2025届高三一轮复习生物：自由组合定律的发现、应用及解题规律

2025届高三生物练习23——自由组合定律的发现、应用及解题规律 1．（2022·广东佛山·模拟预测）论预期，则可验证其假说成立以下为孟德尔对豌豆两对相对性状杂交实验的假说演绎图解。有关分析正确的是（   ）    A．上、下图分别是假说推理过程、演绎推理过程 B．上图的每对相对性状在F2中不出现一定的分离比，下图的比例为9：3：3：1 C．下图的雌雄配子随机受精结合的过程遵循自由组合定律 D．孟德尔运用此科学思维方法解决问题并得出基因在染色体上的结论 2．（2023·四川雅安·一模）某同学利用下图4个烧杯中的小球进行模拟孟德尔豌豆杂交实验，下列有关叙述不正确的是（    ） A．关于烧杯中小球数量，①与②须相等，③与④须相等 B．任意从①②或③④中各抓取一只小球并记录字母组合可模拟雌雄配子随机结合 C．任意从①③烧杯中各随机抓取一只小球并记录字母组合可模拟非等位基因自由组合 D．先从①③和②④中各随机抓取一只小球并分别记录字母组合；然后将①③和②④中抓取的小球再结合，也可模拟雌雄配子随机结合 3．（2023·广西·模拟预测）在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，纯合亲本杂交产生F1黄色圆粒豌豆（YyRr），F1自交产生F2。下列叙述正确的是（    ） A．亲本杂交和F1自交的实验中孟德尔都必须在豌豆开花前对母本进行去雄操作 B．配子只含有每对遗传因子中的一个，F1产生的雌配子有4种，这属于演绎的内容 C．F2两对相对性状均出现3：1的性状分离比，说明这两对相对性状的遗传都遵循分离定律 D．F2的黄色圆粒豌豆中能够稳定遗传的个体占1/3 4．（2024·广东深圳·二模）斑马鱼17号染色体上有两对等位基因D/d、G/g，基因型为dd的斑马鱼胚胎期会发出红色荧光，带有G基因的斑马鱼胚胎期能够发出绿色荧光。用个体M和N进行如下杂交实验。下列叙述正确的是（　　） A．根据实验结果可以推断出亲代M、N的基因型分别为Ddgg和DdGG B．亲代M的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中一定发生了互换 C．子代中只发绿色荧光的胚胎基因型为DdGg D．子代斑马鱼中胚胎期发无色荧光的数量比红荧光的数量多 5．（24-25高三上·内蒙古赤峰·阶段练习）某植株的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性。 两植株杂交，子代的表型及数量如图所示。 下列说法正确的是（   ） A．两对基因的遗传遵循自由组合定律 B．亲本的基因型组合为AaDd×Aadd C．组成基因A和基因D的碱基种类不同 D．子代中纯合子所占比例为1/4 6．（2024·山东泰安·三模）现有基因型为AaBbDd的植株，三对等位基因分别控制三种性状，现将该植株自交产生F1（不考虑互换和基因突变）。下列分析错误的是（　　） A．若F1出现两种表型，且比例为3∶1，则基因ABD位于一条染色体上 B．若F1出现三种表型，且比例为1∶2∶1，则三对基因可能位于一对染色体上 C．若F1出现八种表型，且各表型之比的和为64时，可确定三对基因分别位于三对同源染色体上 D．只有后代四种表型的比例为9∶3∶3∶1时，才可判断三对基因位于两对同源染色体上 7．（2023·山东青岛·一模）某雌雄同株植物的花色有三种表型，受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制，已知基因R、B和D三者共存时表现为红花（分为深红花、浅红花两种表型）。选择深红花植株与某白花植株进行杂交，F1均为浅红花，F1自交，F2中深红花：浅红花：白花=1：26：37，下列关于F2的说法错误的是（     ） A．浅红花植株的基因型有7种，白花植株的基因型有19种 B．白花植株之间杂交，后代可能出现浅红花植株 C．浅红花植株自交，后代中会有白花植株出现 D．浅红花和白花植株杂交，后代中会有深红花植株出现 8．（2024·安徽安庆·模拟预测）某植物的花色由3对独立遗传的等位基因控制，其机制如图所示。现让两纯合亲本杂交，F1均为白花，F1自交所得F2，为白花：蓝花：紫花＝52：3：9。下列说法错误的是（    ） A．两纯合亲本的基因型组合有2种 B．白花和紫花的基因型分别有21种和4种 C．F2白花中纯合子占3/26 D．基因型为aaBbDd或AaBbDD的个体自花传粉，其子代全为白花个体 9．（2024·全国·模拟预测）某雌雄同株植物，既可自花传粉也可异花传粉，其中窄叶与宽叶是一对相对性状，由A、基因控制，叶片颜色黄色和绿色也是一对相对性状，由B、b基因控制。纯种绿色宽叶植株与黄色窄叶植株进行杂交，F1均为绿色宽叶植株，F1自交，F2仅有绿色宽叶与黄色窄叶植株且比例为3：1（无致死或其他变异）。下列叙述正确的是（    ） A．实验中黄色、宽叶为显性性状 B．控制叶片颜色和形状的基因遵循自由组合定律 C．若F2中绿色宽叶植株自由交配，F3的基因型及比例为AABB：AaBb：aabb＝4：4：1 D．F1测交后代表型及比例为绿色宽叶：绿色窄叶：黄色宽叶：黄色窄叶＝1：1：1：1 10．（2024·北京朝阳·二模）某牵牛花表型为高茎红花，其自交F1表型及比例为高茎红花：高茎白花：矮茎红花：矮茎白花=7：3：1：1。高茎和矮茎分别由基因A、a控制，红花和白花分别由基因B、b控制，两对基因位于两对染色体上。下列叙述错误的是（    ） A．两对基因的遗传遵循基因自由组合定律 B．亲本产生基因型为aB的雌雄配子均不育 C．F1高茎红花中基因型为AaBb的植株占3/7 D．F1中高茎红花与矮茎白花测交后代无矮茎红花 11．（2024·湖北·高考真题）不同品种烟草在受到烟草花叶病毒（TMV）侵染后症状不同。研究者发现品种甲受TMV侵染后表现为无症状（非敏感型），而品种乙则表现为感病（敏感型）。甲与乙杂交，F1均为敏感型；F1与甲回交所得的子代中，敏感型与非敏感型植株之比为3∶1。对决定该性状的N基因测序发现，甲的N基因相较于乙的缺失了2个碱基对。下列叙述正确的是（    ） A．该相对性状由一对等位基因控制 B．F1自交所得的F2中敏感型和非敏感型的植株之比为13∶3 C．发生在N基因上的2个碱基对的缺失不影响该基因表达产物的功能 D．用DNA酶处理该病毒的遗传物质，然后导入到正常乙植株中，该植株表现为感病 12．（2024·全国·高考真题）某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1，F1自交得F2。对个体的DNA进行PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①～⑧为部分F2个体，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是（    ） A．①②个体均为杂合体，F2中③所占的比例大于⑤ B．还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带 C．③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相同 D．①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占1/2 13．（2024·吉林·一模）二十大审议通过了《种业振兴行动方案》，明确了实现种业科技自立自强、种源自主可控的总目标。玉米是我国重要的粮食作物，性别受两对独立遗传的等位基因控制，雌花花序由显性基因B控制，雄花花序由显性基因T控制，基因型bbtt个体为雌株。现有甲（雌雄同株）、乙（雌株）、丙（雌株）、丁（雄株）4种不同基因型的纯合体玉米植株。 (1)乙和丁杂交，F1全部表现为雌雄同株；F1自交，F2中雄株所占比例为 ，F2中雌株的基因型是 ；在F2的雌株中，与丙基因型相同的植株所占比例是 。 (2)某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体（两种玉米均为雌雄同株）间行种植进行实验，果穗成熟后，观察到糯玉米的果穗上含有非糯籽粒，可判断 为显性性状。刚收获的糯玉米立即投放到85℃水中热烫2分钟，可较好的保证甜味，原因是 。 (3)若以甲为母本、丁为父本进行杂交，需进行人工传粉，具体做法是 。 (4)杂交育种工作的操作繁琐，不易成功。创新育种是解决粮食问题的重要途径，所以培养雄性不育系极为重要。现有一个含多种优良性状的新品种B，欲得到其雄性不育系，请结合图示，完成问题。（注：A、B分别代表不同的染色体组。该植物的雄性不育基因只存在细胞质中，S、F分别代表细胞质中的不育基因和可育基因。）    ①请补充图中的F1和B雄性不育系的基因或染色体 。 ②完成步骤3亲本选择：从所给材料（A品系、B品系、F1、F2）进行选择，可以F2为母本，以 为父本进行多代杂交，可获得新品种B的雄性不育系。 14．（2023·河北·高考真题）某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成（MM与Mm的效应相同），并与等位基因T/t共同控制喙色，与等位基因R/r共同控制羽色。研究者利用纯合品系P1（黑喙黑羽）、P2（黑喙白羽）和P3（黄喙白羽）进行相关杂交实验，并统计F1和F2的部分性状，结果见表。 实验 亲本 F1 F2 1 P1×P3 黑喙 9/16黑喙，3/16花喙（黑黄相间），4/16黄喙 2 P2×P3 灰羽 3/16黑羽，6/16灰羽，7/16白羽 (1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循 定律，F2的花喙个体中纯合体占比为 。 (2)为探究M/m基因的分子作用机制，研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测，并对其调控的下游基因表达量进行测定，结果见图1和图2。由此推测M基因发生了碱基的 而突变为m，导致其调控的下游基因表达量 ，最终使黑色素无法合成。    (3)实验2中F1灰羽个体的基因型为 ，F2中白羽个体的基因型有 种。若F2的黑羽个体间随机交配，所得后代中白羽个体占比为 ，黄喙黑羽个体占比为 。 (4)利用现有的实验材料设计调查方案，判断基因T/t和R/r在染色体上的位置关系（不考虑染色体交换）。 调查方案： 。 结果分析：若 （写出表型和比例），则T/t和R/r位于同一对染色体上；否则，T/t和R/r位于两对染色体上。 2025届高三生物练习23——自由组合定律的发现、应用及解题规律 1—5 AACDD 6—10 DDACB 11—12 DD 13．(1)1/4 BBtt、Bbtt和bbtt 1/4 (2)非糯 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性 (3)应先去除甲植株未成熟花的全部雄蕊，套上纸袋，待雌蕊成熟时，采集丁植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊的柱头上，再套上纸袋 (4)S（AB)     S(BB)   B品系 14．(1) 自由组合（或“孟德尔第二”） 1/3 (2) 增添 下降 (3) MmRr（或"MmRrTt”） 5 1/9 0 (4) 对实验2中F2个体的喙色和羽色进行调查统计 F2中黑喙灰羽：花喙黑羽：黑喙白羽：黄喙白羽=6：3：3：4 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$