广东省东莞市塘厦金桂园学校2024-2025学年八年级上学期物理期中试卷

东莞市塘厦金桂园学校10月练习卷 八年级物理试卷 出卷人：欧阳超 审核人：欧阳超 说明：1、全卷共4页，满分100分，考试时间80分钟： 2、答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号， 用28铅笔把对应该号码的标号涂黑： 3、选择题每小题选出答案后，用笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑如需改动，用橡皮掾 干净后，再选涂其他答案答案不能答在试题上： 4、非选择题必须用黑色字迹的锅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上： 如需改动，先掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用修正带或涂改液。 一.选择题（每小题仅有一个正确选项，每题3分，共30分) 1.如图所示，小明家的六人长方形餐桌的规格是“1400X800”,此餐桌的宽度为()】 A.1400cm B.1400mm C.800 cm D.800 mm 2.我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首 以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，文中声音的发声体是 () A莺 B.竹 C.风 D.筝 3.光污染已成为21世纪人们关注的问题。据研究，将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照 射到墙壁上的光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的 () A.直线传播 B.漫反射 C.镜面反射 D.折射 4.“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期中复习时，总会控制不住‘洪荒之力'， 时间长了，就会觉得自己腐练成‘狮吼功'也不远了。”如图所示，下列相关说法中正确的是() 孩子听到的声音频率在20Hz到2000Hz之问 B.平时说的“女高普”，指的是声音的音调高 C, 爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来是乐音 D.孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了能量 5.水星凌日是一种天文现象，平均每100年发生约13次，时间在5月或11月初。当水星坛行到 太阳和地球之何时，如果三者能连成直线，便会发生“水昆凌日”现象，其道现和日食类似。如题 图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列光现象原理相同的是() A筷子“折断” B.小孔成像 C.雨后彩虹 D.水中倒影 6.下列光路图，能正确表示一束光由水中斜射向空气的是() 空气 A. 7. 古筝是中华民族古老的民族乐器，下列对古筝演类的相关描述正确的是( A。 古筝演奏时用力拨动琴弦，音调升高 B.古筝演奏时的声音是由琴弦振动产生的 C.古筝演奏时的声音悦耳动听，所以不是噪声 D.古筝演赛时拨动琴弦越快，声音传播速度越快 8.如图所示，这是甲、乙、丙三个物体发出声音的波形图，下列说法正确的是( 1/4 A.甲、乙的音调相同，响度相同 B,甲、丙的音调相同，音色相同 C.乙、丙的音调相同，音色相同 甲 丙 D.甲、丙的响度相同，音色不同 9.下列关于密度的说法中，正确的是() A.1kg冰与1kg水的密度相等 B。铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花质量大 C.粗铜丝拉伸后变成了细铜丝，密度变大 D。单位体积，物体的质量越大，其密度越大 10.如图所示，这是小明站在竖直放置的平面镜前的情景，下列判断正确的是（) A.小明远离平面镜时，他的像变小 B.小明靠近平面镜时，他与镜中自己的像的距离不变 C.将平面镜垂直于地面向上移动，他的像的位置不变 D.将平面镜的上端向小明倾斜，他的像的位置不变 二 填空题（每空1分，共18分） 11.如图甲所示，这是小明用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，则刻度尺的分度值是 cm, 硬币的直径是 cm。如图乙示，图中机械秒表的示数是 37 8 39 456789cm 甲 12.动物园里各种动物发出欢快的叫声，我们能从中分辨出猴子、大象、河马等动物的叫声，这是根据 进行辨别的：“能耳欲聋”是形容声音的 比较大，某些鸟类发出“尖锐” 的叫声，该现象与声音的 这一特性有关。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）。 13.明晓去湿地公园游玩看到1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的鳞蜓距水面0.8m（如图)，蜻蜓在水 中的像是光的 形成的虚像，水中蜻蜓到荷尖上蜻蜓的距离是 m,大小（选填“ 相等”或“不相等”)。 (13题图) (14题图) (16题图) 14,光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，其中∠1=∠3，则折射角为∠ （选填“1”、“2”或“3”)，分界面为一 (选填“①”、“②”)，分界面的 一（选填 “上”或“下”)方为玻璃。 15.雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时 (选填“积水”或“地面”)，这是因 为地上发亮处是光发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。当光发生漫反射时，反射角 (选填“等于”或“不等于”)入射角。 16.“铁比木头重”实际上指的是铁的 比木头大：一块冰熔化成水后质量不变，体积 密度 (后两空均选填“不变”、“变大”或“变小”)。 三、作图题（共7分） 17.(3分)如图所示，CD为平面镜后不透光的木板，请画出箭头AB在平面镜中所成的像。（保留作图痕迹） 18.(2分)某同学做平面镜成像实验时，由于实验操作不当，人眼在处看到烛焰的像的情景如图所示，是 烛焰上的一点，A'是的像，请画出平面镜的位置及A点发出的一条光线经平面镜反射后进入人眼的光路图。 19.(2分)请画出图中入射光线经平面镜反射后的光线，并在图中标出反射角的大小。 30° B SSSS338888833338888383333303333300003033SS0038030508 2/4 (17题图) (18题图) (19题图) 四、实验题（每空1分，共19分） 20.（7分)在学习声学时，实验小组做了如下实验： ④ ⑤ (1)如：图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音义时，乒乓球被弹起 产生的：此实验 中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫 (2)则果将②实验装置搬上月球，则小球 (“会”或“不会”)弹起。 (3)如图③所示，把正在发血的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。 这个现象说明声音 (选填“能”或“小能”)在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得 出这一结论的 A.通过月常生活经验得出的 B.用实验直接泣实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的 (4)图④中小明的耳朵贴紧泉面时听到小东轻轻敲出桌面产生的声音，这是因为 (选填 固体”、“液体”或“气体”)可以传声： (5)如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动 选填“信息”或“能量”)。 21.(6分)如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。 实验次数 2 3 入射角 30° 45 60° 反射角 30° 45° 60° (1)实验中，纸板应 平面镜放置： (2)使-一束光贴着纸板A沿0方向射向平面镜，图观察反射光线在纸板B上的位置，描绘出反射光线和入 射光线的径迹，并记录于表格中。实验时要多次改变入射角的大小并进行测量比较，目的是： A.减小误差 B.寻找普遍规律 比较反射角和入射角，可以得出的结论是 (3)图甲中若让光逆着0F的方向射向平面镜，会看到反射光沿着0方向射出。这表明：光反射时，光路 是 的： (4)在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折转。实验时发现在纸板B的上半部分 (选填“能”或“不能”）看见反射光线，表明反射光线、入射光线和法线在 内。 纸板B 纸板A 纸板B 纸板A ⊙ 平面锁 平面镜 甲 乙 22.(6分)小强想知道果汁的密度。他利用天平和量筒进行了如下实验： T"四 乙 (1)将天平放在 桌面上，游码移到标尺左端零刻度线处，此时指针位置如图甲所示，向 调节平衡螺母，直到天平平衡： (2)向烧杯中倒入适量果汁，将装有果汁的烧杯放在已调平的天平右盘，向左盘中加减砝码并调节游码 天平再次平衡后，左盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则果汁和烧杯的总质量为 g: (3)将烧杯中的果汁倒入量筒中一部分，如图丙所示，则量简中果汁的体积为 cm'; (4)用天平测出剩余果汁和烧杯的总质量为44.4g,则所测果汁的密度为 kg/u: (⑤)在把烧杯中的果汁倒入量筒中时，如果有几滴果汁滴到桌面上，会导致所测果汁密度值 (选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。 五、计算题（共7分） 23.校园内有一块景观石，慧慧同学想估测一下这块景观石的总质量。她取了同种材料的一个长方体小 石块为样品。测出小石块的长为5cm,宽为3cm,高为2cm,并测出小石块质量为75g。慧惹又测出景观 石的总体积为16如，请你帮慧慧同学解决下列问题： (1)样品小石块的体积为多大？ (2)样品小石块的密度为多大？ (3)景观石的总质量为多少吨？ 六、综合能力题（共19分） 24. (6分)如图所示是小华“探究平面镜成像特点”的实验装置图。 ?m 平 0.2m 镜 甲 (1)实验进行时，应选择 (选填“较亮”、“较暗”)环境开展实验： (2)点燃蜡烛Λ，拿未点燃的蜡烛B竖在玻璃板后面移动，人眼一直在图示玻璃板的 (选填“前 面”或“后面”)观察，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，说明像与物 (3)移开蜡烛邮，将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明平面镜所成的像为像 (4)实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小 (5)如图乙所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，视力表在镜中的像与被测者的 距离是5m。图示“？”应为m。 25.(6分)阅读短文，回答下列问题： 雪花落水也有声 生活常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是雪花落水发出 的声波频率在50000Hz到2X10Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼 就能听到雪花落水所产生的声响。 著名的约翰•蛋市金斯大学机械工程系的普罗斯似勒提教授断定，这些声音不是雨商撩击水面发出，而是含 在雨滴中的气泡振动发出的，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论 分析和数学计算，下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频 声波 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，同样，这些气泡也振动，其实， 无论是人们打水源时所听到的细微声响（域主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。 (1)雪花落水发出的声波属于 (填“超声波”或“次声波”)，对鲸鱼而言这个声音是一（填 “噪音”或“乐音”)，这个声音能被鲸鱼听到，说明能传播声音： (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它发射和接收的声波的频率 (选填“小子”或“等于”或 “大于”)20000Hz,说明声音可以传递 (3)若从水面的气泡产生声音开始。到鲸鱼听到的时间为0.04s,则鲸鱼距离水面。（此时海水中声速 为1500m/s)。 26.(7分)口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多薇片乐器，是一种自由簧气收.乐器，它有上 下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金屁活簧振动发声，来回移动 吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔 边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片；A区的较薄、较短振动快，而C区的较长、较厚振动慢。 100001 a b 甲 乙 丙 ()在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)， 它主要与物体振动的 有关。 (2)口琴的高音区为图甲中的 区，口琴的低音区为 区。（均填字母） (3)演奏时，人能听出是口号演奏的是依靠南音的 辨别的。 (4)小淺自己制作了个哨子，在筷子上一些棉花，做感个活塞如图乙所示：这哨声是由筲 内的 。振动而产生的。吹哨时上下推拉活塞，音调最高的是图丙中的（填字母“a b或“”丁。 41g