内容正文:
任务二-项目2
学习采摘技能
(湘人版)六年级
上
学习目标
通过学习采摘技巧,明白采摘是农业劳动的重要环节,认识到劳动对于获取食物和创造价值的重要性。
01
02
03
04
劳动观念
劳动能力
劳动习惯与品质
劳动精神
通过学习采摘技巧,能够准确判断农作物和水果的成熟度,掌握正确采摘的时机。熟练运用合适的采摘工具。
通过学习采摘技巧,在采摘过程中认真、细致的习惯,避免浪费和损坏农作物。养成爱护采摘工具、珍惜劳动成果的良好品质。
通过学习采摘技巧,
增强在采摘中追求卓越、精益求精的态度,努力提高采摘的效率和质量。
新知导入
摘榴莲
有一种水果特别难采摘,一不小心人还会被果实砸伤呢。榴莲树是一种热带常绿乔木,树高20多米。榴莲个头大,表皮有坚硬的刺,从树上摘下来很费力。采摘需要两人合作,一人从高高的树上扔下榴莲,一人在树下用厚厚布袋接。榴莲刺和布袋的摩擦力缓冲了榴莲下坠的力量,榴莲方能完好无损。整个过程需要高超的技术和准度,像是杂技表演,很有观赏性。
新知导入
新知讲解
劳动目标+场域
学一学
劳动目标
参与农作物的收获过程,帮助秋收,学习劳动技能和劳动工具的使用。
劳动场域
劳动场所:果园、农场或者农耕研学基地。
劳动器具及材料:采果剪、果篓、锄头、镰刀、包装袋等。
新知讲解
劳
动
准
备
将劳动工具与其适用的劳动对象连接起来。
新知讲解
小贴士
采果剪很锋利,小心使用。使用镰刀、锄头也要注意安全哟!
新知讲解
小朋友们,在使用农具前,一定要先告诉爸爸妈妈或者老师哦。
每次使用农具前,要仔细看看农具有没有坏掉的地方。
用农具的时候,要戴上厚厚的手套,这样小手就不会受伤啦。
不能让其他小朋友靠近你用农具的地方,很危险的。
小贴士1:使用农具的注意事项
新知讲解
劳动实践
学一学
摘柑橘
采摘时间:湖南柑橘品种很多,成熟时间各不相同,一般从10月开始,陆续有柑橘品种成熟。
采摘工具:采果剪、果篓(底部垫上稻草或塑料膜)
、采果梯(凳)。
采摘部位:果实。
采摘方法:采取先熟先采的原则。一般先采摘树冠外围和顶部表皮橙色透亮、完全成熟的果子。采摘时要注意安全。摘果子时要“一果两剪”。第一剪带果柄3~4毫米剪断,第二剪则齐果蒂把果柄剪去,以免果实相互剐蹭,破坏果皮。采收过程要轻拿轻放。
新知讲解
先看颜色:橘子颜色鲜艳、金黄或者橙红的,通常会比较甜。如果颜色还是青青的,可能就还不够熟,味道会比较酸。
摸摸表皮:表皮光滑的橘子一般会比较好。如果表皮粗糙,可能口感就没那么好。
看看形状:挑选那些扁圆形的橘子,通常会比尖尖的橘子更甜更多汁。
小贴士2:怎么能摘好桔子
新知讲解
劳动实践
学一学
收割水稻
收割时间:7~10月份
收割对象:水稻
收割方法:水稻抽穗 40 天以上,成熟度达到
85%~ 90%,天气晴朗时就可以进行收割。
割茬--从稻田的边角开始收割,从水稻距地
面10~20厘米处开割。
脱粒——将谷子从稻穗上打下来。脱粒之后的
谷子运到晒谷场晒干。
新知讲解
劳动实践
学一学
收割水稻
扬场——把晒干的谷子倒入扬场风车,手摇(或用电力驱动)风车,借助风力吹走稻谷中的秕谷、叶、尘土等。
打米——晒干的谷子可以保存准备吃的时候用打米机打米。打米机一般一侧出米,一侧出糠。
新知讲解
看颜色:水稻成熟的时候,谷粒的颜色会从绿色慢慢变成金黄色。如果大部分谷粒都变成金黄的颜色,那就说明水稻差不多成熟啦。
摸谷粒:用手轻轻摸一摸谷粒,如果感觉硬邦邦的,那水稻可能就成熟了。要是谷粒还软软的,可能就还需要再长一长。
观察稻穗:成熟的水稻稻穗会向下低垂,沉甸甸的。如果稻穗还直直地立着,那可能还没熟透。
小贴士3:分辨水稻成熟度
新知讲解
劳动实践
学一学
挖红薯
采挖时间:秋季
最佳采挖部位:根茎
采挖方法:割苗——将红薯藤用镰刀割下来之后扎成一捆,可作为猪、牛等家畜饲料。
新知讲解
劳动实践
学一学
挖红薯
挖土——先用锄头刨开表面松软的土,一边刨一边观察红薯根部的大致方向。在离根部约15厘米的位置周围深挖掘土。待整蔸红薯基本裸露后,再用手抓住藤蔓和根的结合部缓慢拽出整蔸红薯。
保存——抖落红薯上面的泥土,摘除残余的藤蔓,不需清洗,直接放入地窖,可以保存3~6个月。如果没有地窖,可将红摊放在房间阴凉通风处,可以保存15~30天。也可以及时将收获的红薯加工成农副产品。
新知讲解
观察颜色:好的红薯颜色比较均匀,通常是紫红色或者金黄色。如果颜色不均匀,一块深一块浅,可能就不是很好。
检查有没有发芽:如果红薯上长出了小芽,那它可能就不新鲜啦,口感也会变差。
捏一捏:用手轻轻捏一捏红薯,硬实的红薯一般是好的。如果一捏就软塌塌的,可能里面已经坏掉了。硬实的红薯就像强壮的大力士,可结实啦。
小贴士4:分辨红薯成熟度
新知讲解
劳动实践
学一学
摘榴莲
采挖时间:夏季
最佳采挖部位:从榴莲的果柄部位入手。
采挖方法:先准备好一些工具,比如长长的杆子,杆子的一端会有个锋利的大剪刀或者钩子。
新知讲解
劳动实践
学一学
摘榴莲
爬到高高的树上,或者站在专门的升降台上,靠近榴莲。
用杆子上的剪刀或者钩子,小心地把榴莲的果柄剪断或者钩断。在操作的时候,要特别注意不能伤到榴莲的果肉,也要保证自己的安全。
如果榴莲的位置太高够不着,用绳子把自己固定好,再去采摘。
新知讲解
看外观:好的榴莲形状大多是圆形或者椭圆形的,长得歪歪扭扭的可能就不太好。榴莲的外壳要有很多鼓起来的“小山包”,这样里面的果肉一般会比较饱满。
观察尖刺:榴莲表面有尖尖的刺,刺比较短、粗,而且相邻的刺用手捏一捏能靠在一起的,说明榴莲成熟度比较高,会更好吃。
看果柄:果柄粗壮而且新鲜,颜色是嫩绿色的榴莲会比较好。如果果柄又细又干枯,颜色发黄,那可能就不是很新鲜啦。
小贴士5:分辨榴莲成熟度
新知讲解
劳动实践
做一做
“工欲善其事,必先利其器。”劳动工具凝聚了人们的聪明才智,是宝贵的文化财富。好的工具可以降低工作难度,提高工作效率。请选择丰收节中使用的一种工具,给它制作一份说明书。如果你想改进工具,也可以设计、制作一个。下面就是人们自制的一个采枇杷器,我们来看看吧。
新知讲解
劳动实践
做一做
工具名称 采枇杷器
工具结构(草图、制作步骤等) 塑料瓶去底,并剪出如图的凹槽卡口
瓶口根据需要连接一定长度的棍子
工具使用方法 把塑料瓶靠近枇杷,瓶子上边的凹槽卡住枇杷的果柄部位,转动棍子,枇杷就会掉入塑料瓶中。使用这个工具不需要爬高,相对安全
新知讲解
小贴士
在切割塑料瓶底部时要注意安全,瓶口与棍子的连接要牢固。
新知讲解
安全第一:制作的时候要小心,别用容易伤人的材料,不然会划破手指的。
选择合适的材料:可以用竹子、木头或者塑料杆,但一定要结实,不能一用就断。
工具不能太大太重:要能拿得动,不然就没办法摘枇杷啦。
小贴士5:自制采枇杷器的注意事项
知识拓展
不同季节的采摘的注意事项:
春季:采摘时要注意天气变化,避免在雨后或露水未干时采摘,以免影响果实品质。
夏季:由于夏季气温高,采摘时间宜选择在清晨或傍晚,避免高温时段。
秋季:采摘时要注意果实的成熟度,避免过早或过晚采摘。
冬季:冬季采摘要注意保暖,同时要关注温室的环境条件对果实的影响。
知识拓展
使用采摘工具的注意事项:
剪刀:握住剪刀的手柄,保持稳定且舒适的姿势,以确保能够准确地剪断果梗。
篮子或筐子:用于盛放采摘的果实,要选择坚固、透气性好的材质,避免挤压果实。
手套:检查手套是否有破损,如有破损应及时更换,防止刺伤手部。
知识拓展
知识拓展
看完视频,你有什么新的认知?
观看视频中机器人采摘苹果,带来了很多新的认知。能明显感受到其高效与精准的优势。机器人采摘速度极快,在相同时间内能够完成远超人工的采摘量。机器人采摘显著降低了人力成本。不再需要大量人工,减少了果园在人力方面的投入,还能解决部分地区农业劳动力短缺的问题。不过,机器人采摘也存在初期投资成本高、对复杂环境适应能力有限等局限性。但总体来说,为农业现代化开辟了新的路径和方向。
课堂总结
在本次《学习采摘技巧》课程中,我们全面深入地学习了一系列重要内容。我们先是了解到不同季节有着各自独特的采摘特点,接着,我们掌握了采摘工具的挑选与运用,像剪刀用于果梗粗硬的水果时要关注锋利度、握持姿势、安全距离和保养,篮子或筐子要重视承重、摆放及通风透气,手套则要选对尺寸和材质并做好定期检查与清洁。而后,我们还明白了采摘后的处理与保存也有讲究,包括及时清洗、分类以及依据不同蔬果选择恰当的保存方式。最后,课程强调了采摘和生态保护的紧密关联,我们必须尊重自然、进行可持续采摘并且不采摘保护植物。通过这次课程学习,我们对采摘
有了系统且全面的认知,为今后在实际生活中正确、高效又环保
地开展采摘活动打下了良好基础。希望同学们能学以致用,在享
受采摘乐趣的同时保护好自然环境。
板书设计
学习采摘技能
摘榴莲
认识工具的用途
学习不同农作物的采摘
制作枇杷采摘器
知识拓展
课后作业
请同学们收集至少三种不同水果的采摘技巧,制作成一个表格,对比它们在采摘时间、采摘方法、保存方式等方面的异同。
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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