辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年九年级上学期期中考试文科综合试题

2024—2025 学年上学期11 月学业测评 九年级文综合试题(历史部分) 历史、道德与法治同场合卷，开卷考试。 文综合试题满分140分，考试时间110分钟。道德与法治试题满分70分，历史试题满分70分。 注意事项： 1. 答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号. 2. 考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效. 3. 考试结束，将答题卡交回. 4. 本试卷包括两道大题，19道小题，共8页. 如缺页、印刷不清，考生须声明，否则后果自负. 第一部分 选择题(共30分) 一、单项选择(本题15 小题，每小题2分；共30分)在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1. 如图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中这些古代文明发生和发展的地理环境的共同点是 A. 大河流经 B. 环海多山 C. 平原很少 D. 岛屿众多 2. 在古代印度，婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌管军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业和商业，低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了古代印度 A. 社会分工精细明确 B. 宗教信仰派别众多 C. 社会等级贵贱分明 D. 社会风气保守落后 3. 据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；………4世纪时，节庆娱乐日增至175 天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这导致罗马帝国 A. 国力逐渐增强 B. 奴隶人口不断减少 C. 疆域不断扩大 D. 国家财政负担增加 4. 古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺术风格的是 A. 帕特农神庙 B. 大竞技场 C. 狮身人面像 D. 万神庙 5.“这些强有力的封建主把他们的土地分成更小的封地，分给那些依靠他们而不是依靠国王的追随者。封建领主和封臣之间的封建契约，规定了彼此间的某些义务。”材料描述的制度是 A. 分封制 B. 封君封臣制 C. 元首制 D. 种姓制度 6. 中世纪的欧洲庄园有公共牧场、草场、林地或池塘，供全体佃户使用，还拥有绝大多数的农具和牲畜，很少需要对外交换。这体现欧洲庄园经济的特征是 A. 精耕细作 B. 自给自足 C. 商业发达 D. 剥削沉重 7. 13 世纪的西欧出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 A.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” B. 欧洲中世纪教育“最美好的花朵” C.“普天之下莫非王土” D.“城市的空气使人自由” 8. 下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。该讲座的名称可能是 A. 读懂古代埃及文明 B. 亚历山大帝国的崛起 C. 灿烂的拜占庭文化 D. 罗马帝国兴衰启示录 9.“通过改革，日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的 A. 背景 B. 原因 C. 经过 D. 影响 10. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是 A. 改造古印度的计数法 B. 创造灿烂的文学成就 C. 沟通东西方文化交流 D. 创造辉煌的医学成就 11. 下图是某同学在历史课上整理的学习笔记，由此可知，中世纪晚期西欧出现的这种生产方式 A. 促进西欧庄园制度发展 B. 具有资本主义生产关系特征 C. 有利于封建社会的安定 D. 具有封建性质生产关系特征 12. 1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉；1549 年巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证 A. 三角贸易的出现 B. 奴隶制度的消亡 C. 殖民争霸的加剧 D. 资本主义的产生 13.“16世纪后半期，资产阶级和新贵族逐渐感到维护封建专制统治的英国国教不利于他们的发展，要求消除国教中天主教的残余因素……”据此判断，英国资产阶级革命爆发的根本原因是 A. 天主教残余的阻碍 B. 英国国教不利于发展封建经济 C. 议会与王权的斗争 D. 封建统治阻碍资本主义的发展 14. 与下图描绘的情景直接相关的历史事件是 《网球场宣誓》描绘了 1789 年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A. 英国“光荣革命” B. 日本大化改新 C. 法国大革命 D. 美国独立战争 15. 17~19世纪，英国颁布了《权利法案》、美国制定了1787年宪法、法国颁布了《拿破仑法典》，其共同作用是 A. 打击了封建统治 B. 巩固了资产阶级统治 C. 推翻了殖民统治 D. 揭开了民族解放潮流 第二部分 非选择题(共40分) 二、非选择题(本题4小题,16题8分,17题11分,18题10分,19题11分;共40分)请将答案写在答题卡的对应位置上。 16. 某校历史兴趣小组以“古代亚非文明”为主题制作展板。阅读展板，回答问题。(8分) (1)请将板块一中的文字与文明一一对应。(标注序号即可，3分) 中国文明：此处不得答题。 古代埃及文明： 此处不得答题 古代两河流域文明： 此处不得答题 (2)阅读板块二，写出材料一中数字的名称以及材料二中“他”的姓名。(2分) 此处不得答题 (3)请从版块三中任选一个建筑，说明其入选展板的理由。(要求：从所在国家、意义或作用等方面作答，3分) 此处不得答题 17. 在人类历史发展进程中，思想文化犹如一盏明灯，照亮着我们前进的方向。阅读材料，回答问题。(11分) 【熠熠生辉】 材料一 学派 代表人物 主要思想 A 孔子 “仁” 道家 B “无为而治” 墨家 墨子 “兼爱”“非攻” C 韩非子 “依法治国” ——据统编历史教科书《中国历史·七年级上册》整理 (1)请将材料一中的A、B、C填写完整。(3分) A：此处不得答题 B：此处不得答题 C：此处不得答题 【观念觉醒】 材料二 ——摘自统编历史教科书《中国历史·九年级上册》 (2)写出材料二中三幅图片共同反映了哪一核心思想? (1分)结合所学知识，写出该事件的历史意义。(2分) 【思想碰撞】 材料三 这场运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器……大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，包括提倡白话文、反对文言文。 ——摘编自人民出版社《中国共产党简史》 (3)根据材料三及所学知识，写出“这场运动”的名称及开始的标志。(3分) 此处不得答题 (4)综合以上材料，请你谈谈思想解放与社会发展之间的关系。(2分) 此处不得答题 18. 我们可以通过多种途径学习历史。阅读材料，回答问题，(10分) 【研读壁画】 材料一 敦煌莫高窟第323 窟的北壁，有一幅壁画，画作是西汉武帝时代的一位使臣，穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友，共同对付匈奴族侵略的故事。 ——摘编自宁强《敦煌壁画里的“一带一路”形象》 材料二 ——摘自卜宪群《中国通史》 (1)分别写出与材料一、材料二相关的历史事件名称，并分析两个事件的共同影响。(4分) 【分析折线图】 材料三 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图 (2)根据材料三，指出世界殖民体系在全球发展最快的时期。(用序号表示，1分)结合所学知识，分析该时期发展最快的原因。(2分) 此处不得答题 【撰写小传】 材料四 ——摘自统编历史教科书《中国历史·七年级下册、九年级上册》 (3)请你从材料四中任选一位人物，为其撰写人物小传。(从人物参与的历史事件及其影响角度作答，3分) 此处不得答题 19. 民主与法制建设对人类社会的发展起着重要的作用。阅读材料，回答问题。(11分) 【民主政治】 材料一 雅典的直接民主反映在，他们的公民可以在聚会时提出驱逐某一位会影响雅典民主制度的官员，他们也可以罢免当时的政府，立刻更换执政团队。不过，雅典的公民人数并不多，……有权参政的公民最多只有五分之一而已，妇女、儿童不能投票，真正的公民人数其实很少。 ——许倬云《三千年文明大变局》 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——《中华人民共和国宪法》(1954年) (1)根据材料一，指出雅典民主政治的特点? (写出一点即可，1分)写出材料二描述的制度名称。(1分) 此处不得答题 【制度建设】 材料三 ----整理自统编历史教科书《中国历史·七年级上册、九年级上册》 （2）阅读材料三，写出开创图一政治制度的王朝。（1分）概括图二所示制度进步性的表现。（2分） 【法治传统】 材料四 （3）请以“人类社会法治建设源远流长”为观点，从以上史事中任选两项加以论证。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范，6分） 2024—2025 学年上学期11 月学业测评 九年级文综合试卷(道德与法治部分) (试卷共19题，满分70分，道德与法治和历史考试时长为140分钟) 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、本次测试考号填写在答题卡上。 2. 答选择题时，选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将答题卡交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包含15 小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 2024年8月22 日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会。邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者。对此，下列说法正确的是 ①改革开放解决了我国发展中的所有问题 ②改革开放助力我国成为世界第二大经济体 ③改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化 ④党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下表是国家统计局发布的2023 年中国经济成绩单(部分)。对此解读正确的是 项目 数据 比上年增长 国内生产总值 260582 亿元 5.2% 全国居民人均消费支出 26796元 9.0% 全国居民人均可支配收入 39218 元 6.1% ①中华民族终于站起来了 ②我国经济不断发展 ③人民生活水平不断提高 ④我国已经成为发达国家 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列举措能直接解决我国社会主要矛盾的是 ①我国重视区域发展不平衡问题，实施中部崛起战略 ②我国实施积极的就业政策，完善劳动法和就业促进法 ③我国新型农村合作医疗保险制度更加完善，就医更加有保障 ④2024 年秋季开学起，全国小学和初中阶段启用新修订的统编教材 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2024年6月25 日，嫦娥六号携带从月背采集的1935.3 克月球样品返回地球，在人类历史上首次实现月球背面采样返回。这一重大科技创新成果 ①表明我国正加快推进科技自立自强 ②标志我国的创新能力位居世界第一 ③彰显创新是当代中国最鲜明的特色 ④增强了中华民族的自豪感和凝聚力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 5. 天下之事，非新无以为进。翻开今年的政府工作报告，“新”字频现：新质生产力、新三样、新型基础设施、新型消费、新型能源体系……向“新”而行是因为 ①创新是第一生产力 ②创新是引领发展的第一动力 ③创新已成为世界每个国家发展战略的重心 ④科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.《中国区域科技创新评价报告2023》显示，2023 年，全国综合科技创新水平指数得分为77.13分，比2012年提高16.85分。这得益于我国 A. 实施了九年义务教育 B. 实施了创新驱动发展战略 C. 创新型人才居世界之首 D. 已经成功进入创新强国之列 7.《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调：将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，立志为党成才、为国奉献。该方案的实施 ①有利于树立榜样，增强科学探索的好奇心 ②有助提升学生的创新意识，培养创新型人才 ③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④表明教育是民族振兴、社会进步的唯一出路 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。以下属于创新的是 ①小红跟着妈妈学习做八宝饭 ②小亮用旧饮料瓶做成手工艺品 ③小新跟乐队伙伴给老歌配新曲 ④小飞每天坚持做50个仰卧起坐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 村民老胡是一名基层监督员，他每月会入户走访了解村民对村干部的意见、收集村民的热点难点问题，并向村党总支部书记、镇纪委反映，使问题很快得到解决。这表明民主监督 A. 可使人民的诉求都能得到充分地实现B. 有利于克服官僚主义，提高工作效率 C. 能杜绝滥用权力，切实预防各种腐败 D. 是人民群众掌握国家政权的根本途径 10. 近年来，微博、微信朋友圈大大拓展了国人的舆论空间，使人们更加便利、有序地参与民主生活。公民参与民主生活应该 ①抱着理性、公正、客观的态度反映意见 ②站在个人立场表达观点和意见 ③立场正确，逻辑清晰地表达观点和意见 ④遵守法律法规，有序参与政治生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 全国人大常委会9月9日启动企业国有资产法执法检查。9月下旬至11 月上旬，执法检查组计划赴河北、黑龙江、上海、安徽、湖北、陕西等6省(市)开展实地检查。上述材料说明 A. 我国坚持依法治国的基本方略 B. 全国人大常委会严格执法、公正司法 C. 法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 D. 厉行法治是维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 12. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是 ①依法执政 规范政府行政权 ②法治 现代政治文明 ③科技创新 全面创新 ④爱国主义 中华民族精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下列诗句的内涵与中华传统美德相对应的是 序号 诗句 中华传统美德 ① 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 爱国情怀 ② 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳 诚实守信 ③ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 勤奋刻苦 ④ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 自强不息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 7月25 日至28日，2024 中国陶艺夏季进修学院暨“一带一路”国际陶瓷教育联盟陶艺创作营宜兴站活动举行。通过与世界各地的人们进行交流，向他们介绍宜兴的风土人情和紫砂文化，向世界各国展示了宜兴文化名片。材料启示我们要坚定 A. 理论自信 B. 文化自信 C. 道路自信 D. 制度自信 15. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人精神谱系。这些精神都是中华民族精神的具体体现。由此我们可以看出中华民族精神 ①是中华传统美德的精髓 ②具有与时俱进的品格 ③是以改革创新为核心的 ④随着时代的进步不断丰富和发展 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4 小题。 16. 2024年7 月15 日至18日，党的二十届三中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。(12分) 【征求意见 发扬民主】 《决定》的征求意见稿，在全会召开之前，曾下发党内外征求意见：征求党内老同志意见，专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表意见，听取相关企业和专家学者意见。各方面提出了1911条修改意见和建议，文件起草组认真研究这些意见和建议，吸收并作出部分修改。 (1)从《决定》的诞生过程中可以看出，社会主义民主政治的本质特征是什么? (2分) 此处不得答题 【深化改革 促进发展】 党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出系统部署，强调要完善高水平对外开放体制机制。要以高水平开放促进高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (2)我国为什么要坚持改革开放? (2分) 此处不得答题 (3)根据所学知识回答，我国怎样实现高质量发展? (4分) 此处 得答题 【乡村振兴 实现共富】 党的二十届三中全会明确提出，城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，全面提高城乡规划、建设、治理融合水平。 (4)坚持城乡融合发展有什么意义? (2分) 处不得答题 (5)材料说明党始终坚持的发展思想是什么? (2分) 得答题 17.2024年3月，全国“两会”召开。2000多名全国政协委员和近3000名全国人大代表，紧扣党和国家工作大局，认真履职尽责。(8分) 【全国人大代表】 十四届全国人大代表(共2977人) 界别 少数民族 妇女 一线工人、农民 专业技术人员 党政领导干部 人数 442 名 790名 497 名 634名 969 名 占比 14.85% 26.54% 16.69% 21.3% 32.55% (1)材料体现了全过程人民民主的哪一特点? (2分) 此处不得答题 【全国人民代表大会】 2024年是全国人民代表大会成立70周年。走过70年峥嵘岁月，人民代表大会制度更加成熟、更加定型，为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。 (2)根据材料指出，我国的根本政治制度是什么? (2分) 此处不得答题 【中国人民政治协商会议】 2024年9月20 日，是中国人民政治协商会议成立75 周年重要日子。人民政协，政治制度上的伟大创造，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要力量。 (3)材料说明我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么? (2分) 此处不得答题 【模拟政协提案】 为了让同学们进一步了解人民政协，某校九年级(2)班同学开展了模拟政协提案活动。 (4)参加模拟政协提案活动将会对同学们产生怎样的积极影响? (2分) 18. 浑南区某校九年级(3)班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。(10分) 【活动一 出台法律】 第一小组搜集到以下资料： 9月 13 日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法，自2024年9月21 日起施行。 ◆10月10 日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》(以下简称草案)，向社会公开征求意见。 …………… (1)材料体现了法治的哪一方面要求? (2分) 不得答题 (2)材料表明全面推进依法治国总目标是什么? (2分) 此处不得答题 【活动二 法治政府】 第二小组搜集到以下资料： 2024年3月5 日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大二次会议审议；3月11 日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。此次修订在法律层面对国务院的职责和地位进行了明确，进一步确保了其权力运行的透明与合法。 (3)国务院即中央人民政府，是我国最高行政机关。现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么? (2分) 【活动三 法治宣传】 第三小组在针对全校学生的调查中发现：有的同学对法律知之甚少，有的同学遇到纠纷不知道运用法律武器维权……为此他们建议学校开展一系列法治宣传活动。 活动主题 法律在我身边 活动目的 为了增强同学们尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，因此开展此项活动。 活动内容 ◆设计一条法治宣传标语： 学习法律常识，共建法治社会 ①1 ◆开展主题活动： 组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审，学习法律知识②___ 注意事项 ◆做好人力物资准备，保证活动按时有序开展。 ◆服从老师和法院工作人员安排，保持纪律。 (4)请联系实际，把上述法治宣传活动的内容补充完整。(4分). 19. 第33届巴黎夏季奥运会于当地时间2024年7月26日开幕，8月11 日闭幕。(10分) 【精彩回放一 中国制造】 巴黎奥运会上，一些中国设计和制造的先进体育装备闪耀赛场，向世界展示了中国制造业的发展活力和品牌影响力。“流动的盛宴”开幕式、贝尔西体育馆的奥运比赛场馆、市政厅广场等核心区域，都出现了深圳市艾比森光电股份有限公司生产的“黑科技”——艾比森LED 大屏的身影。据悉，艾比森公司拥有各类知识产权900余项，其中发明专利近190项，近3年来企业投入研发经费超3亿元。 (1)根据材料回答，深圳艾比森公司能够生产出“黑科技”闪耀奥运赛场的原因是什么? (2分) 处不得答题 (2)材料表明我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么? (2分) 此处不得答题 【精彩回放二 中医疗法】 在法国巴黎的奥运游泳馆内，中国游泳队运动员们背上“东方神印”——火罐印十分抢眼。为什么在国际体育竞技的舞台上，运动员愈发对中医“情有独钟”呢? 拔火罐，艾灸、推拿等传统中医疗法，对于运动损伤这类慢性疼痛有着良好的疗效，成为运动员们赛前赛后恢复的重要手段，因此受到了青睐。 (3)材料体现了中华文化的什么特点? (2分) 此处不得答题 【精彩回放三 中国选手】 巴黎奥运会比赛期间，我国体育健儿弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，展现了新时代中国青年自信阳光、勇毅向上的精神风貌，展现了大国大团、文明之师的良好形象。21岁的中国选手郑钦文2：0战胜克罗地亚选手维基奇，成功夺得中国网球历史上的首枚奥运会单打金牌。郑钦文赛后感慨，“是为国比赛给予了我更多力量”，“今天虽然很累，我却感觉可以继续打。即使现在让我为我的国家再打三个小时，我仍然愿意再来一次”！ (4)郑钦文践行了社会主义核心价值观公民层面中哪些价值要求? (2分) 此处不得答题 (5)少年强则国强。你将以怎样的实际行动向郑钦文学习，绘就青春最亮丽的底色? (从上面体现的社会主义核心价值观公民层面的价值要求中任选一个角度回答即可，2分) 此处不得答题 学科网（北京）股份有限公司 $$浑南区2024一2025学年度（上）学生学业水平测试（期中） 九年级文综合试题（历史部分） 答案 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择（本题15小题，每小题2分；共30分） 23456789101112131415 ACDABBDCDCBADCB 第二部分非选择题（共40分) 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题11分，18题9分，19题12分：共40分） 16.(本小题8分) (1)中国文明：②；(1分)古代埃及文明：①：(1分)古代两河流域文明：③。(1分) (2)名称：阿拉伯数字。（1分)姓名：祖冲之。(1分) (3)金字塔所在国家：古代埃及：(1分) 意义：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结品。 (2分) 明长城所在国家：中国：(1分) 作用：长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农 牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。(2分) 说明：多选多答只评学生所答的第一个 17.(本小题11分) (1)A:儒家：(1分)B:老子：(1分)C:法家。(1分) (2)核心思想：人文主义：(1分)历史意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资 本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分) (3)名称：新文化运动：(1分)开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊 号上发表《敬告青年》一文。(2分) (4)关系：思想解放推动社会发展。（言之有理即可，2分） 18.(本小题9分) (1)材料一：张骞通西域。(1分)材料二：玄奘西行。(1分)共同影响：加强中国与其他国家之 间的了解及友好往来：加强中国与其他国家经济文化交流等。（写出任意一点，言之有理即可，2分） (2)时期：①。(1分)原因：西欧商品经济繁荣，需要拓展市场：新航路的开辟，为殖民扩张提供 了有利条件：早期殖民扩张的进行。（写出任意一点，言之有理即可，2分） (3)郑和参与历史事件：郑和下西洋。(1分) 影响：郑和的远航不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与 印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2分) 哥伦布参与历史事件：开辟新航路或哥伦布发现美洲新大陆。(1分) 新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、 非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐 步确立起来。(2分) 19.(本小题12分) (1)特点：直接民主：是奴隶主贵族少数人的民主：妇女、儿童没有参政权。（写出任意一点，意思 接近即可，2分)制度名称：人民代表大会制度。(1分) (2)王朝：秦。(1分)表现：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各 司其职，相互制衡。（意思接近即可，2分） (3)(6分) 示例 观点：人类社会法治建设源远流长 选择的史事：《汉谟拉比法典》《拿破仑法典》 论述：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《汉谟拉比法典》是古巴 比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 《拿破仑法典》于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的 民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 由此可见，人类社会法治建设源远流长。 选择其他史事论述如下： 《罗马民法大全》由《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》组成。《罗马民法大 全》奠定了欧洲民法的基础。 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表 法》。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 评分标准： 本题最终得分由“材料运用与论述”和“答题规范”两部分构成。 水平 等级 材料运用与论述 得分 4 选择两个史事，能够做到史论结合，逻辑清晰。 6 选择两个史事，其中一个史实论证充分，史论结合，逻辑清晰： 3 5-4 另一个史实论证不充分或不够典型，逻辑基本清晰。 选择两个史事，论证均不充分或不够典型，逻辑不够清晰。或仅 c2 3-2 选择一个史实，能够做到史论结合，逻辑基本清晰。 仅选择一个史事，论证不充分、不够典型。或未选择史实，论证 不充分、不典型，或论证与观点无关，或只写出史实而未作论 1-0 证。 答题规范：作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点或总结扣1分，观点和总结两项都缺少也 只扣1分。 补充说明： (1)若学生写出两个观点，则采纳学生所写的第一个观点。若学生写出两个以上史事并论述，则按照 学生作答的前两个史事赋分。 (2)论述时要明确写出所选史事的名称。 2024-2025学年上学期11月学业测评 九年道德与法治参考答案及评分标准 第一部分选择题（共30分） 题号1234567891011 12131415 答案DBA A D D B 第二部分非选择题（共40分） 16.(10分) (1)人民当家作主。(2分) (2)中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（其他符合题意答案也可 得分，2分) (3)实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济 体系。(2分) (4)有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。（其他符合题意答案也可得分，2分） (5)以人民为中心的发展思想。(2分) 17.(8分) (1)全过程人民民主是最广泛的民主。(2分) (2)人民代表大会制度。(2分) (3)协商民主。(2分) (4)此题为开放性试题，要求观点正确，符合题意，语言规范，使用学科术语。（符合题意 即可得分，2分) 示例：此次话动可以让同学们积累民主知识，在实践中增强民主意识，提高参与民主生 活的能力。 18.(10分) (1)法治要求实行良法之治。(2分) (2)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。(2分) (3)依法行政。(2分) (4)此题为开放性试题，要求观点正确，符合题意，语言规范，使用学科术语。（符合题意 即可得分，每点2分) 示例：①了解法律作用，推进依法治国 ②组织全校师生开展法律知识竞赛，评选校园“法律小博士” 19.(12分) (1)拥有各类知识产权数量和投入研发经费比较多。（其他符合题意答案也可得分，2分） (2)自主创新。(2分) (3)源远流长、博大精深。或源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。(2分) (4)爱国、敬业。(2分) (⑤)此题为开放性试题，要求观点正确，符合题意，语言规范，使用学科术语。（符合题意 即可得分，2分) 示例：我要践行爱国的价值要求，在学校的升旗仪式上做到庄严肃穆，大声唱国歌。 。公众号·辽宁掌心中学汇