18 《囊萤夜读》（教学设计）2023-2024学年统编版语文四年级下册

18 囊萤夜读 【教学目标】 1. 认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等7个字。 2. 能正确、流利地朗读课文，能借助注释理解课文的意思。 3.学习古人勤奋好学的精神。 【教学重点】 能正确、流利地朗读课文，背诵《囊萤夜读》。 【教学难点】 能借助注释理解课文中每句话的意思。 【课前准备】 多媒体课件。 第一课时 【课时目标】 1.认识“恭、勤”等3个生字，会写“囊、萤”等6个字。 2.正确、流利地朗读课文《囊萤夜读》。在朗读中学会停顿，初步掌握诵读文言文的基本方法。 3.掌握文言文学习的方法。结合注释理解句子意思，体会其中的道理。 【教学过程】 一、有关读书的名人名言导入 同学们，谁还记得我们学过的有关古人读书的名人名言呢？ “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”…… 师小结：这两则名言都告诉我们要勤奋学习。今天老师和大家一起再来学习一遍与学习有关的文言文，教师出示课题并板书：囊萤夜读，生齐读课题。 二、释题，介绍车胤 1.齐读题目，说说题目的意思？ (囊：用口袋装。萤：萤火虫。夜读：夜晚读书。) 囊萤夜读——（车胤）把萤火虫装到袋子里（照明），在夜里读书。 2.介绍车胤：车胤（约333～约401） 字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用萤火虫的光照明夜读，学识与日俱增。 三、初读古文,学习字词 1.初读课文 （1）教师播放范读，出示自读要求：自由读课文，读准字音，读通句子。 （2）学生自由读课文，说说读后的感受。 2.学习字词 （1）出示生字：囊、萤、恭、勤、博、贫 教师指名读生字，同学间注意纠正字音。教师范读。 （2）学生明确本课要求会写的生字，明确读音，重点指导“囊、恭、勤”。“囊”上中下结构，笔画较多，写的时候要注意写扁一些，注意笔画的穿插避让。“恭”上下结构，注意最后两点是左右点，不是上下点。“勤”左右结构，注意左边的部分，下面是两横一提。 3. 学生听伴读音乐，再读课文，教师出示要求： （1） 有标点符号的地方要读出停顿。 （2）没有标点符号的，要根据意思适当读出停顿。 4.对比读一读：A.以夜继日。B.以夜继日焉。讲解语气词“焉”，感受古人读书时摇头晃脑的感觉。 四、再读课文，理解文本 1.互动课堂。学生自由读文，同桌交流思考： （1）借助课文注释、插图，理解每句话的意思。 （2）在少年时代，车胤是个怎么样的人呢？ （认真学习、学问渊博......） 教师总结：勤勉认真，学问渊博。 2.交流 (1)出示“胤恭勤不倦，博学多通”，引导学生理解。 恭勤，肃静勤勉。不倦，不知疲倦。通，通晓，了解，知道。博学多通，博学多才、学识渊博。 车胤为人学习勤奋不知疲倦，学识渊博。 教师总结：胤（车胤）恭勤（肃敬勤勉）不倦（疲倦），博学多通（通晓，明白）。整句译文是：车胤勤勉认真、学习不知疲倦，他学问渊博，通晓许多门知识。 教师板书：车胤：恭勤不倦 (2)出示“家贫不常得油，夏月，则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”。 “囊萤夜读”的“囊”是用布袋装的意思。“练囊”的“练”指白色的布、囊”指布袋、“练囊”即白色的布袋。 车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚、就用白色薄绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。 教师总结：家贫（贫穷）不常得油，夏月，则练囊（白色薄绢做的口袋）盛数十萤火以照书,以夜继日（用夜晚接着白天）焉。整句译文是：由于家境贫寒,夜晚没有油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，夜以继日地学习。 教师板书：练囊盛萤 以夜继日 5.教师出示问题，学生思考： （1） 那么第一句和第二句之间有什么关系？ 先介绍车胤“恭勤不倦”“博学多通”，再说他是如何刻苦学习的。 总结：“囊萤夜读”是“恭勤不倦”的表现，是“博学多通"的原因。 教师板书：原因 结果 （2））同学们，现在你们拿着的书是纸做的，那课文插图中的书为什么是竹子做成的？ 教师总结：晋代的时候还没有纸张，多数书是用竹简做的。 （3）了解完车胤的故事，你觉得在少年时代，车胤是一个什么样的人呢？ 勤奋认真 积极进取。 6.教师组织学生朗读流，并总结学习文言文的方法： （1）不理解的地方看看注释，也可以根据前后语境理解。（2）给一些字组成词语来理解。（3）利用已知和生活经验来理解。 7.课堂练习背诵全文： 胤（ ）不倦,博学（ ）。家贫不常得油，夏月,则（ ）盛数十（ ）以（ ），以夜继日焉。 课堂小结：《囊萤夜读》讲述的是晋朝人车胤利用_萤火虫代替油灯勤学苦读的故事，告诉人们：无论环境多么恶劣,都要勤奋苦学，这样日后才能有成就。 9.拓展延伸故事《囊萤映雪》。 五、课堂演练 先解释字词的意思，再解释句子的意思。 胤恭勤不倦，博学多通。 恭勤： 通： 译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博,学问精通。 六、布置课后作业 课下背诵《囊萤夜读》，阅读《囊萤映雪》。 【板书设计】 练囊盛萤 恭勤不倦 原因 以夜继日 囊萤夜读 勤奋学习 自强不息 博学多通 结果 学科网（北京）股份有限公司 $$