云南省部分地区2024-2025学年上学期高三语文10月检测试题汇编：语言文字运用

语言文字运用 云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 在刚刚结束的巴黎奥运会上，很多运动员展现出了“松弛感”。无论是只戴着普通近视眼镜加睡眠耳塞、单手插兜的土耳其射击运动员，还是比赛后要睡觉和撸猫的中国游泳运动员潘展乐，都受到了观众的喜爱。他们勇于拼搏、享受比赛，沉稳应对挑战和压力，心态和表现都值得赞赏。“松弛感”在心理学上可以被理解为面对紧张情境时， 甲 的心理状态和情绪特质。近些年，人们追求松弛感，其实是不焦虑、不纠结、更自然的理想生活表达。从心理学应用角度来看，拥有松弛感可以更好地帮助人们应对压力和挑战，减少情绪内耗，提高心理韧性。 松弛感与后天环境有关，（ ① ）。一般来说，低神经质的人比高神经质的人更能承受压力，更少焦虑、抑郁或者忧虑，生活中更加平和悠闲；（ ② ）。决定一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响，但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐上升。作为父母，要接受孩子天生的高神经质和高敏感，不要只是一味地批评，也要 乙 地为孩子着想，营造一个宽松、和谐的家庭氛围。 松弛感也在一定程度上反映了个体较为积极和合理的认知模式。在情绪ABC理论中，A表示诱发性事件；B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的看法和解释；C表示产生的情绪和行为。该理论认为，引起人们情绪困扰的（ ③ ），而是人们对事件的态度、看法等内在信念。也就是说，同样的事件A，由于不同的信念B，会导致不同的结果C。比如两个学生都被老师批评了，一个人觉得这是老师为了帮助自己进步，情绪就比较平静；而另一个人觉得老师是针对自己，就会 丙 。 18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 19. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 20. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可增删少量词语，但不得改变原意。 21. 下列句子中的“这”和“即对这件事的看法和解释”中的“这”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 她考上了理想大学，这真值得庆贺！ B. 你们别忙活了，我这就离开。 C. 别怕这怕那的，放开手脚大胆去做！ D. 我这才知道原来她是我的同乡。 22. “松弛感”因和肌肉、皮肤“松弛”有诸多相似而得名。“特种兵旅游”与此类似，请简述“特种兵旅游”的含义并分析它得名的缘由。 【答案】18. 甲：从容不迫； 乙：设身处地； 丙：愤愤不平（或泪如泉涌） 19. ①其实也跟先天有关系 ②高神经质的人更激动忙乱 ③并不是发生事件本身 20. 一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响，但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐降低。 21. A 22. 含义：用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。 得名缘由：与“特种兵”执行任务时高强度、高效率和挑战性的特点相似。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 甲处，语境强调人们在面对紧张情境时，不慌张 心理状态和情绪特质，故填“从容不迫”。从容不迫：指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。 乙处，因为孩子天生的高神经质和高敏感，容易激动犯错，所以家长不能一味地批评，语境强调家长可以站在孩子的角度思考问题，对孩子多些理解，故填“设身处地”。设身处地：指设想自身处在别人的地位或环境中，替别人的处境着想。 丙处，根据“两个学生都被老师批评了，一个人觉得这是老师为了帮助自己进步，情绪就比较平静”和“由于不同的信念，会导致不同的结果”可知，前文强调受批评后一个同学情绪平静，那么另一个同学毕然情绪不平静，即或“愤怒”或“伤感”，故填“愤愤不平”或“泪如泉涌”。愤愤不平：心中不服，感到气愤。泪如泉涌：眼泪如同泉水一样涌出，形容极其悲痛、感动或害怕。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 做这类题要注意把握中心意思，找出关键性词语，根据上下文的有效信息，填写内容，做到语句通顺，语意连贯。 ①处，后文从生物学的角度解释人的情绪与神经质有关，再根据所填之句的位置和作用，它有提示下文、概括下文内容的作用，强调松弛感与先天因素也有关；再根据前文“松弛感与后天环境有关”可知，语境强调与“后天环境”有关的另一个因素，句式上采用表并列关系的“也……”，故填“其实也跟先天有关系”。 ②处，前文提到“低神经质的人比高神经质的人更能承受压力，更少焦虑、抑郁或者忧虑，生活中更加平和悠闲”，此句与所填之句之间是并列关系，可知后文强调高神经质的人的生活，由低神经质的人生活“平和悠闲”可知，高神经质的人的生活与之不同，故填“高神经质的人生活激动忙乱”。 ③由后文“而是……”可知，所填之句的句式是“不是……”，此句表并列关系；前文“引起人们情绪困扰”这是结果，也就是情绪ABC理论中的“C”；后文“人们对事件的态度、看法等内在信念”是情绪ABC理论中的“B”，这是引起情绪困扰的因素，那么“情绪ABC理论”已经提到了两个，只剩下“表示诱发性事件”的“A”了，语境强调“C”产生与“B”有关，那么就是与“A”没关系了，故填“并不是发生事件本身”。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病： 一是成分残缺，“决定一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响”缺少主语，可改为“一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响”。 二是不合逻辑，由“孩子天生的高神经质和高敏感”可知，年龄越大神经质会较低，故把“上升”改为“降低”，可改为“但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐降低”。 【21题详解】 本题考查学生理解同词异境的意义和用法的能力。 例句中的“这”特指前面的内容，非常明确，有一定的限定性。 A.句中的“这”特指前文考上了理想大学这件事，与例句的用法相同。 B.这时候，指说话的同时。 C.这些，是泛指。 D.指说话的同时。 故选A。 【22题详解】 本题考查学生理解词语含义的能力。 先根据题干对“松弛感”的了解，思考“特种兵”的特点，在进一步解读“特种兵旅游”的产生的原因。 含义：“特种兵式旅游”是一种在年轻人中兴起的旅游方式，游客通常利用周末或节假日等短时间出行，力求在有限的时间内完成尽可能多的游览‌；同时通过合理的行程规划和费用预算，实现旅游效益的最大化‌；这种方式鼓励游客在短时间内打卡不同景点，以获取更多的旅游体验和知识‌。 得名缘由：特种兵执行任务有三个特点，一是时间紧，二是任务重，三是消耗最少。“特种兵旅游”与“特种兵”执行任务时高强度、高效率和挑战性的特点相似，因而得名。 云南省玉溪市一中2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 青年群体不论是上班还是上学，时间相对固定，如何利用好中午休息的时间，对于提升睡眠质量尤为关键。黄志力教授对此建议：“午睡时间不能超过30分钟，如果超过， ① ，还会影响下午的工作效率，甚至可能显著地增加老年痴呆的发生率。” 囿于白天的学习和工作安排，越来越多的年轻人选择“夜运动”， ② 。不少高校和社会公共体育场馆一到傍晚就变得“火爆”起来。殊不知，不仅不科学的锻炼不会对睡眠起到帮助作用，而且还会影响睡眠。 熊念教授就运动的时间和频次支招，“一般建议在晚饭前进行有氧运动，强度以不太影响做后面的事情为适度。 ③ ，可能会导致夜间睡眠不好，而不会促进睡眠。如果锻炼影响到第二天的精力和状态，则需要及时调整个人的运动习惯”。 18. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 20. 下列句子中的“火爆”与文中加点的“火爆”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 《水浒传》中，性子火爆的李逵杀害小衙内、江州劫法场、沂岭杀四虎、元夜闹东京，真真是叱咤风云。 B. 在长春生活了近三十年，今天，我第一次踏入牡丹园，看到牡丹花开得很火爆，宛如天上飘落的一片锦缎。 C. 学校举行了一场无与伦比的羽毛球比赛，比赛场面异常火爆——场上队员各展绝技，场外观众摇旗呐喊。 D. 从“帮摘菜”到代烧菜，在传统的菜市场，一系列新业态频频兴起，不断地更新，菜农的日子越来越火爆。 【答案】18. 不科学的锻炼不仅不会对睡眠起到帮助作用，反而还会影响睡眠。 19. ①不仅会影响晚上的睡眠质量 ②想要以此来改善和促进睡眠 ③如果在晚上较晚进行剧烈运动 20. D 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处语病。 一是语序不当。“不仅不科学的锻炼不会对睡眠起到帮助作用”中“不仅”语序不当。因为画线句是以“不科学的锻炼”为主语的复句，所以根据两个分句主语一致，关联词应在主语后的原则，此句应改为“不科学的锻炼不仅不会对睡眠起到帮助作用”。 二是不合逻辑。“不仅……而且……”表示的是后一部分的内容在意义、程度或范围上比前一部分更进一步或更深一层。而“不会对睡眠起到帮助作用”和“还会影响睡眠”之间是对比关系，所以应把“而且”改为“反而”。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，根据后文来看，此处内容强调午睡超过三十分的危害，且与后文构成递进关系，所以可采用“不仅……”的句式；再结合前文可知，午睡是为了提升睡眠质量，所以午睡超时首先影响的是晚上的睡眠质量。所以此处可填“不仅会影响晚上的睡眠质量”。 第二处，根据后文“殊不知”句中的内容，可知此段意在说明锻炼对睡眠的作用，所以轻人选择“夜运动”是为了改善和促进睡眠。所以此处可填“想要以此来改善和促进睡眠”。 第三处，根据前文可知，可以在晚饭前进行有氧运动，强度要适宜，所以“夜间睡眠不好”是运动过度造成的，所以此处可填“如果在晚上较晚进行剧烈运动”。 【20题详解】 本题考查学生理解词语在不同语境中的含义的能力。 文中加点的“火爆”表示热闹，红火。 A.意为急躁，暴躁。 B.意为旺盛。 C.意为火热，热烈。 D.意为热闹，红火。 故选D。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 人设，如今泛指人的社会形象。人设要有辨识度，就要有特点、够突出。可以侧重性格特点，诸如情绪稳定、真性情等；可以侧重人生经历，比如励志逆袭草根等。可见，人设就如同一个个标签， A 。 人作为社会性动物，其人设构建的闭环在他者手中。但每个人的一举一动，如喜欢发什么类型的朋友圈、倾向于为什么样的内容点赞，等等，无论有意无意，都客观上成为其人设建构的一部分。“我看人看我”，对外界评价的重视，也会成为印象管理、人设打造的内驱力。就此而言，人设，指向他人和社会评价，也常常承载自我期许、内含自我塑造。因此很难说，所谓人设，到底几分是被动赋予，几分是有意为之。 实际上，在传播学中，人设建构并不新鲜。一个有效的人设，如同一张简明扼要的名片，能帮人快速完成形象描述、认知、建构等过程，在提升传播效率上发挥积极作用。比如，提到林黛玉，人们自然而然会想到“闲静时似姣花照水，行动处似弱柳扶风”、才貌世稀的形象。回溯文学艺术长廊，这样成功的人物形象塑造，或者说人设打造 B 。 在当下的互联网语境中，人设打造经常与人设红利绑定，一个丰满讨喜的人设能为个人提升话题度、吸金力。立住了精致人设，自然会吸引一群推崇相同生活态度的受众追随，提升垂直赛道的影响力；打造育婴专家人设，赢得家长们信任，也不难受到母婴品牌的青睐。如今，常有类似“造明星，就需造人设”的说法，虽有 C 之嫌，却并非全无道理。 简单粗暴地用人设“贴标签”，固然可以给人留下最直观的印象，但会带来很多问题。一者，饱和度过高、易于模板化的人设，难免令大众审美疲劳。二者，人设越完美，往往失真程度越高，且承载的期待也越高。回看“高学历”演员不知“知网”为何物此类人设崩塌的案例，要么就是形象演绎不到位，要么就是人设、真人相去甚远。所谓“甘蔗没有两头甜”，其中甘苦唯有自知，值与不值各有判断。 21. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 22. 俗语也称常言、俗话，请分析材料中画横线的俗语“甘蔗没有两头甜”的表达效果。 【答案】21. A.直截了当/一目了然 B.数不胜数 C.以偏概全 22. ①运用比喻的修辞，将人设比作“甘蔗”，生动形象突出人设给人带来“红利”（好处）的同时，也会带来“审美疲劳”和“人设崩塌”的可能危害；②语言口语化，通俗易懂，简练形象，易于读者理解；③承接上文内容，引起下文“其中甘苦唯有自知，值与不值各有判断”。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，依据“可见，人设就如同一个个标签”可知，人设可以非常直观地展示一个人的形象，故此处可填“直截了当”或“一目了然”。直截了当：形容（说话做事）爽快、不绕圈子。一目了然：形容事物、事情的原委很清晰，一看就知道是怎么回事。 B处，依据“人设建构并不新鲜”“回溯文学艺术长廊”可知，文学艺术方面人设打造的数量很多，故此处可填“数不胜数”。数不胜数：意思是数都数不过来。形容数量极多，很难计算。 C处，依据“人设打造经常与人设红利绑定”可知，人设是为了达到自己的目的刻意打造的，所以对于“造明星，就需造人设”的说法，虽然有点片面，但也是有道理的，故此处可填“以偏概全”。以偏概全：用片面的观点看待整体问题；片面地根据局部现象来推论整体。 【22题详解】 本题考查学生对俗语的表达效果的理解能力。 ①“甘蔗没有两头甜”，运用比喻修辞手法，“人设”是本体，“甘蔗”是喻体，“甘蔗”是甜的，能够给人带来美好的享受，同时，如果吃多了也会感觉腻，再结合“简单粗暴地用人设‘贴标签’，固然可以给人留下最直观的印象”以及后文人设的弊端可知，“甘蔗”的比喻生动形象突出人设给人带来“红利”（好处）的同时，也会带来“审美疲劳”和“人设崩塌”的可能危害。 ②“甘蔗没有两头甜”是一句俗语，引用俗语可以使文章通俗易懂，简练形象，激发读者阅读兴趣，易于读者理解。 ③结构上“甘蔗没有两头甜”承接上文内容——人设给人带来“红利”，引起下文“其中甘苦唯有自知，值与不值各有判断”。 云南省大理白族自治州宾川县高平第一完全中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 （一）语言文字运用I（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成18～19题。 每当修剪小区绿化带的草坪时，我都会把家中所有的窗户打开，让浓郁的青草味道蔓延进来，停留在那种味道中享受贪婪的沉醉。那是一个人对大自然本能的欢喜。第一次嗅到的不同于平日里花草味道的有着原始青涩和幽香的青草被切割的味道让我有说不出的喜欢。直到有一次，读高中的女儿说，修剪草坪时青草散发的味道，其实是小草在喊疼。我心头突然一怔，立即打开手机百度，最多的答案竟真的是“小草受到伤害时发出的求救信号”。原来，小草也是会喊疼的，虽然它的呼喊并无声息。于是，再嗅到修剪草坪的清冽味道时，便有了不一样的感觉：那气息扑面而来，心里却清晰地涌出丝丝缕缕的难过和怜惜。可是，万物生长皆是如此啊！好比麦苗拔节，好比笋子向上-每一株植物的生长，不都要经历各自的疼痛吗？再次搜索植物方面的知识时，我才得以确定：那些被修剪掉的凌乱小草，除了整齐、美观，还有一个更重要的原因，就是生命力会更加旺盛。我立刻松了一口气。喊过疼的小草会更好地成长，就像经历过磨难的生命会变得更加顽强。我把这句话发给女儿，看她过后的回复“懂得了”，释怀、欣悦。 18．文中画横线处是个长句，请改成三个较短的语句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。（6分） 19．文中画波浪线处的“不都要经历各自的疼痛吗？”是个问句，却并不表疑问，它起到了什么作用？（3分） （二）语言文字运用II（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成20～22题。 曾经，自行车与手表、缝纫机、收音机并称为“四大件”，是许多人家中珍贵的物件，“二八大杠”承载了多少年代记忆。①如今，自行车这个传统产业非但没有过时，②反而走向国际市场，开辟出新赛道。③根据数据显示，④今年一季度，我国出口自行车整车1099.9万辆，⑤其中电助力自行车成为一大亮点。一些新兴国产电助力自行车品牌纷纷建立海外销售总部与研发中心，出海势头强劲，创新活力奔涌，成为我国“两轮”产业加快转型升级的生动写照。 从外形看， ① ，但其内部加入了以传感器为核心的动力系统，还配备电机与锂电池，在保留骑行乐趣的同时，比普通自行车省力，相较于传统电动车也更轻便。在一些山林多或坡道多的地方， ②，而电助力自行车较好地解决了这一痛点，让更多人能享受“绿色出行”的乐趣。正因如此，尽管售价相对较高，海外消费者对电助力自行车的购买热情依然高涨。 20．文中画波浪线的句子有两处语病，请指出序号并写出修改后的正确语句，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分） 22．下列句子中的“相对”与文中加点的“相对”，意义和用法不相同的一项是（3分） A.任何一种语言，从教、学、使用的角度来看，相对地讲，语汇是比较难的。 B.学术著作具有较强的逻辑性，各个篇章共同呈现出一个相对完整的学术知识体系。 C.王安石与司马光同朝为臣，素有私谊，但在变法问题上却有着不同的看法，很多方面甚至针锋相对。 D.文字本身也造成新的社会隔阂，因为它形成一个相对独立的文字世界，造成识字者与文盲之间难以逾越的鸿沟。 18.(6分)青草被切割的味道不同于平日里的花草味道，有着原始的青涩和幽香，我第一次嗅到便有说不出的喜欢。(改对一处给2分，如有其他答案，言之成理可酌情给分，表达不流畅酌情扣分，改变原意不给分) 19.(3分)①本句是一个反问句。②起到了强调的作用，强调了在万物生长的过程中，每一株植物都需要经历各自的疼痛。③加深了读者对这个观点的印象，使读者更加深刻地认识到植物生长的艰辛和不易。(答对一点给1分，言之成理即可酌情给分) 20.(4分)②反而开辟出新赛道，走向国际市场。③数据显示(根据数据)。(改对一处给2分，正确指出一处序号但修改错误的给1分) 【解析】原文中的句子存在语序不当和句式杂糅的问题。第②处应该先“开辟出新赛道”,再“走向国际市场”,这样才符合逻辑顺序。第③处两个句子的杂糅，可修改为“根据数 据”或“数据显示”。 21.(4分) ①电助力自行车与传统自行车相似②骑普通自行车会比较吃力 (每写出一处给2分，超出字数酌情扣分；如有其他答案，只要意思相符，上下文连贯，可酌情给分) 22.C 云南省保山市2025届高三上学期模拟预测语文试题 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成小题。 做人要镇静持重，无论遇到什么事情，都要沉住气，不能心浮气躁，冲动行事，凡事都要冷静思考和分析，找出最好的解决方法，时机不到的话，就要等待最好的时机。 ①很多人喜欢快刀斩乱麻，②喜欢速战速决，③但一遇到问题，④巴不得马上就解决问题，⑤从而实现自己的目标。但是很多时候，不能过于浮躁和心急，都说心急吃不了热豆腐，否则会烫坏嘴巴和舌头。 其实，这就像治病一样，当一个人身体不舒服的时候，不要总是想着吃一两副药就能够 A ，治病需要有耐心，需要慢慢调理，需要慢慢治疗。尤其是一些重病，更不能心急，如果 B 地下猛药，那么只会 C ，进一步加重病情。所以最好的方法就是慢慢养病，要有长久心，要有耐性。 心理学家发现，（甲），这种趋利性往往会逼迫我们加快自己的行动，正因为如此，我们才如此渴望获得成功，也才会被一时的利益迷惑双眼。印度哲学家克里希那穆提说：“我们这一生所要做得最完美的一件事，应该是把自己的节奏放慢一些。”（乙），我们才会放下心中的浮躁，才会静下心来体验生活，才会脚踏实地，一步一个脚印地追求自己的目标。 有人说浮躁是一个陷阱，你越是心急，就越是要跳入陷阱之中。浮躁有时候更像是一把割伤自己的刀，我们越是心浮气躁地追求生活目标，就被自己伤害得越深。所以做人还是淡定一些。陶渊明、梭罗和林逋，他们经不起这样的伤害，最终分别选择了回归故里田园，躲到瓦尔登湖畔同自然相伴和与梅花、仙鹤一起生活。这些人都找到了一个能够让自己安静下来的地方，所以他们的功业最终得到了全世界的认可。 18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 19. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 20. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 21. 文中加点的“养病”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。 22. 将文中第四段画波浪线的部分改成一组排比句。要求：语意完整，使用排比；语序合理，表达流畅。 【答案】18. A．药到病除 B．迫不及待 C．适得其反 19. ③改为“一遇到问题”；④改为“就巴不得马上解决问题”。 20. 甲：每个人都具有趋利性 乙：将节奏放慢一些 21. 示例一：我认为可以使用。理由是，从表意看，“养病”是因患病而休养，这是约定俗成的习惯表达。示例二：我认为不合逻辑。理由是，从结构看，“养”与“病”是动宾关系，“病”是需要“治”的，不是需要“养”的。 22. 示例：陶渊明经不起这样的伤害，最终选择了回归故里田园；林逋经不起这样的伤害，最终选择了和梅花、仙鹤一起生活；梭罗也经不起这样的伤害，最终选择了躲到瓦尔登湖畔同自然相伴。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，根据前句“不要总是想着吃一两副药”和后句“治病需要有耐心，需要慢慢调理，需要慢慢治疗”分析，语境说的是不要指望吃了一两副药就能治好病，故填写“药到病除”。药到病除：药一服下病就好了。形容用药效果非常好。 B处，根据语境说的“尤其是一些重病，更不能心急”和“如果……”分析，此处是说如果重病了，就急切下猛药希望一下子就痊愈，故填写“迫不及待”。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。 C处，语境说“进一步加重病情”分析，此处是说万一得了重病，更不能心急，如果心急地下猛药，那么结果不但不能尽快痊愈，反而会加重病情，故填写“适得其反”。适得其反：指恰好得到与愿望相反的结果。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句能力。 有两处表述不当： 一是句③，“但一遇到问题”与上句“很多人喜欢快刀斩乱麻，喜欢速战速决”不能构成转折，是假设复句，故用“但”不合逻辑，应删去“但”，应改为“一遇到问题”； 二是句④，“巴不得马上就解决问题”，“马上就”重复赘余，改为“巴不得马上解决问题”。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，根据前句“这种趋利性……”等信息，可知此处是说人具有趋利性，故补写内容为“每个人都具有趋利性”。 乙处，根据前句“应该是把自己的节奏放慢一些”和后句“我们才会放下心中的浮躁，才会静下心来体验生活，才会脚踏实地……”分析，此处是主张放慢节奏，故补写内容为“将节奏放慢一些”。 【21题详解】 本题考查学生分析词语含义和用法的能力。 考生首先要表态，可以回答“合乎逻辑，可以使用”，也可以回答“认为不合逻辑”，然后从表意和结构这两方面阐述理由。 如果认为可以使用，是因为“养病”的意思是因患病而休养，“养”是“因……休养”，“病”是“生病”的意思。这是人们的一种习惯表达。 如果认为不合逻辑。从短语结构类型分析，“养”是动词，“病”是“养”的宾语，“养病”是动宾关系，“病”需要的是“治”而不是“养”，故不合逻辑。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 首先选定一个基准句：把“陶渊明……经不起这样的伤害，最终……选择了回归故里田园”改为：陶渊明经不起这样的伤害，最终选择了回归故里田园。以此为基准句，修改其它句子： 接着把“林逋和林逋经不起这样的伤害，最终……选择……与梅花、仙鹤一起生活”改为：林逋经不起这样的伤害，最终选择了和梅花、仙鹤一起生活； 然后把“梭罗……他们经不起这样的伤害，最终……选择……躲到瓦尔登湖畔同自然相伴”改为：梭罗也经不起这样的伤害，最终选择了躲到瓦尔登湖畔同自然相伴。 最后组成一组排比句为：陶渊明经不起这样的伤害，最终选择了回归故里田园；林逋经不起这样的伤害，最终选择了和梅花、仙鹤一起生活；梭罗也经不起这样的伤害，最终选择了躲到瓦尔登湖畔同自然相伴。 云南省德宏州2024-2025学年高三上学期开学定位监测语文试卷 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成小题。 他并不是一位农民，而是河北省军区原副司令、共和国少将张连印。退休后，他选择回到自己的家乡左云县张家场村。望着一片光秃秃的荒山，他下定决心：“作为一个退休的老兵，我想把植树造林作为自己退休后的最后一个战场。”张连印带兵是内行，干这活儿却是外行。但是他不耻下问，放下曾经的特殊身份，拜专家为师。他还通过去部队老战友那里走访、到林业部门咨询相关政策、与金融部门进行接洽等多种形式为解决资金不足的问题到处奔波。 在荒山上，张连印总是抢在劳动第一线，与村民们吃住在一起。由于经验不足，第一年树苗成活率还不到50%。他重整旗鼓，悉心请教当地农技专家，逐步摸索出适合家乡气候的植树方法。①四年多的风餐露宿，四年多的含辛茹苦，四年多的甜酸苦辣，张连印终于收获了硕果，荒山绿化面积达到3000余亩。②黄鹂鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了。 18. 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 19. 文中两处画横线的句子都使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 【答案】18. 为解决资金不足的问题，他到处奔波，走访部队老战友，到林业部门咨询相关政策，又与金融部门进行接洽。 19. 两组排比句，分别展现了张连印带领村民植树造林的经历和感受，以及所取得的丰硕成果；两组排比句，句式整齐一致，节奏感强，第一组极尽铺陈之势，突出了植树造林的艰辛程度，第二组则具体可感，形象地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 解答此题方法是将长句划分层次，找出主干句，再把非主干句分成几个层次，每一层作为一个短句出现即可，注意不要丢掉信息，不改变原意。 本句主干句是“他到处奔波”，然后将几个非主干句提炼出来，第一句是奔波的目的，“为解决资金不足的问题”，然后是其中解决问题的几种形式，第二句是“去部队老战友那里走访”，第三句是“到林业部门咨询相关政策”，第四句是“与金融部门进行接洽”，最后将这几句话连缀成通顺句子即可。 【19题详解】 本题考查学生正确分析常见的修辞手法的能力。 两句均采用了“四年多的……”和“……来了”的句式，三句结构相同的句子构成了排比结构。分析排比这一修辞的效果，可从句式整齐，节奏感强，增强句子的气势，更好地体现表达内容，增强文章的说服力等角度分析。 第一组句子，四年多“风餐露宿”“含辛茹苦”“甜酸苦辣”，是张连印带领村民植树造林经历的各种困难、不易的真实概括，运用排比能集中体现这些经历和感受，铺陈之势，突出了植树造林的艰辛程度； 第二组句子，张连印带领人民坚持植树绿化，终于收获了硕果，荒山绿化面积达到3000余亩，“黄鹂鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了”，通过写这些动物因为绿树成荫环境变好纷纷而来，具体可感，形象地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。 两组句子使用排比，从节奏、效果角度看，句式整齐一致，节奏感强，能增强句子的气势，更好地表达内心感受。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成小题。 2023年12月1日，正在执行中国第40次南极科学考察任务的“雪龙”号极地科考破冰船，经过浮冰区破冰航线，抵达中国南极中山站。 破冰船是一种特殊的船舶， ① ，例如“雪龙”号能破1.1米的冰，“雪龙”2号可前后向破1.5米的冰。“雪龙”2号有个“杀手锏”特别值得一提，它是全球第一艘实现艏向、艉向双向破冰的极地科考破冰船。 除了船舶本身的破冰能力外，海冰也是复杂多变的，也会对破冰船的破冰能力造成较大影响，其中的主要影响因素是 ② 。当海水温度升高超过零摄氏度时，海冰开始融化，整体强度减弱；当温度处于零摄氏度以下，甚至低于零下2摄氏度时，海水开始结冰，海水整体强度明显增强。冰的强度主要受堆积冰是层冰、当年冰还是多年冰的影响。当年冰最大厚度2米，由于多年冰经过一个或多个夏季融化后再结冰，内部结构发生变化，变得更加结实，厚度可能会有3至4米以上。 20. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 22. 文中加点的“杀手锏”用了词语的比喻义，下列加点词语没有用比喻义的一项是（ ） A. 建立中国新疆自由贸易试验区对我们具有里程碑意义。 B. 绊脚石也是成长的动力，可以让我们更加坚韧。 C. 不要总躲在别人后面放冷箭，这是不利于团结的。 D. 作为此次活动的东道主，照顾好你们是我的责任。 【答案】20. 多年冰由于经过一个或多个夏季融化后再结冰，内部结构发生变化，变得更加结实，厚度可能会有3至4米。 21. ①其破冰能力强大 ②海水的温度和冰的强度 22. D 【解析】 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病： 一是语序不当，前后句主语都是“多年冰”，“由于”应放到“多年冰”后面； 二是不合逻辑，“3至4米以上”中“3至4米”表区间，不能再用“以上”，删掉“以上”。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①前文提到“破冰船是一种特殊的船舶”，后文紧接着举例 “‘雪龙’号能破1.1米的冰，‘雪龙’2号可前后向破1.5米的冰”，说明破冰船的主要特点就是具有很强的破冰能力，可填“其破冰能力强大”。 ②此处要介绍影响破冰的主要因素，根据后文“当海水温度升高超过零摄氏度”“当温度处于零摄氏度以下”可知与“温度”有关；再根据“冰的强度主要受堆积冰还是层冰、当年冰还是多年冰的影响”可知，还与“冰的强度”有关，可填“海水的温度和冰的强度”。 22题详解】 本题考查学生分析同词异境的意义和用法的能力。 “杀手锏”在此句中比喻看家本领。 A.“里程碑”比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。使用了比喻义。 B.“绊脚石”比喻对前进有阻碍作用的事物。使用了比喻义。 C.“放冷箭”比喻暗中伤人。使用了比喻义。 D.“东道主”指请客的主人。没有比喻义。 故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $$