4.18 东晋南朝政治 和江南地区开发 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

2024-11-03
| 19页
| 854人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

温故知新 1.263年,____灭蜀。______年,_______________(人)建立西晋,定都_______。 _______年,______灭_____,统一全国。(三国时期结束) 2.________在位时昏庸无能,爆发了_________。给_____方造成了_________。逃往_____的人数以万计,出现我国古代历史上第一次大规模的__________。这场战乱严重削弱了______的国力,成为_________________的转折点。 3._____年,内迁的______人攻陷西晋都城,西晋王朝在__________和____________ ___________的双重打击下灭亡。 4.______________时期,我国内迁的少数民族有_____________________________, 少数民族人数最多的是________。 魏 266 司马炎(晋惠帝) 洛阳 280 西晋 吴 晋惠帝 八王之乱 北 巨大灾难 南方 人口迁徙 西晋 西晋由盛转哀 316 匈奴 八王之乱 内迁各族 武力进攻 东汉、魏、晋 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 匈奴 导入新课 ☞ 这是南京六朝博物馆大厅悬挂的条幅,展示了建都于此的六个王朝。博物馆里展出的青瓷、陶俑、建筑构件、大型排水设施遗迹,以及石刻、书画等文物,反映了这个时期江南地区经济和文化的巨大变化。 2 是什么原因促成了这种变化? 江南地区的经济发展有哪些表现? 第四单元 ·三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 第18课 东晋南朝政治 和江南地区开发 1.东晋的兴亡 东晋的建立 朝代建立三要素:时间 建立者、 都城 都城: 时间: 建立者: 317年 司马睿 建康(今江苏南京) 西晋 东晋(南) 十六国(北) 【歌谣:西晋王朝匈奴毁 ,东晋建立司马睿】 思考:与西晋相比,东晋国土面积如何? 国土面积缩小,东晋据守南方 东晋 晋元帝司马睿 1.东晋的兴亡 东晋的政治 门阀政治 (世家大族与皇帝共治天下) “王与马,共天下” ①政治上依靠王导 ②军事上依靠王导的堂兄王敦。 来坐坐坐!甭跟我客气! 东晋的门阀政治—— 东晋虽是司马氏政权的延续,但本身司马氏在政治上威望不高,整个朝廷都由世族大家把持,他当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴,其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄,王敦等。 1.东晋的兴亡 思考:南迁的中原人,他们最大的愿望是什么? 东晋初期,朝廷多次进行北伐,在祖逖(tì)等人的努力下,曾收复黄河以南的部分地区。内耗最终导致东晋未能恢复中原。 闻鸡起舞 相关史事: 西晋末年,祖邀流亡江南。为恢复中原,他自行招募军队,渡江北伐。船到中流,他慷慨激昂地击辑说:“我如不扫清中原,誓不复返!”跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱,偏安东南,北伐不利,祖邀忧愤而死。 内耗/失败原因: ①由于东晋朝廷对北伐将领心存疑虑,多方掣肘; ②有的统帅北伐动机不纯,利用北伐发展自己的势力。 中流击楫 祖逖有什么精神值得你学习? 刻苦勤奋 胸怀大志 收复失地,建功立业的豪情壮志 东晋的北伐 1.东晋的兴亡 东晋的发展与灭亡 (1)发展:东晋曾与北方政权多次交战,抵御了来自北方的军事威胁, 统治局面相对稳定,社会经济有所发展。 淝水之战,以少胜多,东晋战胜前秦 (2)灭亡:420年,东晋灭亡。 公元420年,布衣出生的大将刘裕令傀儡皇帝晋恭帝司马德文禅让,自己代晋称帝,建立了南朝的宋国,史称刘宋,东晋宣告灭亡。 2.南朝的政治 420—589年的170年里,南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代。这些朝代都在建康(今南京)定都,历史上统称为“南朝”。 宋疆域最大 西晋 十六国 三国 东晋 南朝(宋、齐、梁、陈) 北朝(北魏、西魏、东魏、北齐、北周) 建康(东晋、宋、齐、梁、陈 ) 建业(吴) 南京:六朝古都 2.南朝的政治 朝代 建立者 称帝前曾任官职 时间 都城 南朝 宋 刘裕 平北将军 存续59年 建康 齐 萧道成 骠骑大将军 存续23年 建康 梁 萧衍 大司马、总领中外军事 存续55年 建康 陈 陈霸先 车骑将军、都督中外诸军事 存续32年 建康 结合表格思考:南朝的政治有什么特点? ①武将篡权,建立新朝代 ②存在时间短 政权更迭频繁 ③定都建康 偏安南方 宋武帝、宋文帝在位时,轻徭薄赋,江南民殷国富,社会比较安定。 南齐末年,萧衍从地方起兵夺取帝位,是为梁武帝。但在其统治后期,由于放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠千里绝烟,人迹罕见。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。 3.江南地区的开发 看视频结合教材,回答以下问题: 1.东晋南朝时期江南地区开发的原因、表现、影响? 2.三国两晋南北朝时期,人口南迁有哪两种情形?产生了什么影响?影响古代经济发展的因素有哪些? 3.江南地区的开发 黄河 长江 《史记》中江南地区未开发,人烟稀少、生产落后、商业不发达。 《宋书》中描写了江南地区开发后的景象,物产丰富、粮食产量高,手工业发达。 3.江南地区的开发 时期 发展情况 黄河流域是全国经济重心; 江南地广人稀、农业落后(未开发) ①秦汉时期 ③西晋末年 大批北方人民为躲避战乱南下 ④东晋后期 长江中下游地区布满了南迁的流民 ②孙吴建国后 江南得到初步开发 阅读课本104页,梳理江南地区开发的历程。 结合材料,概括江南地区开发的原因有哪些? 3.江南地区的开发 材料一: 江南地区古代森林、沼泽广泛分布,具备了农业发展的良好条件。 材料二:(南朝宋)……赋轻役稀,江南民殷国富, 社会比较安定。 材料三:……中原人民把他们的先进生产技术和管理经验带到了江南,迅速改变了江南“火耕水耨”的落后面貌,这对江南地区的开发,起了很大的促进作用。 材料四:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除徭役的权利,江南经济文化因此迅速发展。 材料五:在南下移民和当地民众共同努力下,大量荒地被开垦,耕地面积不断增加,兴修了很多水利工程。 ①江南地区自然条件优越 ②江南地区社会比较安定 ③北方人口南迁,为江南的发展提供了大量的劳动力和生产工具和生产技术 ④南方统治者的政策支持 ⑤南北方人民的共同努力 3.江南地区的开发 思考:魏两晋南北朝时期人口南迁有哪两种情形?产生了什么影响? 影响古代经济发展的因素有哪些? 游牧民族迁往中原 中原汉族迁往江南 情形:①北方游牧民族迁往中原地区, ②中原地区人民迁往南方地区。 影响:①促进了民族融合; ②有利于江南地区的开发。 因素:①生产力水平; ②统治者的政策(或重视程度); ③社会环境。 3.江南地区的开发 开发的表现 农业 手工业 商业 ①推广和改进犁耕,实行精耕细作 ②推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术 ③育秧移栽,麦稻兼作,双季稻 ④种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行农业多种经营 缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市 南朝 青瓷莲花湖 东晋黑釉鸡首壶 南朝 织锦 扬州“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。——《宋书》 3.江南地区的开发 思考:江南地区的开发有何影响? 为我国经济重心逐渐南移奠定了基础。 “经济中心”与“经济重心”的区别 “中心”涉及政治的影响,一般来讲首都在哪儿,就在哪儿形成经济、政治、文化中心。统一时期,一般只有一个中心,分裂时期,则可能有多个中心。 “经济重心”则是指经济最发达、地位最重要的某个较大地区。 思考:江南地区的开发对今天的发展有何启示? ①江南地区自然条件优越 ②江南地区社会比较安定 ③北方人口南迁,为江南的发展提供了大量的劳动力和生产工具和生产技术 ④南方统治者的政策支持 ⑤南北方人民的共同努力 ①要保持社会安定 ②要重视人才和科技的发展 ⑤要重视民生 ④统治者要做出正确决策,重视经济发展 ①要保护环境, 坚持可持续发展 原因 启示/教训(怎么做) 课堂小结 东晋南朝时期江南地区的开发 东晋的兴亡 江南地区的 开发 南朝的政治 地理位置:长江中下游地区 灭亡:420年,灭亡 建立:317年,司马睿,定都建康 北伐:祖逖,失败告终,局部统一(南方) 420—589年,宋、齐、梁、陈,定都建康 宋:南朝疆域最大的朝代,社会安定 梁:政治败坏,经济破坏 原因:劳动力+技术;自然环境、社会;统治者;努力 表现:农业、手工业、商业 影响:为经济重心南移奠定了基础 课堂小练 1.东晋第一个皇帝是( ) A.司马懿   B.司马炎 C.司马昭  D.司马睿 2.《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”材料反映的现象是( ) A.江南气候条件优越  B.江南地区得到开发 C.江南生产技术先进    D.江南劳动力资源丰富 3.东晋之初,为将南下逃难人士纳入到司马睿政权下,王导向他们展示收复中原的大义(    ) A.王侯将相,宁有种乎 B.挟天子以令诸侯 C.苍天已死,黄天当立 D.王与马,共天下 3.南朝时,如果北方的商人要去江南地区最华的城市采购丝绸和瓷器,他们最应该去的城市是( ) A.广州 B. 建康 C. 扬州 D.锦州 D B D B 课堂小练 1.东晋南朝时,江南经济发展的原因包括( ) ①人口南迁带来劳动力、先进技术和先进生产工具 ②南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展 ③江南自然条件优越,有利于发展农业 ④南方自古以来就是我国的经济重心 A.①③④   B.①②③   C.②③④ D.①②④ 1.魏晋南北朝时期,士族势力膨胀,把持政权,寒门子弟靠读书入仕困难重重,因此,重武轻文观念甚嚣尘上,有人认为“男儿当横行天下,自取富贵”,而不是“端坐读书,作老博士也”。这种现象反映了当时(    ) A.社会动荡激发爱国情怀 B.时局影响社会观念 C.士族势力强大威胁皇权 D.选官制度发生变化 B B $$

资源预览图

4.18  东晋南朝政治 和江南地区开发  课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
1
4.18  东晋南朝政治 和江南地区开发  课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
2
4.18  东晋南朝政治 和江南地区开发  课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
3
4.18  东晋南朝政治 和江南地区开发  课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
4
4.18  东晋南朝政治 和江南地区开发  课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
5
4.18  东晋南朝政治 和江南地区开发  课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。