上海市浦东新区多校2024-2025学年二年级上学期期中数学试题

秘密 ★ 本科目考试启用前 2024 学年第一学期期中质量监测 数 学 试 题 卷 姓名： 准考证号： 祝考试顺利 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试题卷共4页(第1-4页), 满分100分, 考试时间90分钟。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用2B铅笔或0.5毫米黑色墨水的签字笔填 写在试题卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用2B铅笔或0.5毫米黑色墨 水的签字笔在答题卡上的指定位置作答， 在其他位置作答一律无效。 5.如需作图， 必须使用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 6.请保持答题卡清洁，不折叠， 不污损； 考试结束后将试题卷和答题卡一并交回。 一、填空题：本题共12小题，每题3分，共36分。 1. 15+15= ▲ ; 45是15的 ▲ 倍。 2. 7个8 8+8+8+…+8= ▲ . 3. 6+12+24=6× ▲ . 4. 1+2+3+…+7+8=9× ▲ . 5. 两位数的个位与十位上的数字为a和b. a+b=6.a×b=8。若a<b,两位数是 ▲ . 6. 找规律填数: 1, 4, 9, 16, ▲ , 36, ▲ 。 7. 下面的括号里最大能填几? 4× ( ▲ ) <26 ( ▲ ) ×7<36 8×6+( ▲ ) <52 8. m为正整数, 小强在计算“m+6”时将“+”错看成“×”, 将“6”错看成“9”,得到计算结果为54，则正确的计算结果为 ▲ 。 9. 有一堆糖果分给6位小朋友。每人分6块，少2块。每人分5块，多 ▲ 块。 H-二年级期中数学试题 第1页，共4页 10. 某班竞选班长，共5组同学参与投票，每组8人。某同学获得赞成票情况统计如右：珊珊珊珊Ⅲ，无人投弃权票。该同学获得的反对票共 ▲ 票。 11. 一个两位正整数，若其个位与十位上的数字之和是9或9的倍数，我们将这个数称为“9和数”。一共有 ▲ 个“9和数”。 12. 如下图①所示，算盘四周为框，中间为梁，梁上为上珠，梁下为下珠，串联算珠的为档。 一个下珠表示1，一个上珠表示5.从右往左，第3档表示个位数，第4档表示十位数⋯。借助“下珠上拨、上珠下拨”方式计数，通过梁附近的算珠读数。 二、选择题：本题共4小题，每题3分，共12分。各题有一个选项正确。 13. 下列选项中计算结果与“7×4”相同的是( ▲ )。 A. 4+4+4+4+4+4 B. 7+7+7+7+7 C. 6+6+6÷6+4 D. 5+5+5+5+5+2 14. 从90里面连续减掉 ( ▲ ) 个10后结果为0。 A. 6 B. 7 C. 8 D.9 15. a为正整数, 下列说法正确的是 ( ▲ )。 A. 若a的5倍为整十数，则a为偶数。 B. a除以2，商一定为整数。 C. a乘以3，乘积一定为奇数。 D. a除以a, 商可以是1, 也可以是0。 16. 从数字串“2, 3, 4, 6, 8”中任选两个数计算乘积, 得到( ▲ )种结果。 A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 三、解答题：本题共6小题，共52分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (6分) 巧算:(1) 18+28+38+48+8 (2) 19×3+4 H-二年级期中数学试题 第2页，共4页 18.(8分)班级采购图书共花费157元，具体信息见下表。 图书价目表(单位：元/本) 图书数量统计表(单位：木) 类别 文学 社科 历史 科技 价格 5 6 7 9 类别 文学 社科 历史 科技 数量 4 5 8 (1) 购买科技类图书共花费多少钱? (2) 购买社科类图书比购买文学类图书多花多少钱? (3) 共购买了多少本历史类图书? 19.(9分) 图表①是小乐记录的二年级课后兴趣班各项目的选课人数情况。 绘画 正正二 武术 正正下 舞蹈 正 正 书法 正 正正 编程 正 一 项目 绘画 武术 舞蹈 书法 编程 合计 人数 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 图表 ① 图表 ② (1) 根据小乐的记录将图表②中的情况统计表补充完整。 (2) 根据图表②补全图表③中的条形统计图。 (人) (3)(i) 绘画和武术人数总和是编程人数的 ▲ 倍； ( ii) ▲ 和 ▲ 人数总和是舞蹈人数的3倍。 H-二年级期中数学试题 第3页，共4页 20.(9分) 小墩今年3岁，丁老师年龄是小敏的9倍，马老师比丁老师大6岁。 (1) 马老师今年多少岁? (2) 明年丁老师的年龄是小敏的多少倍? (3)至少再过 ▲ 年，两位老师的年龄都是小敏年龄的整数倍。 21.(9分)如图，A、B两只昆虫分别在线段C的两端。现A、B同时向对方跳跃：①当A、B都完成一次跳跃，才能同时进入下一次跳跃； ②当A、B在线段C上的位置重合，立即停止跳跃。假设A、B每次跳跃在线段C上经过的长度(如图)不变，分别为a、b。线段C的长度为c，跳跃次数为n。 (1) 若a=4, b=5, 7次跳跃后, A、B在线段C上位置重合, 求线段C的长度。 (2)若c=35, a=3, b=4。A、B 能否在线段C上位置重合? 请说明理由。 (3)c与a、b、n间满足什么数量关系时，A、B在线段C上位置重合(直接写出答案)。 22.(11分) 正整数数字串 中， 或 14. 或25。 (1) 例举出所有可能的数字串A。 (2) 正整数数字串. B :“b₁, b₂, b₃”中, n 为大于1的正整数。 (i) 直接写出满足条件的数字n、数字串A和数字串B。 ( ii)数字串C由 依次构成，满足： 求数字串C。 祝贺本科目考试顺利结束 H-二年级期中数学试题 第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$