2024-2025学年九年级上册化学期中测试卷（A卷）人教版第1-4单元

2024-2025学年九年级上册化学期中测试卷（A卷） （全卷分为选择题和非选择题两，满分90分，考试用时75分钟） 第Ⅰ卷 选择题 （共50分） 一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．下列图标中表示“禁止吸烟”的是（ ） A． B． C． D． 2．成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是（ ） A．刻舟求剑 B．火上浇油 C．立竿见影 D．杯弓蛇影 3．下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ） A．常温下为固体 B．密度为1.68g/cm3 C．熔点高于280℃ D．能与钾等金属反应 4．下列各组空气成分的体积分数之和最大的是（ ） A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2 5．下列空气污染物中会形成酸雨的气体是（ ） A． B． C． D． 6．小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是（ ） A．该实验利用了铜丝的导热性 B．红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数 C．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处 D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处 7．下列有关空气及其成分的说法错误的是（ ） A．氧气具有助燃性，常用作燃料 B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．空气污染指数越大，空气质量状况越差 8．下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是（ ） A．红磷 B．木炭 C．硫 D．铁 9．实验室制取O2，下列操作、药品和装置选择不合理的是（ ） A．选择药品 B．检查气密性 C．发生装置 D．收集装置 10．氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是（ ） A．发生装置仅由药品状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气 C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素 11．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（ ）    A．能把自来水变成纯净物 B．能除尽水中的可溶性杂质 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最后流经小卵石 12．水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（ ） A．工业废水无需处理即可排放 B．海水经滤纸过滤后可得到淡水 C．自来水的生产过程包括蒸馏 D．水是生命体生存所必需的物质 13．如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是（ ）    A．产生的气体a能使带火星的木条复燃 B．产生气体b的一端电极与电源正极相连 C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性 D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 14．2023年1月1日开始，全国推广实施标准更加严格的国VIB乙醇汽油。乙醇汽油属于（ ） A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物 15．下列宏观事实对应的微观解释不正确的是（ ） A．端午时节粽飘香——分子在不断运动 B．金刚石和石墨的物理性质差异明显——碳原子的排列方式不同 C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大 D．23g金属钠中含有钠原子约 6.02×1023个——原子的质量很小 16．高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示，下列说法正确的是（ ） A．图中x为2 B．硼原子的核外电子带正电 C．硼原子的质子数为3 D．硼元素的相对原子质量为5g 17．分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是（ ） A．H2O B．CuSO4 C．C60 D．CH4 18．地壳中部分金属元素的含量如下表，其中含量最多的是（ ） 金属元素 镁 钾 钠 钙 含量（质量分数） 2.00% 2.47% 2.74% 3.45% A．镁 B．钾 C．钠 D．钙 19．劳动技术课上，同学们利用胶水、铁丝、彩纸、蜡烛和竹片等材料，制作了融合其他学科知识的创意灯笼。 下列创意灯笼上的元素名称及符号截图中，有书写错误的是（ ） A．氦 He B．硅Si C．银 aG D．铝 Al 20．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图甲是元素周期表的部分内容，图乙是某些粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（ ）    A．X的核电荷数为17 B．两图共涉及五种元素 C．图乙中，a易得到2个电子形成阴离子 D．图乙中，b和d是具有相对稳定结构的原子 21．下列物质的名称（或俗称）与化学式对应错误的是（ ） A．氖气－Ne2 B．纯碱－Na2CO3 C．甲烷－CH4 D．乙醇－C2H5OH 22．下列有关化学用语的说法正确的是（ ） A．O3表示3个氧原子 B．NaCl是由Na+和Cl-构成的 C．S-2表示单质硫中硫元素的化合价为-2 D．3Mg2+中的“2”表示3个镁离子带2个单位的正电荷 23．硫酸锶（）可用于制造光学玻璃。中锶元素的化合价为（ ） A．－1 B．－2 C．＋1 D．＋2 24．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ） A．人体呼出的气体比吸入的空气中水蒸气含量低 B．将水和植物油混合后可以形成溶液 C．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度 D．电解水时正极产生的气体是氧气 25．仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是（ ）    A．铁丝 B．木炭 C．红磷 D．硫粉 第Ⅱ卷 非选择题 （共40分） 二．填空与简答题（本大题共4小题，每空1分，化学方程式2分，共16分） 26.（2分）氟元素是人体必需的微量元素。氟原子结构示意图如图所示。 （1）图中m值为 。 （2）氟原子在化学反应中容易 电子。 27.（5分）用化学用语填空。 （1）钾离子 。 （2）镁元素 。 （3）五氧化二磷分子 。 （4）3个碳原子 。 （5）甲烷 。 28．（4分）化学是一门以实验为基础的学科。结合下图有关实验，回答问题。 （1）过滤操作中仪器a的名称是 ； （2）水电解器的b玻璃管中产生的气体是 （填化学式）； （3）从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的 ； （4）将铝片与铝合金互相刻划，可证明铝合金的硬度 （填“大于”“小于”或“等于”）铝片的硬度。 29.（5分）1828年维勒通过加热氰酸铵得到了尿素[化学式为]。尿素是第一种在生物体外合成的有机物，目前工艺有很大改进。某合成尿素的反应微观示意图如下。 （1）尿素属于氮肥、磷肥、钾肥中的 。 （2）尿素中碳元素与氮元素的质量比为 。 （3）该反应的化学方程式为 。 （4）下列关于该反应的说法正确的是___________(填序号)。 A．原子种类不变 B．原子数目改变 C．属于化合反应 三．实验与探究型（本大题共2小题，每空1分，化学方程式2分，共18分） 30．（7分）根据下图所示实验解答问题。 （1）A中，仪器a的名称是 ；KMnO4分解的化学方程式为 。 （2）B中，铁丝燃烧生成的黑色固体是 。 （3）C中，电解水反应的化学方程式为 ；一段时间后，关闭电源，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到 ，说明有O2生成。 31.（11分）空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 资料：1．红磷的着火点是240℃，白磷的着火点是40℃。 2．相同的温度和体积下，气体压强与分子数成正比。 3．相同的温度和压强下，气体体积与分子数成正比。 【史料研究】 二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置测出氧气约占空气体积的1/5。 （1）加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是 ，产生该现象的原因是 。 【设计与实验】 设计并利用图2装置测空气里氧气含量。 （2）主要步骤如下，正确的顺序为 （填序号）。 ①弹簧夹夹紧胶皮管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分成5等份 （3）实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是 。 【优化与实验】 同学们利用图2装置多次实验，水面均未上升到刻度“1”。经讨论后，分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验，记录并处理数据分别如图4、图5。 （4）图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%，原因可能是 。 （5）图5中BC段压强增大，原因是 。计算白磷消耗的氧气占空气体积的 %（精确到0.01%）。 【反思与交流】 （6）图2实验水面未达到刻度“1”，原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要原因是 。 （7）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端，可选择的替代药品有 （写一种）。 四．分析与计算（本大题共1小题，每空2分，共6分） 32.蔗糖（化学式为）是红糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算： （1）蔗糖的相对分子质量是 。 （2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是 （写出最简整数比）。 （3）34.2g蔗糖中含有 碳元素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级上册化学期中测试卷 （A卷） （全卷分为选择题和非选择题两，满分90分，考试用时75分钟） 第Ⅰ卷 选择题 （共50分） 一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．下列图标中表示“禁止吸烟”的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、该图表示禁止带火种标志，不符合题意； B、该图表示禁止燃放鞭炮标志，不符合题意； C、该图表示禁止吸烟标志，符合题意； D、该图表示禁止放易燃物标志，不符合题意。 故选：C。 2．成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是（ ） A．刻舟求剑 B．火上浇油 C．立竿见影 D．杯弓蛇影 【答案】B 【解析】A、刻舟求剑描述的是一个人在船上掉了剑，他立刻在船舷上刻了一个记号，希望回到那个位置找回剑；这个情境主要描述的是物体形状的改变，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； B、 火上浇油描述了向燃烧的火中添加油，使火势更加旺盛；在这个过程中，油燃烧会生成二氧化碳和水蒸气等新物质，属于化学变化，符合题意； C、立竿见影描述的是把竹竿立在阳光下，立刻就能看到影子，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； D、杯弓蛇影这个成语来源于一个寓言故事，描述的是一个人在酒杯中看到弓的倒影误以为是蛇，从而产生了恐惧。这个情境主要是光的反射现象，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意。 故选B。 3．下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ） A．常温下为固体 B．密度为1.68g/cm3 C．熔点高于280℃ D．能与钾等金属反应 【答案】D 【解析】A. 常温下为固体，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意；     B. 密度为1.68g/cm3，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意； C. 熔点高于280℃，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意；     D. 能与钾等金属反应描述的是物质的化学性质，此选项符合题意。 故选D。 4．下列各组空气成分的体积分数之和最大的是（ ） A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2 【答案】C 【解析】空气中氮气约占空气体积的78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%，则结合各选项，可知氧气和氮气的体积分数之和最大，故选C。 5．下列空气污染物中会形成酸雨的气体是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体，PM10、CO、O3不能形成酸雨。 故选A。 6．小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是（ ） A．该实验利用了铜丝的导热性 B．红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数 C．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处 D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处 【答案】D 【解析】本题实验原理：，酒精灯加热铜丝，铜是热的良导体，导热使得左侧红磷燃烧，红磷燃烧消耗管内氧气，生成五氧化二磷固体，固体在水中溶解使得左边管内气体减少压强减少，右侧大气压使得水进入左侧，左侧液面会升高，升高的部分就是消耗的氧气部分，从而测定出空气中氧气的体积分数。 A、经实验分析，该实验利用了铜丝的导热性，说法正确； B、红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数，否则会产生误差使得体积分数计算偏大，说法正确； C、将左侧空气体积划分为5等份，其中氧气约占1等份，理论上实验成功管内液面约上升到刻度1处，C项说法正确，D项说法错误； 故选D。 7．下列有关空气及其成分的说法错误的是（ ） A．氧气具有助燃性，常用作燃料 B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．空气污染指数越大，空气质量状况越差 【答案】A 【解析】A、氧气具有助燃性，但不具有可燃性，不能用作燃料，该选项说法错误； B、二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，该选项说法正确； C、工业上可用分离液态空气制取氧气，利用的是液态氮和液态氧沸点的不同，该选项说法正确； D、空气污染指数越大，说明污染物含量越多，空气质量状况越差，该选项说法正确。 故选A。 8．下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是（ ） A．红磷 B．木炭 C．硫 D．铁 【答案】A 【解析】A、红磷在空气中燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟，故A符合题意； B、木炭在空气中燃烧发红光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，没有白烟产生，故B不符合题意； C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，不产生白烟，故C不符合题意； D、铁丝在空气中不能燃烧，故D不符合题意。 故选A。 9．实验室制取O2，下列操作、药品和装置选择不合理的是（ ） A．选择药品 B．检查气密性 C．发生装置 D．收集装置 【答案】C 【解析】A.实验室可以通过加热高锰酸钾生成氧气，故A正确； B.有气体生成或参与的反应需要进行气密性检查，用手捂住试管，导管口放水中，如果导管口有气泡生成，松手后，导管内形成一段水柱，说明气密性良好，故B正确； C.加热固体制取氧气时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，使试管炸裂，故C错误； D.氧气密度比空气大，可以用向上排空气法，多功能瓶收集氧气时，氧气应从长管通入，空气由短管排出，故D正确； 故选C。 10．氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是（ ） A．发生装置仅由药品状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气 C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素 【答案】D 【解析】A、发生装置由反应物状态和反应条件共同决定，故选项说法错误； B、该装置只能收集到较为纯净的氧气，收集的氧气中会混入水蒸气等杂质，故选项说法错误； C、木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭缓慢放入集气瓶中，以利于木炭与氧气充分接触，防止氧气受热逸出，实验现象不明显，故选项说法错误； D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，则制取氧气的原料一定含有氧元素，故选项说法正确； 故选：D。 11．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（ ）    A．能把自来水变成纯净物 B．能除尽水中的可溶性杂质 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最后流经小卵石 【答案】C 【解析】A、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，是混合物，选项错误； B、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，不能除尽水中的可溶性杂质，选项错误； C、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，选项正确； D、由图知，净水时从上到下，最先经过小卵石，选项错误。 故选C。 12．水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（ ） A．工业废水无需处理即可排放 B．海水经滤纸过滤后可得到淡水 C．自来水的生产过程包括蒸馏 D．水是生命体生存所必需的物质 【答案】D 【解析】A、工业废水需处理达标后才能排放，否则会污染水资源，说法错误，不符合题意； B、海水经滤纸过滤后不能得到淡水，说法错误，不符合题意； C、自来水的生产过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，不包括蒸馏，说法错误，不符合题意； D、生命活动离不开水，水是生命体生存所必需的物质，说法正确，符合题意。 故选：D。 13．如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是（ ）    A．产生的气体a能使带火星的木条复燃 B．产生气体b的一端电极与电源正极相连 C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性 D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 【答案】A 【解析】A、电解水“正氧负氢、氢二氧一”、产生的气体a较多，为氢气，具有可燃性，没有助燃性，不能使带火星的木条复燃，错误； B、电解水“正氧负氢、氢二氧一”，产生气体b为氧气，与电源正极相连，正确； C、硫酸钠由硫酸根离子和钠离子组成，水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性，正确； D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，正确。 故选A。 14．2023年1月1日开始，全国推广实施标准更加严格的国VIB乙醇汽油。乙醇汽油属于（ ） A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物 【答案】D 【解析】乙醇汽油中含有汽油和乙醇两种物质，属于混合物，故选D。 15．下列宏观事实对应的微观解释不正确的是（ ） A．端午时节粽飘香——分子在不断运动 B．金刚石和石墨的物理性质差异明显——碳原子的排列方式不同 C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大 D．23g金属钠中含有钠原子约 6.02×1023个——原子的质量很小 【答案】C 【解析】A、端午节时能闻见粽子的香气，是因为分子在不断运动，带有气味的分子运动到人的鼻子使人闻到气味，故A解释正确，不符合题意； B、金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质，但物理性质差异明显，是因为碳原子的排列方式不同，故B解释正确，不符合题意； C、变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形，是因为分子间存在间隔，受热时分子间隔变大，故C解释错误，符合题意； D、23g金属钠中含有钠原子约 6.02×1023个，说明一个原子的质量很小，故D解释正确，不符合题意； 故应选C。 16．高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示，下列说法正确的是（ ） A．图中x为2 B．硼原子的核外电子带正电 C．硼原子的质子数为3 D．硼元素的相对原子质量为5g 【答案】A 【解析】A、在原子中，质子数=核外电子数，故5=x+3，x=2，符合题意； B、电子带负电，质子带正电，不符合题意； C、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故硼原子的质子数为5，不符合题意； D、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故硼原子的质子数为5，不是相对原子质量，不符合题意。 故选A。 17．分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是（ ） A．H2O B．CuSO4 C．C60 D．CH4 【答案】B 【解析】A、水由水分子构成，不符合题意； B、 CuSO4是由铜离子和硫酸根离子构成，符合题意； C、C60是C60分子构成，不符合题意； D、甲烷是由甲烷分子构成，不符合题意。 故选：B。 18．地壳中部分金属元素的含量如下表，其中含量最多的是（ ） 金属元素 镁 钾 钠 钙 含量（质量分数） 2.00% 2.47% 2.74% 3.45% A．镁 B．钾 C．钠 D．钙 【答案】D 【解析】根据分析，图中所示金属元素中含量最多的是钙元素； 故选D。 19．劳动技术课上，同学们利用胶水、铁丝、彩纸、蜡烛和竹片等材料，制作了融合其他学科知识的创意灯笼。 下列创意灯笼上的元素名称及符号截图中，有书写错误的是（ ） A．氦 He B．硅Si C．银 aG D．铝 Al 【答案】C 【解析】A、氦元素符号为He，正确。 B、硅的元素符号为Si，正确。 C、银元素符号是Ag，错误。 D、铝的元素符号为Al，正确。 故选：C。 20．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图甲是元素周期表的部分内容，图乙是某些粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（ ）    A．X的核电荷数为17 B．两图共涉及五种元素 C．图乙中，a易得到2个电子形成阴离子 D．图乙中，b和d是具有相对稳定结构的原子 【答案】D 【解析】A、根据元素周期表中，同一周期元素其原子序数依次增大，因此X的原子序数为17，在原子中，质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数，故X的核电荷数为17，故A说法正确； B、元素是质子数相同的一类原子的总称，质子数=原子序数，甲中为硫元素、氯元素和氩元素，乙图中a为氧元素、b和c为钠元素，d为氩元素，故两图共涉及硫、氯、氩、氧、钠五种元素，故B说法正确； C、图乙中，a原子最外层电子数为6＞4，在化学反应中易得到2个电子形成阴离子，故C说法正确； D、图乙中，b粒子质子数为11，核外电子数为2+8=10，质子数＞核外电子数，表示的是阳离子而不是原子，d粒子中质子数=核外电子数，表示的是原子，图乙中，b和d最外层电子数都是8，都是具有相对稳定结构的粒子，故D说法错误； 故选D。 21．下列物质的名称（或俗称）与化学式对应错误的是（ ） A．氖气－Ne2 B．纯碱－Na2CO3 C．甲烷－CH4 D．乙醇－C2H5OH 【答案】A 【解析】A、氖气是由原子直接构成的，其化学式是Ne，名称与化学式对应错误，符合题意； B、纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠的化学式为Na2CO3，俗称与化学式对应正确，不符合题意； C、甲烷的化学式为CH4，名称与化学式对应正确，不符合题意； D、乙醇的化学式为C2H5OH，名称与化学式对应正确，不符合题意。 故选A。 22．下列有关化学用语的说法正确的是（ ） A．O3表示3个氧原子 B．NaCl是由Na+和Cl-构成的 C．S-2表示单质硫中硫元素的化合价为-2 D．3Mg2+中的“2”表示3个镁离子带2个单位的正电荷 【答案】B 【解析】A、O3表示一个臭氧分子，3个氧原子用3O表示，选项错误； B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，钠离子带一个单位的正电荷，氯离子带一个单位负电荷，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写。故钠离子和氯离子分别表示为：Na+和Cl-，选项正确； C、标注元素的化合价标在元素符号的正上方，先写正负号，后写数字，1不省略，且硫单质中硫元素化合价为0，表示为，选项错误； D、3Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷，选项错误； 故选B。 23．硫酸锶（）可用于制造光学玻璃。中锶元素的化合价为（ ） A．－1 B．－2 C．＋1 D．＋2 【答案】D 【解析】SrSO4 中硫酸根显-2价，设锶元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为0，则有x+（-2）=0，解得x=+2； 故选：D。 24．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ） A．人体呼出的气体比吸入的空气中水蒸气含量低 B．将水和植物油混合后可以形成溶液 C．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度 D．电解水时正极产生的气体是氧气 【答案】D 【解析】A、人体呼出的气体比吸入的空气中水蒸气含量高，说法错误； B、将水和植物油混合后不能形成溶液，形成的是乳浊液，说法错误； C、过滤是实现固液分离的操作，过滤不能降低水的硬度，生成中常用煮沸降低水的硬度，说法错误； D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，说法正确； 故选：D。 25．仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是（ ）    A．铁丝 B．木炭 C．红磷 D．硫粉 【答案】C 【解析】A.因为铁丝不能在空气燃烧，故A错误； B.木炭燃烧会生成二氧化碳导致两边压强变化不明显，故B错误； C.红磷燃烧会消耗氧气，集气瓶中的液面会上升五分之一，故C正确； D.硫燃烧会生成二氧化硫导致两边压强变化不明显，故D错误； 故答案为：C 第Ⅱ卷 非选择题 （共40分） 二．填空与简答题（本大题共4小题，每空1分，化学方程式2分，共16分） 26.（2分）氟元素是人体必需的微量元素。氟原子结构示意图如图所示。 （1）图中m值为 。 （2）氟原子在化学反应中容易 电子。 【答案】（1）7 （2）得到 【解析】（1）在原子中，质子数=核外电子数。即9=2+m，解得m=7； （2）氟原子的最外层电子数为7＞4，在化学反应中容易得到电子。 27.（5分）用化学用语填空。 （1）钾离子 。 （2）镁元素 。 （3）五氧化二磷分子 。 （4）3个碳原子 。 （5）甲烷 。 【答案】（1）K+ （2）Mg （3）P2O5 （4）3C （5）CH4 【解析】（1）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，1个钾离子带1个单位带正电荷，表示为：K+； （2）书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；镁元素表示为Mg； （3）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字，五氧化二磷分子表示为P2O5； （4）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个碳原子表示为3C； （5）甲烷的化学式为CH4。 28．（4分）化学是一门以实验为基础的学科。结合下图有关实验，回答问题。 （1）过滤操作中仪器a的名称是 ； （2）水电解器的b玻璃管中产生的气体是 （填化学式）； （3）从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的 ； （4）将铝片与铝合金互相刻划，可证明铝合金的硬度 （填“大于”“小于”或“等于”）铝片的硬度。 【答案】（1）铁架台 （2）氧气/O2 （3）纯度 （4）大于 【解析】（1）过滤操作中仪器a的名称是铁架台； （2）水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，b玻璃管与电源的正极相连，产生的气体是氧气（或O2）； （3）氢气是一种可燃性气体，如果氢气不纯，其中混有氧气等其他气体，在点燃或加热时，可能会发生爆炸，在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度； （4）合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，铝片与铝合金互相刻画，可证明铝合金的硬度大于铝片的硬度。 29.（5分）1828年维勒通过加热氰酸铵得到了尿素[化学式为]。尿素是第一种在生物体外合成的有机物，目前工艺有很大改进。某合成尿素的反应微观示意图如下。 （1）尿素属于氮肥、磷肥、钾肥中的 。 （2）尿素中碳元素与氮元素的质量比为 。 （3）该反应的化学方程式为 。 （4）下列关于该反应的说法正确的是___________(填序号)。 A．原子种类不变 B．原子数目改变 C．属于化合反应 【答案】（1）氮肥 （2）3：7 （3） （4）A 【解析】（1）尿素中含有氮元素，属于氮肥，故填：氮肥； （2）尿素中碳、氮元素的质量比12：(14×2)=3：7，故填：3：7； （3）二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水，方程式为，故填：； （4）化学反应前后原子的种类和个数不变，由微观示意图可知，该反应反应物和生成物均有两种，不符合多变一的特征，不属于化合反应，故填：A。 三．实验与探究型（本大题共2小题，每空1分，化学方程式2分，共18分） 30．（7分）根据下图所示实验解答问题。 （1）A中，仪器a的名称是 ；KMnO4分解的化学方程式为 。 （2）B中，铁丝燃烧生成的黑色固体是 。 （3）C中，电解水反应的化学方程式为 ；一段时间后，关闭电源，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到 ，说明有O2生成。 【答案】（1）试管 （2）四氧化三铁/Fe3O4 （3） 带火星的木条复燃 【解析】（1）由图可知，仪器a为试管； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； （2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故生成的黑色固体是四氧化三铁； （3）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：； 在电解水实验中，“正氧负氢”，b管与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，故一段时间后，关闭电源，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到带火星的木条复燃，说明是氧气。 31.（11分）空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 资料：1．红磷的着火点是240℃，白磷的着火点是40℃。 2．相同的温度和体积下，气体压强与分子数成正比。 3．相同的温度和压强下，气体体积与分子数成正比。 【史料研究】 二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置测出氧气约占空气体积的1/5。 （1）加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是 ，产生该现象的原因是 。 【设计与实验】 设计并利用图2装置测空气里氧气含量。 （2）主要步骤如下，正确的顺序为 （填序号）。 ①弹簧夹夹紧胶皮管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分成5等份 （3）实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是 。 【优化与实验】 同学们利用图2装置多次实验，水面均未上升到刻度“1”。经讨论后，分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验，记录并处理数据分别如图4、图5。 （4）图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%，原因可能是 。 （5）图5中BC段压强增大，原因是 。计算白磷消耗的氧气占空气体积的 %（精确到0.01%）。 【反思与交流】 （6）图2实验水面未达到刻度“1”，原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要原因是 。 （7）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端，可选择的替代药品有 （写一种）。 【答案】（1）汞液面上升 汞与氧气反应，钟罩内气体减少，气压减小 （2）④①③② （3）氮气 （4）反应结束后，温度下降气体逐渐混合均匀/温度下降水蒸气变成液态，氧气含量增大 （5） 反应刚开始，温度升高对压强的影响比气体减少对压强的影响大 19.37 （6）反应一段时间后，氧气浓度下降到一定程度，燃烧放出的热量减少，温度降低到红磷着火点以下，红磷熄灭，所以氧气消耗不完（合理即可） （7）铜粉 【解析】（1）汞与氧气反应生成氧化汞，导致钟罩内气体减少，气压减小，玻璃钟罩内汞液面上升； （2）该实验操作的正确顺序是：检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧；待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹；故答案为：④①③②； （3）由于氧气占空气体积的五分之一，红磷燃烧消耗了氧气，实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是氮气； （4）白磷燃烧消耗氧气并放出热量，而其他气体不变，氧气的含量逐渐减小，但反应结束后，温度下降，气体逐渐混合均匀或温度下降水蒸气变成液态，导致氧气的含量逐渐增大； （5）红磷燃烧放热，温度升高，装置内压强增大，消耗氧气，装置内压强减小，温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压，所以BC段压强增大；用如图所示数据计算，用这种方法测得的空气中氧气的体积分数是：； （6）红磷燃烧发热，但反应一段时间后，氧气浓度下降到一定程度，燃烧放出的热量减少，温度降低到红磷着火点以下，红磷熄灭，导致氧气消耗不完； （7）铜粉在空气中加热生成氧化铜固体，不会造成污染。 四．分析与计算（本大题共1小题，每空2分，共6分） 32.蔗糖（化学式为）是红糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算： （1）蔗糖的相对分子质量是 。 （2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是 （写出最简整数比）。 （3）34.2g蔗糖中含有 碳元素。 【答案】（1）342 （2）1:8 （3）14.4 【解析】（1）蔗糖的相对分子质量=。 （2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比=。 （3）34.2g蔗糖中含有碳元素的质量=。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$