精品解析：江苏省南京市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

2024-2025学年第一学期期中练习卷 七年级历史 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请将答案填写在答卷纸相应位置。） 1. 观察示意图，山顶洞人生活时期所在位置应是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，山顶洞人生活在距今约3万年北京周口店附近的山顶洞穴里，他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术，C项正确；元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约 170 万年，排除A项；北京人生活在距今约 70 万-20 万年，排除B项；距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物，排除D项。故选C项。 2. 下图是北京人制作的不同类型的工具。这些工具的制作方法是（ ） A. 打制 B. 磨制 C. 烧制 D. 炼制 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题意并结合所学可知，距今约70-20万年的北京人使用打制石器，A项正确；北京人不会磨制、烧制、炼制等制作工具方法，排除BCD项。故选A项。 3. 下列生产生活方式对史前时期人类定居生活助力最大的是（ ） A. 食物采集 B. 狩猎捕鱼 C. 骨器制作 D. 农业发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，农业的发展使得人类能够定居下来。在农业革命之前，人类主要依赖狩猎和采集为生，这种生活方式存在食物不稳定、季节性迁徙和生活不确定性等问题。随着农业的出现，人类开始种植谷物和蔬菜，驯化动物，这为定居生活创造了条件。农业需要连续的照顾和维护，包括耕种、种植、灌溉、除草和收割，这使得人们不得不留在一个地方，建立永久性的住所‌，因此可得出农业的发展对史前时期人类定居生活助力最大，D项正确；食物采集和狩猎捕鱼使人类过着不断迁徙的生活，对史前时期人类定居生活助力无关，排除AB项；骨器制作的发展对人类定居生活产生了深远的影响，不仅提供了必要的生产工具，还丰富了定居生活的内容，促进了社会组织的形成和文化传承，但与农业发展相比，并不是助力最大的，排除C项。故选D项。 4. 西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。据此可知，半坡人（ ） A. 掌握人工取火技术 B. 处于打制石器时代 C. 过着农耕定居生活 D. 依靠食物采集为生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存，这表明半坡先民过着农耕定居生活，并且粟是半坡人种植的重要农作物，C项正确；距今约3万年的山顶洞人就已经掌握了人工取火技术，且材料中没有涉及半坡先民用火情况，排除A项；半坡遗址处于磨制石器时代，而非打制石器时代，排除B项；题干主旨反映半坡先民过着农耕定居生活，因此依靠食物采集为生与半坡遗址不符，排除D项。故选C项。 5. 根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人 A. 会制作玉器 B. 会简单的纺织和制衣 C. 主要种植粟 D. 会建造半地穴式房屋 【答案】B 【解析】 【详解】根据“半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮”并结合所学内容可知，这些工具都与纺织技术有关，由此可以推断半坡人会简单的纺织和制衣，B项正确；出土骨器和石器并不代表半坡人会制作玉器和主要种植粟，更不能够说明半坡人会建造半地穴式房屋，排除ACD项。故选B项。 6. 河姆渡遗址出土的玉器有玉璜、玉珠、玉饼、玉丸、玉坠等，是迄今所见长江下游地区最早的制玉成果之一，最有可能受其影响的文化是（ ） A. 仰韶文化 B. 大汶口文化 C. 龙山文化 D. 良渚文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，良渚文化是距今5300—4000年，1936年首先发现于浙江省杭州市余杭区，1959年依照考古惯例按发现地点命名为“良渚文化”。而河姆渡遗址位于浙江余姚，两者在地理位置最接近，因此最有可能受河姆渡遗址影响的文化是良渚文化，D项正确；仰韶文化、大汶口文化、龙山文化，都是黄河流域著名的文化遗址，与位于长江下游地区的河姆渡遗址相隔较远，排除ABC项。故选D项。 7. “舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”这描述了（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”和所学可知，尧因舜“孝”进行推荐，后来舜继尧位，反映了部落联盟时期的首领位子的传递方法禅让制，A项正确；分封制是中国古代分封诸侯的制度，排除B项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，排除C项，郡县制是在中央垂直管理地方，地方官员由皇帝直接任免的流官任期制，使地方处在中央的管辖之下，有利于中央集权的加强和国家统一，排除D项。故选A项。 8. 部落联盟时期，历经阪泉、涿鹿等几场大的战役，势力、声望大增，逐渐演化为后来华夏族的是（ ） A. 东方蚩尤部落 B. 炎帝部落 C. 黄帝部落 D. 炎黄部落联盟 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，D项正确；东方蚩尤部落被炎黄部落打败，并未演化成华夏族，排除A项；炎帝和黄帝部落联合形成了日后的华夏族，BC说法片面，排除BC项。故选D项。 9. 相传禹铸九鼎，象征九州，“合诸侯于涂山，执玉帛者万国”，建立起我国历史上第一个奴隶制王朝（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏王朝。 这是中国历史上的第一个王朝，A项正确；商朝是汤建立的，周朝是周武王建立的，是继夏朝之后的奴隶制王朝，排除BC项；秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，排除D项。故选A项。 10. 有学者指出：“周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是（ ） A. 巩固了西周疆土 B. 确立了等级制度 C. 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步成长和扩大。”可见分封制以同性贵族为主体，有利于巩固西周“家天下”的统治，有利于巩固西周疆土，A项正确；题干没有涉及分封制确立了“周天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶”等级制度，排除B项；实现富国强兵是战国时期商鞅变法对于秦国的作用，排除C项；题干没有涉及西周的民族关系，排除D项。故选A项。 11. 关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”，下列表述最接近历史真相的是（ ） A. 没有处理好与犬戎部族的关系 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 推行分封制，地方势力膨胀 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”和所学知识可知，夏朝最后一个王是桀、商朝最后一个王是商纣以及西周最后一个王是幽王，他们统治都残暴或腐败，最后导致王朝灭亡，C项正确；处理犬戎部族的关系只适合西周时期，排除A项；皇帝此时尚未出现，排除B项；夏朝没有实行分封制，排除D项。故选C项。 12. 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”开始于（ ） A. 春秋后期 B. 战国时期 C. 秦朝 D. 西汉前期 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“耕用牛型，使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”再结合所学，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，成为春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，A项正确；其余三项都是春秋之后的朝代，排除BCD项。故选A项。 13. 春秋时期，诸侯争雄，其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ） A. 楚庄王 B. 晋文公 C. 齐桓公 D. 越王勾践 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意春秋时期的第一霸主，结合所学知识可知春秋时期齐桓公任用管仲改革使齐桓公成为春秋时期的第一位霸主，C项正确；根据所学知识可知楚庄王是春秋五霸中的第三位霸主，排除A项；根据所学知识可知晋文公是春秋时期的第二位霸主，排除B项；根据所学知识越王勾践是春秋时期的最后一位霸主，排除D项。故选则C项。 14. 公元前707年，周王室与郑国在繻葛兵戎相见，周桓王中箭，郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这说明（ ） A. 诸侯争霸激烈 B. 王室地位下降 C 西周社会安定 D. 西周经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“公元前707年，周王室与郑国在繻葛兵戎相见，周桓王中箭，郑国派人‘慰问’，桓王忍气吞声，不了了之。”可知，材料说明东周时期周王室地位下降。东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期，由于周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯。为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争。强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”，B项正确；题干材料主强调周王室地位下降，未涉及诸侯争霸激烈，排除A项；题干材料主强调周王室地位下降，未体现西周社会安定，排除C项；题干材料主强调周王室地位下降，未阐释西周经济发展，排除D项。故选B项。 15. “万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。”下列历史事件与此描述的时间段相吻合的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 三家分晋 D. 文景之治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休”并结合所学知识可知，描述的是战国时期的社会状况，三家分晋是战国时期开始的标志，C项正确；涿鹿之战发生在远古时期，交战双方是传说中的炎黄部落联盟和蚩尤部落，排除A项；公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都， 商朝灭亡，排除B项；文景之治发生在西汉初年，是中国封建社会的第一个盛世局面，排除D项。故选C项。 16. “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……”材料陈述的是（ ） A. 西周分封 B. 吴越争霸 C. 商鞅变法 D. 秦灭六国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”可知，这些内容说明商鞅变法时严格执法，坚持公平，不徇私情，所以这段话语与商鞅变法有关，C项正确；题干描述的是商鞅变法与西周分封、吴越争霸、秦灭六国无关，排除ABD项。故选C项。 17. 成都离堆公园大门有一副对联：“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇。”这副对联描绘的是（ ） A. 大禹陵 B. 古运河 C. 都江堰 D. 古长城 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中的“秦守”“蜀山”等关键信息，结合所学知识可知，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，C项正确；大禹陵位于浙江省绍兴市越城区东南稽山门外会稽山麓，距绍兴城区3公里，与材料“蜀山”不符，排除A项；古运河一般指大运河，是中国东部平原上的伟大工程，是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑，与材料“蜀山”不符，排除B项；古长城是中国古代的军事防御工事，起点是山海关，终点是嘉峪关，与材料“蜀山”不符，排除D项。故选C项。 18. 下列对春秋战国时期的战争,评价正确的是（ ） ①给人民带来种种灾难 ②在战争中一些诸侯国被消灭 ③出现了大规模的民族交融 ④战争性质由兼并转变为争霸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋战国时期的争霸战争给人民带来种种灾难，在争霸的过程中一些诸侯国被消灭，出现了大规模的民族交融，①②③符合题意，A项正确；战争性质由春秋时期的争霸战争转变为战国时期的兼并战争，④不符合题意，BCD选项中都包含④，排除BCD项。故选A项。 19. “民为贵，社稷次之，君为轻”的思想主张来自（ ） A. 孙武 B. 孟子 C. 荀子 D. 孙膑 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，儒家是战国时期有很大影响的一个学派，主要代表人物是孟子。他主张实行“仁政”，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，B项正确；孙武是兵家学派的代表，与题干无关，排除A项；荀子主张实行“礼治”，与题干无关，排除C项；孙膑是战国时期的著名军事家，与题干无关，排除D项。故选B项。 20. 中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸，造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指（ ） A. 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 兼并战争 D. 百家争鸣 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋战国时期是社会大变革时期，新兴的士阶层崛起，出现了众多学派，他们各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成了百家争鸣的思想文化繁荣局面，造就了中国思想史上的黄金时代，D项正确；诸侯争霸和兼并战争是政治领域活动，与题干“文化”“思想”不符，排除AC项；“私学兴起”是“思想大爆炸”的背景，排除B项。故选D项。 21. 图是商代甲骨文中多次出现的文字。据此可以推断当时（ ） 甲骨文 现代汉字 丝 桑 蚕 帛 A. 青铜农具普及 B. 等级制度严格 C. 商业贸易发达 D. 丝织业已产生 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料甲骨文中出现丝、桑、蚕、帛等字可以看出，丝织业在当时已经产生且有一定程度的发展，D项正确；题干反映的内容和青铜农具无关，排除A项；题干材料可以推断丝织业已产生，不能反映等级制度，排除B项；题干材料可以推断丝织业已产生，不能反映商业贸易发达，排除C项。故选D项。 22. 在班级开展的“图说历史”活动中，小李同学向大家介绍了一件珍贵的文物，该文物是世界上出土的最重的青铜器之一。该文物应该是（ ） A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 青铜面具 D. 曾侯乙编钟 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，商代青铜器——司母戊鼎，重达832.84千克，是迄今为止世界上出土的最重的青铜器，所以这一文物是司母戊鼎，B项正确；四羊方尊是商代方尊中现存最大的一件，与题干信息不符，排除A项；青铜面具是一种古代假面，在中国多地都有出土，形状各异，主要分为殷商青铜面具和三星堆面具，排除C项；曾侯乙编钟是世界上已发现的最雄伟、最庞大的乐器，被誉为古代世界的“第八大奇迹”‌。它代表了中国先秦礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就，是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。与题干信息不符，排除D项。故选B项。 23. 秦朝建立于公元前221年，该时间属于（ ） A. 公元前3世纪初期 B. 公元前3世纪后期 C. 公元2世纪后期 D. 公元3世纪初期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。时间为公元前的十位和个位数值越小，则年代越晚，数值越大则年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小则年代越早，越大则年代越晚。因此公元前221年属于公元前3世纪后期，B项正确；公元前221年属于公元前3世纪后期，因此公元前3世纪初期、公元2世纪后期、公元3世纪初期说法错误，排除ACD项。故选B项。 24. 历史课堂上，张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 大泽乡起义 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，据“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”等关键词可知，同学们能立刻联想到大泽乡起义，D项正确；商汤灭夏发生在夏朝末期，与题干无关，排除A项；盘庚迁殷发生在商朝，排除B项；武王伐纣发生在商朝末期，排除C项。故选D项。 25. 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（ ） A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 重农抑商 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“驱民而归之农，皆著于本”，可知现在如果驱使百姓，让他们归向农业，都附着于本业，结合所学知识可知，材料反映了他们主张以农为本，A项正确；戒奢从简，意思是倡导节俭、反对奢侈，与题干内容“驱民而归之农，皆著于本”不符，排除B项；兴修水利，题干内容没有涉及，题干内容体现的是以农为本，排除C项；重农抑商，题干内容没有涉及，题干内容体现的是以农为本，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本大题共3题，第26题12分，第27题12分，第28题11分，共35分。 26. 阅读下列材料 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，……甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。甲骨文也是全人类共同的精神财富。自1899年甲骨文被发现以来，海内外诸多专家学者努力考释文字、研究历史、探讨文化，为甲骨学的发展做出了贡献，并推动甲骨学成为一门世界性学科。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”。 ——中国国家博物馆《“证古泽今——甲骨文文化展”》前言（部分） （1）据材料：能够从材料得出的，在括号里填“正确”；违背材料所表达意思的，在括号里填“错误”；材料没有涉及的，在括号里填“未涉及”。 ①甲骨文是中国商周时期的文字。（ ） ②《史记》记述史事包括了甲骨文存在的时代。（ ） ③甲骨文发现于1899年。 （ ） ④甲骨学是一门仅有中国学者钻研的学科。（ ） ⑤甲骨文没有入选“世界记忆名录”。（ ） （2）据材料指出甲骨文对中国和世界的重要影响。 【答案】（1） ①. 未涉及 ②. 正确 ③. 正确 ④. 错误 ⑤. 错误 （2）甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响；甲骨文也是全人类共同的精神财富。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，甲骨文是中国商周时期的文字，但材料中并没有涉及，因此①处填写不涉及；根据材料“印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实”可知，甲骨文印证了《史记》中的记载，这说明《史记》记述的史事包括了甲骨文存在的时代，因此②处填写正确；根据材料“自1899年甲骨文被发现以来”可知，甲骨文发现于1899年，因此③处填写正确；根据材料“并推动甲骨学成为一门世界性学科”，可知甲骨学不是一门仅有中国学者钻研的学科，因此④处填写错误；根据材料“2017年，甲骨文成功入选‘世界记忆名录’”，可以得出甲骨文成功入选了“世界记忆名录”，因此⑤处填写错误。 【小问2详解】 影响：根据材料“甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响”可知，甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响；根据材料“甲骨文也是全人类共同的精神财富”可得出，甲骨文也是全人类共同的精神财富。 27. 阅读下列材料，完成探究活动。 （1）活动一我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于__处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于__处。（填写图中字母即可） D.出土的稻谷 E.建筑复原图 F.出土的双鸟朝阳象牙雕刻器 （2）活动二新石器时代文化遗址分布在我国多个地区，约有一万多处。上图所列考古发现及复原图属于同一历史遗址，请写出该遗址的距今年代和发现的具体地点。结合材料和所学，从三个角度分别解说该处远古先民的生活状况。 __________遗址 _________遗址 该处遗址发现于浙江杭州（长江下游），距今约5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统。这些发现反映了该地区统治者有较强的调动和组织能力。贵族们墓地里的随葬有数十件至上百件精美的玉器。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明社会的阶级分化已经相当明显。 该处遗址发现于山西襄汾（黄河中游），距今约4300—4000年。城内有宫城，宫城内有多处高等级建筑基址。城内有多处墓地，大型墓葬中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品，城内有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象，说明阶级分化严重。 （3）活动三写出上面两处遗址的名称，概括这两处考古发现的重要意义。 （4）综上所述，请你为这次历史探寻活动拟定一个主题。 【答案】（1） ①. C ②. A （2）距今约7000年，浙江余姚河姆渡。 解说：发现的稻谷证明他们种植农作物水稻；干栏式房屋复原图说明他们会建造房屋；出土的象牙雕刻器说明他们学会运用雕刻技术。 （3）良渚古城，陶寺古城；重要意义：良渚古城考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会；陶寺古城考古发现证实，距今约4300-4000年，黄河中游地区已经出现早期国家，进入了文明社会。 （4）原始社会与中华文明的起源。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于云南元谋县，位于图C处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是周口店北京人遗址，位于图A处。 【小问2详解】 年代、具体地点：根据材料“D.出土的稻谷、E.建筑复原图、F.出土的双鸟朝阳象牙雕刻器”并结合所学河姆渡遗址的知识可知，七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。考古学者在长江中下游地区，发现了一些古代人类活动的遗址。其中， 距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址，最具代表性。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑。遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。此外，河姆渡人还运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制成古朴的艺术品，其中双鸟朝阳象牙雕刻器就是其代表作。因此年代是：距今约7000年，地点是浙江余姚河姆渡。 解说：根据材料“D.出土的稻谷”可知，发现的稻谷证明他们种植农作物水稻；根据材料“E.建筑复原图”可得出，干栏式房屋复原图说明他们会建造房屋；根据材料“F.出土的双鸟朝阳象牙雕刻器”可得出，出土的象牙雕刻器说明他们学会运用雕刻技术。 【小问3详解】 名称：根据材料“该处遗址发现于浙江杭州（长江下游），距今约5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统”并结合所学知识可知，该处遗址是指良渚古城遗址。以良渚古城为核心的良渚遗址，位于浙江省杭州市余杭区，1936年首次发现。 迄今为止，遗址考古发现非常丰富。良渚古城距今5300—4300年，由宫殿区、内 城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。古城北面丘陵地带一个延绵20余千米的外围水利系统，影响面积达 100平方千米，这是同时期世界上规模最大的水利工程；根据材料“该处遗址发现于山西襄汾（黄河中游），距今约4300—4000年。城内有宫城，宫城内有多处高等级建筑基址”并结合所学知识可知，该遗址是指陶寺古城遗址。陶寺都城遗址位于山西襄汾，距今约4300—4000年。陶寺都城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料。 重要意义：根据材料“由宫殿区、内城和外城组成”“说明社会的阶级分化已经相当明显”等信息并结合所学知识可知，良渚古城考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会；根据材料“宫城内有多处高等级建筑基址。城内有多处墓地，......说明阶级分化严重”并结合所学知识可知，陶寺古城考古发现证实，距今约4300-4000年，黄河中游地区已经出现早期国家，进入了文明社会。 【小问4详解】 主题：根据上述材料反映的远古人类、河姆渡遗址、良渚古城遗址、陶寺古城遗址等信息可知，反映的是中国境内的古人类和早期都城遗址，因此可确定主题是：原始社会与中华文明的起源。 28. 观察下列课堂总结思维导图，完成相应任务。 （1）将下图中空缺处补充完整。 ①______②______③______ ④______⑤______⑥______ ⑦______⑧______⑨______ ⑩______ （2）结合上述图示写出你能得出历史结论。 【答案】（1）①法；②暴政；③农民；④秦朝；⑤无为而治；⑥勤俭；⑦休养生息；⑧劳动力；⑨经济；⑩文景之治 （2）文景之治与西汉统治者吸取秦朝灭亡教训、继承汉高祖与民休息、推行轻徭薄赋等有密切关系。 【解析】 【小问1详解】 ①：结合所学知识可知，法家主张“以法治国”，建立君主专制中央集权制国家，因此①处填写法；②：根据题干信息“沉重的赋税、严苛的法律和残酷的刑罚”可知，是指秦朝实行的暴政，因此②处填写暴政；③：根据题干信息“被迫脱离农业生产”可知，是指秦朝实行暴政，人民被迫脱离农业生产，因此③处填写农民；④：结合所学知识可知，秦朝实行暴政，爆发了大规模的农民起义，导致秦朝灭亡，因此④处填写秦朝；⑤：结合所学知识可知，道家主张“无为而治”，因此⑤处填写无为而治；⑥：结合所学知识可知，西汉前期，实行休养生息的政策，以农为本、轻徭薄赋、勤俭治国，因此⑥处填写勤俭；⑦⑧⑨：结合所学知识可知，西汉前期实行的休养生息政策，促进了农业劳动力增加和农业生产的发展，西汉经济从战乱中恢复，国家局势逐渐稳定下来，因⑦处填写休养生息，⑧处填写劳动力，⑨处填写经济；⑩：结合所学知识可知，西汉出现的“治世”局面被称为“文景之治”，是中国封建社会的第一个盛世局面，因此⑩处填写文景之治。 【小问2详解】 历史结论：结合文景之治出现的原因，可从秦朝灭亡的教训、西汉初年实行的统治政策等角度进行分析得出结论，文景之治与西汉统治者吸取秦朝灭亡教训、继承汉高祖与民休息、推行轻徭薄赋等有密切关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期期中练习卷 七年级历史 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请将答案填写在答卷纸相应位置。） 1. 观察示意图，山顶洞人生活时期所在的位置应是（ ） A A B. B C. C D. D 2. 下图是北京人制作的不同类型的工具。这些工具的制作方法是（ ） A. 打制 B. 磨制 C. 烧制 D. 炼制 3. 下列生产生活方式对史前时期人类定居生活助力最大的是（ ） A. 食物采集 B. 狩猎捕鱼 C. 骨器制作 D. 农业发展 4. 西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。据此可知，半坡人（ ） A. 掌握人工取火技术 B. 处于打制石器时代 C. 过着农耕定居生活 D. 依靠食物采集为生 5. 根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人 A. 会制作玉器 B. 会简单的纺织和制衣 C. 主要种植粟 D. 会建造半地穴式房屋 6. 河姆渡遗址出土的玉器有玉璜、玉珠、玉饼、玉丸、玉坠等，是迄今所见长江下游地区最早的制玉成果之一，最有可能受其影响的文化是（ ） A. 仰韶文化 B. 大汶口文化 C. 龙山文化 D. 良渚文化 7. “舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”这描述了（ ） A 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 8. 部落联盟时期，历经阪泉、涿鹿等几场大的战役，势力、声望大增，逐渐演化为后来华夏族的是（ ） A. 东方蚩尤部落 B. 炎帝部落 C. 黄帝部落 D. 炎黄部落联盟 9. 相传禹铸九鼎，象征九州，“合诸侯于涂山，执玉帛者万国”，建立起我国历史上第一个奴隶制王朝（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 10. 有学者指出：“周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是（ ） A. 巩固了西周疆土 B. 确立了等级制度 C 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融 11. 关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”，下列表述最接近历史真相的是（ ） A. 没有处理好与犬戎部族的关系 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 推行分封制，地方势力膨胀 12. 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”开始于（ ） A 春秋后期 B. 战国时期 C. 秦朝 D. 西汉前期 13. 春秋时期，诸侯争雄，其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ） A. 楚庄王 B. 晋文公 C. 齐桓公 D. 越王勾践 14. 公元前707年，周王室与郑国在繻葛兵戎相见，周桓王中箭，郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这说明（ ） A. 诸侯争霸激烈 B. 王室地位下降 C. 西周社会安定 D. 西周经济发展 15. “万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。”下列历史事件与此描述时间段相吻合的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 三家分晋 D. 文景之治 16. “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……”材料陈述的是（ ） A. 西周分封 B. 吴越争霸 C. 商鞅变法 D. 秦灭六国 17. 成都离堆公园大门有一副对联：“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇。”这副对联描绘的是（ ） A. 大禹陵 B. 古运河 C. 都江堰 D. 古长城 18. 下列对春秋战国时期的战争,评价正确的是（ ） ①给人民带来种种灾难 ②在战争中一些诸侯国被消灭 ③出现了大规模的民族交融 ④战争性质由兼并转变为争霸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 19. “民为贵，社稷次之，君为轻”的思想主张来自（ ） A. 孙武 B. 孟子 C. 荀子 D. 孙膑 20. 中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸，造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指（ ） A. 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 兼并战争 D. 百家争鸣 21. 图是商代甲骨文中多次出现的文字。据此可以推断当时（ ） 甲骨文 现代汉字 丝 桑 蚕 帛 A. 青铜农具普及 B. 等级制度严格 C. 商业贸易发达 D. 丝织业已产生 22. 在班级开展的“图说历史”活动中，小李同学向大家介绍了一件珍贵的文物，该文物是世界上出土的最重的青铜器之一。该文物应该是（ ） A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 青铜面具 D. 曾侯乙编钟 23. 秦朝建立于公元前221年，该时间属于（ ） A. 公元前3世纪初期 B. 公元前3世纪后期 C. 公元2世纪后期 D. 公元3世纪初期 24. 历史课堂上，张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 大泽乡起义 25. 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（ ） A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 重农抑商 二、非选择题：本大题共3题，第26题12分，第27题12分，第28题11分，共35分。 26. 阅读下列材料 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，……甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。甲骨文也是全人类共同的精神财富。自1899年甲骨文被发现以来，海内外诸多专家学者努力考释文字、研究历史、探讨文化，为甲骨学的发展做出了贡献，并推动甲骨学成为一门世界性学科。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”。 ——中国国家博物馆《“证古泽今——甲骨文文化展”》前言（部分） （1）据材料：能够从材料得出的，在括号里填“正确”；违背材料所表达意思的，在括号里填“错误”；材料没有涉及的，在括号里填“未涉及”。 ①甲骨文是中国商周时期的文字。（ ） ②《史记》记述的史事包括了甲骨文存在的时代。（ ） ③甲骨文发现于1899年。 （ ） ④甲骨学是一门仅有中国学者钻研的学科。（ ） ⑤甲骨文没有入选“世界记忆名录”。（ ） （2）据材料指出甲骨文对中国和世界的重要影响。 27. 阅读下列材料，完成探究活动。 （1）活动一我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于__处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于__处。（填写图中字母即可） D.出土的稻谷 E.建筑复原图 F.出土的双鸟朝阳象牙雕刻器 （2）活动二新石器时代文化遗址分布在我国多个地区，约有一万多处。上图所列考古发现及复原图属于同一历史遗址，请写出该遗址的距今年代和发现的具体地点。结合材料和所学，从三个角度分别解说该处远古先民的生活状况。 __________遗址 _________遗址 该处遗址发现于浙江杭州（长江下游），距今约5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统。这些发现反映了该地区统治者有较强的调动和组织能力。贵族们墓地里的随葬有数十件至上百件精美的玉器。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明社会的阶级分化已经相当明显。 该处遗址发现于山西襄汾（黄河中游），距今约4300—4000年。城内有宫城，宫城内有多处高等级建筑基址。城内有多处墓地，大型墓葬中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品，城内有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象，说明阶级分化严重。 （3）活动三写出上面两处遗址的名称，概括这两处考古发现的重要意义。 （4）综上所述，请你为这次历史探寻活动拟定一个主题。 28. 观察下列课堂总结思维导图，完成相应任务。 （1）将下图中空缺处补充完整。 ①______②______③______ ④______⑤______⑥______ ⑦______⑧______⑨______ ⑩______ （2）结合上述图示写出你能得出的历史结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$