精品解析:2024年河北省高职院校单独招生考试总复习语文冲刺模拟试卷(16)
2024-11-03
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内容正文:
河北省2024年高职院校单独招生考试总复习
语文冲刺模拟试卷(16)
语文冲刺模拟试卷十六
(满分:150分,考试时间:60分钟)
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1. 下列选项中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A. 裸露lù 艄公shāo 起哄hòng 拐弯抹角mò
B. 叮咛níng 夜幕mò 阔绰chuò 十恶不赦shè
C. 憎恶zèng 亵渎xiè 煞白shà 众目睽睽kuí
D. 附和hè 投奔bēn 接种zhòng 呲牙咧嘴cī
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 油溺 绰号 理直气壮 荒诞不经
B. 伶丁 蝉联 风尘仆仆 器宇轩昂
C. 邮戳 匮乏 更胜一筹 不可思议
D. 勾画 端祥 五彩斑斓 无所事事
3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①长跑有助于增强心肺功能,但对于心脏病患者来说,进行这项运动不仅不能获得益处, 还会诱发其他疾病。
②百丈湖,昔日“南方丝绸之路”上的“翡翠”,即将重绽光芒——一个国际化旅游度假区即将 。
③“冷战”时代虽然早已结束,但一些西方国家的“冷战”思维并未改变,只是各种 手法,继续推行霸权主义。
A. 反而 面世 变换 B. 反而 面市 变幻
C. 而且 面世 变幻 D. 而且 面市 变换
4. 下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )
A. 中国第一位个体工商户章华妹,最初在地摊上卖纽扣、钥匙扣等小商品,虽然收入很低,但她无所不为且坚持不懈,如今已成为年营业额达数百万元的公司老总。
B. 四川省旅游投资集团有限责任公司和四川日报报业集团签署了战略合作协议,强强联手探索“旅游+传媒”的产业发展新路径,双方将形成举案齐眉的发展新格局。
C. 四川茶叶在保持传统销售渠道畅通的同时,不断开拓电子商务渠道,如天猫、京东、微信公众号、朋友圈等,线上线下销售并举,一定会甚嚣尘上,遍及全球。
D. 为了有效防控危险化学品企业的安全风险,四川省安全科学技术研究院用红、橙、黄、蓝四种颜色绘制全省企业安全风险等级分布图,风险等级在图中一目了然。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. “敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”是习近平总书记在2016年8月召开的全国卫生与健康大会上,用以概括广大卫生与健康工作者精神的词语。
B. 2019年,新中国成立70周年;2020年,全面建成小康社会;2021年,中国共产党成立100周年;2035年,基本实现社会主义现代化……这些重要时间节点,呼唤着我们继续奋斗、永远奋斗。
C. 如何进行反腐斗争?如何提高就业收入?如何进行教育改革?这些话题仍然是今年“两会”的热点。
D. 中国科学院发展规划局局长谢鹏云说:“先导专项是中科院自主部署的一个专项,产生了很多重大成果,所以我们将其列为‘放管服’改革的重点”。
6. 对下列各句所用修辞手法的判断不正确的一项是( )
A. 心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦又向谁诉呢?(反问)
B. 友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。(比喻、排比)
C. 蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。(拟人)
D. 太阳刚一出来,地上已经像下了火。(比喻)
7. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 发展新能源汽车是非常紧迫的一件大事,要对标国内外先进城市,看到短板、问题与薄弱环节,以创新驱动为引领,大力推动产业发展,促进应用推广。
B. 要深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神,落实支持企业创新、基层就业的各项政策,加大对就业困难毕业生的帮扶力度。
C. 某公司连续两年进入100强榜单,是由于始终坚守匠心、坚守文化自信和坚守创新的品牌经营秘籍。
D. 体育扶贫不仅要提供物质帮助,更要给乡亲们带去体育精神,物质丰富、身心健康,才是真正的小康,这不是我们在乡村体育工作中不得不坚守的观点。
8. 把下列句子组成语意连贯一段文字,排序正确的一项是( )
①你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择。
②这里我们不考虑道德因素,你将如何选择。
③这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生。
④但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃。
⑤一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心。
⑥如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而被烧死。
⑦相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生。
A. ⑤③①⑥⑦②④ B. ⑤①④③②⑦⑥
C. ⑤③②①④⑥⑦ D. ⑦⑥①④③②⑤
9. 下面句子改为“被”字句,有错误的一项是( )
A. “张韧把一个迷路的小孩送回了家。”改为“被”字句:“一个迷路的小孩被张韧送回了家。”
B. “疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。”改为“被”字句:“它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。”
C. “澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。”改为“被”字句:“澎湃的波涛被海里的泥沙卷到岸边。”
D. “小李完成了老师交给她的画板报任务。”改为“被”字句:“老师交给小李的画板报任务被完成了。”
10. 下列诗句与中国传统节日无关的一项是( )
A. 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
B. 一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
C. 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
D. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
11. 《谏太宗十思疏》一文中,“太宗”皇帝的名字是( )
A. 李渊 B. 李世民
C. 李隆基 D. 李适
12. 下列场合中,文明警示语不得体的一项是( )
A. 当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在了。(花园里)
B. 严禁践踏,违者重罚。(草地旁)
C. 为了他人的思考,请静静地读书。(阅览室)
D. 如果您想吸烟,定时炸弹在身边。(加油站旁)
13. “柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’。”这句话中“柳郎中”所代表的词派是( )
A. 婉约词派 B. 豪放词派
C. 江西派 D. 江湖派
14. “楚天千里清秋,水随天去秋无际”的作者是( )
A. 张孝祥 B. 陆游
C. 辛弃疾 D. 文天祥
15. 下列属于《楚辞·九歌·国殇》中的诗句是( )
A. 子魂魄兮为鬼雄 B. 心有灵犀一点通
C. 长风破浪会有时 D. 先天下之忧而忧
16. 代表晚唐诗歌最高成就,被后人称为“小李杜”的是( )
A. 李白、杜甫 B. 李白、杜牧
C. 李商隐、杜牧 D. 李商隐、杜甫
17. 先秦诸子中,善用寓言故事创造出奇特的形象世界的是( )
A. 老子 B. 孔子
C. 庄子 D. 孟子
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
18. 对诗中词语的理解,不正确的一项是( )
A. 首句的“别”字,不是说当下正在话别,而是指既成的被迫分离。两个“难”字,第一个指相会困难,第二个是痛苦难堪的意思。
B. 颔联借助意象“春蚕”“蜡烛”,既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执着与追求。追求是无望的,无望中仍要追求,因此这追求也着有悲观色彩。
C. “月光寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感。
D. “青鸟”是一位女性仙人观音娘娘的使者,“蓬山”是神话传说中的一座仙山,所以这里即以“蓬山”作为对方居处的象征,而以“青鸟”作为抒情主人公的使者出现。
19. 下面对诗句理解不正确的一项是( )
A. “东风无力百花残”一句运用拟人化修辞手法,借暮春衰残景象渲染离别的忧伤。
B. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句运用比兴手法,表达了别后的思恋之情和对爱情的忠贞不渝。
C. “晓镜但愁云鬓改”一句运用白描手法,写自己因相思而憔悴的面容。
D. “蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”两句是借用神话传说,表达出自己对爱情的执着追求并寄予希望。
20. 下列对这首诗分析不正确的一项是( )
A. 这是一首爱情诗,抒写了男女之间的相思之情和离别之苦。
B. 诗的首联先写景,后抒情,以残春之景烘托出一种笼罩全诗的悲剧气氛。
C. 这是一首七言律诗,颔联、颈联对仗工整。
D. 此诗采用了多种抒情方法,主要有借景抒情,借叙事抒情,借比喻抒情,借神话传说抒情。
二、(每小题3分,共15分)
21. 根据给出的诗文选出下句。
(1)____________________,依依墟里烟。
(2)君不见,____________________,朝如青丝暮成雪。
(3)长安回望绣成堆,____________________。
(4)浔阳江头夜送客,____________________。
(5)风急天高猿啸哀,____________________。
三、现代文阅读(每小题5分,共35分)
(一)
阅读下面文字,完成下面小题。
干事业需要激情
向剑君
①激情是吹动船帆的风,没有风,船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。
②对待工作的激情不是心血来潮、兴之所至,而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、奋发向上、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异。
③高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针,可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处。同样,一个人无论怎样学富五车,也不管多么健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想,正是对事业有着火热的激情和满腔的热忱,才取得了骄人的成就。
④高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,而把名利看得轻如鸿毛,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当作一种负担,自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗:
“十年京兆一书生,爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心。”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,才能开拓创新,干好事业。
⑤高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代,是一个大潮涌动、不进则退的时代。我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。
⑥让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
22. 下列对文章的理解有误的一项是( )
A. 本文观点鲜明,标题即中心论点:干事业需要激情。
B. “高昂激情来自崇高的理想”“高昂的激情来自强烈的责任感”“高昂的激情来自自强不息的追求”,文章从三个方面阐述了怎样才能有高昂的激情。
C. 作者在第⑥段发出呼告,重申保持良好的精神状态对工作的重要性、必要性和紧迫性。
D. 本文语言流畅,感情激昂,作者运用排比句式,增强了文章的气势。
23. 下列对文章的分析不恰当的一项是( )
A. 文章开篇用设喻方式引出论点,使读者产生阅读兴趣。
B. 第②段作为道理论据阐释了什么是工作激情。
C. 第③④⑤段之间是并列关系。
D. 文章运用了多种论证方法,具有很强的说服力。
24. 结合文章内容,下列分析有误的一项是( )
A. 第③段列举了法布尔在事业上取得巨大成功的事例,有力地证明了高昂的激情来自崇高的理想。
B. 第④段画线句运用对比论证,从正反两方面论述了一个人对工作的热情程度取决于其是否具有责任感。
C. 第④段引用田家英的诗,进一步论证具有高度责任感的人,不仅心怀天下,而且兴趣爱好广泛。
D. 第⑤段画线句运用比喻论证,形象地论证了自强不息的精神对事业发展的促进作用。
25. “天行健,君子以自强不息”出自( )
A. 《周易》 B. 《论语》
C. 《礼记》 D. 《左传》
26. 下列材料能支撑“高昂的激情来自自强不息的追求”这个观点的是( )
①巴金的书桌上总是放着一本《现代汉语词典》,以便随时查阅。
②出生贫苦家庭的周洋十二年如一日勤奋刻苦地训练,终获冬奥会女子短道速滑冠军。
③“中国好人”郭明义二十年献血六万余毫升,献血量是其身体血液的十多倍。
④黑人民权运动领袖马丁·路德·金为梦想而坚持不懈,拼搏努力。
⑤音乐家贝多芬坦然面对耳聋,用“心”创造《命运》。
A. ①② B. ③④
C. ③⑤ D. ②⑤
(二)
阅读下面的文字,完成下面小题。
我17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。
工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上大萧条,一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝,才得以被一家珠宝行录用。
在商店的一楼,我干得挺欢。第一周,受到领班的称赞。第二周,我被破例调往楼上。
楼上珠宝部是商场的心脏,专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗,还有两个专供客人看购珠宝的小屋。
我的职责是管理商品,在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷,还要防盗。
圣诞节临近,工作日趋紧张、兴奋,我也忧虑起来。忙季过后我就得走,回复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午,我听到经理对总管说:“艾艾那个小管理员很不赖,我挺喜欢她那个快活劲儿。”
我竖起耳朵听到总管回答:“是,这姑娘挺不错,我正有留下她的意思。”
这让我回家时蹦跳了一路。
翌日,我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间,全店人员都绷紧了神经。
我整理戒指时,瞥见那边柜台前站着一个男人,高个头,白皮肤,约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳,他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石。
我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事,很快就把他忘了。
小屋打来要货电话,我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。
27. 下列对小说采用第一人称的视角来讲述故事的表达效果的分析,不正确的一项是( )
A. 小说采用第一人称叙述故事,显得真实亲切,拉近了作品和读者的距离。
B. 以第一人称便于抒发“我”在事件中的高兴、紧张的情绪,使情节引人入胜。
C. 便于进行心理描写,使故事更加曲折动人。
D. 作者以一个冷静的旁观者的身份来进行叙述,显得比较客观公正。
28. 文中画横线的句子所用的描写手法是( )
A. 语言描写 B. 环境描写 C. 心理描写 D. 动作描写
四、古诗文阅读(每小题5分,共15分)
阅读《六国论》选段,完成以下题目。
六国论
苏洵
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦;赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。”
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
29. 下面各句的加点词,判断正确的一项是( )
①诸侯之所亡 ②是故燕虽小国而后亡
③奉之弥繁 ④侵之愈急
A. ①与②句意义不同,③与④句指代的对象相同。
B. ①与②句意义不同,③与④句指代的对象不同。
C. ①与②句意义相同,③与④句指代的对象相同。
D. ①与②句意义相同,③与④句指代的对象不同。
30. 下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 作者提出中心论点之后,接着提出了两个分论点:第一个分论点是“赂秦而力亏,破灭之道也”,第二个分论点是“不赂者以赂者丧”。
B. 在论证第一个分论点“赂秦而力亏,破灭之道也”时,作者主要用列举事例、对比和引用的论证方法,针对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行论证。
C. 选文摆出秦“战胜而得”与诸侯“战败而亡”的事实,从正反两方面对比论证,突出强调了“秦之所大欲”与“诸侯之所大患”“固不在战”,既照应了开头,又为下文的进一步论证做好了准备。
D. 引用古人的话“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”进行对比论证,贴切恰当,既补充了上文的论证,又含有收束之意,而且使论证深入浅出,明白易晓,增强了说服力。
31. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 思厥先祖父 祖父:父亲的父亲。
B. 暴秦之欲无厌 厌:满足。
C. 故不战而强弱胜负已判矣 判:确定,断定。
D. 至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:招致。
五、语言文字运用(10分)
32. 仿写句子。
(1)仿照例句另写一组句子。要求:句式相同,内容相关。
例句:母爱是冬日暖阳,温暖着孩子们的心;
仿句:父爱是 , 。
例句:母爱是一把伞,为孩子们撑起一方荫凉。
仿句:父爱是 , 。
(2)下面是《做人》小诗的第一节,请顺着诗意仿写一节。
做花一样的人
不一定艳丽娇艳
但必须芬芳四溢
六、应用文写作(15分)
33. 应用文写作。
春季是传染病多发的季节。2021年4月13日下午2点,新华职业学校体卫科将邀请市传染病预防控制所张明医生到校行政报告厅开设一场讲座,讲座的主题是“预防传染病从细节做起”。请你据此写一则海报。
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河北省2024年高职院校单独招生考试总复习
语文冲刺模拟试卷(16)
语文冲刺模拟试卷十六
(满分:150分,考试时间:60分钟)
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1. 下列选项中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A. 裸露lù 艄公shāo 起哄hòng 拐弯抹角mò
B. 叮咛níng 夜幕mò 阔绰chuò 十恶不赦shè
C. 憎恶zèng 亵渎xiè 煞白shà 众目睽睽kuí
D. 附和hè 投奔bēn 接种zhòng 呲牙咧嘴cī
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
B.“夜幕”的“幕”应读作mù。
C.“憎恶”的“憎”应读作zēng。
D.“投奔”的“奔”应读作bèn,“呲牙咧嘴”的“呲”应读作zī。
故选A。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 油溺 绰号 理直气壮 荒诞不经
B. 伶丁 蝉联 风尘仆仆 器宇轩昂
C. 邮戳 匮乏 更胜一筹 不可思议
D. 勾画 端祥 五彩斑斓 无所事事
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“油溺”的“溺”应写作“腻”。
B.“伶丁”的“丁”应写作“仃”。
D.“端祥”的“祥”应写作“详”。
故选C。
3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①长跑有助于增强心肺功能,但对于心脏病患者来说,进行这项运动不仅不能获得益处, 还会诱发其他疾病。
②百丈湖,昔日“南方丝绸之路”上的“翡翠”,即将重绽光芒——一个国际化旅游度假区即将 。
③“冷战”时代虽然早已结束,但一些西方国家的“冷战”思维并未改变,只是各种 手法,继续推行霸权主义。
A. 反而 面世 变换 B. 反而 面市 变幻
C. 而且 面世 变幻 D. 而且 面市 变换
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“反而”,表示跟上文意思(思想)相反或出乎意料。/“而且”,表示递进关系。在句①中,前面说长跑对一般人有好处,但是对心脏病患者来说,不仅没好处,还会诱发疾病,这里是意思的反向递进,所以选“反而”。
②“面市”,指产品开始供应市场,侧重于产品进入市场开始销售。/“面世”,指作品、产品与世人见面,侧重于作品或产品的公开亮相。句②中说的是一个国际化旅游度假区即将出现,不是产品供应市场,所以选“面世”。
③“变换”,指事物的一种形式或内容换成另一种,侧重具体事物的变化。/“变幻”,指不规则地改变,多指抽象事物,如“风云变幻”。句③中西方推行霸权主义采用的手法,是具体手段的更换,所以选“变换”。
故选A。
4. 下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )
A. 中国第一位个体工商户章华妹,最初在地摊上卖纽扣、钥匙扣等小商品,虽然收入很低,但她无所不为且坚持不懈,如今已成为年营业额达数百万元的公司老总。
B. 四川省旅游投资集团有限责任公司和四川日报报业集团签署了战略合作协议,强强联手探索“旅游+传媒”的产业发展新路径,双方将形成举案齐眉的发展新格局。
C. 四川茶叶在保持传统销售渠道畅通的同时,不断开拓电子商务渠道,如天猫、京东、微信公众号、朋友圈等,线上线下销售并举,一定会甚嚣尘上,遍及全球。
D. 为了有效防控危险化学品企业的安全风险,四川省安全科学技术研究院用红、橙、黄、蓝四种颜色绘制全省企业安全风险等级分布图,风险等级在图中一目了然。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“无所不为”,没有不干的事情,指什么坏事都干,贬义词。句中是要表达章华妹努力创业、坚持不懈的精神,褒贬不当。
B.“举案齐眉”,形容夫妻之间互相尊敬、十分恩爱。句中指两个集团强强联手形成新的发展格局,对象错误。
C.“甚嚣尘上”,比喻消息到处流传,议论纷纷,多含贬义,也指某种言论十分嚣张。句中是说四川茶叶的销售情况会越来越好,遍及全球,不合语境。
D.“一目了然”,指一眼就能看得清清楚楚。句中说四川省安全科学技术研究院用四种颜色绘制全省企业安全风险等级分布图,能让风险等级在图中清晰呈现,使用恰当。
故选D。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. “敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”是习近平总书记在2016年8月召开的全国卫生与健康大会上,用以概括广大卫生与健康工作者精神的词语。
B. 2019年,新中国成立70周年;2020年,全面建成小康社会;2021年,中国共产党成立100周年;2035年,基本实现社会主义现代化……这些重要时间节点,呼唤着我们继续奋斗、永远奋斗。
C. 如何进行反腐斗争?如何提高就业收入?如何进行教育改革?这些话题仍然是今年“两会”的热点。
D. 中国科学院发展规划局局长谢鹏云说:“先导专项是中科院自主部署的一个专项,产生了很多重大成果,所以我们将其列为‘放管服’改革的重点”。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
D.这是一个直接引语,完整引用原话,句末的句号应该放在引号内。
故选D。
6. 对下列各句所用的修辞手法的判断不正确的一项是( )
A. 心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦又向谁诉呢?(反问)
B. 友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。(比喻、排比)
C. 蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。(拟人)
D. 太阳刚一出来,地上已经像下了火。(比喻)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用常见修辞手法的能力。
A.正确。使用了反问的修辞手法,通过“又到哪里去发泄呢”和“又向谁诉呢”两个反问句,加强了语气,表达了作者心中的苦闷只能在家信中发泄,孩子只能向父母诉苦的意思。
B.正确。使用了比喻和排比的修辞手法。将“友谊”比作“纽带”“桥梁”“良药”和“火炬”,形象生动地展现了友谊的多重作用;同时,四个比喻句构成排比,增强了语言的气势和节奏感。
C.正确。使用了拟人的修辞手法,通过“翩翩起舞”和“饱览”两个拟人化的动作,赋予蜜蜂以人的情感和动作,使句子更加生动有趣。
D.“比喻”错误。“地上已经像下了火”是运用了夸张这一修辞手法,形容阳光强烈,天气热。
故选D。
7. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 发展新能源汽车是非常紧迫的一件大事,要对标国内外先进城市,看到短板、问题与薄弱环节,以创新驱动为引领,大力推动产业发展,促进应用推广。
B. 要深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神,落实支持企业创新、基层就业的各项政策,加大对就业困难毕业生的帮扶力度。
C. 某公司连续两年进入100强榜单,是由于始终坚守匠心、坚守文化自信和坚守创新的品牌经营秘籍。
D. 体育扶贫不仅要提供物质帮助,更要给乡亲们带去体育精神,物质丰富、身心健康,才是真正的小康,这不是我们在乡村体育工作中不得不坚守的观点。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.成分赘余。“看到短板、问题与薄弱环节”语义重复,可删去“与薄弱环节”。
C.成分残缺。“坚守匠心、坚守文化自信和坚守创新的品牌经营秘籍”缺少主语,应在“始终”前加上“公司”。
D.不合逻辑。“这不是”和“不得不”多重否定不当,应将“这不是”改为“这是”。
故选B。
8. 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )
①你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择。
②这里我们不考虑道德因素,你将如何选择。
③这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生。
④但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃。
⑤一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心。
⑥如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而被烧死。
⑦相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生。
A. ⑤③①⑥⑦②④ B. ⑤①④③②⑦⑥
C. ⑤③②①④⑥⑦ D. ⑦⑥①④③②⑤
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
从给出的句子来看,⑤句“一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心”是整个事件的开端,描述了一个场景的初始状态,比较适合作为首句。
⑤句之后,③句“这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生”紧承⑤句,因为在派对场景下发生了失火事件,从而引发了后续的逃生相关情节。
③句之后,②句“这里我们不考虑道德因素,你将如何选择”是在逃生情境下提出的一个思考点,比较合理地衔接在③句之后。
②句之后,①句“你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择”是针对②句提出的选择问题,具体指出了面临的选择对象。
①句之后,④句“但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃”进一步阐述了选择门时面临的新问题,是对①句选择门这一情况的补充说明。
④句之后,⑥句“如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而被烧死”和⑦句“相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生”是对④句中他人争抢门的两种情况的假设结果,并且⑥句和⑦句是相反的两种情况,⑦句中的“相反”一词也表明了这种逻辑关系。
故正确的排序应该为:⑤③②①④⑥⑦。
故选C。
9. 下面句子改为“被”字句,有错误的一项是( )
A. “张韧把一个迷路的小孩送回了家。”改为“被”字句:“一个迷路的小孩被张韧送回了家。”
B. “疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。”改为“被”字句:“它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。”
C. “澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。”改为“被”字句:“澎湃的波涛被海里的泥沙卷到岸边。”
D. “小李完成了老师交给她的画板报任务。”改为“被”字句:“老师交给小李的画板报任务被完成了。”
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
C.“澎湃的波涛被海里的泥沙卷到岸边”错误。“把”字句改“被”字句,主动者和被动者应交换位置。本句改为“被”字句应是:“海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。”
故选C。
10. 下列诗句与中国传统节日无关的一项是( )
A. 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
B. 一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
C. 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
D. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.诗句出自白居易的《望月有感》,句意:同看明月,分散的亲人都会伤心落泪,夜里思乡的情感各地都相同,表达的是对亲人的思念,与中国传统节日无关。
B.诗句出自毛滂的《玉楼春·己卯岁元日》,句意:莲花滴水送走了旧的一年,井水里浸着酿好了的醇香的屠苏酒,写的是春节。
C.诗句出自《迢迢牵牛星》,句意:那遥远而亮洁牵牛星,那皎洁而遥远的织女星,写的是七夕节。
D.诗句出自韩翃的《寒食》,句意:暮春时节,长安城到处是飞花柳絮,寒食节东风吹拂着皇城中的柳树,写的是寒食节。
故选A。
11. 《谏太宗十思疏》一文中,“太宗”皇帝的名字是( )
A. 李渊 B. 李世民
C. 李隆基 D. 李适
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
《谏太宗十思疏》一文中的“太宗”指的是李世民。李世民是唐朝的第二个皇帝,在他的统治时期,政治清明,经济发展,文化繁荣,出现了安定富强的政治局面,史称“贞观之治”。魏征写《谏太宗十思疏》是在贞观十一年(637 年),当时李世民在取得一定的成就后逐渐开始放纵自己,骄奢忘本。魏征对此极为忧虑,于是呈上此疏,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。“太宗”是李世民的庙号,是他去世后,儿子李治和朝臣为其定下的。
故选B。
12. 下列场合中,文明警示语不得体一项是( )
A. 当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在了。(花园里)
B. 严禁践踏,违者重罚。(草地旁)
C. 为了他人的思考,请静静地读书。(阅览室)
D. 如果您想吸烟,定时炸弹在身边。(加油站旁)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。
A.花园里的警示语旨在引导教育大家文明赏花,切莫采摘,此句符合情境、用语得体。
B.“严禁践踏,违者重罚”用了命令的语气,太过强硬,容易让人反感,不够文明得体。
C.符合阅览室的场景,引导大家保持安静不要打扰到别人。
D.加油站抽烟是危险行为,应杜绝,此用语能引起重视,起到了很好的警示作用。
故选B。
13. “柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’。”这句话中“柳郎中”所代表的词派是( )
A. 婉约词派 B. 豪放词派
C. 江西派 D. 江湖派
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.这句话中“柳郎中”指的是柳永,他是婉约词派的代表人物。婉约词派的特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。柳永的词多写男女恋情、离愁别绪等个人情感,且语言优美、情感细腻,比如《雨霖铃》中的“杨柳岸,晓风残月”,将离别之情描绘得缠绵悱恻,极具婉约派的风格特点。
B.豪放词派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志。代表词人有苏轼、辛弃疾等。
C.江西派是宋代诗歌流派,该流派崇尚黄庭坚的点铁成金、脱胎换骨之说。且诗派成员大多受黄庭坚的影响,作诗风格以吟咏书斋生活为主,重视文字的推敲技巧。
D.江湖派是南宋后期继永嘉四灵后而兴起的一个诗派,因陈起刊刻的《江湖集》而得名。当时书商陈起与江湖诗人相友善,于是刊售《江湖集》《续集》《后集》等书,后人以《江湖集》内诗气味皆相似,故称之为“江湖诗派”。
故选A。
14. “楚天千里清秋,水随天去秋无际”的作者是( )
A. 张孝祥 B. 陆游
C. 辛弃疾 D. 文天祥
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
“楚天千里清秋,水随天去秋无际”出自辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》。全文如下:
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?
故选C。
15. 下列属于《楚辞·九歌·国殇》中的诗句是( )
A. 子魂魄兮为鬼雄 B. 心有灵犀一点通
C. 长风破浪会有时 D. 先天下之忧而忧
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”语出屈原的《九歌·国殇》,“心有灵犀一点通”出自李商隐的《无题》(昨夜星辰昨夜风),“长风破浪会有时”出自李白的《行路难》(其一),“先天下之忧而忧”出自范仲淹的《岳阳楼记》。故排除BCD。
故选A。
16. 代表晚唐诗歌最高成就,被后人称为“小李杜”的是( )
A. 李白、杜甫 B. 李白、杜牧
C. 李商隐、杜牧 D. 李商隐、杜甫
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
李商隐和杜牧合称“小李杜”,他们的诗作代表了晚唐诗歌的最高成就。李白和杜甫是盛唐时期的伟大诗人,被合称为“大李杜”。
故选C。
17. 先秦诸子中,善用寓言故事创造出奇特的形象世界的是( )
A. 老子 B. 孔子
C. 庄子 D. 孟子
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
庄子,名周,战国中期思想家、哲学家和文学家。他创立了庄学,是继老子之后战国时期道家学派的代表人物,与老子并称为“老庄”。庄子的想象力极为丰富,善用寓言故事创造出奇特的形象世界,语言运用自如、灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称为“文学的哲学,哲学的文学”。
故选C。
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
18. 对诗中词语的理解,不正确的一项是( )
A. 首句的“别”字,不是说当下正在话别,而是指既成的被迫分离。两个“难”字,第一个指相会困难,第二个是痛苦难堪的意思。
B. 颔联借助意象“春蚕”“蜡烛”,既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执着与追求。追求是无望的,无望中仍要追求,因此这追求也着有悲观色彩。
C. “月光寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感。
D. “青鸟”是一位女性仙人观音娘娘的使者,“蓬山”是神话传说中的一座仙山,所以这里即以“蓬山”作为对方居处的象征,而以“青鸟”作为抒情主人公的使者出现。
19. 下面对诗句理解不正确的一项是( )
A. “东风无力百花残”一句运用拟人化修辞手法,借暮春衰残景象渲染离别的忧伤。
B. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句运用比兴手法,表达了别后的思恋之情和对爱情的忠贞不渝。
C. “晓镜但愁云鬓改”一句运用白描手法,写自己因相思而憔悴的面容。
D. “蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”两句是借用神话传说,表达出自己对爱情的执着追求并寄予希望。
20. 下列对这首诗分析不正确的一项是( )
A. 这是一首爱情诗,抒写了男女之间的相思之情和离别之苦。
B. 诗的首联先写景,后抒情,以残春之景烘托出一种笼罩全诗的悲剧气氛。
C. 这是一首七言律诗,颔联、颈联对仗工整。
D. 此诗采用了多种抒情方法,主要有借景抒情,借叙事抒情,借比喻抒情,借神话传说抒情。
【答案】18. D 19. C
20. B
【解析】
【导语】李商隐的《无题》是一首抒情诗,通过借景抒情与比喻,表现了对爱情的执着追求和离别的苦楚。诗中“春蚕”“蜡炬”等意象传达了对爱的忠贞不渝,神话典故“青鸟”“蓬山”则增添了诗的神秘和浪漫色彩,全诗情感深沉,意境优美。
【18题详解】
本题考查学生理解诗歌中重点词语的能力。
D.“‘青鸟’是一位女性仙人观音娘娘的使者”错误。“青鸟”是神话中为西王母传递音讯的信使,在这里作为抒情主人公的使者出现。
故选D。
【19题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
C.“写自己因相思而憔悴的面容”错误。这一句是诗人想象对方(女方)早晨照镜子,担心自己的容颜因相思而变老。并非写自己。
故选C。
【20题详解】
本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
B.“诗的首联先写景,后抒情”错误。首联意思是“见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感”,应是先抒情,后写景,前一句是极度相思而发出的深沉感叹,在聚散两依依中突出别离的苦痛,后一句“东风无力百花残”,既写自然环境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心灵与自然取得了精微的契合。
故选B。
二、(每小题3分,共15分)
21. 根据给出的诗文选出下句。
(1)____________________,依依墟里烟。
(2)君不见,____________________,朝如青丝暮成雪。
(3)长安回望绣成堆,____________________。
(4)浔阳江头夜送客,____________________。
(5)风急天高猿啸哀,____________________。
【答案】 ①. 暧暧远人村 ②. 高堂明镜悲白发 ③. 山顶千门次第开 ④. 枫叶荻花秋瑟瑟 ⑤. 渚清沙白鸟飞回
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“暧暧”“镜”“第”“荻”“瑟瑟”“渚清”。
三、现代文阅读(每小题5分,共35分)
(一)
阅读下面的文字,完成下面小题。
干事业需要激情
向剑君
①激情是吹动船帆的风,没有风,船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。
②对待工作的激情不是心血来潮、兴之所至,而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、奋发向上、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异。
③高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针,可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处。同样,一个人无论怎样学富五车,也不管多么健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想,正是对事业有着火热的激情和满腔的热忱,才取得了骄人的成就。
④高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,而把名利看得轻如鸿毛,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当作一种负担,自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗:
“十年京兆一书生,爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心。”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,才能开拓创新,干好事业。
⑤高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代,是一个大潮涌动、不进则退的时代。我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。
⑥让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
22. 下列对文章的理解有误的一项是( )
A. 本文观点鲜明,标题即中心论点:干事业需要激情。
B. “高昂的激情来自崇高的理想”“高昂的激情来自强烈的责任感”“高昂的激情来自自强不息的追求”,文章从三个方面阐述了怎样才能有高昂的激情。
C. 作者在第⑥段发出呼告,重申保持良好的精神状态对工作的重要性、必要性和紧迫性。
D. 本文语言流畅,感情激昂,作者运用排比句式,增强了文章的气势。
23. 下列对文章的分析不恰当的一项是( )
A. 文章开篇用设喻的方式引出论点,使读者产生阅读兴趣。
B. 第②段作为道理论据阐释了什么是工作激情。
C. 第③④⑤段之间是并列关系。
D. 文章运用了多种论证方法,具有很强的说服力。
24. 结合文章内容,下列分析有误的一项是( )
A. 第③段列举了法布尔在事业上取得巨大成功的事例,有力地证明了高昂的激情来自崇高的理想。
B. 第④段画线句运用对比论证,从正反两方面论述了一个人对工作的热情程度取决于其是否具有责任感。
C. 第④段引用田家英的诗,进一步论证具有高度责任感的人,不仅心怀天下,而且兴趣爱好广泛。
D. 第⑤段画线句运用比喻论证,形象地论证了自强不息的精神对事业发展的促进作用。
25. “天行健,君子以自强不息”出自( )
A. 《周易》 B. 《论语》
C. 《礼记》 D. 《左传》
26. 下列材料能支撑“高昂的激情来自自强不息的追求”这个观点的是( )
①巴金的书桌上总是放着一本《现代汉语词典》,以便随时查阅。
②出生贫苦家庭的周洋十二年如一日勤奋刻苦地训练,终获冬奥会女子短道速滑冠军。
③“中国好人”郭明义二十年献血六万余毫升,献血量是其身体血液的十多倍。
④黑人民权运动领袖马丁·路德·金为梦想而坚持不懈,拼搏努力。
⑤音乐家贝多芬坦然面对耳聋,用“心”创造《命运》。
A. ①② B. ③④
C. ③⑤ D. ②⑤
【答案】22. C 23. B
24. C 25. A
26. D
【解析】
【导语】本文通过具体事例和论述强调激情在事业成功中的重要性。文章结构严谨,从三个角度论述激情的来源:理想、责任感和自强不息。使用排比和名人事例增强说服力,语言富有感染力,激励读者用积极态度面对工作和生活。
【22题详解】
本题考查学生理解文本内容的能力。
C.“重申保持良好的精神状态对工作的重要性、必要性和紧迫性”错误。作者在第⑥段发出呼告,应是号召大家在工作中投入高昂的激情,去创造幸福的生活和美好的未来。
故选C。
23题详解】
本题考查学生分析文章论证结构的能力。
B.“道理论据”错误。第②段中的“在实际工作中,有许多胸怀大志、奋发向上、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异”是具体的例子,运用举例论证阐释了什么是工作激情。
故选B。
【24题详解】
本题考查学生分析理解论点和论证方法的能力。
C.“进一步论证具有高度责任感的人,不仅心怀天下,而且兴趣爱好广泛”错误。引用田家英的诗是为了论证什么是强烈的责任感,从而进一步论证本段论点“高昂的激情来自强烈的责任感”。
故选C。
【25题详解】
本题考查学生了解常见文学常识的能力。
“天行健,君子以自强不息”的意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。此句出自《周易》。其下句是“地势坤,君子以厚德载物”。
故选A。
【26题详解】
本题考查学生分析论点和论据的能力。
材料①巴金勤于查阅《现代汉语词典》以保证文字的准确性和表达的严谨性,体现了他对文学创作的高度责任感。
材料②表现的是困难的情境下顽强拼搏、奋发有为的精神。
材料③表现的是无私奉献的精神。
材料④体现的是坚持梦想的精神。
材料⑤体现的是困难的情境下顽强拼搏、奋发有为的精神。
只有②⑤体现的是自强不息的追求精神。
故选D。
(二)
阅读下面的文字,完成下面小题。
我17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。
工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上大萧条,一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝,才得以被一家珠宝行录用。
在商店的一楼,我干得挺欢。第一周,受到领班的称赞。第二周,我被破例调往楼上。
楼上珠宝部是商场的心脏,专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗,还有两个专供客人看购珠宝的小屋。
我的职责是管理商品,在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷,还要防盗。
圣诞节临近,工作日趋紧张、兴奋,我也忧虑起来。忙季过后我就得走,回复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午,我听到经理对总管说:“艾艾那个小管理员很不赖,我挺喜欢她那个快活劲儿。”
我竖起耳朵听到总管回答:“是,这姑娘挺不错,我正有留下她的意思。”
这让我回家时蹦跳了一路。
翌日,我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间,全店人员都绷紧了神经。
我整理戒指时,瞥见那边柜台前站着一个男人,高个头,白皮肤,约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳,他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石。
我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事,很快就把他忘了。
小屋打来要货电话,我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。
27. 下列对小说采用第一人称的视角来讲述故事的表达效果的分析,不正确的一项是( )
A. 小说采用第一人称叙述故事,显得真实亲切,拉近了作品和读者的距离。
B. 以第一人称便于抒发“我”在事件中的高兴、紧张的情绪,使情节引人入胜。
C. 便于进行心理描写,使故事更加曲折动人。
D. 作者以一个冷静的旁观者的身份来进行叙述,显得比较客观公正。
28. 文中画横线的句子所用的描写手法是( )
A. 语言描写 B. 环境描写 C. 心理描写 D. 动作描写
【答案】27. D 28. B
【解析】
【导语】这篇小说通过第一人称视角讲述了一位年轻女孩在大萧条时期获得临时工作的故事,描绘了她的情感起伏和生活艰辛。叙述中,作者通过细致的心理描写和环境描绘,突出了时代背景对个人命运的冲击,以及在困境中人们对未来的渴望和坚持。小说层层展现了社会底层人们的艰辛与希望,令人感慨。
【27题详解】
本题考查学生记叙的人称及其表达效果的能力。
D.“作者以一个冷静的旁观者的身份来进行叙述,显得比较客观公正”错误。“以一个冷静的旁观者的身份来进行叙述,显得比较客观公正”是第三人称叙述的作用,本文是属于第一人称的叙述角度。
故选D。
【28题详解】
本题考查学生鉴赏重要句子的描写手法的能力。
画横线的句子属于环境描写中的社会环境描写,点明当时整个社会的经济形势,交代故事发生的大背景。
故选B。
四、古诗文阅读(每小题5分,共15分)
阅读《六国论》选段,完成以下题目。
六国论
苏洵
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦;赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。”
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
29. 下面各句的加点词,判断正确的一项是( )
①诸侯之所亡 ②是故燕虽小国而后亡
③奉之弥繁 ④侵之愈急
A. ①与②句意义不同,③与④句指代的对象相同。
B. ①与②句意义不同,③与④句指代的对象不同。
C. ①与②句意义相同,③与④句指代的对象相同。
D. ①与②句意义相同,③与④句指代的对象不同。
30. 下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 作者提出中心论点之后,接着提出了两个分论点:第一个分论点是“赂秦而力亏,破灭之道也”,第二个分论点是“不赂者以赂者丧”。
B. 在论证第一个分论点“赂秦而力亏,破灭之道也”时,作者主要用列举事例、对比和引用的论证方法,针对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行论证。
C. 选文摆出秦“战胜而得”与诸侯“战败而亡”的事实,从正反两方面对比论证,突出强调了“秦之所大欲”与“诸侯之所大患”“固不在战”,既照应了开头,又为下文的进一步论证做好了准备。
D. 引用古人的话“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”进行对比论证,贴切恰当,既补充了上文的论证,又含有收束之意,而且使论证深入浅出,明白易晓,增强了说服力。
31. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 思厥先祖父 祖父:父亲的父亲。
B. 暴秦之欲无厌 厌:满足。
C. 故不战而强弱胜负已判矣 判:确定,断定。
D. 至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:招致。
【答案】29. B 30. D
31. A
【解析】
【导语】选文通过论述六国灭亡的原因,阐明赂秦的弊害。作者指出六国破灭并非兵力不足或战斗不力,而在于向秦国求和割地,导致自身力量削弱。他运用对比手法说明秦国通过非战而得利益远超直接攻取,揭示秦的无厌欲求与诸侯之地有限间的矛盾,并借用古话“以地事秦,犹抱薪救火”深化论点,强调赂秦乃自取灭亡之路。
【29题详解】
本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
“亡”:①动词,丢失。句意:诸侯贿赂秦国所失去的土地。/②动词,灭亡。句意:因此燕国虽然是个小国,却最后灭亡。故①与②句意义不同。
“之”:③代词,代秦国。句意:给它土地越多。/④代词,指赂秦的诸侯国。句意:侵犯谁就越急迫。故③与④句指代的对象不同。
故选B。
【30题详解】
本题考查学生理解文章内容,分析论点、论据和论证方法的能力。
D.“对比论证”错误。“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”意思是用土地侍奉秦国,就像抱着木柴去救火,木柴烧不完,火就不会灭,这句话运用比喻论证的方法,形象地表明赂秦的严重危害和根本错误,并非对比论证。
故选D。
【31题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。
A.“祖父:父亲的父亲”错误,“祖父”,祖辈和父辈。句意:回想他们的祖辈父辈。
B.正确。句意:残暴的秦国的欲望没有满足。
C.正确。句意:所以不用打仗,谁强谁弱、谁胜谁败就已分得清清楚楚了。
D.正确。句意:到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略,才招致灭亡的祸患。
故选A。
参考译文:
六国论
苏洵
六国灭亡,不是武器不锐利,仗打得不好,弊病在于割地贿赂秦国。割地贿赂秦国,自己的力量就亏损了,这是灭亡的原因。有人说:“六国相继灭亡,全都是由于割地贿赂秦国吗?”回答说:“不割地贿赂秦国的国家因为割地贿赂秦国的国家而灭亡。因为他们失去了强有力的外援,不能单独保全。所以说:‘弊病在于割地贿赂秦国’啊!”
秦国除用攻战的方法取得土地之外(还得到诸侯的割地贿赂),小的就获得城镇,大的就获得都市,把秦国由受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地比较,实际上有一百倍,把诸侯贿赂秦国所失去的土地与战败所失去的土地比较,实际上也有一百倍。那么秦国最大的欲望,诸侯最大的祸患,当然就不在于战争了。回想他们的祖辈父辈,冒着霜露,披荆斩棘,因而才有一点点土地。可是子孙们看待它却很不珍惜,拿它来送人,就像抛弃小草一样。今天割去五座城,明天割去十座城,然后才能睡上一夜安稳觉。待起床一看四周边境,秦国的军队又打来了。那么,诸侯的土地有限,残暴的秦国的欲望没有满足;谁送给它土地越多,它侵犯谁就越急。所以不用打仗,谁强谁弱、谁胜谁败就已分得清清楚楚了。六国落到灭亡的地步,按理本来应当这样。古人说:“用土地侍奉秦国,就像抱着柴草救火,柴草没有烧完,火就不会熄灭。”这话说得在理啊!
五、语言文字运用(10分)
32. 仿写句子。
(1)仿照例句另写一组句子。要求:句式相同,内容相关。
例句:母爱是冬日暖阳,温暖着孩子们的心;
仿句:父爱是 , 。
例句:母爱是一把伞,为孩子们撑起一方荫凉。
仿句:父爱是 , 。
(2)下面是《做人》小诗的第一节,请顺着诗意仿写一节。
做花一样的人
不一定艳丽娇艳
但必须芬芳四溢
【答案】
(1)示例:父爱是参天大树,庇护着孩子们的成长。 父爱是一盏明灯,为孩子们照亮前行的道路。
(2)示例:做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔秀颀。
【解析】
【详解】本题考查学生仿写句子的能力。
(1)分析题目中给出的例句“母爱是冬日暖阳,温暖着孩子们的心;母爱是一把伞,为孩子们撑起一方荫凉”,可以看出句式结构是“母爱是……,……着(为)孩子们的……”,其中“母爱是……”是比喻的修辞,后面是比喻的对象。根据题目要求,仿写的对象是“父爱”,需要保持句式结构一致,同时传达出父爱的特点和作用。思考与父爱特点相符的喻体,这些喻体应该能够体现出父爱的坚定、保护、指引等特质。选择“参天大树”作为比喻,因为它象征着坚定和庇护。按照“父爱是……,……着(为)孩子们的……”的结构,得到“父爱是参天大树,庇护着孩子们的成长;父爱是一盏明灯,为孩子们照亮前行的道路”。
(2)原诗通过“做花一样的人”这个比喻,表达了一种人格追求,即不必外表华丽,但需内在芬芳。分析原诗的句式结构,这里是一个三句的结构,第一句提出比喻,第二句是对比喻的限定,第三句则是强调内在品质。选择一个与“花”类似的事物作为仿写的主题,这个事物应该能够承载类似的人格特质。根据所选主题,构思与之相关的比喻内容,保持与原诗相同的结构,即“不一定……,但必须……”。仿写诗句:按照原诗的结构,写出新的诗句。例如,如果选择“树”作为主题,可以仿写成:“做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上。”
六、应用文写作(15分)
33. 应用文写作。
春季是传染病多发的季节。2021年4月13日下午2点,新华职业学校体卫科将邀请市传染病预防控制所张明医生到校行政报告厅开设一场讲座,讲座的主题是“预防传染病从细节做起”。请你据此写一则海报。
【答案】示例:
海报
你想知道春季有哪些常见传染病吗?你想了解这些传染病产生的原因吗?你想知道如何预防这些常见传染病吗?校体卫科特邀请市传染病预防控制所张明医生来学校给同学们开设一场讲座,讲座主题是“预防传染病从细节做起”。 还等什么,关注身体健康,预防传染疾病,就来聆听我们的讲座吧!
讲座时间:4月13日下午2:00。
讲座地点:校行政报告厅。
新华职业学校体卫科
2021年4月10日
【解析】
【详解】本题考查学生应用文写作的能力。
写作类型:海报
海报在格式上和启事相同,主要用于体育、娱乐等活动,具有宣传鼓动的作用。海报一般由标题、正文和落款三部分组成。
一、标题要居中书写,可以只写“海报”两个字,也可以在前面加上活动名称。
二、正文首先要介绍活动原因、意义或目的,要有一些文采和鼓动性。如:你想知道春季有哪些常见传染病吗?你想了解这些传染病产生的原因吗?你想知道如何预防这些常见传染病吗?
三、最后随文说明活动时间、地点、注意事项等等。如“讲座时间:4月13日下午2:00”“讲座地点:校行政报告厅”。
四、落款要居右写,先写发起人(或单位、集体),接着另起一行写发布的时间。
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