立体几何模块综合测试-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2024-11-03
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内容正文:

2024~2025学年上期高二数学 立体几何模块综合测试 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟,试卷共4页。 2.答题前,考生需用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴好条形码后,再认真核对条形码上的信息与自己准考证上的信息是否一致。 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 4.试卷考试内容:人教A版必修二第八章、选择性必修一第一章。 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题所给的A、B、C、D四个选项中,只有一项符合题意。 1.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一平面 2.已知向量,,且,则 A. B. C. D. 3.已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是 A.,, B.,, C.,, D.,, 4.已知一个底面内口直径为的圆柱体玻璃杯中盛有高为的水,向该杯中放入一个半径为的实心冰球和一个半径为的实心钢球,待实心冰球融化后实心钢球恰好淹没在水中(实心钢球与杯中水面、杯底均相切),若实心冰球融化为水前后的体积变化忽略不计,则实心钢球的表面积为 A. B. C. D. 5.已知三棱锥满足,,,且其表面积为24,若点(正投影在 内部)到,,的距离相等,则三棱锥的体积为 A. B. C. D. 6.在棱长为的正方体中,是正方体外接球的直径,点是正方体表面上的一点,则的取值范围是 A. B. C. D. 7.在正三棱锥中,,点满足,则的最小值为 A. B. C. D. 8.已知平面上两定点、,则所有满足(且)的点的轨迹是一个圆心在 上,半径为的圆.这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称作阿氏圆.已知棱长为3的正方体表面上动点满足,则点的轨迹长度为 A. B. C. D. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题所给的A、B、C、D四个选项中,有多个选项符合题意,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分。 9.已知,是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,有如下四个命题,其中正确的是 A.若,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,则 10.如图,在棱长为2的正方体中,为线段上的动点,则 A.当时, B.直线与所成的角不可能是 C.若,则二面角平面角的正弦值为 D.当时,点到平面的距离为 11.设是空间中两两夹角均为的三条数轴,分别是与轴正方向同向的单位向量,若,则把有序数对叫作向量在坐标系中的坐标,则下列结论正确的是 A.若向量,向量,则 B.若向量,向量,则 C.若向量,向量,则当且仅当时, D.若向量,向量,向量,则二面角的余弦值为 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。请将答案填写在答题卡对应题号后的横线上。 12.已知向量,,且与互相垂直,则的值是 ▲ . 13.在平面四边形中,,,,,沿将向上翻折,得到四面体,则四面体体积的最大值为 ▲ ;若二面角的大小为120°,则 ▲ .(第一空2分,第二空3分) 14.如图,在长方形中,,,为的中点,为线段(端点除外)上一动点.现将沿折起,使平面平面,在平面内过点作,为垂足.设,则的取值范围是 ▲ . 四、解答题:本大题共5小题,其中第15题13分,第16、17题每小题15分,第18、19题每小题17分,共77分。在解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分) 已知空间向量,,. (1)若,求; (2)若,求的值. 16.(15分) 如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,且.求: (1)的长; (2)直线与所成角的余弦值. 17.(15分) 在三棱柱中,平面平面,,,,. (1)求证:平面; (2)若异面直线所成角的余弦值为,求BC. 18.(17分) 已知四棱柱中,底面为梯形,,平面,,其中.是的中点,是的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的夹角余弦值; (3)求点到平面的距离. 19.(17分) 球面三角学是研究球面三角形的边、角关系的一门学科.如图,球的半径为,,,为球面上的三点,设表示以为圆心,且过,的圆,劣弧的长度记为,同理,圆,的劣弧,的长度分别记为,,曲面(阴影部分)叫做球面三角形.如果二面角的大小分别为,那么球面三角形的面积为. (1)若平面,平面,平面两两垂直,求球面三角形的面积; (2)若平面三角形为直角三角形,,设,,. ①求证:; ②延长与球交于点,若直线,与平面所成的角分别为,,为的中点,为的中点. 设平面与平面的夹角为,求的最大值及此时平面截球的面积. 2024~2025学年上期高二数学立体几何模块综合测试 参考答案及解析 1.【答案】B  【解析】当平面α内有无数条直线和平面β平行时,两平面可以平行,也可以相交,故A不正确.当α,β平行于同一条直线时,两平面可以相交也可以平行,故C不正确.由于垂直于同一平面的两平面可以相交也可以平行,故D不正确.根据两平面平行的判定定理可知,当α内有两条相交直线与平面β平行时,一定有α∥β.反之,当α∥β时,一定有α内的两条相交直线与平面β平行,故选B. 2.【答案】C 【详解】因为向量,,且, 所以,即,可得,解得, 所以. 故选:C. 3.【答案】B 【详解】对于A,因,即共面,故A不合题意; 对于B,因,,其中任何一个向量都不能用另外两个向量表示,故,,不共面,即B符合题意; 对于C,因,即,,共面,故C不合题意; 对于D,因,即,,共面,故D不合题意. 故选:B. 4.【答案】D 【分析】根据实心冰球融化前后总体积不变列出等式:融化前水的体积+实心冰球的体积+实心钢球的体积=融化后水的总体积,由题钢球恰好淹没在水中得到此时水面高为,列出等式,解出的值,再算出钢球的表面积即可. 【详解】由题意可得,实心冰球融化前后体积不变,则有 , 化简可得:, 即,,解得, 所以钢球的表面积为, 故选D. 5.【答案】D 【详解】三棱锥满足,,, 则底面易知为直角三角形, 设点到,,的距离为,过作, 所以三棱锥的表面积,解得:,即, 设在底面上的投影为,因为点(正投影在内部)到,,的距离相等, 所以到三边的距离也相等,所以为内心, 因为底面为直角三角形,所以内切圆半径为, 又底面,在底面内,所以, 又,为面内两条相交直线,所以面, 又在面内,所以,即为底面三角形内切圆半径, 所以,又,所以, 所以三棱锥体积为, 故选:D 6.【答案】C 【详解】设正方体的外接球的球心为,球的半径为, 则,可得,所以, 又 , 当为正方体某个面的中心时,取最小值; 当与正方体的顶点重合时,取最大值. 则,所以. 所以,. 故选:C. 7.【答案】B 【详解】如图所示,延长至点,使得, 所以, 又由,所以四点共面, 所以的最小值,即为点A到平面的距离, 因为点A是的中点,则点A到平面的距离是点到平面的距离的一半, 又因为,所以三棱锥为正三棱锥, 取等边的中心为,连接,可得平面, 所以即为点到平面的距离, 在等边,因为,可得, 在直角中,可得, 即点到平面的距离为,所以的最小值为. 故选B. 8.【答案】C 【分析】根据阿氏圆性质求出阿氏圆圆心O位置及半径,P在空间内轨迹为以O为球心的球,球与面,,交线为圆弧,求出截面圆的半径及圆心角,求出在截面内的圆弧的长度即可. 【详解】在平面中,图①中以B为原点以AB为x轴建系如图,设阿氏圆圆心,半径为,, 设圆O与AB交于M,由阿氏圆性质知, , , P在空间内轨迹为以O为球心半径为2的球, 若P在四边形内部时如图②,截面圆与分别交于M,R,所以P在四边形内的轨迹为, 在中,, 当P在面内部的轨迹长为, 同理,当P在面内部的轨迹长为, 当P在面时,如图③所示, 面,平面截球所得小圆是以B为圆心,以BP为半径的圆,截面圆与分别交于,且, P在正方形内的轨迹为, , 综上:P的轨迹长度为. 故选C. 9.【答案】BC 【详解】对于A,若,,则或,故A错误; 对于B,若,,则,而,故,故B正确; 对于C,若,,则,而,故,故C正确; 对于D,若,,则或异面,故D错误, 故选:BC 10.【答案】ABD 【分析】A选项,建立空间直角坐标系,求出,,利用两点间距离公式求出答案;B选项,设,,根据得到方程,求出,不满足,故直线与所成的角不可能是;C选项,求出平面法向量,得到两法向量的夹角余弦值,进而求出二面角夹角正弦值;D选项,求出平面的法向量,从而利用点到平面的距离公式求出答案. 【详解】A选项,以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 正方体棱长为2,,故,, ,A正确; B选项,, 设,, 则, 令,解得,不满足, 故直线与所成的角不可能是,B正确; C选项,,故, 设平面的法向量为, 则 令,则,故, 设平面的法向量为, 则 解得,令,则,故, , 设二面角平面角的大小为, 则,C错误; D选项,,, 设平面的法向量为, 则 令,则,故, 点到平面的距离为,D正确. 故选ABD. 11.【答案】BD 【分析】根据题意直接计算进而判断A;通过空间直角坐标系数量积的运算法则计算B;根据题意直接判断C;根据题中的概念判断得到三棱锥是棱长为1的正四面体,再结合二面角定义法求解方法进行求解判断D. 【详解】对于A,若向量, 向量, 则,故A错误; 对于B,若向量,向量, 此时在空间直角坐标系中,故B正确; 对于C,若向量,向量, 由于题目没有明确的关系,所以不能判断时与的关系,故C错误; 对于D,若向量,向量,向量, 则三棱锥是棱长为1的正四面体,如图所示,取中点,连接, 在等边中,易知,, 则即为二面角的平面角, 在中,由余弦定理得,, 所以二面角的余弦值为,故D正确. 故选:BD 12.【答案】/ 【详解】, , 因为与互相垂直, 所以, 即, 解得:. 故答案为: 13.【答案】 【详解】取的中点,连接, 由题知,当平面平面时,四面体的体积最大, ,,, ,, ,即,, 为等腰三角形,,, 平面平面,平面,平面, 四面体体积的最大值为; 如图,过点作交于点,过点作于点, , 与的夹角即为二面角的平面角, 在中,,,,, ,, , , . 故答案为:;. 14.【答案】 【详解】如图,在平面ADF内过点D作,垂足为,连接. 过点作,交于点. 设,,所以. 设,则. 因为平面平面ABC,平面平面, ,平面ABD,所以平面ABC, 又平面,所以. 又因为,,,平面DKH,所以平面,所以,即. 在中,,, 因为和都是直角三角形,, 所以,. 因为,, 所以,得. 因为,所以,所以. 又,即,故. 故答案为: 15.【答案】(1);(2). 【分析】(1)利用空间向量共线定理,列式求解x的值,由向量模的坐标运算求解即可; (2)利用向量垂直的坐标表示,求出x的值,从而得到,由空间向量的夹角公式求解即可. 【详解】解:(1)空间向量,,, 因为,所以存在实数k,使得, 所以,解得, 则. (2)因为,则,解得, 所以, 故. 16.【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据空间向量的运算,表示出,根据向量模的计算,即可求得答案; (2)选定基底表示,求出向量的数量积以及它们的模,根据向量夹角公式求出的夹角的余弦值,即可求得直线与所成角的余弦值. 【详解】(1)由题意得, 所以 ; (2), 所以 , ,, , 故, 由于异面直线所成角的范围为大于小于等于, 所以直线与AC所成角的余弦值为. 17.【答案】(1)证明过程见详解;(2). 【分析】(1)由面面垂直得到线面垂直,进而得到⊥,结合得到平面,再由平行关系得到证明; (2)作出辅助线,证明出⊥平面,建立空间直角坐标系,设,写出各点坐标,利用异面直角夹角的余弦值列出方程,求出,即可得到答案. 【详解】(1)因为平面平面,交线为,,平面, 所以⊥平面, 因为平面,所以⊥, 因为,,平面, 所以平面, 又因为,所以平面. (2)取的中点,连接,因为,所以⊥, 因为平面平面,交线为,平面, 所以⊥平面, 取的中点,连接,则, 因为,所以⊥, 所以以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 因为,所以,所以, 设,则,设, 由得, 解得,所以,, 因为异面直线所成角的余弦值为, 所以, 解得,所以. 18.【答案】(1)证明见解析(2)(3) 【分析】(1)取中点,连接,,借助中位线的性质与平行四边形性质定理可得,结合线面平行判定定理即可得证; (2)建立适当空间直角坐标系,计算两平面的空间向量,再利用空间向量夹角公式计算即可得解; (3)借助空间中点到平面的距离公式计算即可得解. 【详解】(1)取中点,连接,, 由是的中点,故,且, 由是的中点,故,且, 则有、, 故四边形是平行四边形,故, 又平面,平面, 故平面; (2)以为原点建立如图所示空间直角坐标系, 有、、、、、, 则有、、, 设平面与平面的法向量分别为、, 则有,, 分别取,则有、、,, 即、, 则, 故平面与平面的夹角余弦值为; (3)由,平面的法向量为, 则有, 即点到平面的距离为. 19.【答案】(1);(2)①证明见解析;②,. 【详解】(1)若平面两两垂直,有, 所以球面三角形面积为. (2)①证明:由余弦定理有:,且, 消掉,可得; ②由AD是球的直径,则, 且,,平面BCD, 所以平面BCD,且平面BCD,则, 且,平面ABC,可得平面ABC, 由直线DA,DC与平面ABC所成的角分别为,所以, 不妨先令,则, 由,,, 以C为坐标原点,以CB,CA所在直线为x,y轴,过点C作BD的平行线为z轴,建立如图空间直角坐标系, 设,则, 可得,, 则,, 设平面OBC法向量,则, 取,则,可得, 设平面EST法向量,则, 取,则,可得, 因为 , 令,则, 可得, 当且仅当取等. 则取最大值, 此时点,可得,, 设平面中的法向量,则, 取,则,可得, 可得球心O到平面AEC距离为, 设平面截球O圆半径为r,则, 所以截面圆面积为. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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