内容正文:
绝密★启用前
2024年下期育贤中学九年级期中考试
历史科试题
时量:1小时 分值:100分 命题人:匡 汉
注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2. 请将答案正确填写在答题卡上;
卷 Ⅰ (选择题)
一、选择题 (本题共计 16小题 , 每题 3 分 , 共计48分 )
1. 再现了古代希腊社会的图景,成为研究希腊早期社会重要史料的著作是 ( )
A. 《神曲》 B. 《荷马史诗》 C. 《天方夜谭》 D. 《哈姆雷特》
2. 世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与“救世主”、“天堂”、“基督”有关的宗教创始人是( ).
A.汉谟拉比 B.穆罕默德 C.耶稣 D.乔达摩·悉达多
3. “在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得财宝源源不断流入宗主国,在这里转化为资本”。马克思这段话揭露的罪恶是 ( )
A.奴隶贸易 B.封建制度 C.殖民扩张 D.资本主义制度
4. 他是拜占庭帝国历代皇帝中文治武功最出色的一位,他即位后要求对《十二铜表法》以来的罗马法进行系统的整理,并于529年正式颁布了 ( )
A. 《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》
C.《法理概要》 D.《新法典》
5. 封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述正确的是 ( )
A.庄园中的主要劳动者是平民
B.大学主宰了庄园中西欧人的精神生活
C.城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用
D.以庄园为基础,西欧确立了相对稳定的种姓制度
6. 法典规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则理发师应断指。该法典是 ( )
A. 《查士丁尼法典》 B.《汉谟拉比法典》
C. 《民法典》 D. 《权利法案》
7. 古代西亚的“美索不达米亚”平原,奔流着幼发拉底河和底格里斯河,请问居住在这里的人类所使用的文字是 ( ) .
A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.字母文字
8. 当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光; 当东方诞生孔子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是(
A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度
9. 雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投是 ( )
A.1 票 B.2票 C.3票 D.4票
10. 下图中的历史古迹是 ( ).
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A.典型的古希腊建筑
B.风格周正的古代中国建筑
C.雄浑凝重的古罗马建筑
D.高耸入云的伊斯兰教建筑
11. 驼铃声声,岁月悠悠,昔日阿拉伯商人在丝绸之路上留下的痕迹,至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法正确的是 ( )
A.阿拉伯人发明了从0到9的计数法
B.穆罕默德创立的佛教发展成为国教
C.《天方夜谭》是这个民族文学的瑰宝
D. 《掷铁饼者》是其艺术杰作之一
12. 下列国家都曾建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它们在世界历史舞台上出现的先后顺序是( )
①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③奥斯曼帝国④罗马帝国⑤拜占庭帝国
λ.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②④⑤①③ D.②④①⑤③
13. 1588年,战胜西班牙“无敌舰队”,成为海上霸主。从17 世纪下半叶开始,凭借强大的实力战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。这里的“日不落帝国”是指 ( )
A.葡萄牙 B.美国 C.西班牙 D.英国
14. 伯里克利连续 15年当选雅典将军,开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。这一时期,古代雅典创造的最宝贵的文明成果是 ( )
A.阿拉伯数字 B.奴隶主民主政治 C.《马可·波罗行纪》 D.金字塔
15. 德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说:“罗马曾经三次征服世界:第一次是武力第二次是宗教; 第三次是法律。唯有法律征服世界是最为持久的征服。”在罗马“征服世界的法律”中,其基本法是 ( )
A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《法理概要》
16. 英国乘客沃尔什,记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……”上述材料反映了贩卖黑奴的哪一历史史实 ( )
A.从欧洲到非洲 B.从非洲到美洲 C.从非洲到欧洲 D.从美洲到欧洲
卷II (非选择题)
二、非选择题(本题共计3小题, 17题18分, 18题12分, 19题12分, 20题10分, 共计52分)
17.他们来自同一个国家,他们都曾让身处封建时代的人们惊醒,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的绘画作品。观察图片,回答问题(18分)
(1) 图一、图二分别是谁? 他们都来自哪一个国家? (6分)
(2) 图一中的人物手中最可能是他的哪一部文学作品? 地位如何? (4分)
(3) 列举图二中的人物著名的绘画代表作品(两个即可)。(4分)
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(4) 他们都推动了哪一运动的兴起和发展? 他们的作品都与哪一思想有关? (4分)
18. 阅读下列材料. 回答问题 (12分)
材料一:如图所示
材料二:《汉谟拉比法典》规定:
倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。
材料三:公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国,佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
请回答:
(1) 材料一中的图片是哪一古代文明的建筑? (2分)
(2)材料二中的法典产生于哪个国家? 你认为材料二中《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益?(4`,r)
(3) 根据材料三并结合所学知识回答,佛教是创始人是谁? 佛教创立于什么时候? (4分)
(4) 根据所学知识,归纳出与上述材料所反映的古代文明形成有哪些相同之处? (2分)
19. 改革与创新是当今世界的主题。请阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 公元7世纪,日本社会阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。
材料二 如下图
(1) 材料一反映的是古代日本历史上的哪次改革? 这场改革在政治上的主要内容是什么? 这场改革有何影响? (6分)
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(2)根据材料二图示可知,各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么? (2分)
(3) 材料二反映了西欧时期的什么制度? (2分)
(4) 通过上述材料及所学知识,谈谈你对改革的认识。(2分)
20.(10分) 阅读下列材料, 回答问题(10分)
材料 资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想的;既是一国的,也是多国的; 既是解放的,也是压迫的; 既具有破坏性,也具有创造性。
——摘编自法)米◯尔,博德(资本主义史1500-1980》
材料从四个方面概括了资本主义的发展,请任选一个方面作为制点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,表达规范)
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