的器材都不会损坏。电流表的示数I与R的阻值关系如图乙所示，电压表的示数U与R的阻值关系如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 电流表的示数为0.4A时，滑动变阻器两端的电压为8V B. 电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.1A C. 电流表的最大示数为1.2A D. 电压表最大示数为6V 三、实验探究题（共28分，18、20题各2分，21题、22题、23题各3分，19题4分，17题5分，16题6分） 16. 如图所示，电流表读数为______A，电压表读数为______V，电阻箱的读数为______Ω。 17. 实验“伏安法测电阻”。 （1）该实验的原理是______； （2）实验中要记录相关数据，请设计出你的实验数据记录表格； （3）根据你所学的知识，在坐标系中大致画出定值电阻的U-I图象。 18. 小京同学在“探究通过导体电流与导体两端的电压关系”实验中，得到了下表数据。 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 根据表中的数据归纳电流与电压关系：I=______。 19. 小京想探究在并联电路中，干路的电流IC与两支路的电流IA与IB之和的关系，他设计了如图所示的电路，L1、L2为两个规格不同的灯泡。请回答下列问题： （1）该实验的自变量是______； （2）闭合开关S后，小京发现L2亮，而L1不亮。他认为L1不亮的原因是L2被短路。你认为他的判断______，理由是______； （3）排除故障后，接下来小京分别测量并记录了A、B、C处的电流分别为IA、IB、IC。于是，他根据IA、IB和IC三个电流数值得出了并联电路中，干路的电流与各支路的电流之和的关系。小京实验过程中存在的问题是______。 20. 在如图所示的电路中，用稳压电源给电路供电，R为电阻丝。闭合开关后，灯泡正常发光。当用酒精灯对电阻丝R持续加热时，随着电阻丝R的温度升高，小灯泡亮度逐渐变暗，电流表的示数逐渐变小。说明电阻丝R的电阻______，得到的结论是______。 21. 小京连接了如图所示的电路。 （1）如果闭合开关，两个灯泡都不发光。原因是电源发生______现象； （2）若灯泡L1、L2并联，可将图示电路中______（选填“a”或“b”）导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上； （3）小京去掉编号为b的导线后，灯泡L1、L2连接在电路中。闭合开关，小京观察到L2比L1亮。他认为原因是L2比L1靠近电源正极。在不添加其他器材的情况下，判断小京想法是否正确，可采取的方法是______。 22. 小京计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验。他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值不同的定值电阻。利用这些器材进行探究实验，小京的主要实验步骤如下： ①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把U、I记录在数据表格中； ②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，读出此时电流表的示数I，并把U、I记录在数据表格中； ③仿照步骤（2），再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。 （1）根据以上实验步骤可知，小京实际探究的科学问题是______； （2）针对小京计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变______，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使______，并把R、I记录在数据表格中。 23. 如图所示的电路，电源的电压U保持不变，R是电阻箱，Rx是定值电阻。 （1）只闭合开关S2时，调节滑动变阻器到合适值，电流表的示数为I； （2）只闭合开关S1时，保持滑动变阻器阻值不变，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数仍为I。读出电阻箱的示数R1。 请你证明：Rx=R1 四、科普阅读题（共4分） 24. 请阅读《“红色精灵”：“晴天霹雳”催生的奇观》，，回答下列问题： “红色精灵”：“晴天霹雳”催生的奇观 今年6月10日，摄影师李轩华在雪山之巅拍摄到难得的放电现象的照片，并刊登在6月14日的《科普时报》头版头图位置。这种闪电很不寻常，背后蕴藏着丰富的科学知识。 闪电是怎么形成的？我们可以想象把大气分割成无数个空气团。因为地表的组成复杂多样，有植被、土壤、建筑、水体等，所以地表反射光波的能力不等，这使得空气团的温度不尽相同。空气团好比一个热泡。由于不同温度的热泡浮力不同，上升速度有快有慢。快速上升的热泡会挤压其上方和周边上升速度慢的热泡，使它们在剪切力的作用下产生向其后方运动的下沉拖曳流，对流（热泡之间的相对运动）就产生了。 对流导致相邻热泡中的粒子之间产生了碰撞与摩擦，摩擦起电使粒子带上电荷。对流越强，持续时间越长，粒子所带的电荷就越多。电荷有正有负，当携带同一电荷的热泡群中总电荷累积到一定量，又与地面或附近带相反电荷的另一个热泡群之间产生高压，此时电流在导电气道中因碰撞会产生火花，就形成了闪电，并且导电气道的特征使闪电呈枝状。 如果热泡群中水汽含量较多，上升降温过程中就会生成云，所以人们经常看到乌云滚滚、电闪雷鸣的场景。但是，如果热泡群比较干燥，水汽含量较少，上升过程中就无法形成云，难得一见的“晴天霹雳”就出现了。 “红色精灵”是“晴天霹雳”的一种衍生产品。闪电的温度可高达17000℃以上，使周围的物质离子化，继而形成了高速上升的气流，有时气流呈现喷射状。通过图片，我们可以看到“红色精灵”像一朵美丽的郁金香绽放在天空：下部放射状的闪电是它的叶，中部闪电产生的高温高速离子流（同时撞击氮、氧分子）是它的茎，上部是离子流在磁场的作用下形成了花朵。 （1）“红色精灵”像一朵美丽的郁金香绽放在天空。中部的茎实际是______； （2）上升的空气团是由于______而带上电荷； （3）闪电是______高压放电产生的； （4）写出一条生活中防雷避雷的措施______。 五、计算题（共8分，25题4分，26题4分） 25. 物理社团的同学们发现实验室里有一卷剩余的导线，查阅说明书得知，该导线每米的电阻为0.02Ω。为了粗略估算导线的长度，他们用电压表、电流表、小灯泡和电源连接成如图所示的电路进行测量。闭合开关S后，电压表示数为1V，电流表示数为0.5A。求： （1）导线的电阻； （2）导线的总长度。 26. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。电阻R1的阻值为10Ω，只闭合开关S1，电流表A1的示数为0.3A。求： （1）电源电压； （2）再闭合开关S2，电流表A2的示数变化了0.1A，电阻R2的阻值。 延庆区2024-2025学年度第一学期期中试卷 九年级物理 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 【13题答案】 【答案】CD 【14题答案】 【答案】ABC 【15题答案】 【答案】AC 三、实验探究题（共28分，18、20题各2分，21题、22题、23题各3分，19题4分，17题5分，16题6分） 【16题答案】 【答案】 ①. 0.52 ②. 2.3 ③. 54 【17题答案】 【答案】（1） （2） 次数 1 2 3 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω （3） 【18题答案】 【答案】 【19题答案】 【答案】（1）各支路的电流 （2） ①. 错误 ②. 闭合开关S后，两灯并联，发现L2亮，而L1不亮，他认为L1不亮的原因是L1被短路，则L2也被短路，L2不发光，他的判断是错误的。 （3）实验次数太少 【20题答案】 【答案】 ①. 增大 ②. 电阻丝的电阻随温度的升高而增大。 【21题答案】 【答案】（1）短路 （2）a （3）将两只灯泡交换位置，再比较亮度，会发现，交换位置后，原先较亮的灯泡，依然较亮，说明与是否靠近电源的正极无关。 【22题答案】 【答案】（1）通过导体的电流I跟电压U的关系 （2） ①. 阻值不同的定值电阻 ②. 电压表示数保持不变 【23题答案】 【答案】只闭合开关S1时，R和变阻器串联，电流表测量电路中的电流，保持滑动变阻器阻值不变，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数仍为I，由可知，电源电压和电流不变，电路的总电阻不变，变阻器连入电路的电阻不变，由电阻的串联可知，电阻箱的阻值等于Rx的阻值，即Rx=R1。 四、科普阅读题（共4分） 【24题答案】 【答案】（1）高温高速离子流 （2）摩擦 （3）热泡群 （4）雷雨天不要在旷野中行走时，容易遭到雷击，雷雨天气不能在大树下避雨。 五、计算题（共8分，25题4分，26题4分） 【25题答案】 【答案】（1）2Ω （2）100m 【26题答案】 【答案】（1）3V；（2）30Ω 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $