江西省南昌市南昌一中2024-2025学年上学期期中考试九年级物理化学合卷

2024–2025学年第一学期期中阶段性学习质量检测 初三物理试卷 说明：1.本卷共四大题 21小题. 全卷满分 80 分，考试时间为 80 分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卡，答案写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分. 一、填空题(共16分，每空1分) 1.一辆重为400N的车在50N的水平拉力下沿水平方向前进了15米，则拉力做功为 J，重力做功 J。 2.在射箭比赛中，运动员释放弓弦将箭射出，弓弦的 能转化为箭的 能。 3.如图1所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，升高相同的高度，不计绳重和摩擦。若 则 若 则两滑轮组的机械效率 (以上均选填“>”、“<”或“=”) 4.如图2 所示，某同学要连接由L₁和L₂组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中 (选填“A”或“B”)点；若开关S只控制L₁，则导线的M端应该接到图中的 (选填“A”或“B”) 点。 5.如图3所示是单缸四冲程汽油机的 冲程，若飞轮转速是1800r/ min, 该汽油机工作时每秒对外做功 次。图3 6.冬季来临，北方楼房中的“暖气”用水作为介质，主要是利用了水的大的特性。小杜用两个相同的“热的快”分别给质量和初温都相同的A、B 两种液体同时加热，两液体的温度随时间的变化图像如图4所示，则CA CB(选填“>”“=”或“<”) . 7.如图5所示是一款消防应急照明灯简化原理图，有两只应急灯泡1 L₂，当外部电源供电时，自动开关S接1，应急灯不亮，蓄电池此时在电路中相当于 ；外部电路停电时，自动开关S接2，应急灯正常发光，此时指示灯 L₃ (选填“发光”或“不发光”)。 8.给你如下器材：电池一个、开关一个、已装好灯泡的灯座两个、导线若干。连接要求：①两只灯泡工作互不影响； ②一个开关同时控制两个灯泡。可知，开关在 路(选填“支”或“干”)，且至少需要 根导线连接整个电路。 二、选择题(共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第9~12小题每小题只有一个正确选项，每小题2分； 第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分.全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 9.下列估算正确的是 ( ) A.一个普通中学生把两个鸡蛋从地面捡起举高并伸直手臂过头顶做的功大约是 1J B.书桌的高度约为0.8m C.人在水平路面走路的速度大约是 5m/s D.一个普通中学生从1楼走到 3楼的功率约为 1000W 10.下列实例中，其改变内能的方式与其他三个不同的是( ) A.铁丝反复弯折处会发热 B.冬天我们靠近暖气，感到暖和 C.两手相互摩擦，手心发热 D.锯木头时，锯条变得烫手 11.关于功和功率，下面说法中正确的是 ( ) A.只要对物体施加力，力一定做了功B.作用在物体上力越大，力做的功就越多 C.功率越大，则做功就越多 D.功率越大，则做功就越快 12.甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2：1，那么( ) A.它们的牵引力之比为1：2 B.它们的牵引力之比为2：1 C.它们做的功之比为1：2 D.它们做的功之比为2：1 13.有关温度、热量和内能的说法错误的是 ( ) A.物体放出热量，其内能一定减小、温度一定降低 B.热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递 C.把热水倒入碗里，碗变热是通过热传递的方式改变了内能 D.物体温度升高，含有的热量增加 14.如图6所示，开关S 闭合后，电流表的示数分别为I₁、I₂，电压表的示数分别为 的电阻小于 L₂的电阻，则下列关系中正确的是( ) 三、简答与计算题(共22分, 第15题7分, 第16题7分, 第17题8分) 15.如图7所示, 重 800N的物体,在 100N水平拉力 F的作用下, 以0.1m/s 的速度沿水平地面向左匀速直线运动了 20s，滑轮组的机械效率为60%。求： (1) 拉力F做的功；(2) 拉力F的功率； (3) 物体与地面间的滑动摩擦力。 16.合理分类和利用垃圾可以保护环境，变废为宝，在一定条件下，1t分类后的垃圾能“榨出”140kg燃料油，若燃料油的热值为：3.0×10⁷J/ kg,水的比热容为 求：(1) 140kg燃料油完全燃烧能释放多少热量? (2)某台锅炉可以将这些热量把12t的水从初温30℃加热至80℃，则水吸收的热量是多少? (3) 这台锅炉的热效率是多少? 17.在如图8所示的电路中，L₁和L₂是两个不同规格的灯泡。问： (1) 只闭合S₁时，若电流表A的示数为0.3A，则通过L₁和L₂的电流分别是多少? (2) 只闭合S₂时，若电流表A 的示数为0.2A，则通过L₁和L₂的电流分别是多少? (3) 只闭合S₁和S₃时,若电流表A 的示数为0.46A, 通过L₁的电流为0.28A,则通过1 的电流是多少? 四、实验与探究题(共28分，每题7分) 18.小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题： (1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒) 靠近碎纸屑，碎纸屑会被吸引， (选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒) 摩擦后带上了电荷，理由是: ; (2)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图9甲所示：用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根胶棒橡带了 电荷(选填“同种”或“异种”) 将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象 如 图 乙 所 示 。根据 图 中 的 箭 头 指向 判 断 ，由此 你 能 得 到 的 初 步 结 论是: ; (3)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第(2)问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类 (选填“相同”或“不同”)，小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析此过程得到的实验结论 (选填“可信”或“不可信”)； (4) 两个带电的气球P、Q，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时如图所示。P球对Q球的力记为F₁,Q球对P球的力记为F₂,可以判断F₁ F₂(选填“>”、“<”或“=”)。 19.在“探究串联电路电压的特点”活动中。 UAB/V UBC/V UAc/V 2.6 1.8 4.4 (1) 如图10所示，连接电路时，开关应该 ；实验中应选择规格 (填“相同”或“不同”) 的小灯泡。 (2)在测 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 (填出一种即可)。 (3) 小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。她能否测出L₂两端电压? ，理由是： 。 (4) 小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：根据一次实验得出的结论不具有 ，改进方法是 。 20.风车是利用风力做功的装置，小明制作了一架小风车，风车转起来时，回形针能被提到一定高度，他想粗略测量风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示。 (1) 观察实验装置可知，小明是通过测量细线对 做功的功率来测量风车做功的功率的。 (2)除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：刻度尺、 、和 。 (3)实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止，这是为了方便测量 。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m、回形针的个数n，则风车做功的功率P= 。 (4)实验过程中，风车转轴处总会有摩擦，这会使测得的风车功率与实际相比偏 (选填“大”或“小”)。 (5) 小明联想到同学们跳绳时克服重力做功的平均功率，若不计绳重，假设同学们起跳的平均高度相同、跳绳的快慢相同，则影响同学们跳绳功率的因素是 。 21.为比较a、b两种液体的比热容及1、2两种燃料的热值，如图12所示，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量均为10g，烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时，立即读取此时相应温度的读数，分别为 且有 (1) 在实验中，三个烧杯中a、b液体的 必须相同； (2) 比较a、b两种液体的比热容，应选择 两图进行实验，实验液体a的比热容ca与实验液体b的比热容 cb相比, ca cb(选填“>”、“=”、“<”); (3) 比较1、2两种燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验燃料1的热值q₁与实验燃料2的热值q₂相比, q₁ q₂(选填“>”、“=”、“<”); (4) 根据 计算出水吸收的热量，再根据 计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比 (选填“偏大”或“偏小”)，原因是： 。 2024-2025学年第一学期期中阶段性学习质量检测 初三化学试卷 说明：1. 全卷满分70分，考试时间70分钟 2. 本卷可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分) 1. 下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是 A. 蚕丝织布 B. 使用火药 C. 酒曲酿酒 D. 烧制陶瓷 2. 在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括 ①悬浮颗粒 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气 ⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧二氧化氮 A. ①④⑥⑧ B. ②④⑦⑧ C. ③④⑥⑦ D. ①②③④ 3. 下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是 4. 下图所示实验操作正确的是 5. 硒( Se)具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。如图是硒原子结构示意图，下列说法不正确的是 A. 硒元素属于非金属元素 B. 硒原子和硒离子的质子数相同 C. 硒离子的符号为Se2+ D. 硒原子结构示意图中x=18 6. 某饮料瓶的标签上说明: 含钠10. 62g、镁1. 28g、钙0. 40g等。这里的“钠、镁、钙”(指的是 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 7. 有关水的净化，下列说法错误的是 A. 活性炭吸附色素异味 B. 投药消毒过程中发生化学变化 C. 煮沸可降低水的硬度 D. 明矾除去水中所有不溶性杂质 8. 腺嘌呤核苷三磷酸又称为三磷酸腺苷，简称ATP，水解时释放出能量较多，是生物体内最直接的能量来源。ATP 的化学式是 C₁₀H₁₆N₅O₁₃P₃,下列有关说法正确的是 A. ATP 是氧化物 B. ATP 中碳、氧元素质量比为10: 13 C. ATP 中氢元素的质量分数最小 D. ATP 分子由10个碳原子、16个氢原子、5个氮原子、13个氧原子、3个磷原子构成 9. 推理是学习化学的一种重要的方法. 下列推理合理的是 A. 阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 B. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素 10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. ①表示测定空气中氧气的含量 B. ②表示加热高锰酸钾制取氧气 C. ③表示给冰块加热至水变为气态，b→c的过程中水发生了分解 D. ④表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 二、选择填充题(本大题包括3小题，先在 A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D 处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分, 填充1分, 共6分) 11. 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 A. Na⁺ B. He C: O₂ D. 12. 图示为锶( Sr)和溴(Br)的原子结构示意图，下列推断正确的是 A. 锶元素与氦元素化学性质相似 B. 溴原子在化学反应中易失去7个电子 C. 锶原子在化学反应中易失去 2 个电子 D. 锶和溴可形成化合物化学式 13. 化学实验是研究物质性质的重要方法，根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法正确的是 A. 石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度 B. 取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方，发现有水雾出现：石蜡中含有水 C. 用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟有助燃性 D. 取沾有澄清石灰水的烧杯，放在石蜡燃烧的火焰上方，石灰水变浑浊：石蜡中含有 元素 三、填空与说明题(本大题包括4 小题，共23 分) 14.(6分) 每年的3月22 日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。 (1) 如图是电解水的实验示意图，试管a中的气体是 。电解水的文字表达式为 。 (2)二氧化氯(化学式为ClO₂) 是一种消毒剂，能对饮用水消毒，可以有效杀灭病毒。二氧化氯中氯元素的化合价为 。 (3) 为区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为 。 (4) 水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是 (填序号) A. 电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2∶1 B. 除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 C. 地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少. D. 经自制简易净水器净化后的井水是纯净物 15.(6分) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，完成下列问题： (1) 不同种元素的最本质区别是 不同。 (2) 氮和磷为同族元素，其化学性质相似，是因为两种原子的 相同。 (3) 元素 X的原子失去电子后形成离子符号 。 (4) Y原子最外层电子数是 。 (5) 原子序数分别为1、7二种元素的原子组成的原子团是 。 A. NH₃ B. NH₄⁺ C. OH⁻ D. NH₄⁻ 16. (5分) 如图是过氧化氢分解制氧气的反应微观示意图： (1)保持氧气化学性质的最小粒子是 ；过氧化氢分解过程中的最小粒子是 和 。 (2)水和过氧化氢的元素组成相同，但 不同，所以化学性质不同。 (3) 该化学变化中不变的是： (填序号) ①物质种类 ②元素种类 ③分子种类 ④分子个数 ⑤原子种类 ⑥原子个数 17.(6分) 空气质量与氮氧化物有密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体，熔点-163. 6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。汽车尾气(含有一氧化碳与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。 依据上文，回答下列问题： (1) 一氧化氮的物理性质是(写一点) 。 (2) 若要在实验室中收集一氧化氮，只能用排水法的原因是 。 (3)在汽车催化转换器中发生一个重要的化学反应，该反应的文字表达式为 。 (4) 一氧化氮对人类有利的一面是 。 (5) 洁净的空气对人类非常重要。下列有利于保护大气的做法有 。 A. 使用新能源共享汽车 B. 将工厂的烟囱造高，以减大气污染 C. 植树造林，防止扬尘污染 D. 加强大气监测，改善环境状况 四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分) 18.(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学。某化学小组利用如图仪器和装置探究气体的制取方法和性质。 (一) 氧气的实验室制法及性质探究 (1) 写出图B中标有序号②的仪器名称：② 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 。若收集一瓶比较纯净的氧气，应选用的收集装置是 。 (3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的主要操作步骤有： a. 向锥形瓶中加入二氧化锰； b. 收集气体； c. 组装仪器； d. 向分液漏斗中加入过氧化氢溶液； e. 检查装置的气密性。以上步骤正确的操作顺序是 (填字母序号)。 (4) 若选择G装置用排空气法收集氧气时，气体从 (填m或n)端通入。 (二) 拓展：甲烷的性质及实验室制法探究： 甲烷(CH₄) 是天然气的主要成分，是一种无色、无味的气体，密度小于空气，难溶于水。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。 (5) 制取甲烷的发生装置应选择 (填装置编号，从装置A-F中选择，下同)，收集装置应选择 。 19.(8分) 某化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 (实验一)同学甲探究了影响 过氧化氢溶液分解速率的某种因素，实验数据记录如下： 双氧水的质量 双氧水的浓度 二氧化锰的质量 相同时间内产生氧气体积 I 50. 0g 1% 0. 1g 9mL Ⅱ 50. 0g 2% 0. 1g 16mL Ⅲ 50. 0g 4% 0. 1g 31mL (1) 本实验中，测量氧气体积的装置是 (填编号)。 【实验结论】 (2)在相同条件下， ，过氧化氢分解得越快。 【反思】 (3) 同学甲若用如图装置进行实验： 通过比较 也能达到实验目的。 (实验二)探究影响 过氧化氢分解速度的某种因素。实验数据记录如下(常温通常指20℃) 实验 温度 药品 氧气体积/ ml 反应所需时间/s ① 常温 5% 过氧化氢溶液 0 常温 5% 过氧化氢溶液 二氧化锰 125 20 ② 常温 5% 过氧化氢溶液 二氧化锰 125 20 热水中 5% 过氧化氢溶液 二氧化锰 125 18 ③ 常温 5% 过氧化氢溶液 二氧化锰 125 20 常温 30% 过氧化氢溶液 二氧化锰 125 5 (4) 通过对比实验 可知，反应物浓度大，反应速率快。 (5) 上述反应的文字表达式 。 (6)除了(4)中因素影响化学反应快慢，实验二中还能影响反应速率的因素是 和 。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 15. 钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。某补钙剂说明书的部分内容如图所示。 请根据图示中的信息回答下列问题： (1) 碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为 (2) 碳酸钙的相对分子质量为 (3) 碳酸钙中钙的质量分数为 (4)某骨质疏松患者一天要摄入1g钙元素，他每天需要服用多少片这种钙片?(写出计算过程) XX钙片 主要成分： 碳酸钙、维生素D 适应症： 骨质疏松的治疗 用法： 口服 规格: 1. 5g/片, 每片含碳酸钙1. 25g- 学科网（北京）股份有限公司 $$