《欧姆定律》特殊方法测电阻专项训练-2024-2025学年人教版物理九年级上学期

《欧姆定律》之特殊方法测电阻专项训练 （一）伏阻法测电阻(缺电流表) 1．小华设计了如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0为阻值已知的定值电阻，S2为单刀双掷开关，电源电压未知且不变。请将实验步骤补充完整： (1)闭合开关S1，将开关S2拨向触点a，读出电压表的示数U1； (2)保持开关S1闭合，______________________________，读出电压表的示数U2； (3)电阻Rx＝__________(用U1、U2和R0表示)。 2．实验室只有一个电压表和一个阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，请将实验步骤补充完整：(电源电压不变) (1)闭合开关__________，断开开关__________，读出电压表的示数U1， (2)闭合开关S和S1，读出电压表的示数U； (3)电阻Rx＝__________(用U1、U2和R0表示)。 3．小东设计了如图3所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，电源电压未知且不变，R0为阻值已知的定值电阻。请将实验步骤补充完整： (1)闭合开关__________，断开开关__________，记下电压表的示数U1； (2)闭合开关S1、S2，记下电压表的示数U2； (3)电阻Rx＝__________(用U1、U2、R0表示)。 4．几个同学在只有电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了下列四个测未知电阻Rx阻值的电路，电源电压均未知且不变，其中可行的是(　　) 5．小明想测量小灯泡正常发光时的电阻，但发现没有电流表，于是便添加了一个阻值为R0的定值电阻，设计了如图4所示的电路，电源电压未知且不变，已知小灯泡正常发光时的电压为U0。实验方案如下： (1)根据电路图连接实物电路； (2)闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器的滑片，使______________________________________________， 此时小灯泡正常发光； (3)保持滑片位置不变，闭合S、S2，断开S1，记下电压表的示数U； (4)小灯泡正常发光时，通过它的电流IL＝__________，此时的电阻RL＝____________。(均用已知量和测量量的符号表示) 6.小新同学想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值．小新选择如图所示的器材，并连接了部分实验电路，电路连接如图所示，其中电源电压恒定不变（但具体电压值未知）． （1）请你用笔画线表示导线，完成实验电路的连接．（导线不得交叉） （2）只闭合开关S时，电压表的示数用U1表示；开关S和S1都闭合时，电压表的示用U2表示，请用U1、U2和R0表示RX．RX＝_________________． 7.小明发现用此电路测量阻值较大的电阻R时，发现电流表偏转很小，测量不准确，老师告诉他：电压表相当于能显示自身两端电压的定值电阻，且阻值较大.于是他设计了图丁所示电路测量电阻R的阻值，电源电压恒为3V，定值电阻R0为600Ω.闭合开关S，并进行了如下操作： ①S1接1时，记录电压表示数为2V； ②S1接2时，记录电压表示数为1.8V； ③计算待测电阻R=______Ω. （二）安阻法测电阻(缺电压表) 7.小明尝试用一个电流表与一个已知阻值的电阻R0来测出未知阻值的电阻 Rx电阻，为此他设计了如图所示的电路，请你帮他完成一些步骤 ①按电路图连接电路； ②S 断开时，读出电流表示数 I1； ③ 。 根据以上实验步骤，写出求Rx 的表达式为：________。 8.小明想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丙所示的电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。实验步骤如下： A.按照丙图连接电路； B.闭合S、S1，记录电流表示数为I1； C.___________________，记录电流表示数为I2； D.利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式Rx=______________________。 9.小明在用伏安法测未知电阻的实验时，发现电压表坏了，他重新接好电路如图乙所示，利用电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器，测量未知电阻Rx的阻值。请将实验步骤补充完整： ①将滑动变阻器的滑片P移到最左端，闭合开关S，读出电流表的示数I1； ②再将滑片P移至最右端，读出电流表示数I2； ③待测电阻的表达式Rx＝___________（用已知量和测量量的符号表示）。 10.小刚要测量未知电阻R2的阻值，但是电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考后，小刚用阻值已知的定值电阻R1设计了如图5所示实验电路。请将实验步骤补充完整：(电源电压未知且不变) (1)只闭合开关S，记下电流表的示数I1； (2)再______________，记下电流表的示数I； (3)电阻R2＝____________。(用已知量和测量量的符号表示) 11．小华利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且不变。请将实验步骤补充完整： (1)只闭合开关__________，记录电流表的示数I1； (2)闭合开关S1、S2，记录电流表的示数I2； (3)电阻Rx＝__________。(用已知量和测量量的符号表示) 12．在“伏安法测电阻”实验中，若电压表损坏，利用其他原有的器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图7所示(滑动变阻器的最大阻值为R0，电源电压未知且不变)。请将下列实验步骤补充完整： (1)闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表的示数I1； (2)____________________________________，记录电流表的示数I2； (3)未知电阻Rx＝____________。(用已知量和测量量的符号表示) 13．电源电压未知且不变，定值电阻R0和滑动变阻器R的最大阻值均已知，则下列电路中不能测出Rx阻值的是__________。(选填字母) 14．小明想测量一个小灯泡正常发光时的电阻，已知小灯泡正常发光时的电压为2 V，但发现电压表被别的同学拿走了，于是他借助一个10 Ω的电阻R，设计了如图8所示的电路，也测出了小灯泡正常发光时的电阻。具体操作如下： (1)只闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电流表的示数为__________A，此时小灯泡恰好正常发光； (2)保持滑片P的位置不变，断开开关S2，闭合开关S3，读出电流表的示数I； (3)小灯泡正常发光时的电阻RL＝____________。(用已知量和测量值表示，数值要求带单位) （三）等效替代法测电阻(一个电表＋电阻箱) 15．小山和小海用电阻箱和电压表测小灯泡正常发光时的电阻(小灯泡正常发光时的电压为2.5 V)，他们共同设计了如图9－甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀双掷开关，电源电压不变。 (1)①闭合开关S后，先把开关S1接到触点1，调节______________(选填“滑动变阻器”或“电阻箱”)，使电压表示数为________V。 ②再把开关S1接到触点2后，小山和小海采取了不同的实验操作： 小山：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱R1使电压表示数保持不变； 小海：同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1，使电压表示数保持不变。 你认为两人的操作中，__________的操作是正确的。 (2)选择正确的实验操作后，电阻箱上各旋钮的位置如图9－乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为__________Ω。 (3)若去掉图9－甲中的滑动变阻器，__________(选填“能”或“不能”)完成电阻的测量。(电压表不会被烧坏) 16.小珠用电阻箱设计了如图乙所示电路，应用等效替代法测量灯泡正常发光时的电阻． ①按照电路图连接好电路，闭合开关S1和S3，调节滑动变阻器使电流表示数等于灯泡的额定电流I0； ②断开开关S3，闭合开关S1和S2，保持滑动变阻器滑片位置不动，调节电阻箱R的阻值，直至______________________________________，读出此时电阻箱R的阻值为R0； ③通过实验可知，灯泡L正常发光时的电阻为__________． 参考答案： 1． (2)将S2拨向触点b　(3) 2． (1)S　S1　(3)　 3.(1)S1　S2　 (3) 4．C　 5.(2)电压表的示数为U0　(4)　 6.（1）如右图所示；（2）（U2-U1）R0/U1 7.800 8.答案：S 闭合时，读出电流表示数 I2；I1R0/(I2-I1) 9.（1）. 闭合开关S，断开S1 （2）. 10. 11．(2)闭合开关S1　(3)　7.(1)S1　(3) 12．(2)将滑动变阻器的滑片P移到b端　(3) 13．C　 14.(1)0.2　(3) 15．(1)①滑动变阻器　2.5　②小山　 (2)6.6　(3)不能 16.电流表的示数为I0；R 学科网（北京）股份有限公司 $$