4.17西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件2024-2025学年统编版七年级历史上册

新课引入： ✪第四单元三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 石崇、王恺斗富 课程目标： 2022版新课标 重点：八王之乱 难点：北方游牧民族内迁 通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义 一、西晋的建立与统一 1. 背景： 户数 人口 兵力 魏 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10.2万 吴 52.3万 230万 23万 三国实力比较表 依据材料，分析魏能够完成统一的原因？ 魏 蜀 吴 原因： 三国后期，曹魏实力增强，孙吴、蜀汉两国日益衰落。 266 一.西晋建立及统一 2、过程 263 280 乐不思蜀 王问禅曰：‘颇思蜀否？’ 禅曰：‘此间乐，不思蜀。’ “司马昭之心，路人所知也。吾不能坐受废辱，今日当与卿自出讨之。” 司马昭之心路人皆知 三国尽归司马氏 根据地图与阅读教材P85，找出西晋建立及统一的过程？ 西晋建立 时间：266年 开国皇帝：司马炎（晋武帝） 都城：洛阳 魏灭蜀 西晋灭吴 统一全国 曹魏中期，司马懿逐渐掌控魏国的军政大权 司马师和司马昭相继专权 皇帝还是自己当着好！ “是时（指西晋建立之初），天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。” ——《晋书·食货志》 结束了三国鼎立的分裂局面 ，实现了全国的统一，社会安定下来，有利于经济逐渐恢复和发展。 一、西晋的建立与统一 3.西晋统一的历史意义 依据以下材料，归纳西晋统一的历史意义？ 意义 分裂 统一 4.西晋灭亡 为什么西晋王朝如此短暂呢？ 西晋建立 西晋统一 西晋灭亡 266 年 280年 316年 思考： 西晋266年建立，280年统一，316年被内迁的匈奴人灭亡。统一局面仅持续30多年。 一、西晋的建立与统一 石崇、王恺斗富 1.八王之乱的背景 二.八王之乱与西晋灭亡 材料1：西晋建立过程中得到了世家大族的支持。作为回报，朝廷格外照顾他们的利益，允许他们占有大量土地，还给予很高的官位。但是，他们中的许多人没有治理国家的才干，只知道维护自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。 材料2：西晋初年，晋武帝认为，魏国削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王。后来，晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇。诸王手握重兵，掌管民事，势力日益强大。 阅读课本P99，归纳西晋统治带来了怎样的影响？ （1）统治阶级腐朽无能，社会风气败坏；世家大族追求享乐、奢靡无度，政治腐败； 晋武帝大封同姓诸王，诸王势力日益强大； （2）过度分封诸王势力强大，威胁中央；晋惠帝无能 材料3：三国后期由于中原人口剧减，魏晋不断“招抚五胡”。西晋初年，曾经是汉族聚居的关陇地区变成了“西北诸郡，皆为戎居”“关中之人百余万口，率其少多，戎狄居半”的局面。 （3）北方游牧民族发展壮大和内迁，民族关系微妙。 你觉得这样的西晋能维护好统治吗？ 2.八王之乱 八王之乱 背景 时期 目的 影响 ③严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。 ②中原人口大量逃离，形成我国历史上第一次大规模人口迁徙高潮。 晋惠帝时期 为了争夺中央政权 ①晋武帝为加强皇权，大封同姓诸王，宗室诸王掌握实权，势力强大。 ②晋惠帝昏庸无能 二.八王之乱与西晋灭亡 根据所学知识与P99，完成八王之乱的概况？ ①给北方社会造成巨大灾难，人民饱受痛苦； 中原汉族迁往南方 永嘉南渡 3.西晋的灭亡 八王之乱进入尾声之际，成都和今山西西部分别出现了成汉、汉两个割据政权，与西晋并立。 这是统一王朝分裂的开始，也表明经过八王之乱的内耗，统治者已经没有力量制止分裂了。 西晋朝廷向内迁各族收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢。激起了他们的强烈反抗，一些首领乘机起兵。 匈奴贵族刘渊 羯族石勒 起兵造反！ 二.八王之乱与西晋灭亡 依据地图与阅读P100，说说西晋灭亡是怎样灭亡的？ 西晋统治者是怎样对待内迁各族的呢？ 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城，西晋王朝在八王之乱和北方民族南下的双重打击下灭亡。 1. 生活方式： 三.北方各族的内迁 农耕民族： 男耕女织，稳定性强 依据材料与阅读课本P100，自主归纳少数民族的生活特点？ 游牧民族： 逐草而居，流动性强 敕勒川 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野， 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 敕勒川狩猎图 他们大部分在水草丰茂的草原上放养马、牛、羊等牲畜，过着逐水草而居的游牧生活。 三.北方各族的内迁 2. 内迁原因： 依据材料，分析游牧民族为何内迁中原? 材料1：东汉末年以来，各地封建军阀长期混战，中原地区人口大量死亡，生产遭到严重破坏，三国及西晋统治者为补充兵源、发展生产,鼓励甚至强制少数民族内迁……晋武帝在位时，仅匈奴入塞者就有三十万左右。 ——《两晋与北方民族政权关系研究》 （1）统治者为补充兵源、劳动力，鼓励甚至强制少数民族内迁； （2）气候变冷，北方游牧民族面临生存危机。 材料2： 3.五胡内迁 三.北方各族的内迁 中原 少数民族 内迁情况 氐、羌（西北） 匈奴、羯 （蒙古草原） 鲜卑 陕西关中 山西（汾河流域） 一部分迁到河套、河西走廊及河湟一带 依据地图并结合课本P100 归纳北方游牧民族内迁的路线和分布情况？ 一部分迁到辽河流域南部 一部分迁到辽河流域南部 一部分迁到河套、河西走廊及河湟一带 由北向南迁到汾河流域一代 由西向东迁入关中地区 西晋时，关中人口有100多万， 其中内迁各族占据一半。迁到汾河流域的匈奴人多达数万户， 超过迁居当地的西北各族人口之和。 3.内迁的影响 材料1： （西晋）太康元年（280年） ，平吴，大凡户二百四十五万九千八百四十，口一千六百一十六万三千八百六十三。”“是以东夷西戎，南蛮北狄……前后至者八百七十余万口。” ——《晋书》 材料2：擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布，喜欢穿青绛(jang)色的衣服。内迁各族领袖、大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗，也影响了汉族。西晋时，洛阳贵族官僚、争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。 三.北方各族的内迁 依据材料，归纳北方各族内迁的影响？ 百万 ①民族交往、交流日益增多 ②说明中原文化的先进性、兼容性特点；说明中华民族各民族之间相互交融相互影响 合作探究： 西晋从统一全国到灭亡，统治时间短暂，犹如昙花一现。请你根据本节课所学的知识，说说西晋灭亡的原因有哪些？从中可以得到怎样的启示？ 原因： 1.统治集团奢侈享乐，统治腐败；晋惠帝昏庸无能； 2.八王之乱，耗尽了西晋的国力，使西晋走向衰落； 3.内迁的少数民族起兵反抗暴政。 启示： 1.统治者应该勤俭治国、勤政爱民； 2.实施正确的民族政策，正确处理民族关系； 3.各民族间应团结友爱、和睦相处，营造融洽的民族关系； 4.社会稳定是经济社会发展的前提。 【课后活动】 据史料记载,西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化,如匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议:内迁各族认为自己与汉人同祖同宗说明了什么? 内迁各族认为自己与汉人同祖同宗是为了证明其统治地位的正统性与合法性，便于加强对中原地区进行有效的统治。这说明了内迁各族对中华文化的认同,是民族交融的体现。 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 时间：266年 都城：洛阳 开国皇帝：司马炎（晋武帝） 316年，匈奴人攻陷都城，西晋灭亡 八王之乱 人口大量南迁，我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮。 西晋由盛转衰的转折点 北方各族的内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 促进了民族交融，有利于经济文化的交流和发展。 课堂小结 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 17 课堂反馈： 1．爷爷给小历讲三国故事时说：“三国尽归司马懿。”小历认为不对，因为最终完成三国统一的是另一个人。这个人是（   ） A．王导 B．苻坚 C．司马炎 D．司马睿 C 2．西晋结束了三国分裂局面，统一了全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是（   ） A．游牧民族的内迁 B．匈奴灭西晋 C．爆发“八王之乱” D．统治阶级昏庸腐败 D 3.《晋纪·总论》载：晋武帝时期，天下安定，人乐其业，“牛马被野，余粮委亩………故时有‘天下无穷人’之谚”。而当时的京城，更是天下财富最集中的地方。当时的京城是( ) A.咸阳 B.长安 C.洛阳 D.开封 C 4．西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿，当时有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的，“能无败乎？”但这一现象一定程度上反映了（   ） A．政权更迭影响社会风尚 B．人口迁徙利于区域开发 C．经济往来促进民族交融 D．中原传统渗透服饰文化 C 5．西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等北方游牧民族的坐具。对这一现象解读最准确的是（   ） A．内迁各族的文化习俗影响了汉族人民 B．洛阳贵族官僚生活简朴 C．汉族的习俗影响了内迁各族 D．洛阳贵族官僚盲目攀比，以豪华奢侈为荣 A 6.西晋存在时间短暂。导致西晋短命王朝的原因有( ) ①统治集团迅速腐朽 ②北方人大量迁往江南地区 ③皇族之间连年混战 ④内迁少数民族反抗西晋的压迫 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是(　　) A．人口南迁和民族融合的影响 B．面食的营养价值高 C．南方商品经济的发展 D．南方人口增多 C A 8.民族交往、交流与交融对中华民族发展具有重要意义。 材料一：魏晋以来，内迁各族与当地汉人错居杂处，往来频繁，生产、生活方式逐渐汉化。十六国时期，各少数民族统治者认同华夏文化，往往自称华夏后裔。胡床为游牧民族的折叠坐塌，晋以后不仅流行于北方，而且推广到江南。胡床的使用促使高足家具的出现，改变过去席地而坐的习惯。胡歌、胡乐、胡舞等在北方流行，给汉族为主体的中原文化增添新鲜色彩。 （1）依据两个材料，说说魏晋以来民族交流的表现。 结合所学，分析其影响。 表现： 影响： 内迁各族与汉族错居杂处；少数民族统治者认同华夏文化；少数民族的生产、生活方式汉化；少数民族的生活和文化对汉族产生影响。 促进了民族交融；为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 材料二 （2）中华民族是各民族共有的大家庭。综合上述材料，谈谈你的认识。 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，我国各民族都对中国疆域形成与发展作出了贡献。今天，我们各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结和国家统一。 Lavf58.46.101 Lavf55.15.100 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$