1-4单元学科调研测试-2024-2025学年统编版语文二年级上册

统编版二年级上册语文1 - 4单元学科调研测试 考试时间：120分钟 总分：100分 班级：_____________姓名：____________学号：_________ 一、基础知识（60分） （一）看拼音，写词语（20分） bàn fǎ zhī shi sōng bǎi xióng māo shēn chù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） nóng yè chéng shì píng jiǎng gǔ shī xīn kǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（10分） 淹没（mò méi） 因为（wèi wéi） 好客（hào hǎo） 没有（mò méi） 作为（wèi wéi） 好人（hào hǎo） 教师（jiào jiāo） 教书（jiào jiāo） 种子（zhǒng zhòng） 种地（zhǒng zhòng） （三）比一比，再组词（10分） 园（ ） 铜（ ） 从（ ） 歌（ ） 化（ ） 圆（ ） 桐（ ） 丛（ ） 哥（ ） 花（ ） （四）写出下列词语的近义词（10分） 著名——（ ） 美丽——（ ） 中央——（ ） 欢乐——（ ） 办法——（ ） （五）把下列词语补充完整（10分） （ ）言（ ）语 （ ）山（ ）水 （ ）吹（ ）动 （ ）面（ ）方 （ ）边（ ）际 二、句子乐园（20分） （一）照样子，写句子（10分） 1. 例：湖水像一面镜子。 ___________________________________________________________ 2. 例：爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。 ___________________________________________________________（二）把下列句子补充完整（10分） 1. __________________，无水不文章。 2. 一畦春韭绿，______________________。 3. _______________，不能成方圆。 4. ___________________，人无志不立。 5. 己所不欲，________________________。 三、阅读理解（10分） （一）课内阅读（5分） 《植物妈妈有办法》节选 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物妈妈靠什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 在微风中轻轻飘荡， 把孩子们送到远方。 向日葵妈妈更有办法， 她把孩子们藏在果实里， 让孩子们随着果实的破裂而散落。 1. 从文中找出下列词语的近义词。（2分） 告别——（ ） 办法——（ ） 2. 蒲公英妈妈和向日葵妈妈分别是怎样传播种子的？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（5分） 《小蚂蚁》 小蚂蚁很勤劳，每天都在忙碌地寻找食物。它的身体很小，但力气却很大。它可以搬动比自己身体大很多倍的食物。 有一次，小蚂蚁发现了一块很大的饼干，它想把这块饼干搬回家。可是，饼干太大了，它一个人搬不动。于是，它回到蚁巢，叫来了很多同伴。同伴们一起用力，终于把饼干搬回了蚁巢。 1. 小蚂蚁有什么特点？（2分） ___________________________________________________________2. 小蚂蚁是怎样把饼干搬回蚁巢的？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 四、写话（10分） 请你写一写你最喜欢的动物，要写出它的样子和你喜欢它的原因。 学科网（北京）股份有限公司 $$