4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-04
| 25页
| 69人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

诚 信 第 二 单 元 遵守社会规则 第 四 课 社会生活讲道德 4.3诚实守信 政治认同:认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性,弘扬避华传统美德,践行社会主义核心价值观。 道德修养:学会践行诚信,做有诚信的人; 法治观念:了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性,体会诚信的社会要求,提高自己的诚信意识; 健全人格:明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人; 责任意识:在学习和生活中践行诚信,做有诚信的人。 重点:诚信的重要性。 难点:如何践行诚信。 核心素养目标 自主学习 1、诚信的含义及地位? 2、为什么要诚实守信? 3、怎样践行诚信? 一、诚信无价 1.诚信的含义 诚信就是诚实、守信用。 诚=言+成 说的话做到就是诚 信=人+言 人所说的话为信,表示开口许诺 诚--内诚于己 信--外信于人 你知道哪些有关诚信的成语、名言、警句、故事?这些都说明了什么? 2.诚信的地位 曾子杀猪 立木为信 一诺千金 一言九鼎 人而无信,不知其可也。——孔子 言不信者,行不果。 ——墨子 不精不诚,不能动人。 ——庄子 ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。 思考:诚信除了是道德规范外,还是什么? 2.诚信的地位 ②诚信是一项民法原则 ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。 ②诚信是一项民法原则 2.诚信的地位 3.为什么要讲诚信(作用、意义、重要性) 秦朝末年有一个叫季布的人,一向说话算话,信誉十分的高,许多人都同他建立起了深厚的友情,当时流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺”。后来他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿结果,他的旧日朋友不仅不会被金钱所惑,而是冒着诛九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。 思考:季布的故事带给你怎样的启示? ①诚信是一个人安身立命之本。(个人) 一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。 2024年315晚会曝光不合格品牌 书亦烧仙草、古茗、茶百道等多家奶茶品牌使用过期食材。 百果园将烂水果做高端果切售卖 宝马新车异响问题得不到解决 1.其中不乏有大家耳熟能详的品牌,你看到这些品牌“榜上有名”有什么感受? 2.这次曝光对企业有什么影响?为什么? 3.为什么要讲诚信(作用、意义、重要性) ②诚信是企业的无形资产。(企业) 企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的信誉和形象。 立木为信 商鞅叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头,下命令说:“谁能把这根木头扛到北门去的,就赏十两 金。”人群中有一个人跑出来,说:“我来试试。”他说着,真的把木头扛起来就走,一直搬到北门。 商鞅立刻赏给扛木头的人五十两黄金。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。(国家) 能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;积累社会资本;提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 3.为什么要讲诚信(作用、意义、重要性) ①诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。(个人角度) ②诚信是企业的无形资产。(企业角度) ③诚信促进社会文明、国家兴旺。(国家社会角度) 3.为什么要讲诚信(作用、意义、重要性) 践行诚信 ①我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。 ②我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。 ③如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。 ①树立诚信意识。 如何树立诚信意识? 运用诚信智慧 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实和要求,又尊重他人隐私。 诚信的核心是善,善意的谎言并不违背诚信原则。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为不能等同。 将会受到信贷限制,被计入社会信用“黑名单“。影响以后贷款、就业、买房、买车、住酒店、买机票、出境、高消费等。 存款收缴 采取强制执行失信人名下的存款、收入,还有其名下的股票基金等 限制消费 限制高消费,不能乘坐飞机、高铁、列车、软卧、轮船二等以上仓位。 设置彩铃 给老赖定制“专属彩铃”,打电话给老赖都会响起警报声:“您拨打的电话因赖账不还,已经被纳入我国失信名单,请谨慎交往” 信息公开 大范围公开失信人员老赖的信息,名单通过有关网站,户外媒体,等多种形式向社会公开,让老赖无所遁形! 被列入“老赖”有什么不利后果? 我们要大力弘扬诚信文化,共同营造诚信的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 6 存款收缴 采取强制执行失信人名下的存款、收入,还有其名下的股票基金等 信息公开 大范围公开失信人员老赖的信息,名单通过有关网站,户外媒体,等多种形式向社会公开,让老赖无所遁形! 设置彩铃 给老赖定制“专属彩铃”,打电话给老赖都会响起警报声:“您拨打的电话因赖账不还,已经被纳入我国失信名单,请谨慎交往”。 限制消费 限制高消费,不能乘坐飞机、高铁、列车软卧、轮船二等以上舱位 P45 ③珍惜个人的诚信记录 珍惜个人的诚信记录,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善。 18 笔记 ①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。P43 ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。P44 ③珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化。P45 3、怎样践行诚信 19 诚实守信 诚信无价 践行诚信 诚信是什么 诚信的重要性 树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录 是什么 为什么 怎么做 课堂小结: 1.为督促失信被执行人尽快履行法律义务,某市人民法院与中国移动、中国联通、中国电信三大电信运营商协调沟通,推出了一项新的执行举措——为失信被执行人定制“失信彩铃”。对此,认识正确的是(    ) ①这有利于创建社会诚信体系,维护社会公平正义 ②我们要想成就事业,就必须具有诚实守信的品德 ③人民法院的这一做法对失信者有一定的惩戒作用 ④不讲诚信一定会受法律制裁,要做一个诚信的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【解析】 此题主要考查的是对诚信的理解,依教材所学,不讲诚信可能受到道德谴责,严重时要受到法律的制裁;故正确答案为A。 A 课堂检测: 设计意图:对本课时知识的巩固练习 【解析】此题主要考查的是诚信的意义,依教材所学,②提高诚信企业知名度,杜绝失信现象说法太绝对,故不符合题意;故正确答案为B。 2. 某市召开新闻发布会,对全市100多家企业的诚信状况公开评价,其中75家企业荣登“诚信”红榜,多家企业因出现严重失信行为被列入“黑榜”。设立诚信“红黑榜”有利于(    ) ①警示失信企业,提高企业的失信成本    ②提高诚信企业知名度,杜绝失信现象 ③践行社会主义核心价值观   ④建设诚信社会,让诚信企业赢得信誉 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ B 22 课堂练习 3.我们要培养诚实守信的品德,应该做到 ①真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人 ②不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由 ③做了不诚信的事要勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解 ④珍惜个人诚信记录 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ D 课堂练习 4.属于“善意的谎言”的是( ) A、小明为使父母高兴,将自己的不及格成绩改成了及格 B、小红为履行和同学出去玩的承诺,跟家长说自己去书店买书 C、小刚为不惹父母生气,向父母隐瞒了自己擅自花掉书本费的事情 D、小林为不损伤家庭贫困同学的自尊心,向同学隐瞒了自己暗地里资助他的事情 D 5.【2020 湖北黄冈】新修订的《中华人民共和国公务员法》在不得录用为公务员的条件中增加了“依法被列为失信联合惩戒对象的”规定。新增加的规定(   ) ①说明诚信是一项民法原则,要求人们不轻易许诺 ②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧 ③有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会良好道德风尚 ④进一步证明诚信是个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录 A.①②       B.①③     C.②④    D.③④ D $$

资源预览图

4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
1
4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
2
4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
3
4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
4
4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
5
4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。