2025年中考复习 化学 微专题系列 氧气的制取、性质和用途

微专题 氧气的制取、性质和用途（三） 一、选择题十分钟练习 1．航天员在空间站工作生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸 2．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是 A．⑤⑦③②①④⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑦②③①④⑤⑥ D．⑦③①②④⑥⑤ 3．下列实验现象的描述错误的是 A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光 C．磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 4．下列不属于缓慢氧化的是 A．动物呼吸 B．粮食酿酒 C．食物腐败 D．红磷燃烧 5．下列有关实验现象的描述，说法正确的是 A．红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白色烟雾 B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳 D．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体 6．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是 A．用高锰酸钾制氧气 B．分离液态空气法制氧气． C．绿色植物的光合作用制氧气 D．用过氧化氢制氧气 7．下列关于氧气的说法正确的是 A．氧气具有可燃性，可用作燃料 B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C．灯泡中充氧气以延长使用寿命 D．氧气的化学性质较活泼，能和许多物质反应 8．实验室利用过氧化氢制取氧气时，二氧化锰(MnO2)作催化剂，起催化作用。下列关于催化剂的说法中，正确的是 A．可以增加生成物的质量 B．能改变化学反应的速率 C．不使用催化剂化学反应就不能发生 D．化学反应前后催化剂的化学性质改变 9．氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．硫粉 B．铁丝 C．红磷 D．木炭 10．实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置 A． B． C． D． 11．氧气是我们身边常见的物质，对我们的生活有着重要的作用。下列关于氧气的说法错误的是 A．氧气能供给呼吸 B．固态氧是一种淡蓝色固体 C．氧气易溶于水，故鱼能在水中生存 D．通常状况下，氧气是一种无色、无臭的气体 12．下列实验操作中正确的是 A．检查气密性 B．检验 C．硫粉在氧气中燃烧 D．从a进气收集氧气 二、填空与简答 13．如图所示是硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置：    (1)在反应类型方面，三个化学反应都是 反应（基本反应类型）。 (2)三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 。 (3)写出乙中反应的文字表达式： 。 (4)某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有_______（填标号）。 A．铁丝未打磨 B．集气瓶底部忘了留少量水 C．集气瓶中氧气的浓度太低 D．点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中 14．化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。下图所示是小明同学探究氧气化学性质的实验，请回答： (1)实验一：夹取细木炭的仪器叫 ，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因是 。 (2)实验二和实验三集气瓶底部都用到了水，水的作用 (选填“相同”或“不同”)。 (3)实验三：铁丝在氧气中燃烧时的现象是 ，反应的文字表达式是 。 15．写出下列反应的文字和符号表达式，并注明反应的基本反应类型。 (1)铁丝在氧气中燃烧 、 ， 反应； (2) 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰 、 ， 反应。 16．下图是初中化学常见的实验，请回答下列问题。 (1)图1是铁丝在氧气中燃烧的实验。 ①实验中可观察到铁丝剧烈燃烧， ，放热。 ②用文字表示铁丝燃烧发生的反应 。 (2)图2实验中木炭分别在空气和氧气中燃烧。 ①在做此实验时，无需标注的实验图标是 （填字母）。 A． 护目镜   B． 洗手 C． 热烫     D．用电 ②实验中木炭在空气中燃烧不剧烈，发出红光；而在氧气中剧烈燃烧，发出白光。由此可得出： 。 参考答案 1．D 【详解】A、氧气的化学性质比较活泼，常温下就容易与其他物质发生反应，此选项错误；      B、氧气不易溶于水，此选项错误； C、空气中氮气的分数为78%，是空气中含量最多的气体，此选项错误； D、氧气能供给呼吸，此选项正确。 故选D。 2．C 【详解】根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤：连→查（检查装置的气密性）→装（向试管里装入固体药品；在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可知操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥。故选C。 3．C 【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味，描述正确； B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，描述正确； C、磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白色烟雾，描述错误； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，描述正确。 故选C。 4．D 【详解】A、动植物呼吸是物质与氧气反应，但进行得较缓慢，，一般不容易被察觉，属于缓慢氧化，不符合题意； B、酿酒是用粮食发酵，过程中有氧气参加反应，但进行得较缓慢，一般不容易被察觉，属于缓慢氧化，不符合题意； C、食物腐败过程中有氧气参加反应，但进行得较缓慢，，一般不容易被察觉，属于缓慢氧化，不符合题意； D、红磷燃烧，有氧气参加反应，且有反应剧烈，属于剧烈氧化，符合题意； 故选D。 5．B 【详解】A、红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟，不是烟雾，选项错误； B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，选项正确； C、生成二氧化碳，是实验结论，不是现象，选项错误； D、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，选项错误。 故选B。 6．D 【详解】A、高锰酸钾加热分解，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意； B、分离液态空气法是工业制取大量氧气的方法，装置比较复杂，不符合题意； C、绿色植物的光合作用制氧气，需要消耗二氧化碳气体，不能保证得到较为纯净的氧气，不适用于实验室制取氧气，不符合题意 D、过氧化氢催化分解，常温即可进行，节能，简便，生成水，无污染，符合题意； 故选D。 7．D 【详解】A、氧气不具有可燃性，不能用作燃料，氧气具有助燃性，可用作助燃剂，说法错误，不符合题意； B、水生动物能在水中生存是因为氧气不易溶于水，说法错误，不符合题意； C、灯泡中如果充入氧气，由于氧气具有氧化性，会加速灯丝（通常为钨丝）的氧化，从而缩短灯泡的使用寿命，因此为了延长灯泡的使用寿命，通常会充入氮气或稀有气体等化学性质不活泼的气体，而不是氧气，说法错误，不符合题意； D、氧气的化学性质较活泼，能和许多物质反应，说法正确，符合题意。 故选：D。 8．B 【详解】A、催化剂不能增加生成物的质量，A选项错误； B、催化剂能改变化学反应速率，B选项正确； C、不使用催化剂化学反应也能发生，例如蜡烛燃烧不需要催化剂，C选项错误； D、化学反应前后催化剂的化学性质不变，D选项错误。 故选：B。 9．B 【详解】A、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体，故A选项不符合题意； B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故B选项符合题意； C、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，烟是固体小颗粒，故C选项不符合题意； D、木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故D选项不符合题意。 故选B。 10．A 【详解】A、实验室用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，为防止加热时粉末状的物质进入导管，试管口应放一团棉花，故选项图示符合题意； B、实验室用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，图中装置试管口没有塞子，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项图示不符合题意； C、图中装置属于固液常温型，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项图示不符合题意； D、图中装置属于固液常温型，不能用于用高锰酸钾制氧气，故选项图示不符合题意。 故选A。 11．C 【详解】A、氧气具有氧化性，能供给呼吸，不符合题意； B、固态氧是一种淡蓝色雪花状固体，不符合题意； C、氧气不易溶于水，但是水中含有溶解氧，故鱼能在水中生存，符合题意； D、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大，不符合题意。 故选C。 12．B 【详解】A、由图示可知：用手握住试管，气体受热膨胀会从长颈漏斗逸出，无法检验装置的气密性，故选项错误； B、氧气具有助燃性，检验收集气体是否为氧气的操作为：将带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明收集的是氧气，故选项正确； C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒且能与水反应，应将装置内的细沙换成少量的水，用来吸收二氧化硫，防止污染空气，故选项错误； D、氧气的密度比水小，则氧气要从短管通入，将水从长管排出，即从b端进气收集氧气，故选项错误； 故选：B。 13．(1)化合 (2)吸收二氧化硫，防止污染空气 (3) (4)ACD 【详解】（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，均符合“多变一”的特点，均属于化合反应； （2）甲实验中硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，二氧化硫能与水反应，故甲集气瓶底部放少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空气； （3）乙中反应为红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：； （4）A、铁丝未打磨，铁丝表面有铁锈或污渍，会导致铁丝不能燃烧，符合题意； B、集气瓶底部忘了留少量水，可能会导致高温熔融物溅落，炸裂瓶底，不会导致铁丝不能燃烧，不符合题意； C、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，如果集气瓶中氧气的浓度太低，会导致铁丝不能燃烧，符合题意； D、点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中，火柴燃烧消耗了过多的氧气，会导致铁丝不能燃烧，符合题意。 故选ACD。 14．(1) 坩埚钳 氧气的浓度不同 (2)不同 (3) 剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体 铁+氧气四氧化三铁 【详解】（1）由图可知，夹取细木炭的仪器为坩埚钳； 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，是因为氧气浓度不同，且氧气浓度越大，燃烧越剧烈。 （2）硫燃烧实验中，水的作用为吸收二氧化硫，防止污染空气，而铁燃烧实验中，水的作用为防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂，则水的作用不相同。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体； 铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：。 15．(1) 化合 (2) 分解 【详解】（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为，符号表达式为，该反应符合“多变一”的特点，属于基本反应类型中的化合反应； （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为，符号表达式为，该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应。 16．(1) 火星四射，生成黑色固体 (2) D 氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈（合理即可） 【详解】（1）①铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，放出大量的热； ②铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：； （2）①A、该实验是燃烧实验，发光，需要佩戴护目镜，需要标注该图标，不符合题意； B、实验结束需要洗手，需要标注该图标，不符合题意； C、该实验放出热量，需要防止热烫，需要标注该图标，不符合题意； D、该实验无需用电，无需标注该图标，符合题意。 故选D； ②实验中木炭在空气中燃烧不剧烈，发出红光；而在氧气中剧烈燃烧，发出白光，氧气中氧气浓度比空气中氧气浓度大，说明氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈。 学科网（北京）股份有限公司 $$