9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

李清照（1084—1155），号易安居士，宋代女词人，婉约派代表词人，有“千古第一才女”之称。善用白描，语言清丽。有《漱玉词》辑本。 李清照出生于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富。她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础，出嫁后与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。绍兴二十五年（1155年）去世。 明代杨慎评价她：“宋人中填词，李易安亦称冠绝。使在衣冠，当与秦七、黄九争雄，不独雄于闺阁也。其词名《漱玉集》，寻之未得。《声声慢》一词，最为婉妙。” 知人 李清照的一生，少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉，创作以南渡为界分为前后两个时期。 时期 内容 代表作品 词风 南渡前 描写少女、少妇时期的生活。多写自然风光 《如梦令》、《醉花阴》 清丽婉转 南渡后 多悲叹身世，表现为思夫、思乡、思国 《声声慢》 凄婉哀怨 国破家亡，丈夫去世，流亡期间丢失大量文物古籍，境况凄凉，词人尝尽颠沛流离的苦痛，写下这首《声声慢》。 论世 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚qī。乍zhà暖还huán寒时候，最难将息。三杯两盏zhǎn淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴cuì损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 诵读 朗读词后，你认为词中哪一个字最能表现词人情感？ 愁 自庾信以来，诗人写愁，多半极言其多。这里却化多为少，只说自己思绪纷茫复杂，仅用一个“愁”字如何包括得尽，而词中句句皆现愁。 ——唐圭璋《唐宋词简释》 1.宋代罗大经《鹤林玉露》曰：“近时李易安词云：‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’起头连叠七字。以一妇人，仍能创意出奇如此。” 那么，这七组叠词“创意出奇”之处在哪里？ （请从内容、结构、情感角度进行分析） 内容 结构 情感 寻寻觅觅：动作。没有寻觅的目标，不知道失去什么，不知道在寻觅什么，又有一种不知失落的隐忧。 寻觅无果，若有所失 悲伤满怀，孤寂哀愁 冷冷清清：环境。环顾四周，残秋沉寂，一片冷清。 凄凄惨惨戚戚：心情。虽不知失去的具体，但是一种看不见摸不着的，只有一人能体验到的孤独感、失落感，而这种感觉是断续的，飘忽的，迷茫的。词人沉入其中不能自己，无法自拔。 处境孤单，心境清冷 由浅入深，细腻入微，使全词笼罩在凄惨愁苦的氛围 。 内容上 层层递进，回环往复，增强语言的韵律感， 读起来朗朗上口，富有音乐美。 结构上 情感上 奠定全词感情基调——悲苦愁绝、凄凉哀婉，营造了寂静凄清的氛围；强调作用，强调了词人凄惨的现状。 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。 2.王国维曾说“一切景语皆情语”，词人在写愁情时选了哪些意象来表现她的愁？它们具有哪些丰富含义？ 淡酒 过雁 黄花 梧桐 细雨 淡酒 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。 1.“淡”是情感性质、意象色调的统一和谐，词人在寻觅，但是不知道寻什么，不强烈朦胧，淡与之对应。 2.淡酒本是为了抵挡晚来急风，却挡不住，风越急，身冷心亦冷； 为了消解浓愁，却消解不了。 酒 “潦倒新停浊酒杯”---杜甫 经济上的贫困。 “新丰美酒斗十千”---李白 与“咸阳游戏啊少年”一起，是一种豪情。 “莫笑农家腊酒浑”---陆游 质量虽然不高，但也足以用作丰年的欢庆。 酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹 寄予着相思 。 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 急风将词人的视线从室内转到室外。 1.北雁南飞，秋季到来，又是一年，岁月催人老； 2.家破夫亡，只见旧时雁，未见旧时人，时间流逝，物是人非。 3.雁尚有回北之日，人无再回之时。 视野开阔了，心情却没有开朗。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 过雁 黄花 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。 1.“黄花”是憔悴甚至干枯的菊花，无人怜惜，也是作者自喻自己憔悴的容颜，孤苦飘零的晚境。 2.“有谁堪摘”：反问，人不摘花，花自当枯萎，待花已损，则欲摘不堪摘了。强调无人可摘，怀人伤己，表达作者孤寂之情。 不明确的失落变成明确的伤感，时间如此快，年华在不知不觉正中都憔悴凋零了。 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》 守着窗儿，独自怎生得黑！ 时间又太慢，为何还不黑，这样就见不到大雁与黄花，就不伤痛了。 一个“守”字和“独自”一词，画出一个发愣闷坐孤独失意人的形象，突出词人度日如年的凄戚心情，不知道怎样捱过一天。 词人对老天放弃抵抗，无可奈何，只能忍受着这排遣不了的孤单。 连下叠字无迹，能手。“黑”字妙绝。 ——明•陆云龙《词菁》卷二 细雨、梧桐 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 细雨使得一点一滴积累得慢，对孤独的人来说，生命苦短变成了生命苦长，词中一方面是听觉的刺激，不强烈但不可休止；另一方面与开头的叠字呼应。 秋雨梧桐本是忧愁的意象，词人进一步突出，点点滴滴都在提醒自己的孤独、失落、寂寞、凄惨。 这几句渲染了满目凄凉、满耳苦雨声的凄苦的气氛。恰好和词人孤苦凄凉的心情融为一体。 梧桐 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 ——温庭筠《更漏子》 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离 ——周紫芝《鹧鸪天》 高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨 ——晏殊《踏莎行》 2.王国维曾说“一切景语皆情语”，词人在写愁情时选了哪些意象来表现她的愁？它们具有哪些丰富含义？ 淡酒---浓愁 过雁---悼亡、思乡 黄花---憔悴容颜 梧桐细雨---牵愁惹恨、无穷无尽 处处生愁、物物助愁、景景牵愁，一个“愁”的世界！ 3.“这次第，怎一个愁字了得！”请结合词 人生平经历说明词人为何而愁呢？ 国愁——亡国之恨 家愁——沦落之苦 情愁——丧夫之痛 是词人往昔不孤独的回忆与未来不能解脱孤独的无望，这次第，不限于眼前有限的时间，而是整个生命的凄楚和煎熬。 全词至此，戛然而止，但却言尽而意无穷，个中滋味只有自己慢慢咀嚼了。 1.《声声慢》中“ ， ， ”几句，首用叠句，无一愁字，却极言愁绪，不仅描写了诗人寂寞的心情，也奠定了全词的感情基调。 2.《声声慢》中，从精神状态到生活处境，再到整体内心世界，层次清晰地概括在南渡后词人心情的词句“ ， ， ”。 3.《声声慢》中，写词人看到大雁可以自如往返而感慨自己滞流南方不能如愿的句子是：“ ， ， ”。 4.《声声慢》中写词人晚年愁苦心境的句子是“ ， ， ”，可见词人满心皆愁，酒入愁肠愁更愁。 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 雁过也 正伤心 却是旧时相识 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 5.《声声慢》中“ ， ， ？”几句，由景入情，情景交融，词人的感情渐渐融入菊花当中，只能看着花瓣枯萎凋零，联想自身，不禁黯然神伤。 6.《声声慢》中，词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦句子是“ ， ， ”。 7. 《声声慢》中，词人化繁为简，把所有的凄苦、所有的无奈、所有的孤独、所有纷繁不尽的思绪用“ ， ”代之。 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第 怎一个愁字了得！ $$