3.1 生活在新型民主国家 教案- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

标题 3.1《生活在新型民主国家》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册 核心 素养 目标 ‌政治认同‌：‌通过了解中国特色社会主义制度的优越性，‌学生能够坚定道路自信、‌理论自信、‌制度自信、‌文化自信，‌并在生活和学习中自觉维护国家主权、‌尊严和利益。‌ ‌法治观念‌：‌学生将了解民主与法治的紧密联系，‌初步树立民主法治观念，‌理解法治的本质及特征，‌初步具备参与社会生活的能力。‌  ‌责任意识‌：‌学生将认识到自己是社会的一员，‌具备民主与法治意识，‌能够关心社会，‌积极参与公共事务与民主实践，‌增强社会责任感和主人翁意识。‌  ‌道德修养‌：‌通过学习，‌学生能够感悟民主的价值，‌增强民主意识，‌激发追求民主价值的自觉性，‌努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 教学 重点 理解社会主义民主的本质特征，‌即人民当家作主；‌掌握我国社会主义民主的基本制度。 教学 难点 ‌理解社会主义民主的本质以及我国新型民主的基本特征‌‌‌‌‌‌‌ 教学过程 导入 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。 思考：“史上最牛公章”体现了村民什么思想？ 学生：民主‌‌ 授新课 观点辨析：民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。 民主就是投票选举。 民主就是少数服从多数。 …… 讨论：大家心目中的“民主”有什么异同？ 提示：一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。 案例分析：贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。 思考：在这里民主通过什么来实现？你还知道哪些实现民主的形式和制度？ 提示：民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立。 材料分享：在中国，“民主”一词最早 出自《尚书》。 圣人常无心，以百姓心为心。——《老子》 民惟邦本，本固邦宁。————《尚书·五子之歌》 得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民）——《孟子·离娄上》 思考：你能得到什么启示？ 提示：中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头 回望历史的长河，‌鸦片战争无疑是中国近代史上的一道深刻伤痕。‌鸦片战争使中国的主权受到了前所未有的挑战。‌战后的《‌南京条约》‌及其附件，‌使中国丧失了大量领土和主权，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，‌满清政府也成为了列强统治中国的工具。‌西方的坚船利炮和先进科技，也‌使中国的知识分子开始觉醒，‌他们意识到中国的落后和需要改革。‌然而，‌这种觉醒也伴随着对传统文化的冲击和否定。‌中国的文化自信和民族自尊心受到了严重打击，‌一些人在盲目崇拜西方的同时，‌也失去了对本土文化的自信和尊重。‌然而，‌正是这场战争，‌也激发了中国人民的觉醒和反抗精神。‌ 思考：1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。当时中国人民的最强心声是什么？ 提示：抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 【探究二】近代追求民主的历史进程 思考：他们的结局都是什么？他们的民主思想有什么局限性？ 提示：没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望。他们失败了，他们的思想不适合当时的国情。 相关链接：现行宪法节选： ◎第一章　总纲 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条　中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 第十六条　国有企业依照法律规定，通过职工代表大会和其他形式，实行民主管理。 ◎第三章　国家机构 第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 思考：结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。 提示：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 知识小结：中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的 ①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 ②1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ③新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ④改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 ⑤建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 法律链接：宪法：第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 思考一：说说在我国谁来当家做主？ 提示：人民。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益 材料分享：党的二十届三中全会明确了进一步全面深化改革的总目标，聚焦发展全过程人民民主这一中国式现代化的本质要求，就健全全过程人民民主制度体系作出重要部署，对于新征程上我们坚定中国特色社会主义政治制度自信，不断巩固和完善中国特色社会主义政治制度，保障人民当家作主，具有非常重要的意义。 思考：为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？“新”在哪里？ 提示：社会主义民主政治的本质属性:全过程人民民主 人民当家作主社会主义民主政治的本质特征是:人民当家作主 党的领导发展全过程人民民主的根本保证是：党的领导。 拓展：制度保障人民当家作主： ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 ③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 ④完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 板书 设计 课堂 检测 1、民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治；民主保证它的公民享有许多基本权利；民主可以保证公民拥有广泛的个人自由；民主有助于人们维护自身的根本利益……上述民主价值实现要靠( ) ①民主形式的建立 ②民主制度的建立 ③民主风气的形成 ④民主口号的设计 ① ③ B、②④ C、③④ D、①② 2、中国特色社会主义民主是从中国土壤中生长出来的新型民主，这说明一个国家选择走什么样的民主道路，取决于(　　) 追求民主价值的历史进程 B. 领导阶级的执政意愿 C. 它的民主实现形式 D. 它的具体国情 3.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明,社会主义民主是（ ） A.最管用的民主 B.最广泛的民主 C. 最真实的民主 D. 最公平的民主 学科网（北京）股份有限公司 $$