河北省石家庄市河北国际学校教育集团2024-2025学年九年级上学期月考物理试卷(10月份)
2024-11-03
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内容正文:
2024-2025学年河北省石家庄市河北国际学校教育集团九年级(上)月考物理试卷(10月份)
一、单选题:本大题共17小题,共51分。
1.下列现象中,能用来说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 湖面上大雾弥漫 B. 车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花
C. 玉兰花开,闻到阵阵花香 D. 扫地时尘土飞扬
2.下列说法正确的是( )
A. 分子的直径很小,一般为
B. 将常温下的铁钉放到热水中,铁钉的温度升高是因为热水将温度传给了铁钉
C. 质量、初温都相同的水和铜块放出相同的热量后,再把铜块放入水中,热量从水传给铜块
D. 物体的温度升高,内能增大,一定是吸收了热量
3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 两物体温度相同,一定不会发生热传递 B. 质量相等的冰和的水的内能相等
C. 物体吸收了热量,温度一定升高 D. 物体温度越高,所含的热量越多
4.下列各图是生活中的一些常见物理现象,其中解释错误的是( )
A. 甲图:古希腊的德谟克利特闻到花香——扩散现象
B. 乙图:稍微向上拉玻璃板则弹簧测力计的读数变大——因为玻璃分子与水分子间存在引力
C. 丙图:将装一半沙子试管用力晃动多次,观察温度计示数升高——对物体做功物体内能会增大
D. 丁图:拿一支铅笔用手搓能让笔杆热起来——热传递可以改变物体的内能
5.下列事例中,属于用热传递的方法使物体的内能增加的是( )
A. 用打气筒给篮球打气,筒壁温度升高 B. 用热水袋取暖,手暖和了
C. 用钢锯锯铁块,锯条发烫 D. 爬竿时从竿上滑下,手有点发热
6.下列事例与水的比热容大的特性无关的是( )
A. 炎炎夏日海边形成海陆风的原因 B. 夏天路面上洒水降温
C. 沿海地区比沙漠地区昼夜温差小 D. 汽车发动机常用水做冷却剂
7.已知水和煤油吸收相同的热量后,水升高的温度是煤油升高的温度的,水的比热容是煤油的2倍,则水和煤油的质量之比是( )
A. 3:2 B. 2:3 C. 1:6 D. 6:1
8.如图所示,用酒精灯对试管加热,等水沸腾后,可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是( )
A. 用酒精灯加热试管,水内能的增加是通过做功的方式实现
B. 热气把软木塞顶跑的过程,实现了内能向机械能的转化
C. 蒸气把软木塞顶跑的过程,相当于汽油机的排气冲程
D. 试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气
9.两台汽油机,若甲汽油机的效率高于乙汽油机,则( )
A. 甲汽油机消耗的汽油少于乙汽油机消耗的汽油
B. 甲汽油机的功率大于乙汽油机的功率
C. 甲汽油机消耗汽油比乙汽油机消耗汽油多
D. 在输出功相同的情况下,甲汽油机消耗的汽油少于乙汽油机消耗的汽油
10.在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的。以下现象或事实与其主要能量转化对应关系正确的是( )
A. 电池充电——化学能转化为电能
B. 燃料燃烧时发热——光能转化为内能
C. 电动机带动水泵把水送到高处——电能转化为机械能
D. 太阳能电池——太阳能转化为化学能
11.2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,如图所示。神舟十八号载人飞船与长征二号F遥十八运载火箭一同升空的过程,下列说法正确的是( )
A. 燃料燃烧越充分,其热值越大
B. 用液态氢作为燃料,主要原因是液态氢的热值较大
C. 火箭发射时,将燃料燃烧获得的内能转化为化学能
D. 火箭与大气剧烈摩擦,通过热传递的方式使得火箭表面温度急剧升高
12.如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是( )
A. 小球弹起的高度越来越小,说明在此过程中能量不守恒
B. 在此过程中小球的机械能总量是保持不变的
C. 小球运动到相同的高度,具有相同的动能
D. 在小球的运动中,有一部分机械能转化成了内能
13.如图所示,下列对实验现象分析正确的是( )
A. 甲图,抽掉玻璃片,下方瓶中的二氧化氮扩散到上方瓶中,说明分子之间有作用力
B. 乙图,厚玻璃筒内的空气被压缩时,内能转换为机械能,瓶内空气的内能增加
C. 丙图,瓶内水蒸气推动塞子跳起时,瓶口出现白雾,这是气体对外做功,内能减少
D. 丁图,是汽油机的压缩冲程,该冲程将内能转化为机械能
14.如图,两个完全相同的验电器A和B,A不带电,B带正电,用金属棒把A、B连接起来后,则( )
A. B中正电荷通过棒流向A,A带正电荷
B. A中负电荷通过棒流向B,B带负电荷
C. 棒中有瞬间电流从B流向A,使A张角增大
D. 棒中有瞬间电流从A流向B,使B张角减小
15.小张家最近购买了一款智能扫地机,当手动触摸按钮闭合开关,或对它说“开始打扫”相当于闭合语音开关,电动机M开始工作,扫地机进入打扫模式。若在清扫过程出现意外,则自动闭合开关使电铃通电警示。如图中符合上述要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
16.如图所示电路,闭合开关、,下列对电路的分析正确的是( )
A. 与串联 B. 当开关断开时,电流表的示数变小
C. 当开关断开时,通过的电流变小 D. 电流表测的电流
17.有质量相等的甲、乙两金属块,初温度也相等,如把甲投入一杯的水中,热平衡时水温下降了,取出甲后,再把乙投入水中,热平衡时,水温又下降了,比较甲、乙两金属的比热容和吸收的热量,正确的是( )
A. 甲的比热大于乙的比热 B. 甲的比热等于乙的比热
C. 甲的比热小于乙的比热 D. 甲吸收的热量大于乙吸收的热量
二、填空题:本大题共4小题,共20分。
18.“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品。能闻到刚出锅的“拔丝地瓜”香气浓郁,这是______现象;夹起一块地瓜就会拉出很长的丝,是因为分子间存在______;地瓜由生到熟,主要是通过______的方式改变内能。
19.小明同学需要在标准大气压下烧开初温为、质量为3kg的一壶水,如天燃气完全燃烧放出热量的被水吸收,则要完全燃烧______的天然气.【天然气的热值取,】
20.如甲图所示的实验装置,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的内能转化为塞子的______。这个能量转化过程与汽油机工作时图______选填“乙”或“丙”的能量转化过程一样,若一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速为,则该汽油机1s内对外做功______次。
21.如图所示的电路,当开关、、均闭合时,电路______;当开关闭合,、均断开时,与______选填“串联”或“并联”;当开关、闭合,断开时,电路中只有______工作。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
22.根据实物图甲,在框乙中画出电路图。要求:规范美观与实物一一对应
23.根据图1的电路图,用笔画线代替导线连接图2电路。
四、实验探究题:本大题共2小题,共12分。
24.为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下:
物质
质量
初始温度
加热时间
最后温度
水
60
20
3
30
煤油
60
20
3
40
实验中水和煤油吸热的多少是通过______来反映的选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”
在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此时,水吸收的热量______选填“大于”或“小于”或“等于”煤油吸收的热量;
实验表明,______选填“水”或“煤油”吸热的能力更强;
由表中的数据可知,水和煤油的比热容之比为______;煤油在内吸收的热量为______ J。
25.在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.
电流表应______填“串联”或“并联”在被测电路中.若要测量干路电流,电流表应接在甲图中的______点.
小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______
如表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据.由实验数据小亮得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.
A点电流IA
B点电流IB
C点电流IC
①小亮同学的实验结论正确吗?______填正确或错误
②为了使实验过程更完善,小亮应该补充的实验步骤是:______.
五、计算题:本大题共2小题,共13分。
26.已知水的比热容为,燃气的热值为,求:
完全燃烧体积为燃气可以放出的热量;
某燃气热水器烧水的效率是,完全燃烧体积为的燃气,可将多少千克的水从加热到?
27.百公里耗油量是汽车的参数之一。某型号轿车百公里耗油以的速度匀速行驶。汽油的热值约为、密度约为
求:该轿车以的速度匀速行驶100km,燃烧汽油放出的热量为多少设汽油充分燃烧?
若轿车发动机的效率是,当轿车以的速度匀速行驶时,发动机的牵引力多大?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、湖面上大雾弥漫是悬浮在空气中的小水珠的机械运动,不是分子的运动,故A错误;
B、车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花,是脱落的炽热微粒在运动,是机械运动,故C错误;
C、玉兰花开,闻到阵阵花香,是香气分子的无规则运动,故C正确;
D、扫地时,空中尘埃飞扬,属于固体小颗粒的运动,是机械运动,故D错误。
故选:C。
组成物质的分子不停地做无规则运动,扩散现象证明了分子的无规则运动;分子很小,用肉眼直接观察不到分子。
本题考查分子运动的有关情况,解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动。
2.【答案】C
【解析】解:A、分子的直径很小,一般为,故A错误;
B、将常温下的铁钉放到热水中,铁钉的温度升高是因为热水将内能传递给了铁钉,故B错误;
C、由于水的比热容大于铜的比热容,由可知,质量、初温都相同的水和铜块放出相同的热量后,水降低的温度比铜降低的温度少,则水的末温比铜的末温高,再把铜块放入水中,热量从水传给铜块,故C正确;
D、物体的温度升高,内能增大,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故D错误。
故选:C。
分子直径约为;
热传递过程中传递的内能;
根据可知质量、初温都相同的水和铜块放出相同的热量后,水和铜块降低温度的关系;发生热传递时,热量总是从高温物体传递给低温物体;
改变物体内能的方式:做功和热传递。
本题考查对分子大小的认识、热传递的本质和热传递的方向、比热容公式的应用以及改变物体的方式,是一道热学综合题,难度不大。
3.【答案】A
【解析】解:A、热传递的条件是有温度差,两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递,故A正确;
B、内能与物体的状态有关,质量相等的水和的冰虽然温度相同、质量相同,但状态不同,且水比冰的内能大,故B错误;
C、晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量,内能增加,但是温度不变,故C错误;
D、热量只可以说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量,故D错误。
故选:A。
A、热传递的条件是有温度差。
B、物体内能的大小与物体的质量、温度、状态有关。
C、大多数物体在吸收热量时温度会升高内能会增加,放出热量后温度会降低,内能会减小,但是在晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量,内能增加,但是温度不变。
D、根据热量的描述进行判断。
本题主要考查了热量、温度和内能的关系,并且要掌握吸热或者放热温度不变的几种特殊情况。
4.【答案】D
【解析】解:A、甲图中古希腊的德谟克利特认识到花香扑鼻,是由于花的香味分子在空气中发生的扩散现象,故A正确;
B、乙图中稍微向上拉玻璃板则弹簧测力计的读数变大,是因为分子间有引力,故B正确;
C、丙图中将装有一小半沙子的试管用力晃动多次,观察到温度计的示数升高,是由于沙子克服摩擦做功,使沙子的内能增大,温度升高,故C正确;
D、丁图中拿一支铅笔用手搓能让笔杆热起来,是做功可以改变物体的内能,故D错误。
故选:D。
①扩散现象是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象,说明分子在不停地做无规则运动。
②分子间存在引力和斥力。
③改变物体的内能有两种方式--做功和热传递。对物体做功,物体的内能增大,温度升高。
本题考查了学生对分子动理论、内能的改变方法在生活中应用的理解和掌握,主要考查学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
5.【答案】B
【解析】解:A、用打气筒给篮球打气,筒壁温度升高。是通过做功改变筒壁的内能,不符合题意。
B、用热水袋取暖,手暖和了,是通过热传递改变物体的内能的,符合题意。
C、用钢锯锯铁块,锯条发烫,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意。
D、爬竿时从竿上滑下,手有点发热,是通过做功改变物体的内能的,不符合题意。
故选:B。
本题抓住改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减小;热传递有传导、对流和辐射三种方式。
本题考查了改变物体内能有两种方式,做好与生活的联系是解题关键。
6.【答案】B
【解析】解:
A、在相同的吸热条件下,水的比热容大,水的温度变化小,夏天海水温度低,陆地温度高,形成海陆风,故A不符合题意;
B、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,而不是利用水的比热容大的特点,故B符合题意;
C、沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大,故C不符合题意;
D、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故D不符合题意。
故选:B。
水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,据此分析。
本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用,应用所学知识,解释了实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目。
7.【答案】A
【解析】解:
由题知,水和煤油吸收相同的热量,即::1,比热容之比::1,升高的温度之比::3,
由得,水和煤油的质量之比:
::::2。
故选:A。
先确定水和煤油的比热容之比、升高的温度之比、吸收的热量之比,利用求质量之比。
本题考查了吸热公式的应用,由于是求比值,要细心,防止因颠倒而出错。
8.【答案】B
【解析】解:A、用酒精灯加热试管,水吸收热量,水的内能增加,是通过热传递的方式实现的,故A错误;
BC、蒸气把软木塞冲出去,水蒸气的部分内能转化为软木塞的机械能,实现了内能向机械能的转化,故B正确;
这一过程,相当于汽油机的做功冲程,故C错误;
D、试管口出现的白雾,是水蒸气液化后形成的水雾,故D错误;
故选:B。
水吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变其内能的;
蒸气把软木塞冲出去,水蒸气的部分内能转化为软木塞的机械能;
汽油机在做功冲程中,将燃气的内能转化为活塞的机械能;
白雾是水蒸气液化后形成的水雾。
本题考查内能的改变方式和物态变化,内燃机的工作过程等基础知识,难度不大。
9.【答案】D
【解析】解:ACD、热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,若甲汽油机的效率高于乙汽油机,如果做的有用功相同,则甲消耗的汽油少于乙消耗的汽油,一定要控制变量才能比较,故A、C错误,D正确;
B、功率是反映物体做功快慢的物理量,与效率无关,故B错误。
故选:D。
热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,比值越大,效率越高;
功率是指单位时间内做功的多少,是反映物体做功快慢的物理量。
本题考查了学生对功率和效率的概念的理解,属于基础题,难度不大。
10.【答案】C
【解析】解:A、电池充电过程中,消耗了电能,是电能转化为化学能,故A错误;
B、燃料燃烧时发热,是化学能转化为内能,故B错误;
C、电动机带动水泵把水送到高处,消耗了电能,将电能转化为机械能,故C正确;
D、太阳能电池将太阳能转化为电能,故D错误。
故选:C。
判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量。
此题考查了能量的转化,能量转化现象是生活中常见的现象,也是中考时必考的一个知识点。
11.【答案】B
【解析】解:热值大小与燃料的种类有关,与燃料的质量、放热多少和燃烧情况无关,故A错误;
B.用液态氢作为燃料,是因为液态氢的热值较大,质量一定,燃烧时放出的热量较多,故B正确;
C.燃料燃烧时燃料的化学能转化为内能,故C错误;
D.火箭与大气剧烈摩擦,通过做功的方式使得火箭表面温度急剧升高,故D错误。
故选:B。
热值是燃料的一种特性,完全燃烧相同质量的不同燃料,热值越大,放出的热量越多;热值大小与燃料的种类有关,与燃料的质量、放热多少和燃烧情况无关。
燃料燃烧时将化学能转化为内能。
改变内能的方式包括做功和热传递。
本题考查热值、能量的转化、改变物体内能的方法,属于基础题目。
12.【答案】D
【解析】解:AB、小球质量不变,运动过程中弹起的高度越来越小,说明重力势能越来越小;小球速度越来越慢,说明动能越来越小;机械能等于动能和势能的总和,则小球的机械能减少;机械能减少的原因是克服与空气摩擦做功,与地面撞击做功,能量的总量是不变的,故AB错误;
C、小球运动到相同的高度,质量不变,速度不同,动能不同,重力势能相同,故C错误;
D、在小球的运动中,与空气摩擦做功或与地面撞击做功,有一部分机械能转化成了内能,故D正确。
故选:D。
物体由于运动而具有的能叫做动能,影响动能大小的因素是质量和速度;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,影响重力势能大小的因素是质量和高度,机械能包括动能和势能;在一定条件下,不同形式的能量之间可以相互转化,但总量保持不变;
小球克服摩擦做功,使部分机械能转化为内能,但在能的转化和转移过程中,能的总量保持不变。
本题掌握动能、重力势能的影响因素,以及机械能的变化,难度不大。
13.【答案】C
【解析】解:甲图中,抽出玻璃板,上方瓶中的空气逐渐变红,说明分子在不停地做无规则运动,故A错误;
B.乙图中,厚玻璃筒内的空气被压缩时,是通过做功将机械能转化为空气的内能,瓶内空气的内能增加,故B错误;
C.丙图中塞子受到水蒸气的压力而冲出去时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能减少,温度降低,水蒸气液化形成小水滴,即白雾,故C正确;
D.根据图示可知,两个气门关闭,活塞下行,是汽油机的做功冲程,在该冲程中内能转化为机械能,故D错误。
故选:C。
物质由分子组成,分子在不停地做无规则运动;
做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小。
汽油机的压缩冲程是机械能转化成内能,汽油机的做功冲程是内能转化成机械能。
本题主要考查做功改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小,还考查了内能的概念。
14.【答案】C
【解析】A、金属导体中定向移动的是电子,故A错误;
B、A中的一部分电子只是中和了B的一部分正电荷,B还是带有正电荷,只是电量变少,故B错误;
C、A中的电子流向B,故A带上正电,同时由于电流方向规定为正电荷定向移动的方向,与电子方向相反,故棒中有瞬间电流从B流向A,故C正确;
D、A中的电子流向B,故A带上正电,同时由于电流方向规定为正电荷定向移动的方向,与电子方向相反,故棒中有瞬间电流从B流向A,故D错误;
故选:C。
由电流方向的规定可以判定。金属导体中电流方向为正电荷定向移动的方向,与电子方向相反。
本题考查电流方向的规定,一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的。
15.【答案】D
【解析】解:根据题意可知:当手动闭合触摸按钮开关,或对它说“开始打扫”相当于闭合语音开关,电动机M开始工作,扫地机进入打扫模式,这说明两个开关互不影响,是并联的,然后与电动机串联在电路中,若在清扫过程出现意外,则自动闭合开关使电铃通电警示,说明电动机和电铃能够独立工作,是并联,且开关与电铃串联,故D符合题意。
故选:D。
根据题意分析三个开关的连接方式,然后选择合适的电路图。
会根据要求设计串、并联电路,同时会根据已知电路分析出符合要求的电路是解决本题的关键。
16.【答案】B
【解析】解:由图知,这是一个并联电路,电路中有两条支路,在干路上,、、在同一支路,在另一支路上,故A错误;
B.当开关断开时,灯支路停止工作,电流表的示数变小,故B正确;
C.并联电路中各支路互不影响,当开关断开时,通过的电流不变,故C错误;
D.由图可知,电流表测的电流,故D错误;
故选:B。
由图知,这是一个并联电路,电路中有两条支路,在干路上,、、在同一支路,在另一支路上,电流表与所测电路元件串联接入电路。
分析电流的路径,判断串并联是解决很多电路问题的基础,知道电流表与所测电路元件串联接入电路。
17.【答案】C
【解析】解:因为两次过程中水损失的热量是相同的,并且质量没有变化,同样是降低,那么吸收了同样热量的质量相等、初温相等的两个金属块,由题知,乙金属比甲金属少升高了,即乙金属的末温低;甲比乙的温度要高,即甲的温度变化大;
根据热量的计算公式可知,质量相同的甲、乙两金属,吸收相同的热量,乙金属升高的温度少,所以乙金属的比热容大。即:。
故选:C。
由题知,两次水降低的温度相同,也就是水放出的热量相同,由热平衡方程可知,甲、乙两金属吸收的热量相同;
而甲、乙两金属的质量相等、初温相同,经吸热后,乙金属的末温比甲物体的末温低;由上述分析可知,质量相同的甲、乙两金属,吸收相同的热量,乙金属升高的温度少,所以乙金属的比热容大。
解题的关键是由热量公式确定出等质量的甲、乙两块金属,吸收的热量也相等的情况下,温度的变化量的大小与比热容成反比。
18.【答案】扩散 引力 热传递
【解析】解:分子在不停地做无规则运动,即扩散现象,温度越高,分子运动越剧烈,所以刚出锅的“拔丝地瓜”的香味闻起来更加浓郁一些;
分子间存在相互作用的引力,在分子间引力作用下,使地夹起一块地瓜时就会拉出很长的丝而不断开;
地瓜由生到熟,主要是通过热传递的方式改变内能。
故答案为:扩散;引力;热传递。
物质是由大量分子或原子组成的,分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈,分子间存在相互的引力和斥力。
改变内能的方式包括做功和热传递。
本题主要考查学生对分子运动、分子间作用力和内能的改变的了解和掌握,是一道基础题。
19.【答案】
【解析】解:在一标准大气压下,水的沸点是,把水烧开,水吸收的热量:
;
由题知,,
需要完全燃烧天然气的体积:
故答案为:
知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量,由于,根据即可求出需要的天然气.
本题主要考查了能源的分类和学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大.
20.【答案】机械能或动能乙 20
【解析】解:当试管内水被酒精灯加热后,水蒸气的内能逐渐增大,最后会把塞子冲出去,水蒸气的内能转化为塞子的机械能,汽油机的做功冲程是汽油燃烧产生的内能转化为曲轴的机械能,因此这一现象与做功冲程能量转化相同;
图乙中两气门关闭,活塞下行,是做功冲程,若一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速为,则1s内汽油机曲轴转动次数为40,汽油机1s内对外做功20次。
故答案为:机械能或动能;乙;20。
在汽油机的四冲程中,做功冲程是内能转化为机械能的冲程,试管内水蒸气的内能可以转化为塞子的机械能,与做功冲程相同。
一个工作循环中,曲轴转动两周,对外做功一次。
本题主要考查热机的冲程的认识、做功改变物体的内能与四冲程汽油机能量转化原理的结合,将原理应用于生活生产的实际是物理的一大特点。
21.【答案】短路 串联
【解析】解:同时闭合开关、、时,是不允许的,它会造成电源短路;
、均断开时,电流经灯泡、开关、灯泡回负极,则灯、串联;
若闭合开关、,断开开关,为的简单电路,被短路,电路中只有工作。
故答案为:短路;串联;。
电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联;各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联;用导线直接把电源两极连接起来,会造成电源短路,这是绝对不允许的。
本题考查了判断电路元件的连接方式,知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题。
22.【答案】解:由实物图知,两灯并联,开关S在干路上,灯、电流表在一条支路,灯单独一条支路,电路图如图所示:
。
【解析】分析实物图,得出两灯的连接方式,以及开关、电流表的位置,据此画出对应的电路图。
本题考查根据实物图画电路图,正确分析电路的连接方式是关键。
23.【答案】解:根据“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S后分支,一支经灯泡,另一支经电铃和开关,然后汇合回到电源负极即可,如下图所示:
【解析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可。
本题考查了实物电路图的连接,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉。
24.【答案】加热时间的长短 水 大于 水 2:1 2520
【解析】解:用相同的酒精灯加热,在相等时间内煤油和水吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间的长短反映煤油和水吸收热量的多少。
用相同的酒精灯加热,加热时间越长,液体吸收的热量越多;水和煤油的最后温度相同,水的加热时间长,因此水吸收的热量大于煤油吸收的热量。
实验表明,质量相同的水和煤油升高相同的温度,水的加热时间长,水吸收的热量多,因此水吸热的能力更强。
;
由以上分析知,,根据题意:
。
故答案为:加热时间的长短;水;大于;水;:1;2520。
用相同的酒精灯加热,在相等时间内煤油和水吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以根据加热时间的长短比较液体吸收热量的多少。
根据加热时间的长短判断哪种液体吸收的热量多。
质量相同的液体升高相同的温度吸收的热量越多,吸热能力越强。
质量相同的不同物质吸收相同的热量,比热容的大小与温度的变化成反比,由此进行判断;
煤油吸收的热量与水在吸收的热量相同,根据便可求出。
本题考查了实验操作顺序、实验数据分析,知道实验原理、应用控制变量法、分析实验步骤与实验数据即可正确解题。解决的关键是利用好热量的计算公式,同时要找出水和煤油吸收热量相同的特点。
25.【答案】串联;C;电流表正负接线柱接反了;;错误;换用不同的灯泡测量多组数据
【解析】解:电流表应串联在被测电路中.由电路图可知,若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.
由图乙所示电流表可知,电流表指针反向偏转,电流表正负接线柱接反了;
由图丙所示电流表可知,电流表量程是,分度值是,电流表示数是
实验中,两灯泡规格相同,选用的样本太特殊,仅根据一次测量数据,样本数量太少,得出的结论有偶然性,结论是错误的;
应换用不同规格的灯泡进行多次测量实验,使实验结论具有普遍性.
故答案为:串联;C;
电流表正负接线柱接反了;;
①错误;②换用不同规格的灯泡进行多次测量.
电流表应串联接入电路,测干路电流时,电流表应串联接在干路中.
电流应从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出,否则,电流表指针将反向偏转;
由图丙所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数.
为得出普遍性的规律,一要选用的样本有代表性,二是样本数量足够多,据此回答.
本题考查了电流表的接法、电流表读数、实验评价等问题及归纳法的运用;对电表读数时,应先确定电表量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
26.【答案】解:完全燃烧燃气放出的热量:
;
由可得水吸收的热量:
,
根据可得,水的质量:
。
答:完全燃烧体积为燃气可以放出的热量为;
某燃气热水器烧水的效率是,完全燃烧体积为的燃气,可将25kg的水从加热到。
【解析】根据求出完全燃烧燃气放出的热量;
根据效率公式求出水吸收的热量,利用求出水的质量。
本题综合考查了燃料完全燃烧放热公式、吸热公式和效率公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大。
27.【答案】解:汽车百公里耗油的体积:;
由得,汽油的质量:;
汽油完全燃烧放出的能量:;
已知轿车发动机的效率为,由可知,轿车所做的功为:
;
根据公式可知,轿车行驶100km的时间为:
;
轿车发动机的功率为:
;
根据公式可知,
轿车发动机的牵引力为:
。
答:该轿车以的速度匀速行驶100km汽油放出的热量为;
若轿车发动机的效率是,当轿车以的速度匀速行驶时,发动机的牵引力1080N。
【解析】利用密度公式变形,将已知数值代入即可求出轿车消耗的汽油;根据公式计算出燃料完全燃烧放出的热量;
已知轿车发动机的效率,由求轿车所做的功,根据公式求出轿车行驶100km的时间,然后利用即可求出发动机的功率,再根据公式求出发动机的牵引力。
此题主要考查了热机效率的计算,热量的计算,涉及到的知识点较多,有一定的拔高难度,属于难题。
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