精品解析:江苏省泰州市姜堰区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 姜堰区
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2024-11-03
更新时间 2025-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-03
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来源 学科网

内容正文:

江苏省泰州市姜堰区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分;考试时间:60分钟,满分:50分,考试形式:闭卷。2.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷共20分 一、单项选择题(以下各题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项,填入答题卡相应位置。每小题1分,共20分) 1. 2024年9月27日,泰州市未成年人社会实践中心在姜堰正式成立。该中心旨在整合爱国主义教育基地、文化场馆和旅游资源,使之成为学生社会实践的田园、集体生活的家园与幸福成长的乐园。该中心的成立有利于中学生( ) ①体验真实生活,提升自身综合能力 ②从社会中获得物质支持和劳动报酬 ③积累科学文化知识,快速提高成绩 ④亲近社会,在实践中不断健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①④:旨在整合爱国主义教育基地、文化场馆和旅游资源,使之成为学生社会实践的田园、集体生活的家园与幸福成长的乐园,说明泰州市未成年人社会实践中心的成立有利于中学生体验真实生活,提升自身综合能力,亲近社会,在实践中不断健康成长,故①④说法正确; ②:有利于中学生从社会中获得精神滋养,故②说法错误; ③:快速提高成绩不现实,且亲社会行为不是为了提高成绩,故③说法错误; 故本题选B。 2. 小闽在日记中写道:“对于我们中学生来说,衣食需要父母提供,学习需要老师帮助,生命需要医生守护,安全需要警察保障。”他的感悟说明( ) A. 社会关系异常错综复杂 B. 人的身份由社会关系确定 C. 个人的成长离不开社会 D. 每个人都是社会中的一员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 C:衣食需要父母提供,学习需要老师帮助,生命需要医生守护,安全需要警察保障,说明个人的成长离不开社会,C正确; ABD:说法正确但与题干主旨不符,ABD不符合题意; 故本题选C。 3. 小欢和几位同学报名参加了泰州市模拟政协提案大赛。下面是他们的参赛过程: 他们的做法启示我们中学生应该( ) A. 主动融入社会,出台相关政策 B. 加强社会治理,维护合法权益 C. 改变社会规则,维护社会和谐 D. 关心社会发展,积极建言献策 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 D:根据所学,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。据此,他们的做法启示我们中学生应该关心社会发展,积极建言献策,故D符合题意; AB:出台相关政策,加强社会治理,不是对中学生的要求,故AB不符合题意; C:中学生要遵守社会规则,不是改变社会规则,故C说法错误; 故本题选D。 4. 2024年2月22日,广州南沙沥心沙大桥被船只撞断,骑摩托车的村民黄福林发现大桥桥面断裂后,打开双闪及时提醒后方来车,避免了悲剧发生。黄福林也因此被网友亲切地称为“双闪哥”。“双闪哥”的行为是( ) A. 亲社会行为 B. 爱国的行为 C. 诚信的行为 D. 守法的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A:题文中的“双闪哥”发现大桥桥面断裂后,打双闪及时提醒后方来车,是关心他人的表现,属于亲社会行为,故A符合题意; BCD:“双闪哥”的行为是亲社会行为,故BCD不符合题意; 故本题选A。 5. 2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在( ) A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 D:分析题文,2023年中国正能量网络精品征集展播活动中,众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品,在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围,引导广大网民树立正确的价值观念,弘扬社会主义核心价值观;故D符合题意; A:提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的;故A不符合题意; B:打破人际交往的时空限制也不是举办此活动的核心意图;故B不符合题意; C:利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现;故C不符合题意; 故本题选D。 6. 观察漫画。公安机关开展专项打击行动有利于( ) A. 解决网络的消极影响 B. 营造良好的网络环境 C. 避免违法犯罪的发生 D. 确保人民生命安全 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 B:公安机关开展专项打击行动治理网络乱象,有利于营造良好的网络环境,故B说法正确; A:有利于减少网络消极影响,故A说法错误; C:有利于减少违法犯罪的发生,故C说法错误; D:有利于保障人民的生命安全,故D说法错误; 故本题选B。 7. 现代社会,各种“刷脸”服务真方便。“刷脸”认证、“刷脸”支付、“刷脸”进站……但也有人借此非法收集公民照片信息,进行贩卖牟利。对此,网民应该( ) A. 适应社会变化发展,不必大惊小怪 B. 尽享网络自由,不必在意个人隐私 C. 加强个人信息保护,增强防范意识 D. 回归传统生活方式,不再使用网络 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 C:题目中提到有人非法收集公民照片信息进行贩卖牟利,这要求网民加强个人信息保护,增强防范意识。故C符合题意; A:这一观点忽视了网络侵权事件的严重性和对个人隐私权的侵害。面对网络侵权,我们不能习以为常,而应提高警惕,采取措施保护自己的合法权益。故A说法错误; B:这一观点过于极端,忽视了个人隐私权的重要性。在网络生活中,我们既要享受网络带来的便利,也要注重保护个人隐私,避免个人信息被滥用。故B说法错误; D:网络已经成为我们生活的一部分,它带来了很多便利和机会,我们要合理利用网络,故D说法错误; 故本题选C。 8. 许多同学都有过这样的经历,本打算花半小时上网搜集资料,但是不知不觉半天过去了,资料也没搜集,写作业的时间也不多了。为避免这样的情况,我们要( ) A. 彻底远离网络生活 B. 学会“信息节食” C. 遵守网络法律规定 D. 学会辨析网络信息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 B:题干中的很多同学没有正确利用网络。启示我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”,故B说法正确; A:要合理利用网络,故A说法错误; CD:说法在题干中没有体现,故CD不符合题意; 故本题选B。 9. 生活中,调节我们行为的社会规则有很多。下列情境与规则类型对应正确的是( ) ①小壮每天上学从不迟到,课堂上认真听讲——纪律 ②小蓉看到路边的野花很美,但绝不会采摘——法律 ③小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开——法律 ④小磊爸爸找工作时会与企业签订劳动合同——道德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则分类的相关知识点。 ①:课堂认真听讲遵守了课堂纪律,故①符合题意; ②:看到野花也不去采属于道德层面的要求,故②说法错误; ③:看到禁停标志就立刻离开,遵守了道路交通相关法律,故③符合题意; ④:工作时会与企业签订劳动合同,属于法律层面的要求,故④说法错误; 故本题选B。 10. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是( ) A 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 D:分析题文,图书馆、博物馆、电影院等公共场所需要相对安静的环境,以保障人们能够正常地阅读、参观、观影等。设置“请勿大声喧哗”的提示语,是为了约束人们的行为,让大家遵守公共秩序,从而维护良好的社会秩序,使这些场所能够正常运转,人们能够更好地享受公共服务;故D符合题意; A:这种提示语并非是为了改变社会规则,而是在现有规则下对人们行为的一种引导和规范;故A错误; B:公民的权利是由法律规定和保障的,这样的提示语不会使得权利的扩大;故B错误; C:要求人们保持安静并不是限制人身自由,而是在公共场合遵循基本的行为准则,保障大多数人的自由和权利;故C错误; 故本题选D。 11. 对漫画《要迟到了》反映的情境,下列看法正确的是( ) A. 可以理解,确保安全可以闯红灯 B. 不管什么时候汽车都要礼让行人 C. 该行人纪律观念很强,应予鼓励 D. 要增强规则意识,做好自我约束 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 D:依据教材知识,遵守社会规则需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己的行动准绳。题干中的行为对交通规则重视不够,警示我们要增强规则意识,自觉遵守规则,无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行,做好自我约束。故D正确; A:即使要迟到了,也不能闯红灯,无法确保安全,故A说法错误; B:“都要”说法绝对,故B说法错误; C:该行人缺乏规则意识,应予批评,故C说法错误; 故本题选D。 12. 2024年2月5日,最高人民法院举办新闻发布会指出:依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。这( ) ①限制了公民养犬的自由②维护了良好的社会秩序与规则 ③有利于预防和阻止犯罪④保障了他人合法的权利和自由 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护秩序、维护合法权益。 ①:人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保障每个人不约过自由的边界,促进社会有序运行,故①说法错误; ②④:依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为,这有利于维护良好的社会秩序与规则,保障了他人合法的权利和自由,故②④说法正确; ③:法律具有规范作用和保护作用,但是不能预防和阻止犯罪的发生,故③说法错误; 故本题选C。 13. 临近2024年国庆假期,12306平台新上线了车内换座功能。车内换座属于中转票的一种,即乘坐同一车次时,分段购票,中途乘客无需下车,直接在车内更换座位,为没抢到直达车票的乘客提供了方便。由此可见,铁路部门调整规则是为了( ) A. 更加符合人民利益 B. 维护公共场所秩序 C. 营造良好社会环境 D. 促进经济健康发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 A:根据题文、结合所学可知,规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,因此,铁路部门调整规则是为了更加符合人民利益,故A符合题意; BCD:维护公共场所秩序,营造良好社会环境,促进经济健康发展,在题文中未涉及,故BCD不符合题意; 故本题选A。 14. “不学礼,无以立”,这句话告诉我们要( ) A. 学会欣赏他人 B. 树立终身学习的理念 C. 学会换位思考 D. 做一个文明有礼的人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以礼待人。 ABCD:不学礼,无以立,这句话强调了文明有礼的重要性,说明文明有礼是一个人立身处世的基础,因此我们应该做一个文明有礼的人,故D符合题意,ABC不符合题意; 故本题选D。 15. 漫画启示我们在社会交往中应该( ) A. 常思己过担责任 B. 相互问候讲礼仪 C. 换位思考懂尊重 D. 欣赏他人共进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学会换位思考的认识和理解。 C:漫画中两个人都站在对方的角度上看问题,这能够促进社会稳定,人际关系和谐,因而我们要学会换位思考、相互尊重,故C说法符合题意; ABD:此三项说法正确,但与题干主旨不符,故ABD说法不符合题意; 故本题选C。 16. 《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。这一规定告诉我们( ) ①不讲诚信必然承担刑事责任 ②诚实信用是民法的一项基本原则 ③诚信是一个人安身立命之本 ④法治是规范社会诚信的唯一手段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ②③:依据教材知识,民法典中对诚信的规定,强调诚信是一个人安身立命之本,说明诚信是民法原则的一项基本原则,故②③说法正确; ①:只有触犯刑法才会承担刑事责任,故①说法错误; ④:“唯一手段”观点绝对化,法治是规范社会诚信的重要手段,故④说法错误; 故本题选C。 17. 刘某因骑电动车闯红灯被公安机关罚款;张某因打架斗殴被人民法院处以拘役。他们的行为分别属于( ) A. 严重违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、犯罪行为 C. 民事违法行为、刑事违法行为 D. 犯罪行为、行政违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 ABCD:根据题文、结合所学可知,罚款属于行政处罚,因此刘某因骑电动车闯红灯的行为属于行政违法行为;拘役属于刑罚,因此张某的行为属于犯罪行为。据此,B正确,ACD错误; 故本题选B。 18. 根据下图推断,李某的违法行为最可能是( ) A. 驾驶电动自行车时没有佩戴头盔 B. 拨打110谎报警情扰乱社会秩序 C. 签订合同后未按时完成约定义务 D. 不听劝阻在景区文物上乱刻乱画 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类; C:“签订合同后未按时完成约定义务”的违约行为是违反民法典的民事违法行为,应承担民事责任,故C符合题意; A:“驾驶电动自行车时没有佩戴头盔”是违反治安管理处罚法的行政违法行为,故A不符合题意; B:“拨打110谎报警情扰乱社会秩序”是违反治安管理处罚法的行政违法行为,故B不符合题意; D:“在景区文物上乱刻乱画”是违反治安管理处罚法的行政违法行为,故D不符合题意; 故本题选C。 19. 小蒋查阅法律,知道了某法律第二十条的内容:“正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任……”你认为规定该条款的法律是( ) A. 刑法 B. 宪法 C. 行政法 D. 刑事诉讼法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查刑法的作用。 A:依据教材知识可知,刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚;结合题干,正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,这是属于刑法的内容,故A符合题意; BCD:选项都是我国的法律,但是与题干无关,故BCD不符合题意; 故本题选A。 20. 小林遭遇电信诈骗被骗6000元。作为一名具有法治意识的学生,你会建议他( ) ①向公安机关报案,希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇,不择手段骗回自己的钱 ③学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力 ④不要去追究这件事,因为人生难免有挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 ①③:我们的合法权益受到侵犯,要依靠法律来维护自己的权益,遭遇电信诈骗,可以向公安机关报案,希望通过警方警示公众,学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力,故①③说法正确; ②:做法可能会受到更大的伤害,故②说法错误; ④:做法会助长犯罪分子的嚣张气焰,故④说法错误; 故本题选A。 第Ⅱ卷共30分 二、简析题(15分) 21. 阅读名言,回答问题。 名言 蕴含的观点 敬人者,人恒敬之。 ① 人而无信,不知其可也。 ② 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。 ③ (1)运用所学知识,简要写出这些名言所蕴含的观点。 (2)任选其中一个观点,谈谈自己在日常生活中的实际行动。(至少两点) 【答案】(1)①尊重他人才能赢得他人尊重;②诚信是为人处世的基本准则;③要养成亲社会行为,积极融入群体。 (2)示例一:选择①尊重他人。在日常生活中,我会礼貌待人,使用文明用语;认真倾听他人的意见和想法,不随意打断;尊重他人的劳动成果,不随意破坏。 示例二:选择②诚信。我会按时完成作业,不抄袭;答应别人的事情一定做到,如果做不到会提前说明原因;考试时遵守考场纪律,不作弊。 示例三:选择③亲社会行为。我会积极参加志愿者活动,帮助有需要的人;爱护公共环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;关心集体,积极为班级建设贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、诚信的重要性、亲社会行为、践行诚信。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用尊重他人、诚信的重要性、亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:敬人者,人恒敬之→可链接尊重他人才能赢得他人尊重。 关键词②:人而无信,不知其可也→可链接诚信是为人处世的基本准则。 关键词③:夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也→可链接要养成亲社会行为,积极融入群体。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答生活中如何做到尊重他人、践行诚信、养成亲社会行为,属于开放性试题,言之有理即可。 22. 某校准备组织八年级学生参观“新时代江苏省家教家风实践基地”——姜堰区溱潼镇院士旧居。出发前,班主任强调了以下要求: 参观须知 1.统一校服,举止不雅者、携带危险管制物品者不得进入。 2.不得喧哗嬉闹,禁止随地吐痰、乱画乱刻等不文明行为。 小明认为:参加这个活动规矩真多,浪费时间,还是在家上网玩游戏自在。请运用所学知识对小明的观点进行评析。 【答案】小明的观点是错误的。理由如下: ①参加活动有利于我们增长知识,拓宽视野,了解家乡文化和院士精神,是一种积极的学习和成长方式,而不是浪费时间。 ②遵守规矩是保障活动顺利进行和维护公共秩序的必要条件,也是我们作为社会成员应尽的责任和义务。 ③在家上网玩游戏可能会沉迷其中,影响身心健康和学习成绩,不利于自身的全面发展。 【解析】 【分析】考点考查:亲社会行为、遵守规则、网络的消极影响。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、健全人格。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:参加这个活动规矩真多,浪费时间,还是在家上网玩游戏自在。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:参加活动有利于我们增长知识,拓宽视野,了解家乡文化和院士精神,是一种积极的学习和成长方式,而不是浪费时间。 论据②:遵守规矩是保障活动顺利进行和维护公共秩序的必要条件,也是我们作为社会成员应尽的责任和义务。 论据③:在家上网玩游戏可能会沉迷其中,影响身心健康和学习成绩,不利于自身的全面发展。 第三步:整合信息,组织答案。 三、实践探究题(15分) 23. 为了提高学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力,八(1)班开展了以“增强法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,请你参与其中。 【法治在线】 第一组同学搜集到以下信息:2024年5月31日,最高人民检察院发布了《未成年人检察工作白皮书(2023)》。《白皮书》展示了过去一年全国检察机关以“零容忍”态度惩治侵害未成年人犯罪,依法惩治和预防未成年人犯罪,强化未成年人全面综合司法保护等未成年人检察工作的新进展、新成效。 (1)运用所学知识,分析同学们搜集到的材料和图表数据说明了什么? 【模拟庭审】 第二组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动后,法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误,并以案说法,警示同学们要进一步增强法治意识,遵纪守法,远离违法犯罪。 (2)请帮助同学们修改判决书中的两处错误,并简要谈谈开展“模拟庭审”活动有何重要意义。 【防微杜渐】 第三组同学研究大量案件发现,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说谎欺骗,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制力弱……厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪,几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 (3)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们的研究结果给年少的我们哪些启示? 【答案】(1)材料和图表数据说明:我国检察机关重视未成年人检察工作,对侵害未成年人犯罪持“零容忍”态度,积极惩治和预防未成年人犯罪,同时加强对未成年人的全面综合司法保护;未成年人犯罪情况受到关注,法律援助制度也在逐步落实。 (2)错误一:依照《中华人民共和国民法典》规定错误,应依照《中华人民共和国刑法》规定。错误二:判处拘役四个月并处罚款人民币2000元错误,盗窃罪的处罚应根据具体情节和法律规定确定,一般应判处有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。 开展“模拟庭审”活动的重要意义:①让同学们更直观地了解司法程序和法律知识,增强法治意识;②通过模拟实践,提高同学们分析问题和解决问题的能力;③警示同学们遵纪守法,远离违法犯罪。 (3)启示:①要注重品德修养,诚实守信,不欺骗他人;②努力学习,提高自身文化素质,避免厌学逃学;③增强法治意识,学习法律知识,自觉遵守法律法规;④合理安排时间,避免沉迷网络游戏,提高自制力。 【解析】 【分析】考点考查:保护未成年人、依法求助、犯罪的含义和基本特征、践行诚信、预防犯罪、合理利用网络。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人、依法求助的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:《白皮书》展示了过去一年全国检察机关以“零容忍”态度惩治侵害未成年人犯罪,依法惩治和预防未成年人犯罪,强化未成年人全面综合司法保护等未成年人检察工作的新进展、新成效→可链接我国检察机关重视未成年人检察工作,同时加强对未成年人的全面综合司法保护。 关键词②:2021年至2023年受理审查起诉14周岁至16周岁未成年犯罪嫌疑人情况→可链接未成年人犯罪情况受到关注。 关键词③:2021年至2023年未成年人法律援助制度落实情况→可链接法律援助制度也在逐步落实。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用犯罪的含义和基本特征的有关知识,从改错类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:依照《中华人民共和国民法典》规定→可链接应依照《中华人民共和国刑法》规定。 关键词②:判处拘役四个月并处罚款人民币2000元→可链接盗窃罪的处罚应根据具体情节和法律规定确定,一般应判处有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用预防犯罪的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:第二组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审→可链接让同学们更直观地了解司法程序和法律知识;提高同学们分析问题和解决问题的能力;警示同学们遵纪守法,远离违法犯罪。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用践行诚信、预防犯罪、合理利用网络的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:说谎欺骗,道德品质差→可链接要注重品德修养,诚实守信,不欺骗他人。 关键词②:厌学逃学,文化素质低→可链接努力学习,提高自身文化素质,避免厌学逃学。 关键词③:不学法不守法,法治意识淡薄→可链接增强法治意识,学习法律知识,自觉遵守法律法规。 关键词④:沉迷网络游戏,自制力弱→可链接合理安排时间,避免沉迷网络游戏,提高自制力。 第三步:整合信息,组织答案 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省泰州市姜堰区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分;考试时间:60分钟,满分:50分,考试形式:闭卷。2.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷共20分 一、单项选择题(以下各题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项,填入答题卡相应位置。每小题1分,共20分) 1. 2024年9月27日,泰州市未成年人社会实践中心在姜堰正式成立。该中心旨在整合爱国主义教育基地、文化场馆和旅游资源,使之成为学生社会实践田园、集体生活的家园与幸福成长的乐园。该中心的成立有利于中学生( ) ①体验真实生活,提升自身综合能力 ②从社会中获得物质支持和劳动报酬 ③积累科学文化知识,快速提高成绩 ④亲近社会,在实践中不断健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 小闽在日记中写道:“对于我们中学生来说,衣食需要父母提供,学习需要老师帮助,生命需要医生守护,安全需要警察保障。”他的感悟说明( ) A. 社会关系异常错综复杂 B. 人的身份由社会关系确定 C. 个人的成长离不开社会 D. 每个人都是社会中的一员 3. 小欢和几位同学报名参加了泰州市模拟政协提案大赛。下面是他们的参赛过程: 他们的做法启示我们中学生应该( ) A. 主动融入社会,出台相关政策 B. 加强社会治理,维护合法权益 C. 改变社会规则,维护社会和谐 D. 关心社会发展,积极建言献策 4. 2024年2月22日,广州南沙沥心沙大桥被船只撞断,骑摩托车的村民黄福林发现大桥桥面断裂后,打开双闪及时提醒后方来车,避免了悲剧发生。黄福林也因此被网友亲切地称为“双闪哥”。“双闪哥”的行为是( ) A. 亲社会行为 B. 爱国的行为 C. 诚信的行为 D. 守法的行为 5. 2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在( ) A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化 6. 观察漫画。公安机关开展专项打击行动有利于( ) A. 解决网络的消极影响 B. 营造良好的网络环境 C. 避免违法犯罪的发生 D. 确保人民的生命安全 7. 现代社会,各种“刷脸”服务真方便。“刷脸”认证、“刷脸”支付、“刷脸”进站……但也有人借此非法收集公民照片信息,进行贩卖牟利。对此,网民应该( ) A. 适应社会变化发展,不必大惊小怪 B. 尽享网络自由,不必在意个人隐私 C. 加强个人信息保护,增强防范意识 D. 回归传统生活方式,不再使用网络 8. 许多同学都有过这样的经历,本打算花半小时上网搜集资料,但是不知不觉半天过去了,资料也没搜集,写作业的时间也不多了。为避免这样的情况,我们要( ) A. 彻底远离网络生活 B. 学会“信息节食” C. 遵守网络法律规定 D. 学会辨析网络信息 9. 生活中,调节我们行为的社会规则有很多。下列情境与规则类型对应正确的是( ) ①小壮每天上学从不迟到,课堂上认真听讲——纪律 ②小蓉看到路边的野花很美,但绝不会采摘——法律 ③小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开——法律 ④小磊爸爸找工作时会与企业签订劳动合同——道德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是( ) A 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 11. 对漫画《要迟到了》反映的情境,下列看法正确的是( ) A. 可以理解,确保安全可以闯红灯 B. 不管什么时候汽车都要礼让行人 C. 该行人纪律观念很强,应予鼓励 D. 要增强规则意识,做好自我约束 12. 2024年2月5日,最高人民法院举办新闻发布会指出:依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。这( ) ①限制了公民养犬的自由②维护了良好的社会秩序与规则 ③有利于预防和阻止犯罪④保障了他人合法的权利和自由 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 临近2024年国庆假期,12306平台新上线了车内换座功能。车内换座属于中转票的一种,即乘坐同一车次时,分段购票,中途乘客无需下车,直接在车内更换座位,为没抢到直达车票的乘客提供了方便。由此可见,铁路部门调整规则是为了( ) A. 更加符合人民利益 B 维护公共场所秩序 C. 营造良好社会环境 D 促进经济健康发展 14. “不学礼,无以立”,这句话告诉我们要( ) A. 学会欣赏他人 B. 树立终身学习的理念 C. 学会换位思考 D. 做一个文明有礼的人 15. 漫画启示我们在社会交往中应该( ) A. 常思己过担责任 B. 相互问候讲礼仪 C. 换位思考懂尊重 D. 欣赏他人共进步 16. 《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。这一规定告诉我们( ) ①不讲诚信必然承担刑事责任 ②诚实信用是民法的一项基本原则 ③诚信是一个人安身立命之本 ④法治是规范社会诚信的唯一手段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 刘某因骑电动车闯红灯被公安机关罚款;张某因打架斗殴被人民法院处以拘役。他们的行为分别属于( ) A. 严重违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、犯罪行为 C. 民事违法行为、刑事违法行为 D. 犯罪行为、行政违法行为 18. 根据下图推断,李某违法行为最可能是( ) A. 驾驶电动自行车时没有佩戴头盔 B. 拨打110谎报警情扰乱社会秩序 C. 签订合同后未按时完成约定义务 D. 不听劝阻在景区文物上乱刻乱画 19. 小蒋查阅法律,知道了某法律第二十条的内容:“正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任……”你认为规定该条款的法律是( ) A. 刑法 B. 宪法 C. 行政法 D. 刑事诉讼法 20. 小林遭遇电信诈骗被骗6000元。作为一名具有法治意识的学生,你会建议他( ) ①向公安机关报案,希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇,不择手段骗回自己的钱 ③学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力 ④不要去追究这件事,因为人生难免有挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷共30分 二、简析题(15分) 21. 阅读名言,回答问题。 名言 蕴含的观点 敬人者,人恒敬之。 ① 人而无信,不知其可也。 ② 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。 ③ (1)运用所学知识,简要写出这些名言所蕴含的观点。 (2)任选其中一个观点,谈谈自己在日常生活中的实际行动。(至少两点) 22. 某校准备组织八年级学生参观“新时代江苏省家教家风实践基地”——姜堰区溱潼镇院士旧居。出发前,班主任强调了以下要求: 参观须知 1.统一校服,举止不雅者、携带危险管制物品者不得进入。 2.不得喧哗嬉闹,禁止随地吐痰、乱画乱刻等不文明行为。 小明认为:参加这个活动规矩真多,浪费时间,还是在家上网玩游戏自在。请运用所学知识对小明的观点进行评析。 三、实践探究题(15分) 23. 为了提高学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力,八(1)班开展了以“增强法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,请你参与其中。 【法治在线】 第一组同学搜集到以下信息:2024年5月31日,最高人民检察院发布了《未成年人检察工作白皮书(2023)》。《白皮书》展示了过去一年全国检察机关以“零容忍”态度惩治侵害未成年人犯罪,依法惩治和预防未成年人犯罪,强化未成年人全面综合司法保护等未成年人检察工作的新进展、新成效。 (1)运用所学知识,分析同学们搜集到的材料和图表数据说明了什么? 【模拟庭审】 第二组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动后,法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误,并以案说法,警示同学们要进一步增强法治意识,遵纪守法,远离违法犯罪。 (2)请帮助同学们修改判决书中的两处错误,并简要谈谈开展“模拟庭审”活动有何重要意义。 【防微杜渐】 第三组同学研究大量案件发现,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说谎欺骗,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制力弱……厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪,几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 (3)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们的研究结果给年少的我们哪些启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省泰州市姜堰区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题
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