北师大版八年级上册生物期中复习（15-18章）课件

北师大版生物 八上期中复习 生活环境 存活 生殖 繁衍种族 关节面 关节软骨 关节腔 关节囊 肌腹 肌腱 骨 关节 骨骼肌 骨 关节 骨骼肌 15章 动物的运动 重点一、长骨的结构 (1)图中的2是________，它与骨的长________有关。  (2)图中的3是________，幼年时呈红色，具有________功能，成年后失去造血功能。  (3)图中的1为________，蜂窝状的结构内终生具有造血功能的________。  (4)骨的长长与后端的 细胞有关。 骨膜 粗 骨髓 造血 骨松质 红骨髓 15章 动物的运动 软骨层 1.某同学由于意外导致小腿发生骨折，经过一段时间的休养，最终康复。对他的骨愈合起重要作用的是 (　　) A.骨松质中的骨髓 B.骨髓腔中的骨髓 C.骨膜内的神经 D.骨膜内的成骨细胞 D 即时练习 ·生物 重点二：关节的结构(［　］内填图中序号) (1)关节是由关节面、［____］________和［____］________三部分组成的。其中，关节面包括［____］________、［____］________两部分。  (2)使关节具有灵活性的是［⑤］____________和关节腔里的________；使关节具有牢固性的结构是［②］________，它的内壁可分泌________。  (3) 是由于关节头从关节窝中脱落引起的。 ② 关节囊 ③ 关节腔　 ① 关节头 ④ 关节窝 关节软骨 滑液 关节囊 滑液 脱臼 2.下列关于关节结构与功能的叙述中，正确的是(　　) A.关节的结构包括①④⑥ B.关节在运动中起到杠杆的作用 C.①和④使关节活动更加牢固 D.足球运动员因经常锻炼可使①增厚 D 即时练习 重点三：骨骼肌的结构以及运动的产生 (1)图A表示______动作，图中①是_________，状态是________。  (2)在图B中，这块骨骼肌的结构包括③______和④_______两部分。  (3)在运动过程中，骨、关节、骨骼肌的作用分别是： 。 (4)动物的运动是在________的调节和控制下完成的：骨骼肌受到神经传来的兴奋后收缩，牵拉骨绕 活动。  肌腹 肌腱 屈肘 肱二头肌 神经系统 收缩 杠杆、支点、动力 关节 即时练习 3.如图为某生物学习小组利用硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和工字钉(代表关节)制作的模型，用来模拟肌肉牵动骨运动的过程。下列相关叙述正确的是(　　) A.用工字钉将①和②相连，模拟运动系统中的一块骨 B.若用该模型模拟屈肘运动，则③④都舒张 C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 D.只要运动系统完好，动物就能正常运动 C 即时练习 4.如图是划龙舟的漫画。下列有关说法不正确的是(　　) A.队员在划桨过程中，至少有2组与骨相连的肌肉相互配合 B.在划龙舟前最好进行热身准备 C.人的运动所需能量有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合 D.队员在伸臂向前推桨时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D 即时练习 5.跑步可以增强体质，下列对跑步这项运动的分析正确的是 (　　) ①只由运动系统完成　 ②骨骼肌收缩，牵动所附着的骨绕着关节活动产生动作 ③由下肢骨骼肌收缩完成　 ④主要在神经系统的调节下，多个系统相互协调共同完成 A.②④ B.①④ C.②③ D.③④ A 第16章 动物的行为 　后天学习 先天性 本能行为　 6.(2022广东)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列与蛙鸣作用最相似的是(　　) A.孔雀开屏 B.老马识途　 C.大雁南飞　 D.螳螂捕蝉 A 7.下列动物的行为与其行为类型不相符的是(　　) A.两只狗为争夺食物而争斗——攻击行为 B.两只雄狮为争夺雌狮而打斗——繁殖行为 C.野兔竖起耳朵听周围的动静——防御行为 D.雄狮在领域边界撒尿做标记——领域行为 B 8.到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于(　　) A.繁殖行为 B.攻击行为 C.社群行为 D.防御行为 9.下列动物的行为与其类型对应错误的是(　　) A.小鼠走迷宫获取食物——学习行为 B.蚂蚁群体生活——社群行为 C.鸟类的迁徙——先天性行为 D.蜘蛛结网——学习行为 C D　 消费者 食物链 影响和 改变 物种 遗传 生态系统 就地保护 易地保护 17章 动物在生物圈中的作用 食物链的写法： 起点：植物 终点：没有天敌的动物骨 组成：植物和动物 连接符号：→ 动物在生物圈中的作用： 维持生态平衡、促进物质循环 10.最近，武汉很多行道树和公园内的树上都钉了一个黑色的小袋子，如图。里面的白管装的是肿腿蜂，雌蜂将卵产在天牛的幼虫表面，其幼虫通过吸取天牛幼虫的营养，导致天牛幼虫死亡，达到防治天牛目的。从中说明动物在自然界中能够(　　)  A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 A 11.下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是(　　) ①没有动物，生态系统的物质循环就无法进行； ②动物采食野果，能帮助植物传播种子； ③随意引进某种动物，不会影响生态系统的平衡状态； ④蜜蜂采集花粉时，可以帮助植物顺利传粉 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ B 12.下列保护生物多样性的措施中，最为有效的是(　　) A.建立自然保护区 B.建立动物园 C.实施相关法律 D.迁出原地保护 A 13.如图是草原生态系统中各生物之间的关系。请分析并回答下面问题。   (1)该生态系统中，草和灌木属于________，它们能够通过叶绿体，利用________，把无机物合成为贮存能量的有机物。  生产者　 光能 (2)图中的田鼠、蝗虫、兔、麻雀、鹰等动物，必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生态系统中的________。其中，田鼠、蝗虫属于____________(选填“植食动物”“肉食动物”或“杂食动物”)。  (3)该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链。图中共有________条食物链，请写出最长的一条食物链：________________________________________。  消费者　 植食动物 6　 草→蝗虫→麻雀→鹰 青霉素 细菌 成形的细胞核 出芽 分解者 消费者 生产者 艾滋病 酵母菌 乳酸菌 醋酸菌 18章 生物圈中的微生物 (1)细菌的基本结构包括［____］________、 ［____］________、［____］________和 ［____］__________。(［　］内填数字)  (2)［1］的作用是________，［6］是________， 其作用是________________。  (3)细菌和人的口腔上皮细胞相比，细菌的细胞结构内没有________________，大部分细菌只能利用现成的有机物生活，它们的营养方式是________。 (4)细菌的形态： 。 (5)细菌的繁殖方式是 ，休眠体是 。 重点一：细菌 异养 2 细胞壁 3 细胞膜 4 细胞质 5 遗传物质 保护 鞭毛 帮助细菌运动 成形的细胞核 球形、杆形、螺旋形 分裂生殖 芽孢 (1)酵母菌是____细胞真菌。酵母菌细胞有［1］________、［2］________、［3］细胞质、［4］细胞膜、［5］______等结构；青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的________构成的。和酵母菌一样，青霉、蘑菇的细胞内都有________，所以酵母菌、青霉、蘑菇都属于真核生物。  重点二：酵母菌、青霉、蘑菇 单 细胞壁 细胞核 液泡 菌丝 细胞核 (2)青霉结构中的［2］________菌丝的顶端长有成串的青绿色的［1］________，它是用来繁殖后代的；青霉结构中的［3］________菌丝能够深入到营养物质的内部吸收有机物，供青霉利用。 青霉菌可产生抗生素－－青霉素，用于治疗细菌引起的疾病。 (3)蘑菇的地上部分叫子实体，由［1］________和［3］________组成，［2］________能产生________。 直立 孢子 营养 菌盖 菌柄 菌褶 孢子 14.(2023广东)神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是 (　　) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 15.(2023广东)青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素，它产自(　　) A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉菌 A D 16.(2021广东)“饮早茶”具有鲜明的广东地域特色，下列早茶点心制作过程中需要发酵的是(　　) A.燕麦包　 B.牛肉丸　 C.蒸排骨　 D.肠粉 A 重点二：病毒 (1)图中C代表哪一类病毒？ _________________________。  (2)从结构上看，它们都由［____］________________和［____］__________________构成，没有________结构。  (3)病毒不能独立生活，只能________在活细胞内，靠自己遗传物质中的____________，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活细胞。 遗传信息 细菌病毒（或“噬菌体”） 1 蛋白质外壳 2 内部的遗传物质 细胞 寄生 17.微生物在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图中，图甲表示大肠杆菌，图乙表示霉菌，图丙表示新冠病毒。请你根据所学知识，据图回答问题。 (1)病毒个体十分微小，必须借助电子显微镜才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中的［①］____________和［②］__________________两部分组成；病毒不能独立生活，必须________在其他生物的活细胞内。  (2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图甲是________生殖，图乙是用________繁殖的。  蛋白质外壳 遗传物质内核 寄生 分裂 孢子 (3)图甲和图乙相比较，在细胞结构上的主要区别是图甲细胞内没有________________；大肠杆菌和霉菌细胞内都没有________，只能利用现成的有机物维持生活，营养方式为________，所以大多数细菌和真菌在生态系统中属于________。 成形的细胞核 叶绿体 异养 分解者 $$