12.1 拥有积极的人生态度 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第十二课 端正人生态度 统编版道德与法治七年级上 第一节 拥有积极的人生态度 新知导入 人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系一个人如何度过自己的一生。我们应该以怎样的态度对待人生？如何保持积极的人生态度？ 核心素养目标 道德修养: 热爱生活，对未来充满信心，拥有积极的人生态度。 健全人格: 拥有乐观豁达、积极向上的人生态度，不畏惧，不退缩，勇敢面对困难和挫折。 责任意识: 勤学上进、追求卓越，做任何事情精益求精。 教学重点 积极的人生态度的体现 教学难点 认识人生态度。 01 正确认识人生态度 02 为什么要乐观向上？ 03 认真务实的人是怎样的？ 04 勤奋进取的人是怎样的？ 目录 CONTENTS 自学导航 阅读课本P90-92内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 05 积极的人生态度体现在哪些方面？ 4 01 生活观察 （1）你赞同哪种态度？ ①积极的人生态度对个人的身心健康、‌智力发展、‌学习效率有着积极的促进作用，能够充实人的体力和精力，‌提高个人的活动效率和能力，‌促使个人健康成长。‌ ② ‌而消极的人生态度会抑制人的活动能力，‌降低自控能力和活动效率。不利于个人智力的发展和正常水平的发挥，‌也不利于身心健康的发展。‌ 男同学是消极的人生态度，女同学是积极的人生态度，我赞同女同学的态度。 （2）他们的态度会对各自的发展产生什么影响？ 积极态度是人生财富 感动全网的“外卖宝宝”长大了 给我们什么启示？ ① 2019年，出生仅六个月的霏儿，坐在爸爸的外卖箱里，跟着送外卖，她乖巧懂事的笑容，感动了无数网友，大家称她“外卖宝宝”。一转眼，霏儿今年已经三岁了，她清澈温暖的笑容再次打动了众人。 ②生活过得乐观一点，也是一天，不乐观也是一天，总有一天会有的，想要的东西都会有。 ③对霏儿来说，父母不仅给了她陪伴和爱，更重要的是面对生活时的乐观、努力和坚持，这会是伴随她一生的财富。 ④积极的人生态度，是真正能让孩子立于不败之地的诀窍，是孩子们最好的童年和财富。 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 知识探究 正确认识人生态度 含义：人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 分类：积极的人生态度、消极的人生态度。 作用： ①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 ②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 我们应当努力拥有哪种人生态度？ 我们应当努力拥有积极的人生态度。 探究不同人生态度的影响 分议题一 道法糕 导入新课 新课讲授 自主学习 感悟升华 课堂小结 畅所欲言：如果要给苏轼贴上人物标签你会贴什么？为什么？ 导入新课 新课讲授 自主学习 感悟升华 课堂小结 议学情景：穿越时空的邂逅 “北宋第一吃货、美食家” “古代反emo第一人” “散文家” “...” “诗人” 人物标签 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 文学巨匠 “仕途坎坷者” 导入新课 新课讲授 自主学习 感悟升华 课堂小结 议学成果一：什么是人生态度？/含义 定风波 宋 苏轼 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 《叹白发》 王维 宿昔朱颜成暮齿， 须臾白发变垂髫（chuí tiáo）一生几许伤心事， 不向空门何处销 VS 小组讨论 ：①结合导学案上的注解说说这两首诗分别表现了什么样的人生态度？ ②这两种人生态度各自有何影响？（议学提示：可从学习、生活和社交等角度思考） 议学情景：诗意天地间，殊途人生境 导入新课 新课讲授 自主学习 感悟升华 课堂小结 材料一：被后世评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》作者司马迁是在公元前104年才开始撰写的，因罪入狱的司马迁在狱中遭受了腐刑这一极大的个人侮辱，背负着父亲穷尽一生也没有完成的理想的司马迁并未放弃，反而以此为动力，发愤著书，完成了这部伟大的史学著作。 议学情境二 结合材料请你说说司马迁身上最打动你的是哪种品质？ 严谨的态度、强烈的责任心、踏实的作风 14 材料二：中国首位诺贝尔生理学和医学奖得主屠呦呦，凭着认真务实的科研态度，辛辛苦苦地收集了可以用于工作参考的640个方子。她几十年如一日致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。 议学情境二 屠呦呦为什么能够成为世界上第一位发现青蒿素的研究人员？ 认真务实的人，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 15 （2）积极的人生态度体现为认真务实。 认真务实的人的特点：认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 议学总结(积极人生态度的表现） 16 议学情境三 灵魂拷问：你不睡觉的时间都在干什么呢？ 我不睡觉的时候都在工作 材料三：1998年，已颇有名气的薛其坤通过中国科学院“百人计划”回国，正式加入物理所工作。凭借超强的吃苦能力和扎实的研究能力，短短几年，薛其坤就获得了包括国家自然科学奖二等奖、中科院杰出科技成就奖在内的一批颇具分量的荣誉。2005年，薛其坤到清华大学物理系工作，11月当选中国科学院院士。其时，他刚过不惑之年，是那一批当选院士中最年轻的一位。 回国多年，无论在中科院还是在清华，薛其坤始终保持着“早7-晚11”作息，被师生戏称“7-11”院士。“可以说我只要不睡觉的时候，都在工作。” 你在薛院士身上看到的最强烈的一种精神是什么？你从哪些地方看出来的呢？ 17 你知道下面图片中体现的勤学故事吗？请简要叙述故事概况。 凿壁偷光 闻鸡起舞 悬梁刺股 18 1.积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。下列古 语能体现乐观向上的是( ) 　　A. 业精于勤，荒于嬉 　　B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 　　C. 逆水行舟，不进则退 　　D. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 B 检测目标 2.下列关于人生态度的描述，不正确的是( ) 人生要进取 B.人生须认真 C.人生应乐观 D.人生要奢靡 D 检测目标 3.同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石。这句 话启示我们要( ) 　　A. 努力拥有积极的人生态度 　　B. 努力学习，成就梦想 　　C. 学会欣赏自己、接纳自己 　　D.树立正确的人生目标 D 检测目标 4.我们要培养积极的人生态度，下列值得提倡的是（ ） A.对待生活，缺乏信心 B.讲求实惠，及时行乐 C.乐观豁达，积极向上 D.满足现状，贪图安逸 C 检测目标 5.七（1）班同学对于积极的人生态度，进行了讨论。下列言行体现积极人生态度的有( ) 　　①小冰遇到困难，首先想到的是向他人求助 　　②小然不满足现状，勤奋学习，坚持不懈 　　③小鹏对待学习总是好高骛远，想不劳而获 　　④小丽在比赛失利后，积极调整心态，认真分析原因 　　A. ①③　　　B. ①④　　　C. ②③　　　D. ②④ D 检测目标 盘点收获 谈谈本节课你有哪些收获或体会吧~ 基础性作业：阅读教材，背诵知识点 拓展性作业：搜集关于人生态度的经典励志人物故事。 作业布置 Lavf58.20.100 $$