专题2：综合性学习- 2024年山东省烟台市各区中考语文模拟试题分类汇编

专题2：综合性学习 【2024年山东省烟台龙口市（五四制）中考模拟语文试题】 6. 班级拟开展以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲，请你参与此综合性活动。 （1）【记录时代脉搏】下面是主持人发言稿的部分内容，请帮忙补充、修改。 今天的中国，梦想接连实现，充满生机活力，赓续民族精神，紧密联系世界。这几年，我们一起见证，“天宫”遥筑苍穹，【甲】 ，在浩hàn苍穹不断续写着中国航空航天新高度；我们无比自豪，中国兑现冬奥承诺，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会；我们热情关注，一步步实现从打造“国家名片”迈向引领“国际标准”的完美逆袭……一桩桩大事，标注时代坐标；一件件要事，共振发展脉动。中国正能量宣讲活动旨在于宏伟叙事中把握时代脉搏，讲述着时代发展的故事，【乙】 ，澎湃着时代向前的伟力。 ①根据拼音写汉字，给加点字注音。 浩hàn 苍穹 ②仿照画线句格式，在发言稿【甲】处补充一则事例，使其内容符合语境。 ③请仿照句子格式，在【乙】处填写句子，使【乙】句与前后句构成排比。 （2）【点赞凡人微光】给下列微新闻拟写标题。（20字以内） 近日，残疾人王师傅25年用脚修表数万块的话题和相关视频，引发众多网友点赞。今年45岁的王师傅是河北张家口人，幼时因触电失去双臂，他没有自暴自弃，靠着一双灵巧的双脚和不服输的劲头，通过拜师学艺，学会用脚修表这门绝活，用自己的付出赢得了社会的认可和尊重。 （3）【播撒复兴梦想】根据下面画横线文字，补全黑板两旁的对联。 班主任寄语：从抗美援朝退伍老兵杨清源走上三尺讲台，“夕阳衔山”，用忠诚与奉献传承着红色基因；到“银发知播”群体借助网络播撒科学和人文的种子，“为霞满天”，汇聚着知识的力量；再到MV《明日歌》以青春之姿献礼共青团百年芳华，将五四精神薪火相传……中国正能量宣讲活动有着“清澈的爱，只为中国”的奋斗誓言，更有“团结起来，振兴中华”的时代强音。 上联：为霞满天，银发知播汇聚知识力量 下联：_________________________________________ 【2024年山东省烟台市福山区（五四制）中考一模语文试题】 4. 学校开展以“冬奥”为主题的综合性学习活动，请完成相关活动任务。 【冬奥·文化】 （1）开幕式倒计时二十四节气画面，以诗词相配，体现了中国式浪漫。老师要求根据一年中节气变化的先后顺序，对下列诗句进行排序，你认为正确的一项是（ ） ①荷风送香气，竹露滴清响 ②落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花 ③随风潜入夜，润物细无声 ④桂轮开子夜，萤火照空时 ⑤厚冰无裂文，短日有冷光 ⑥千家风扫叶，万里雁随阳 A. ③②①④⑥⑤ B. ②③①④⑤⑥ C. ②③④①⑤⑥ D. ③②④①⑥⑤ 【冬奥·传播】 （2）为了让同学们更好地了解此次冬奥会，请参考示例，设计一个栏目名称并简述设计意图。 栏目一：双奥之城我来说。设计意图：介绍北京举办两届奥运会的历史、文化。 栏目二：______________。设计意图：___________________________________。 【冬奥·探究】 （3）请为下面这则新闻拟一个标题，不超过20字。 本报讯:伴随着冬奥赛事的落幕，北京2022年冬奥会画下了圆满的句号，中国冰雪健儿不仅以突破性的优异成绩再一次创造历史，中国出色的办赛水平也得到了国际奥委会的高度认可。中国体育代表团全项目参赛，用9金4银2铜，共15枚奖牌，以奖牌榜第三的冬奥会历史最佳成绩交出了一份令人骄傲的答卷。无论是参赛规模还是奖牌数量，中国冰雪运动正在扭转“冰强雪弱”的局面，呈现出冰雪均衡发展的新格局。 【2024年山东省烟台市福山区中考二模语文试题】 4. 近日，学校开展“弘扬优良家风，赓续传统美德”主题活动。请参与完成以下任务。 【任务一】撰写主持词 （1）现在要为活动开幕式撰写主持词，下列顺序最合适的一项是（ ） ①这样看，“家风”之“家”，其实也“国家”之“家”。 ②孟母三迁等耳熟能详的故事告诉我们，清正的家风能让传统美德代代相承。 ③同学们，让我们行动起来，学习家风故事，阅读名人家书，—体悟“家国情怀”。 ④尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！“家风”是一个家庭或家族的传统风尚，寄寓着传家久、继世长的深沉用意。 ⑤所谓“家是最小国，国是千万家”，家风、家训不仅是自家事，更关系着社会进步、国家繁荣，家风正则国兴。 ⑥我们宣布，“弘扬优良家风，赓续传统英德”主题活动开幕！ A. ④②⑤①③⑥ B. ④②⑤①⑥③ C. ④⑤①②③⑥ D. ④⑤②①⑥③ 【任务二】学家训，拟标题 （2）在“学古人家训，做美德展板”活动中，同学们收集了古代名人家训，制作了三块展板，从中提炼出反映古人家风的美德作为展板标题，第一块和第二块展板缺少标题，请补上。 ①__________________ 代表：北宋杨家 家训：杨家儿孙，无论将宦，必以精血肝胆报国家。 ②___________________ 代表：北宋范仲淹 家训：清心做官，莫营私利。 ③勤俭 代表：清曾国藩 家训：家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 【任务三】学理论，提认识 （3）下面是活动小组搜集到的有关家风的三则材料，由以下材料可以发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？ 【材料一】 宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 【材料二】 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 （朱德《回忆我的母亲》） 【材料三】 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 【2024年山东省烟台市高新区中考一模语文试题】 6. 阅读下面材料，按要求完成各题。 材料一】 在世界各国、地区或国际组织提出的21世纪人才核心素养框架中，几乎无一例外把沟通与合作能力放在非常重要甚至最重要的位置。有研究报告指出：沟通与合作素养位列各个国际组织和经济体高度关注的七大核心素养之首。 人们经常把“沟通”和“说话”画上等号，仿佛说起话来tāo tāo（ ）不绝就是沟通，其实不然。沟通在本质上是一种信息的互换，双方基于收到的信息，在各自理解的基础上达成目标。沟通的形式非常丰富，包括说话、写字、表情、图片、设备等多种因素。一个沟通素养良好的个体，能够综合运用语言与非语言的媒介，有效地与他人或群体进行交流。 有效沟通是一种人际交流过程，需要沟通双方最终达成共同协议。为了最终达成沟通协议，需要注意三个策略：首先是沟通者要“深度理解”对方传递的信息、隐含的意图、情绪、情感态度价值观等。其次需要“有效表达”，沟通者在不同的情境下，运用语言及非语言等多种形式，清楚地传达信息，表达思想和观点。第三，沟通者还需具有“同理心”。同理心，是个体在人际交往中站在他人角度思考、处理问题，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受。同理心比同情心包含更多的认知因素，而同情心比同理心包含更多的情感因素。有研究表明，同理心的基本动机是利他，同情心的基本动机是利己。利他动机，最终达到的目标是帮助他人减少痛苦而不期待奖励；利己动机，则想减轻自己的压力，或者避免不利的感受，或者期待奖励。 （改编自《沟通素养：21世纪核心素养5C模型之四》） 【材料二】 沟通漏斗，是指工作、学习、生活中沟通效率逐渐下降的一种现象。如果一个人心里想着100%的东西，当你在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的100%的东西时，这些信息已经漏掉了20%，那么你说出来的信息就只剩下80%了。而当这80%的东西进入别人的耳朵时，由于听众文化水平、知识背景等原因，信息量只存活了60%。实际上，真正被别人理解并消化了的信息大概只有40%，三天过后，等听众遵照领悟的40%的信息开始行动时，信息量最终变成了20%。三个月后，信息衰减得可能只剩下最初的5%了。因此，我们一定要掌握一些沟通技巧，争取让这个“漏斗”漏得越来越少。 （改编自中国知网《沟通漏斗》） 【材料三】 有效沟通，需要围绕设定的目标，在个人或群体间相互传递信息、思想和情感。有效沟通大纲可以帮助我们理清沟通的思路，提供不同维度的思考方向和支架，它是帮助我们刻意练习，以达到自如沟通的工具。 有效沟通大纲 沟通对象 姓名： 基本情况： 主要特点： 沟通过程 步骤 策略 具体内容 第一步 明确沟通目标 对方需要作出的决策： 第二步 研究沟通对象 对方需要知道、感到： 对方在乎的具体因素： 如何让对方内心认可： 第三步 作出最终决策 根据沟通反馈，“我”决定： （改编自《50个工具玩转项目式学习》） （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 tāo tāo（ ）不绝 提供（ ） （2）根据三则材料，下列相关内容的理解或推断正确的一项是（ ） A. 人际沟通非常重要，其本质在于个人信息的单向输出。 B. 同理心比同情心包含更多的认知因素，同理心的基本动机是利己。 C. 只要掌握一定的沟通技巧，就能完全避免“沟通漏斗”现象． D. 借助有效沟通大纲，可以帮助我们理清沟通的思路，明确沟通的策略。 （3）下面是小渝和妈妈的一段对话。请你根据这段对话，结合材料内容，联系生活实际，给小渝提出三条建议，以帮助小渝更好地与妈妈沟通。 妈妈：上了高中，你不能再参加绘画培训了。 小渝：我要参加，我喜欢绘画！妈妈：绘画培训会影响学习！ 小渝：不，你不能干涉我的自由！ 【2024年山东省烟台市蓬莱区（五四制）中考一模语文试题】 4. 学校开展以“冬奥”为主题的综合性学习活动，请完成相关活动任务。 【冬奥·文化】 （1）开幕式倒计时二十四节气画面，以诗词相配，体现了中国式浪漫。老师要求根据一年中节气变化的先后顺序，对下列诗句进行排序，你认为正确的一项是（ ） ①荷风送香气，竹露滴清响 ②落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花 ③随风潜入夜，润物细无声 ④桂轮开子夜，萤火照空时 ⑤厚冰无裂文，短日有冷光 ⑥千家风扫叶，万里雁随阳 A. ③②①④⑥⑤ B. ②③①④⑤⑥ C. ②③④①⑤⑥ D. ③②④①⑥⑤ 【冬奥·传播】 （2）为了让同学们更好地了解此次冬奥会，请参考示例，设计一个栏目名称并简述设计意图。 栏目一：双奥之城我来说。设计意图：介绍北京举办两届奥运会的历史、文化。 栏目二：______________。设计意图：___________________________________。 【冬奥·探究】 （3）请为下面这则新闻拟一个标题，不超过20字。 本报讯:伴随着冬奥赛事的落幕，北京2022年冬奥会画下了圆满的句号，中国冰雪健儿不仅以突破性的优异成绩再一次创造历史，中国出色的办赛水平也得到了国际奥委会的高度认可。中国体育代表团全项目参赛，用9金4银2铜，共15枚奖牌，以奖牌榜第三的冬奥会历史最佳成绩交出了一份令人骄傲的答卷。无论是参赛规模还是奖牌数量，中国冰雪运动正在扭转“冰强雪弱”的局面，呈现出冰雪均衡发展的新格局。 【2024年山东省烟台市蓬莱区中考二模语文试题】 4. 近日，学校开展“弘扬优良家风，赓续传统美德”主题活动。请参与完成以下任务。 【任务一】撰写主持词 （1）现在要为活动开幕式撰写主持词，下列顺序最合适的一项是（ ） ①这样看，“家风”之“家”，其实也是“国家”之“家”。 ②孟母三迁等耳熟能详的故事告诉我们，清正的家风能让传统美德代代相承。 ③同学们，让我们行动起来，学习家风故事，阅读名人家书，—体悟“家国情怀”。 ④尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！“家风”是一个家庭或家族的传统风尚，寄寓着传家久、继世长的深沉用意。 ⑤所谓“家是最小国，国是千万家”，家风、家训不仅是自家事，更关系着社会进步、国家繁荣，家风正则国兴。 ⑥我们宣布，“弘扬优良家风，赓续传统英德”主题活动开幕！ A. ④②⑤①③⑥ B. ④②⑤①⑥③ C. ④⑤①②③⑥ D. ④⑤②①⑥③ 【任务二】学家训，拟标题 （2）在“学古人家训，做美德展板”活动中，同学们收集了古代名人家训，制作了三块展板，从中提炼出反映古人家风的美德作为展板标题，第一块和第二块展板缺少标题，请补上。 ①__________________ 代表：北宋杨家 家训：杨家儿孙，无论将宦，必以精血肝胆报国家。 ②___________________ 代表：北宋范仲淹 家训：清心做官，莫营私利。 ③勤俭 代表：清曾国藩 家训：家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 【任务三】学理论，提认识 （3）下面是活动小组搜集到的有关家风的三则材料，由以下材料可以发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？ 【材料一】 宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 【材料二】 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 （朱德《回忆我的母亲》） 【材料三】 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 【2024年山东省烟台招远市中考一模语文试题】 4. 育才中学为落地“双减”政策要求，拟举行“多彩延时，快乐成长”主题系列活动，邀请你参加。 （1）学校拟在校园内悬挂一条此活动的标语，请你撰写。 （2）“双减”实施后，你们小组收集了一组数据，并制作了如下统计图表： “双减”前后学生参与活动和学科成绩变化情况 项目 时间 课外阅读时间 社团参加人数 考试学科成绩合格率 双减前 0.5小时 365人 72.6% 双减后 2.5小时 1867人 81.2% 根据图表，得出结论： （3）作为《青青少年》文学社成员的你，在撰写《创刊号征稿启事》时，启事正文至少要包括哪些方面。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题2：综合性学习 【2024年山东省烟台龙口市（五四制）中考模拟语文试题】 6. 班级拟开展以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲，请你参与此综合性活动。 （1）【记录时代脉搏】下面是主持人发言稿的部分内容，请帮忙补充、修改。 今天的中国，梦想接连实现，充满生机活力，赓续民族精神，紧密联系世界。这几年，我们一起见证，“天宫”遥筑苍穹，【甲】 ，在浩hàn苍穹不断续写着中国航空航天新高度；我们无比自豪，中国兑现冬奥承诺，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会；我们热情关注，一步步实现从打造“国家名片”迈向引领“国际标准”的完美逆袭……一桩桩大事，标注时代坐标；一件件要事，共振发展脉动。中国正能量宣讲活动旨在于宏伟叙事中把握时代脉搏，讲述着时代发展的故事，【乙】 ，澎湃着时代向前的伟力。 ①根据拼音写汉字，给加点字注音。 浩hàn 苍穹 ②仿照画线句格式，在发言稿【甲】处补充一则事例，使其内容符合语境。 ③请仿照句子格式，在【乙】处填写句子，使【乙】句与前后句构成排比。 （2）【点赞凡人微光】给下列微新闻拟写标题。（20字以内） 近日，残疾人王师傅25年用脚修表数万块的话题和相关视频，引发众多网友点赞。今年45岁的王师傅是河北张家口人，幼时因触电失去双臂，他没有自暴自弃，靠着一双灵巧的双脚和不服输的劲头，通过拜师学艺，学会用脚修表这门绝活，用自己的付出赢得了社会的认可和尊重。 （3）【播撒复兴梦想】根据下面画横线文字，补全黑板两旁的对联。 班主任寄语：从抗美援朝退伍老兵杨清源走上三尺讲台，“夕阳衔山”，用忠诚与奉献传承着红色基因；到“银发知播”群体借助网络播撒科学和人文的种子，“为霞满天”，汇聚着知识的力量；再到MV《明日歌》以青春之姿献礼共青团百年芳华，将五四精神薪火相传……中国正能量宣讲活动有着“清澈的爱，只为中国”的奋斗誓言，更有“团结起来，振兴中华”的时代强音。 上联：为霞满天，银发知播汇聚知识力量 下联：_________________________________________ 【答案】（1）①瀚 qióng ②示例一：“问天”引弓满弦；示例二：C919翱翔蓝天（必须是“航空航天”方向的事例） ③示例一：传递着家国共进的声音；示例二：凝聚着自强不息的精神 （2）示例：王师傅用脚修表引发网友点赞 （3）示例：夕阳衔山，退伍老兵传承红色基因 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形及补写。 ①浩瀚（hào hàn）水势广大的样子；广阔的；大量的。 苍穹（cāng qióng）苍天，广阔的天空。 ②以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲，发言稿内容应围绕中国正能量、时代发展、自强不息等方面展开。给出了“天宫遥筑苍穹”这一关于中国航空航天成就的事例，后面需要补充的事例也应是能体现中国在不同领域取得重大成就、展现正能量的内容，并且在语言表达上要与已有内容格式一致，即“‘具体成就名称’+动宾短语+具体领域名称”的形式。 示例：“嫦娥”揽月九天。 ③排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。前两个句子分别是“讲述着时代发展的故事”和“澎湃着时代向前的伟力”，可以看出句子的结构为“动词+着+时代相关的内容”。结合主题“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”和发言稿的整体语境，填写的内容应积极向上，体现中国正能量和时代发展的特点。 示例：彰显着民族复兴的希望 【小问2详解】 本题考查拟写标题。 明确对象：新闻的主要对象是残疾人王师傅。 突出事件：重点事件是王师傅25年用脚修表数万块，引发网友点赞。 据此可概括为：残疾人王师傅25年用脚修表获赞。 【小问3详解】 本题考查拟写对联。 围绕中国正能量宣讲活动，体现不同群体的积极贡献和精神传承。 上联：结构：“为霞满天”是主谓结构的短语，描绘一种景象；“银发知播”是偏正结构的名词短语，指出主体；“汇聚知识力量”是动宾结构短语，表明主体的行为及产生的效果。词性：“为”是动词，“霞”是名词，“满”是形容词，“天”是名词；“银发”是名词，“知播”是动宾结构的合成词，可整体看作名词性质；“汇聚”是动词，“知识”是名词，“力量”是名词。 “为霞满天”营造出一种灿烂、美好的氛围，象征着晚年依然发光发热。“银发知播汇聚知识力量”体现出老年群体利用自身优势积极传播知识，为社会贡献力量，充满积极向上、充满活力和希望的正能量。 下联要求：根据画横线文字中的内容，从抗美援朝退伍老兵杨清源的事迹中提取关键信息来对应上联进行创作。要在结构上与上联相对应，即前面是四个字的短语描绘状态，中间是特定主体，后面是动宾结构说明行为和价值。 示例一：衔山晚照，老兵讲台赓续红色血脉。 【2024年山东省烟台市福山区（五四制）中考一模语文试题】 4. 学校开展以“冬奥”为主题的综合性学习活动，请完成相关活动任务。 【冬奥·文化】 （1）开幕式倒计时二十四节气画面，以诗词相配，体现了中国式浪漫。老师要求根据一年中节气变化的先后顺序，对下列诗句进行排序，你认为正确的一项是（ ） ①荷风送香气，竹露滴清响 ②落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花 ③随风潜入夜，润物细无声 ④桂轮开子夜，萤火照空时 ⑤厚冰无裂文，短日有冷光 ⑥千家风扫叶，万里雁随阳 A. ③②①④⑥⑤ B. ②③①④⑤⑥ C. ②③④①⑤⑥ D. ③②④①⑥⑤ 【冬奥·传播】 （2）为了让同学们更好地了解此次冬奥会，请参考示例，设计一个栏目名称并简述设计意图。 栏目一：双奥之城我来说。设计意图：介绍北京举办两届奥运会的历史、文化。 栏目二：______________。设计意图：___________________________________。 【冬奥·探究】 （3）请为下面这则新闻拟一个标题，不超过20字。 本报讯:伴随着冬奥赛事的落幕，北京2022年冬奥会画下了圆满的句号，中国冰雪健儿不仅以突破性的优异成绩再一次创造历史，中国出色的办赛水平也得到了国际奥委会的高度认可。中国体育代表团全项目参赛，用9金4银2铜，共15枚奖牌，以奖牌榜第三的冬奥会历史最佳成绩交出了一份令人骄傲的答卷。无论是参赛规模还是奖牌数量，中国冰雪运动正在扭转“冰强雪弱”的局面，呈现出冰雪均衡发展的新格局。 【答案】 （1）A （2） ①. 示例一：栏目二：冬奥赛事知多少 ②. 设计意图：了解本次冬奥会举办的时间、地点和比赛项目 示例二：栏目二：冬奥选手我介绍设计意图：了解本次冬奥比赛中的优秀运动员及特点 （3）2022年北京冬奥会圆满收官（或“画下圆满的句号”“交出令人骄傲的答卷”） 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学文化常识。 ①句意：一阵阵的晚风送来荷花的香气，露水从竹叶上滴下发出清脆的响声。小暑节气。 ②句意：柳絮纷飞，蛛丝游动，正值暮春三月，风吹雨洗满城落花。谷雨节气。 ③句意：随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。雨水节气。 ④句意：桂花树开花的夜半时分，萤火虫漫天飞舞的亮光照亮了一片夜空。大暑节气。 ⑤句意：厚厚的冰面没有丝毫的裂纹，太阳出来的时间很短，阳光寒冷。大寒节气。 ⑥句意：秋风把家家户户的落叶扫在一处，大雁不远万里迁移到南方。寒露节气。 正确排序为：③②①④⑥⑤； 故选A。 小问2详解】 本题考查栏目设计。解答此题要结合活动主题进行栏目设计，并写明设计意图。 示例：冬奥细节视频展示 设计意图：让大家通过专题片的讲解，了解冬奥会的各项高科技的配套服务设施。 【小问3详解】 本题考查拟写新闻标题。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合导语“ 伴随着冬奥赛事的落幕，北京2022年冬奥会画下了圆满的句号，中国冰雪健儿不仅以突破性的优异成绩再一次创造历史，中国出色的办赛水平也得到了国际奥委会的高度认可”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。 示例：2022年北京冬奥会画下圆满的句号。 【2024年山东省烟台市福山区中考二模语文试题】 4. 近日，学校开展“弘扬优良家风，赓续传统美德”主题活动。请参与完成以下任务。 【任务一】撰写主持词 （1）现在要为活动开幕式撰写主持词，下列顺序最合适的一项是（ ） ①这样看，“家风”之“家”，其实也“国家”之“家”。 ②孟母三迁等耳熟能详的故事告诉我们，清正的家风能让传统美德代代相承。 ③同学们，让我们行动起来，学习家风故事，阅读名人家书，—体悟“家国情怀”。 ④尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！“家风”是一个家庭或家族的传统风尚，寄寓着传家久、继世长的深沉用意。 ⑤所谓“家是最小国，国是千万家”，家风、家训不仅是自家事，更关系着社会进步、国家繁荣，家风正则国兴。 ⑥我们宣布，“弘扬优良家风，赓续传统英德”主题活动开幕！ A. ④②⑤①③⑥ B. ④②⑤①⑥③ C. ④⑤①②③⑥ D. ④⑤②①⑥③ 【任务二】学家训，拟标题 （2）在“学古人家训，做美德展板”活动中，同学们收集了古代名人家训，制作了三块展板，从中提炼出反映古人家风的美德作为展板标题，第一块和第二块展板缺少标题，请补上。 ①__________________ 代表：北宋杨家 家训：杨家儿孙，无论将宦，必以精血肝胆报国家。 ②___________________ 代表：北宋范仲淹 家训：清心做官，莫营私利。 ③勤俭 代表：清曾国藩 家训：家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 【任务三】学理论，提认识 （3）下面是活动小组搜集到的有关家风的三则材料，由以下材料可以发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？ 【材料一】 宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 【材料二】 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 （朱德《回忆我的母亲》） 【材料三】 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 【答案】 （1）A （2） ①. 忠义（或“忠诚”） ②. 清廉（或“廉洁”“无私”） （3）祖辈的训诫（家族的传承）；父母的言传身教。 【解析】 【小问1详解】 本题考查衔接排序。 首先，主持词通常以开场白开始，④句“尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！”适合作为开头；接着②句通过孟母三迁的故事具体阐述家风；然后⑤句进一步论述家风和国家的关系；①句对“家风”与“国家”的关系做了深入解释；③句呼吁大家行动起来；最后⑥句宣布活动开幕。因此排序为：④②⑤①③⑥； 故选A。 【小问2详解】 本题考查拟写展板标题。 需要根据每块展板所代表的人物及其家训内容来提炼出合适的家风美德标题。杨家将是北宋时期的一个著名军事家族，他们为北宋抗击辽、夏，保卫边境做出了卓越贡献。第一块根据杨家儿孙“必以精血肝胆报国家”可提炼出“报国”或“忠义”； 范仲淹心怀天下，始终把国家和人民的利益放在首位，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是其精神的高度体现。第二块根据范仲淹“清心做官，莫营私利”可提炼出“清廉”或“廉洁”。 【小问3详解】 本题考查提炼概括。 结合【材料一】“这些大多是一家或一族的祖训”、【材料二】“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累”、【材料三】“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活”可知，材料一中宗祠大门上的对联、厅堂上的牌匾等，这些以文字呈现的祖训，是家风传承的一种直观表现。材料二朱德母亲通过自身的行为和教导，将与困难作斗争的经验、勤劳等品质传递给了朱德；材料三习近平从父亲的做人、做事等方面进行学习，体现了长辈通过自身的榜样力量和日常行为对晚辈进行家风的传承。 【2024年山东省烟台市高新区中考一模语文试题】 6. 阅读下面材料，按要求完成各题。 材料一】 在世界各国、地区或国际组织提出的21世纪人才核心素养框架中，几乎无一例外把沟通与合作能力放在非常重要甚至最重要的位置。有研究报告指出：沟通与合作素养位列各个国际组织和经济体高度关注的七大核心素养之首。 人们经常把“沟通”和“说话”画上等号，仿佛说起话来tāo tāo（ ）不绝就是沟通，其实不然。沟通在本质上是一种信息的互换，双方基于收到的信息，在各自理解的基础上达成目标。沟通的形式非常丰富，包括说话、写字、表情、图片、设备等多种因素。一个沟通素养良好的个体，能够综合运用语言与非语言的媒介，有效地与他人或群体进行交流。 有效沟通是一种人际交流过程，需要沟通双方最终达成共同协议。为了最终达成沟通协议，需要注意三个策略：首先是沟通者要“深度理解”对方传递的信息、隐含的意图、情绪、情感态度价值观等。其次需要“有效表达”，沟通者在不同的情境下，运用语言及非语言等多种形式，清楚地传达信息，表达思想和观点。第三，沟通者还需具有“同理心”。同理心，是个体在人际交往中站在他人角度思考、处理问题，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受。同理心比同情心包含更多的认知因素，而同情心比同理心包含更多的情感因素。有研究表明，同理心的基本动机是利他，同情心的基本动机是利己。利他动机，最终达到的目标是帮助他人减少痛苦而不期待奖励；利己动机，则想减轻自己的压力，或者避免不利的感受，或者期待奖励。 （改编自《沟通素养：21世纪核心素养5C模型之四》） 【材料二】 沟通漏斗，是指工作、学习、生活中沟通效率逐渐下降的一种现象。如果一个人心里想着100%的东西，当你在众人面前、公开的场合用语言表达心里所想的100%的东西时，这些信息已经漏掉了20%，那么你说出来的信息就只剩下80%了。而当这80%的东西进入别人的耳朵时，由于听众文化水平、知识背景等原因，信息量只存活了60%。实际上，真正被别人理解并消化了的信息大概只有40%，三天过后，等听众遵照领悟的40%的信息开始行动时，信息量最终变成了20%。三个月后，信息衰减得可能只剩下最初的5%了。因此，我们一定要掌握一些沟通技巧，争取让这个“漏斗”漏得越来越少。 （改编自中国知网《沟通漏斗》） 【材料三】 有效沟通，需要围绕设定的目标，在个人或群体间相互传递信息、思想和情感。有效沟通大纲可以帮助我们理清沟通的思路，提供不同维度的思考方向和支架，它是帮助我们刻意练习，以达到自如沟通的工具。 有效沟通大纲 沟通对象 姓名： 基本情况： 主要特点： 沟通过程 步骤 策略 具体内容 第一步 明确沟通目标 对方需要作出的决策： 第二步 研究沟通对象 对方需要知道、感到： 对方在乎的具体因素： 如何让对方内心认可： 第三步 作出最终决策 根据沟通反馈，“我”决定： （改编自《50个工具玩转项目式学习》） （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 tāo tāo（ ）不绝 提供（ ） （2）根据三则材料，下列相关内容的理解或推断正确的一项是（ ） A. 人际沟通非常重要，其本质在于个人信息的单向输出。 B. 同理心比同情心包含更多的认知因素，同理心的基本动机是利己。 C. 只要掌握一定的沟通技巧，就能完全避免“沟通漏斗”现象． D. 借助有效沟通大纲，可以帮助我们理清沟通的思路，明确沟通的策略。 （3）下面是小渝和妈妈的一段对话。请你根据这段对话，结合材料内容，联系生活实际，给小渝提出三条建议，以帮助小渝更好地与妈妈沟通。 妈妈：上了高中，你不能再参加绘画培训了。 小渝：我要参加，我喜欢绘画！妈妈：绘画培训会影响学习！ 小渝：不，你不能干涉我的自由！ 【答案】 （1） ①. 滔滔 ②. tí （2）D （3）①明确沟通目标，了解妈妈不让自己参加绘画培训的原因，以及自己参加绘画培训的需求和想法。②研究沟通对象，妈妈可能担心绘画培训影响学习，需要让妈妈了解绘画培训对自己的重要性，以及自己会如何平衡学习和绘画培训的时间。③有效表达，用平和的语气和妈妈沟通，表达自己对绘画的热爱和参加培训的决心，同时也要听取妈妈的意见和建议。 【解析】 【导语】这篇阅读文章主要探讨了有效沟通在现代社会中的重要性及其实现策略。材料通过对比沟通中的不同能力和动机，如同理心和同情心，强调了利他动机在沟通中的价值。同时，文章以“沟通漏斗”模型指出信息在交流中的逐步衰减，提醒我们掌握沟通技巧以降低信息流失。最后，材料提供了一个完整的沟通大纲，帮助读者在具体情境中提高沟通效率。这些内容综合起来，提出了从理念到实践的有效沟通方法。 【小问1详解】 本题考查字音字形。 滔滔不绝，tāo tāo bù jué，像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。 提供，tí gōng，供给（意见、资料、物资、条件等）。 【小问2详解】 本题考查材料内容辨析。 A.根据材料一第二段“沟通在本质上是一种信息的互换，双方基于收到的信息，在各自理解的基础上达成目标”可知，本项对人际沟通的本质表述有误； B.根据材料一第三段“同理心的基本动机是利他，同情心的基本动机是利已”可知，本项“同理心的基本动机是利己”错误； C.根据材料二“我们一定要掌握一些沟通技巧，争取让这个‘漏斗’漏得越来越少”可知，“就能完全避免‘沟通漏斗’现象”过于绝对，有误； 故选D。 【小问3详解】 本题考查扩展阅读。 解答时，结合材料一第三段中“需要注意三个策略：首先是沟通者要‘深度理解’对方传递的信息、隐含的意图、情绪、情感态度价值观等。其次需要‘有效表达’，沟通者在不同的情境下，运用语言及非语言等多种形式，清楚地传达信息，表达思想和观点。第三，沟通者还需具有‘同理心’”、材料三中“有效沟通，需要围绕设定的目标，在个人或群体间相互传递信息、思想和情感”及材料三中有效沟通大纲提建议即可。 示例：学会运用有效沟通大纲，在和妈妈沟通前，先想好自己要怎么和妈妈说；预设与妈妈沟通时的情况，提前想好应对话语，以达到说服妈妈的目的；找到妈妈不让打篮球的关键点“怕影响学习”，根据实际情况和妈妈沟通运动和学习之间的平衡性。 【2024年山东省烟台市蓬莱区（五四制）中考一模语文试题】 4. 学校开展以“冬奥”为主题的综合性学习活动，请完成相关活动任务。 【冬奥·文化】 （1）开幕式倒计时二十四节气画面，以诗词相配，体现了中国式浪漫。老师要求根据一年中节气变化的先后顺序，对下列诗句进行排序，你认为正确的一项是（ ） ①荷风送香气，竹露滴清响 ②落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花 ③随风潜入夜，润物细无声 ④桂轮开子夜，萤火照空时 ⑤厚冰无裂文，短日有冷光 ⑥千家风扫叶，万里雁随阳 A. ③②①④⑥⑤ B. ②③①④⑤⑥ C. ②③④①⑤⑥ D. ③②④①⑥⑤ 【冬奥·传播】 （2）为了让同学们更好地了解此次冬奥会，请参考示例，设计一个栏目名称并简述设计意图。 栏目一：双奥之城我来说。设计意图：介绍北京举办两届奥运会的历史、文化。 栏目二：______________。设计意图：___________________________________。 【冬奥·探究】 （3）请为下面这则新闻拟一个标题，不超过20字。 本报讯:伴随着冬奥赛事的落幕，北京2022年冬奥会画下了圆满的句号，中国冰雪健儿不仅以突破性的优异成绩再一次创造历史，中国出色的办赛水平也得到了国际奥委会的高度认可。中国体育代表团全项目参赛，用9金4银2铜，共15枚奖牌，以奖牌榜第三的冬奥会历史最佳成绩交出了一份令人骄傲的答卷。无论是参赛规模还是奖牌数量，中国冰雪运动正在扭转“冰强雪弱”的局面，呈现出冰雪均衡发展的新格局。 【答案】 （1）A （2） ①. 示例一：栏目二：冬奥赛事知多少 ②. 设计意图：了解本次冬奥会举办的时间、地点和比赛项目 示例二：栏目二：冬奥选手我介绍设计意图：了解本次冬奥比赛中的优秀运动员及特点 （3）2022年北京冬奥会圆满收官（或“画下圆满的句号”“交出令人骄傲的答卷”） 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学文化常识。 ①句意：一阵阵的晚风送来荷花的香气，露水从竹叶上滴下发出清脆的响声。小暑节气。 ②句意：柳絮纷飞，蛛丝游动，正值暮春三月，风吹雨洗满城落花。谷雨节气。 ③句意：随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。雨水节气。 ④句意：桂花树开花的夜半时分，萤火虫漫天飞舞的亮光照亮了一片夜空。大暑节气。 ⑤句意：厚厚的冰面没有丝毫的裂纹，太阳出来的时间很短，阳光寒冷。大寒节气。 ⑥句意：秋风把家家户户的落叶扫在一处，大雁不远万里迁移到南方。寒露节气。 正确排序为：③②①④⑥⑤； 故选A。 【小问2详解】 本题考查栏目设计解答此题要结合活动主题进行栏目设计，并写明设计意图。 示例：冬奥细节视频展示 设计意图：让大家通过专题片的讲解，了解冬奥会的各项高科技的配套服务设施。 【小问3详解】 本题考查拟写新闻标题。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合导语“ 伴随着冬奥赛事的落幕，北京2022年冬奥会画下了圆满的句号，中国冰雪健儿不仅以突破性的优异成绩再一次创造历史，中国出色的办赛水平也得到了国际奥委会的高度认可”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。 示例：2022年北京冬奥会画下圆满的句号。 【2024年山东省烟台市蓬莱区中考二模语文试题】 4. 近日，学校开展“弘扬优良家风，赓续传统美德”主题活动。请参与完成以下任务。 【任务一】撰写主持词 （1）现在要为活动开幕式撰写主持词，下列顺序最合适的一项是（ ） ①这样看，“家风”之“家”，其实也是“国家”之“家”。 ②孟母三迁等耳熟能详的故事告诉我们，清正的家风能让传统美德代代相承。 ③同学们，让我们行动起来，学习家风故事，阅读名人家书，—体悟“家国情怀”。 ④尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！“家风”是一个家庭或家族的传统风尚，寄寓着传家久、继世长的深沉用意。 ⑤所谓“家是最小国，国是千万家”，家风、家训不仅是自家事，更关系着社会进步、国家繁荣，家风正则国兴。 ⑥我们宣布，“弘扬优良家风，赓续传统英德”主题活动开幕！ A. ④②⑤①③⑥ B. ④②⑤①⑥③ C. ④⑤①②③⑥ D. ④⑤②①⑥③ 【任务二】学家训，拟标题 （2）在“学古人家训，做美德展板”活动中，同学们收集了古代名人家训，制作了三块展板，从中提炼出反映古人家风的美德作为展板标题，第一块和第二块展板缺少标题，请补上。 ①__________________ 代表：北宋杨家 家训：杨家儿孙，无论将宦，必以精血肝胆报国家。 ②___________________ 代表：北宋范仲淹 家训：清心做官，莫营私利。 ③勤俭 代表：清曾国藩 家训：家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 【任务三】学理论，提认识 （3）下面是活动小组搜集到的有关家风的三则材料，由以下材料可以发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？ 【材料一】 宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 【材料二】 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 （朱德《回忆我的母亲》） 【材料三】 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 【答案】 （1）A （2） ①. 忠义（或“忠诚”） ②. 清廉（或“廉洁”“无私”） （3）祖辈的训诫（家族的传承）；父母的言传身教。 【解析】 【小问1详解】 本题考查衔接排序。 首先，主持词通常以开场白开始，④句“尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！”适合作为开头；接着②句通过孟母三迁的故事具体阐述家风；然后⑤句进一步论述家风和国家的关系；①句对“家风”与“国家”的关系做了深入解释；③句呼吁大家行动起来；最后⑥句宣布活动开幕。因此排序为：④②⑤①③⑥； 故选A。 【小问2详解】 本题考查拟写展板标题。 需要根据每块展板所代表的人物及其家训内容来提炼出合适的家风美德标题。杨家将是北宋时期的一个著名军事家族，他们为北宋抗击辽、夏，保卫边境做出了卓越贡献。第一块根据杨家儿孙“必以精血肝胆报国家”可提炼出“报国”或“忠义”； 范仲淹心怀天下，始终把国家和人民的利益放在首位，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是其精神的高度体现。第二块根据范仲淹“清心做官，莫营私利”可提炼出“清廉”或“廉洁”。 【小问3详解】 本题考查提炼概括。 结合【材料一】“这些大多是一家或一族的祖训”、【材料二】“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累”、【材料三】“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活”可知，材料一中宗祠大门上的对联、厅堂上的牌匾等，这些以文字呈现的祖训，是家风传承的一种直观表现。材料二朱德母亲通过自身的行为和教导，将与困难作斗争的经验、勤劳等品质传递给了朱德；材料三习近平从父亲的做人、做事等方面进行学习，体现了长辈通过自身的榜样力量和日常行为对晚辈进行家风的传承。 【2024年山东省烟台招远市中考一模语文试题】 4. 育才中学为落地“双减”政策要求，拟举行“多彩延时，快乐成长”主题系列活动，邀请你参加。 （1）学校拟在校园内悬挂一条此活动的标语，请你撰写。 （2）“双减”实施后，你们小组收集了一组数据，并制作了如下统计图表： “双减”前后学生参与活动和学科成绩变化情况 项目 时间 课外阅读时间 社团参加人数 考试学科成绩合格率 双减前 0.5小时 365人 72.6% 双减后 2.5小时 1867人 81.2% 根据图表，得出结论： （3）作为《青青少年》文学社成员的你，在撰写《创刊号征稿启事》时，启事正文至少要包括哪些方面。 【答案】 （1）示例1：延时丰富多彩，学生快乐成长。示例2：多彩延时陪我学习，快乐双减助我成长。 （2）“双减”实施后，学生课外阅读时间增多了，学生积极参加社团活动，同时也促进了学科成绩的提高。 （3）目的、主题内容要求（体裁、字数）、投稿方式、截止日期。 【解析】 【小问1详解】 本题考查标语的拟写。围绕“多彩延时，快乐成长”主题，至少使用一种修辞。 示例：实行多彩延时，助力快乐成长。 小问2详解】 本题考查图文转换。 由图表中的数据“双减前0.5小时”“双减后2.5小时”可知这是课外阅读时间的增长，所以可以由此得出结论：双减后，小朋友们的阅读时间增长了； 由图表中“社团参加人数双减前365人”“双减后1867人”可知，孩子们参与活动的积极性增强了； 由图表数据“考试学科成绩合格率双减前72.6%”“双减后81.2%”可知这是孩子们的考试成绩有所提升； 综上可以得出结论：双减给学生带来了更多的阅读时间、参与活动的积极性以及学习成绩的提升。 【小问3详解】 本题考查征稿启事。 正文征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容： 1.写明征文的原由、目的、征文单位。征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投入参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性，增加作者的信任感。 2.征文的具体要求。征文的具体要求视征文的情况而定，通常可以包括以下一些内容：作者的条件，征文的内容范围，体裁，字数，征文的时间等。 3.征文的评选、评奖办法。要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。 4.投递稿件的具体要求及方法。落款注明征文举办单位的名称，发文日期。 5.投稿的截止日期。写清楚投稿的截稿时间。据此概括回答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$