期中复习专题：长度、时间及运动的描述- 2024-2025学年人教版（2024）八年级上册物理

专题01 长度、时间及运动的描述 ( 知识清单 考点狙击 解题大招 典例分析 ) ( 知识清单 ) 1．长度单位及其换算。 （1）长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m表示）。常用的长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。 （2）单位换算：1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；1m=10dm=100cm。 2．正确使用刻度尺 第一步：看。使用前要注意观察①零刻度线、②量程和③分度值。量程是指测量工具的测量范围；分度值是指最小刻度相邻两刻度线之间的长度。 第二步：放，即正确放置刻度尺。零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜。 注意：如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 第三步：读。读数时，视线应与尺面垂直。 第四步：记，即记录数据。记录的数据要由数字和单位组成，没有单位的记录是毫无意义的（如1.5m、35cm等）；要估读到最小刻度的下一位。 3．时间单位及测量。 （1）时间单位：在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有分钟（min）、小时（h）等。 （2）单位换算：1h=60min，1min=60s，1s=1000ms=106μs，1h=60min=3600s。 （3）时间的测量：常用工具是钟表、秒表。在现代生活中，通常用钟表测量时间，实验室和运动场常用秒表测量时间。 4．停表的使用：看清停表的量程与分度值。停表的读数=分针读数+秒针读数。 5．参照物：研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参照物。 6．参照物的选取标准 （1）参考系的选取可以是任意的，除研究对象本身外其他任何物体都可以选作参照物。一般情况下，我们默认选地面为参照物。 （2）虽然参考系的选取是任意的，但在实际选取时，应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。比如，在研究地面上物体的运动时，通常选取地面为参照物。 （3）当同时研究多个物体的运动时，一般要选择同一个参照物。若选择不同的参照物，会引起混乱。 7．相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，以对方为参照物，他们是静止的（实际上，它们相对于路面是运动的），这叫两个物体相对静止。 8．相对运动：是指研究对象相对于参照物的位置发生了变化。 9．运动是绝对的，静止是相对的 （1）运动是绝对的。宇宙中的一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。 （2）静止是相对的，没有绝对的静止。我们平时说某物体静止，是指它相对于所选定的参照物的位置没有发生变化。 ( 考点狙击 ) 考点01 长度的测量 1．判断刻度尺的分度值的方法 （1）已知刻度尺：直接根据“刻度尺的分度值是相邻两刻度线之间的长度”判断。 （2）给出测量结果时的判断方法：一般情况下，测量数据的最后一位是估读值，倒数第二位是所用刻度尺的分度值所在的位数。例如，已知测量结果为2.745dm，可知准确值为2.74dm，估读值为0.005dm，所用刻度尺的分度值为0.01dm=0.1cm=1mm。 2．刻度尺的读数方法：使用刻度尺时要明确0刻度线的位置、量程和分度值。 （1）起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值，就是物体的长度； （2）起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，用末端刻度值减去起始端所对刻度即为物体的长度，如图所示。 注意：刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。 3．长度的特殊测量方法主要有以下几种： （1）累积法（又叫测多算少法）：通过积少成多的办法进行测量，再通过求平均来求得，这种方法还可以减小误差。常用来测微小的长度，比如可用于测纸的厚度和细金属线的直径。 （2）平移法（又叫卡测法）：对于部分形状规则的物体，某些长度端点位置模糊，或不易确定，如圆柱体、乒乓球的直径，圆锥体的高等，需要借助于三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。 （3）化曲为直法（替代法）：曲线的长度是不易直接测出的，但可以将曲线化为直线，再用工具测出直线长。例如，测地图上某两城市铁路线的长度，可用棉线使之与地图上的铁路线重合，再把棉线弄直，用刻度尺测出其长度，即是地图上铁路线的长度。注意：线要细且无弹性。 （4）轮转法（滚轮法）：比较长的曲线，可用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚动的圈数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的积就是曲线的长度。 （5）化长为短法：这是一种测量很长（被测长度远超过刻度尺的量程）物体长度的常用方法。比如测量房间内空间的长度，可以先测出一块地板砖的长度，再乘以长度方向上的总砖数。 【典例1】（2023秋•清丰县校级月考）如图所示，志明用直尺和直角三角板测量铅笔的长度，测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】刻度尺的使用规则：刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分；测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值。 【解答】解：A、刻度尺有刻度线一侧没有靠近铅笔，故A错误； B、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故B错误； C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确； D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了使用刻度尺测量长度的方法，是一道基础题。 【典例2】（2024秋•青羊区校级月考）如图所示，为小明使用分度值为1cm的刻度尺测量一块橡皮长度的情景。为了测量的更精确些，小明接下来的操作更科学合理的是（　　） A．估读到cm的下一位，记录测量结果 B．估读到cm的下两位，记录测量结果 C．估读到cm的下一位，多次测量，求平均值 D．换用分度值为mm的刻度尺，估读到mm的下一位，多次测量，求平均值 【答案】D 【分析】使用刻度尺测量物体长度时应注意： ①认清：零刻度线、量程、分度值、单位； ②放对：使刻度尺有刻度线的一边要紧靠被测量的物体，并且尺的位置要放正； ③读对：读数时，视线应与尺面垂直，应估读到分度值的下一位； ④记对：记录测量结果时，既要记录数字，又要注明单位。测量值应包括准确值和估读值。 【解答】解：刻度尺在使用时：零刻度线要对齐被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测物体保持平行，不能倾斜；读数时，视线要平行刻度线，与尺面垂直。为使测量结果更准确，应估读到分度值的下一位。记录测量结果时，数值后面要写上单位。 图中刻度尺一大格为1cm，分度值为1cm； 选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，多次测量取平均值等可以减小误差；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对减小误差的方法的了解和掌握，是一道基础题。 【典例3】（2024秋•南岗区校级月考）如图所示，小明用刻度尺测量铅笔长度时的正确读数方法是 　 　（填“A”或“B”），他使用的刻度尺的分度值是　 　，量程是　 　。 【答案】B；1mm；0～10.00cm。 【分析】刻度尺使用方法：使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。 【解答】解：读数时，视线要与刻度尺垂直，A会导致读数变大，B正确； 由图可知，刻度尺的量程为0～10.00cm，分度值为1mm。 故答案为：B；1mm；0～10.00cm。 【点评】本题考查了刻度尺的使用方法，物理学中需测量的物理量较多，要求学生熟知各物理量的测方法。 【典例4】（2024•凉州区三模）长度测量是最基本的测量，如图，这是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是　 　mm，被测物体的长度是 　cm。 【答案】1；3.50。 【分析】测量长度的工具是刻度尺，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把起始刻度处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 【解答】解：由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm＝1mm，测量的起始刻度是零刻度，物体的末端对着的刻度线为3.50cm，所以物体的长度为：L＝3.50cm。 故答案为：1；3.50。 【点评】刻度尺是常用的测量工具，要学会正确使用和读数，注意刻度尺要估读到分度值的下一位数字。 【典例5】（2024秋•绵阳月考）对以下实验导致的结果分析不正确的是（　　） A．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大 C．测量科学课本的长度时，若“0”刻度线没有对准课本一端，测量结果会偏大 D．用皮卷尺测量跳远成绩时，若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大 【答案】C 【分析】（1）用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，会有累积误差； （2）刻度间隔小了，刻度尺上所显示的1cm要比真实的1cm小； （3）使用刻度尺测物体的长度时，被测物体的一端要对准刻度尺的零刻度线或整刻度线； （4）将皮卷尺拉得太松，必然在一定的长度内卷缩了一些示数，据此分析测量的结果变化情况。 【解答】解：A、若在绕金属丝时，没有密绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大，故A正确； B、刻度间隔小了，会使测量值大于真实值，即测量结果将会偏大，故B正确； C、测量科学课本的长度时，若“0”刻度线没有对准课本一端，测量结果可能会偏大，也可能偏小，故C错误； D、用皮卷尺测量比赛的成绩时，若将皮卷尺拉得太松，必然在一定的长度内卷缩了一些示数，所以会使测量的结果偏大，故D正确。 故选：C。 【点评】本题考查对实验结果的分析，属于基础题型。 考点02 时间的测量 秒表的中间的小表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。如图所示 读数时要注意： （1）当小表盘的指针没有超过两数字之间的半刻度线时，大表盘上在0-30s之间读数；当小表盘的指针超过两数字之间的半刻度线时，大表盘上在30-60s之间读数。 （2）停表读数时一般不估读。 【典例1】（2023秋•南山区期末）在测量1min内脉搏跳动次数的活动中，下列工具最适合计时的是（　　） A．室外阳光下的日晷 B．没有秒针的挂钟 C．计时25分钟的沙漏 D．带秒表功能的手表 【答案】D 【分析】学生对一些常见的测量工具要有一定的了解，并能对相关工具进行选择。 【解答】解：A、B、C、D都可以用来计时，但是A、B、C的计时精度较低，不适合测量1min内脉搏跳动次数，D的计时精度较高，适合测量1min内脉搏跳动次数，故选项A、B、C错误，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对时间测量工具的了解与掌握，要求学生对一些常见的测量工具要有一定的了解，并能对相关工具进行选择。 【典例2】（2023秋•连平县期末）如图所示是某种机械秒表的实物图，图中记录的时间为（　　） A．337.5s B．336.5s C．335.5s D．334.5s 【答案】A 【分析】机械秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，机械秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：由图知：在机械秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min，在机械秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即机械秒表的读数为：t＝5min37.5s＝337.5s，故A正确，BCD错误。 故选：A。 【点评】本题考查的是机械秒表的读数，是基础题目。 【典例3】（2024秋•河南月考）如图所示是小红同学用秒表精确测量自己洗漱的时间，下面读数正确的是（　　） A．7.5s B．37.5s C．217.5s D．187.5s 【答案】C 【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：由图知道，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，由于指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min；在停表的大表盘上，10s之间有10个小格，所以一个小格代表1s，此时指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，故停表的读数是3min37.5s＝217.5s。 故选：C。 【点评】此题考查了时间的测量，属于基础知识。 【典例4】（2024秋•双城区校级月考）如图，刻度尺的分度值为 　cm，秒表的读数为 　s。 【答案】0.1；337.5。 【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：图中刻度尺一大格为1cm，包含10个小格，则该刻度尺的分度值为0.1cm。 秒表中小刻度盘的分度值为0.5min，读数为5min；大刻度盘的分度值为0.1s，读数为37.5s，则秒表的读数为5×60s+37.5s＝337.5s。 故答案为：0.1；337.5。 【点评】刻度尺、秒表是日常生活和物理实验中经常使用的基本测量工具，需要我们熟练掌握其使用和读数方法。 【典例5】（2024秋•船营区校级月考）使用秒表前，应观察其指针是否指在　　处；正确操作秒表，得到结果如图所示，则秒表的示数为　 　min 　 　s。 【答案】零刻度线；1；39.8。 【分析】使用秒表前，应观察分度值、量程和指针是否在零刻度线处，秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表的读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：使用任何测量工具都要先观察零刻度线、量程和分度值。使用秒表前，应观察分度值、量程和指针是否在零刻度线处。 如图所示，秒表的小表盘上，每个小格代表0.5min，分针指在1～2min之间偏向2min，秒针1s分成10格，分度值为0.1s，读数为39.8s，所以秒表的读数为1min39.8s。 故答案为：零刻度线；1；39.8。 【点评】使用任何测量工具都要先观察零刻度线、量程和分度值；考查秒表的读数。 考点03 长度和时间单位换算 1．无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算。举例如下： 2．解答单位换算类试题的关键是熟练掌握各个单位之间的进率。 【典例1】（2024秋•晋源区月考）航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（　　） A．100nm＝100×10﹣12m＝1×10﹣10m B．100nm＝100×10﹣9m＝1×10﹣7m C．100nm＝100×10﹣6m＝1×10﹣4m D．100nm＝100×10﹣3m＝0.1m 【答案】B 【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程，据此作出判断。 【解答】解：长度的单位换算关系：1m＝10dm＝100cm＝1×109nm，所以100nm＝100×10﹣9m＝1×10﹣7m，故B正确，ACD错误。 故选：B。 【点评】此题考查了长度的单位换算，难度不大，属基础题目。 【典例2】（2024秋•石台县月考）四位同学进行长度单位的换算，其中正确的是（　　） A．58cm＝58×10﹣2＝0.58m B．58cm＝58cm×10﹣2＝0.58m C．58cm＝58cm×10﹣2m＝0.58m D．58cm＝58×10﹣2m＝0.58m 【答案】D 【分析】km、m、mm、ìm、nm进率依次是1000，m、dm、cm、mm进率依次为10。 【解答】解：58cm＝58×10﹣2m＝0.58m，故A、B、C错误，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查长度单位换算的基本知识。 【典例3】（2024秋•朔州月考）下列单位换算的写法中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。 【解答】解：长度的单位换算，故B符合题意。 故选：B。 【点评】进行单位间的换算时，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可；同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识，可借助于物理公式去理解。 【典例4】（2023秋•合江县校级月考）单位换算： 1.5cm＝　 　ìm； 0.0035m＝　 　km； 15min＝　 　s。 【答案】1.5×104；3.5×10﹣6；900。 【分析】（1）km、m、mm、ìm、nm进率依次为1000。 （2）m、dm、cm、mm进率依次为10。 （3）h、min、s进率依次为60。 【解答】解：1.5cm＝1.5×104ìm。 0.0035m＝0.0035×10﹣3km＝3.5×10﹣6km。 15min＝15×60s＝900s。 故答案为：1.5×104；3.5×10﹣6；900。 【点评】本题考查时间与长度单位的换算。 【典例5】（2023秋•徐闻县月考）完成下列单位之间的换算： （1）168cm＝　 　m＝　 　dm； （2）7.3×105mm＝　 　m＝　 　nm； （3）6h＝　 　min＝　 　s。 【答案】（1）1.68；16.8；（2）730；7.3×1011；（3）360；21600。 【分析】（1）长度单位间的换算关系是：1km＝103m＝104dm＝105cm＝106mm＝109ìm＝1012nm； （2）时间单位间的换算关系是：1h＝60min＝3600s； 【解答】解：（1）168cm＝168×10﹣2m＝1.68m；168cm＝168×10﹣1dm＝16.8dm； （2）7.3×105mm＝7.3×105×10﹣3m＝730m；7.3×105mm＝7.3×105×106nm＝7.3×1011nm； （3）6h＝6×60min＝360min＝6×3600s＝21600s； 故答案为：（1）1.68；16.8；（2）730；7.3×1011；（3）360；21600。 【点评】本题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。 考点04 参照物 1．参照物的选取标准（原则） 任意性、排己性 参考系的选取可以是任意的，除研究对象本身外其他任何物体都可以选作参照物。一般情况下，我们默认选地面为参照物 方便性 虽然参考系的选取是任意的，但在实际选取时，应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。比如，在研究地面上物体的运动时，通常选取地面为参照物。 同一性 当同时研究多个物体的运动时，一般要选择同一个参照物。若选择不同的参照物，会引起混乱。 假定性 参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的，无论这个物体相对地面是静止还是运动。 2．根据物体的运动状态来选择参照物 【典例1】（2024秋•道里区校级月考）关于参照物的选择，下列说法错误的是（　　） A．参照物可以任意选择，包括研究对象自己 B．地面附近的物体，一般选择地面为参照物比较好 C．同一物体，选取不同的参照物，运动情况可能不同 D．运动的物体也可以选取它作为参照物 【答案】A 【分析】在描述物体运动情况时，要先选择一个标准，被选作标准的物体叫参照物，参照物是假定不动的，可以选择任意的物体作为参照物，但不能选择被研究物体本身作参照物，平时说话不提参照物，往往以地面或固定在地面上的物体为参照物，同一被研究的物体，所选参照物不同，运动和静止的情况也不同，这是运动和静止的相对性。 【解答】解：ABD．参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，但不包括研究对象自己，地面附近的物体，一般选择地面为参照物比较好，故A错误，BD正确；C．同一物体，选取不同的参照物，运动情况可能不同，故C正确； 故选：A。 【点评】在研究机械运动时，人们事先假定不动的物体叫参照物。参照物的选择是可以任意的，但为了研究问题方便，应选择最合适的参照物。人们总习惯于把自己的周围环境当成参照物，这是不对的。 【典例2】（2023秋•碑林区校级期末）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了⋯⋯”其中“山⋯⋯向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A．船 B．山 C．流水 D．河岸 【答案】A 【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”。 【解答】解：由题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”。以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故所选的参照物是船。 故选：A。 【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。 【典例3】（2024秋•砚山县校级月考）在女生800m的测试中，小红发现附近的树木在后退，则小红所选的参照物是（　　） A．跑道 B．自己 C．树木 D．教学楼 【答案】B 【分析】若物体相对于参照物的位置有变化，则该物体就是运动的；若物体相对于参照物没有位置的变化，则该物体就是静止的； 【解答】解：小兰发现路边的树木向后退，说明路边的树木相对于小红位置发生了变化，说明小红是以自己作为参照物的。路边的树木相对于跑道、树木、教学楼位置没有发生变化，故小红是以自己作为参照物的。 故选：B。 【点评】此题主要考查学生对参照物的选择，属于基础题。 【典例4】（2024秋•灯塔市月考）2024年8月1日凌晨，巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐以46秒40夺冠，并打破他自己保持的世界纪录，赢下奥运会“飞鱼大战”。看比赛直播的时，我们感觉潘展乐游的飞快，我们所选的参照物是（　　） A．电视机屏幕 B．电视机前的我们 C．泳池中隔离水道的浮线 D．运动员自己 【答案】C 【分析】若物体相对于参照物的位置有变化，则该物体就是运动的；若物体相对于参照物没有位置的变化，则该物体就是静止的。 【解答】解：我们觉得潘展乐游的飞快，即潘展乐是运动的，说明潘展乐与参照物之间的位置关系发生了变化，以泳池中隔离水道的浮线为参照物，潘展乐的位置不断变化，是运动的。 故选：C。 【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握。 【典例5】（2024秋•故城县月考）孟夏时节鼙鼓响，太平河上赛龙舟。6月1日、2日，2024年京津冀龙舟大赛暨河北省全民健身联赛龙舟比赛，在石家庄市太平河水上训练基地举行。如图所示，龙舟急速前进，若说运动员是静止的，选择的参照物是（　　） A．河水 B．河岸 C．龙舟 D．岸边的观众 【答案】C 【分析】物体的位置随时间的变化叫做机械运动；被选定标准的物体叫做参照物。 【解答】解： A.运动员相对于河水位置发生了变化，所以运动员相对于河水是运动的，故A错误； B.运动员相对于河岸位置发生了变化，所以运动员相对于河岸是运动的，故B错误； C.运动员相对于龙舟位置没有发生变化，所以运动员相对于龙舟是静止的，故C正确； D.运动员相对于岸边的观众位置发生了变化，所以运动员相对于岸边的观众是运动的，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查参照物的基础知识。 考点05 运动和静止的相对性 1．选定参照物后，判断研究对象的运动状态。 ( 假定参照物静止不动 ) 2．研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。总之，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体运动或静止是毫无意义的。 3．运动的相对性、绝对性和静止的相对性分析 运动是相对的 运动是指研究对象相对于参照物的位置发生了变化 示例：我们说站岗的哨兵是静止的，是以地面或房屋为参照物的，而实际上哨兵随地球的自转和公转在运动 静止是相对的 通常所说的静止，只是被研究的物体相对于某一特定参照物的位置没有发生变化 运动是绝对的 一切物体都在运动，绝对不动的物体是不存在的 物体的运动状态取决于所选的参照物 描述某物体的运动状态时，选择的参照物不同，结论有可能不同，但都是正确的。因而，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态做出准确地描述。 【典例1】（2024秋•西城区校级月考）2024年3月20日，“鹊桥二号”中继星由“长征八号遥三”运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，如图所示是火箭上升过程的情景，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，“鹊桥二号”是静止的 D．以“鹊桥二号”为参照物，发射塔是静止的 【答案】C 【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。 【解答】解：A．火箭上升过程中，以地面为参照物，发射塔相对于地面的位置不发生变化，发射塔是静止的，故A错误； B．火箭上升过程中，以发射塔为参照物，火箭相对于发射塔的位置发生了变化，火箭是运动的，故B错误； C．火箭上升过程中，以火箭为参照物，火箭升空时，“鹊桥二号”相对于火箭的位置不发生变化，是静止的，故C正确； D．火箭上升过程中，以“鹊桥二号”为参照物，发射塔相对于“鹊桥二号”的位置发生了变化，是运动的，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查运动和静止的相对性，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。 【典例2】（2024秋•武威月考）如图是大型加油机与两架战斗机同步飞行给战斗机进行空中加油的画面。下列说法正确的是（　　） A．选地面为参照物，战斗机是静止的 B．选战斗机为参照物，加油机是静止的 C．选加油机为参照物，战斗机是运动的 D．选加油机为参照物，地面是静止的 【答案】B 【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 【解答】解：A、选地面为参照物，战斗机与地面之间发生了位置变化，是运动的，故A错误； B、选战斗机参照物，加油机与战斗机之间没有位置变化，是静止的，故B正确； CD、选加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置变化，是静止的；加油机与地面之间位置变化，是运动的，故CD错误。 故选：B。 【点评】本题考查了运动和静止的相对性，知道在判断物体的运动状态时，选择的参照物不同，其判断结果可能不同，但都可能是正确的。 【典例3】（2024秋•肇源县月考）关于运动和静止的相对性论述错误的是（　　） A．以自动扶梯的地板为参照物，图中的人是静止的 B．以加油机为参照物，战机是静止的 C．起伏的连山向船尾跑去，所选参照物是船 D．运动员始终处在转播屏幕上是以跑道为参照物 【答案】D 【分析】判断物体的运动与静止时，必须选择合适的参照物，看物体相对于参照物的位置是否发生改变，最后做出判断。 【解答】解：A、以自动扶梯的地板为参照物，图中的人位置没有发生改变，所以人是静止的，故A正确； B、空中加油时，以加油机为参照物，战机的位置没有发生改变，所以是静止的，故B正确； C、起伏的连山向船尾跑去，是以船为参照物，山的相对位置发生了改变，因此所选参照物是船，故C正确； D、运动员始终处在转播屏幕上是以屏幕为参照物，运动员的相对位置没有发生改变，所以运动员相对于屏幕是静止的，而不是以跑道为参照物，故D错误。 故选：D。 【点评】运动和静是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。 【典例4】（2024秋•白银区校级月考）如图所示的LED的显示屏脏了，看到显示屏上字幕不停地滚动，一位保洁阿姨举着拖把放置在中间部位保持不动，她 　 　（选填“能”或“不能”）擦干净整个显示屏，原因是此时的拖把和显示屏是相对　 　（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】不能；静止。 【分析】运动和静止是相对的，在判断物体的运动状态时，选择的参照物不同，其判断结果可能不同，但都可能是正确的。据此分析拖把和显示屏的运动状态做出判断。 【解答】解：滚动的字幕与显示屏之间的位置发生改变，以滚动的字幕为参照物，显示屏是运动的，但拖把和显示屏之间的位置没有发生改变，以其中任一物体作为参照物，另一个物体是静止的，所以保洁阿姨举着拖把放置在中间部位保持不动，不能擦干净整个显示屏。 故答案为：不能；静止。 【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。 【典例5】（2024秋•秦安县校级月考）“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接，对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须　　（选填“相同”或“不同”），此时，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是　　（选填“运动”或“静止”）的，以地球为参照物，“天宫一号”是 　（选填“运动”或“静止”）的，这说明运动和静止是 　（选填“相对”或“绝对”）。 【答案】相同；静止；运动；相对。 【分析】如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。 物体的运动和静止是相对的。 【解答】解：在“天宫一号”与“神舟九号”对接过程中，两者在空中的飞行的速度大小和方向必须相同，两者相对静止更容易对接。 “天宫一号”相对于“神舟九号”没有发生位置的改变，以“天宫一号”为参照物“神舟九号”飞船是静止的。 由于“天宫一号”是绕地球运行的，它的位置相对于地球是在不断变化的，因此以地球为参照物，“天宫一号”是运动的。 从上面的分析中，可以看到，同样是“天宫一号”，当选择不同的参照物时，它的运动状态可能不同。这说明，物体的运动和静止并不是绝对的，而是相对的，它取决于所选择的参照物。 故答案为：相同；静止；运动；相对。 【点评】此题考查了运动和静止的判断，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。 第24页（共24页） 学科网（北京）股份有限公司 $$