精品解析：云南省会泽县茚旺高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题

会泽县茚旺高中2024年春季学期高一年级期中考试历史试卷 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》上，《中外历史纲要》下第1-12课。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 汉初，周勃因多次追随高祖平叛而被封为列侯，封地在绛县，但回到封地后，每次听闻河东郡守抵达绛县巡视，周勃都十分恐惧被诛杀，经常自身披甲，率私兵去拜见。这反映了（ ） A. 郡国并行妨碍中央集权 B. 推恩令的效果显著 C. 地方诸侯行事受到限制 D. 王国问题得以解决 2. 杭州在南宋时就富甲天下，其繁华盛况在吴自牧的《梦粱录》、耐得翁的《都城纪胜》、西湖老人的《繁胜录》里都有详细精彩的描写。但杭州在南北交流中的中心作用无法得到体现。然而进入元朝，这一弊端消失。这反映出元代（　　） A. 财赋依赖杭州 B. 南北交往更加便利 C. 经济重心南移 D. 城市经济功能凸显 3. 漠西蒙古的土尔扈特部主体部分在明末迁徙至伏尔加河下游，由于受到沙皇俄国各方面的压迫，乾隆年间，其首领渥巴锡汗率部以死伤过半的牺牲为代价，最终东归清朝。土尔扈特与蒙、藏，特别是与清廷长期的密切联系，是其不惜代价而决然东返的重要原因。土尔扈特部的东归（ ） A. 体现蒙古族对清朝的国家认同 B. 是清朝与沙俄军事较量的结果 C. 表明清朝的夷夏观念已经消除 D. 说明儒家文化具有高度吸引力 4. 康有为在其回忆录中记述了“公车上书”之事，许多论著据此认为康有为发起和组织了“公车上书”；但据当代史学家考证，康有为组织十八行省公车联名上书，根本没有去送。这说明（ ） A. 回忆录的使用需与其他史料互证 B. 一手史料不能真实反映历史事实 C. 时代环境影响对历史事件的评判 D. 当代史学家的史学研究更为客观 5. 在《觉醒年代》里，陈独秀说道：“中国现实政治和人民生活、政治理想都无关系…好像狗争骨头一般罢了。新文化运动是人的运动；我们只应该拿人的运动来轰散那狗的运动，不应该抛弃我们人的运动去加入他们狗的运动。”这表明陈独秀 A. 主张个体思想独立与自由 B. 鼓动人民反对北洋军阀统治 C. 引导中国走上了俄式道路 D. 认识到近代中国落后的根源 6. 1920年，李大钊撰文说：“中国的劳动运动也是打破孔子阶级主义的运动……他（孔子）的学说之所以能够在中国行了二千余年，是因为中国的农业经济没有很大的变动。现在经济上发生了变动，他的学说，就根本动摇。”这表明当时的知识分子已经 A. 认清中国的社会性质 B. 能够使用马克思主义思想方法 C. 明确中国的革命任务 D. 着力探索中国革命的正确道路 7. 下表所示为20世纪三四十年代，中国教育界编写的部分民族英雄读物。这些书籍的出版发行（ ） 时间 民族英雄读物 编著单位 主要内容 1933年 《中华民族英雄故事集》 江苏省教育厅 对江苏历史上抗御外侮的英雄人物及其事迹的传述和介绍 1938年 《非常时期民众丛书》 国民政府教育部民众读物编审委员会 韩世忠、岳飞、文天祥等人的英雄事迹 1939年 《战时民众知识小丛书》 国民政府教育部陕西服务团战区中小学教师教材编辑组 民族英雄的故事 A. 发挥了动员激励民众的作用 B. 奠定了爱国主义教育的基石 C. 得益于抗日民族统一战线的建立 D. 旨在抨击沦陷区的亲日傀儡政权 8. 1962年，中共中央发文强调，我国绝大多数地区的农村人民公社，要将基本核算单位下降到生产小队并长期执行。这反映出中共中央（ ） A. 已对人民公社的弊端有所认识 B. 开始认识到农业的重要作用 C. 准备全面纠正农村“左”倾错误 D. 已认识到城乡经济的不协调 9. 中国共产党的十九大报告强调，赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设自由贸易港；创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络。据此可知，十九大的这一报告（ ） A. 体现出中国作为大国的责任与担当 B. 表明世界经济区域集团化向纵深方向发展 C. 意在加强中国与发达国家间的团结 D. 旨在加快培育国际经济合作和竞争新优势 10. 1168年英国创办了牛津大学，1209年又创建剑桥大学。14世纪，德国建立了海德堡大学。到1500年，全欧已有80所大学。这种现象形成的主要因素是（ ） A. 人文主义的发展 B. 自治城市的发展 C. 资本主义发展 D. 民族主义的发展 11. 有西方学者写道：“在人口密集并极易受到疾病侵袭的中美和安第斯山区，印第安人口数量有代表性地下降了90%”“殖民当局的慈善态度也无济于事。没有一个帝国政府像西班牙在新大陆的殖民当局那样，持久而徒劳地立法保护天花感染者。”这表明（ ） A. 病毒是印第安人口减少的主因 B. 该学者极力淡化殖民主义罪行 C. 西班牙重视保护印第安人健康 D. 西属拉美自然环境得到了改善 12. 法国史学家阿尔德伯特等人认为，16世纪大量黄金、白银流入西班牙，“与葡萄牙相比，西班牙更有条件在17世纪成为经济中心”，然而西班牙的黄金、白银被投到欧洲其他地方，促进了英国、法国、荷兰工业的发展，西北欧成为经济中心。对上述观点的理解较为合理的是 A. 商业革命延缓了西班牙的发展历程 B. 价格革命推动了欧洲经济中心的转移 C. 封建制度阻滞了西班牙的社会进步 D. 殖民掠夺客观上促进了欧洲社会转型 13. 有人认为“美国1787年宪法的价值就在于：它对于创造者来说是一件漂亮的艺术品，但也只存在于创造者，而这件艺术品转手他人，将毫无价值。”这句话意在强调1787年宪法（ ） A. 不具有普遍适用性 B. 维护了资产阶级利益 C. 加剧了各阶级矛盾 D. 条文与体系的不完整 14. 19世纪60年代以来，美国鼓励移民政策不仅充实了劳动力资源，还带来了先进的技术。《宅地法》颁布后，国内市场达到了最大范围，国内贸易大约等于对外贸易的20倍。国会通过了《哈奇法案》，为各州大学提供科学实验基金。这一系列措施（ ） A. 确立了美国霸主地位 B. 促进了科学技术进步 C. 完善了美国政治制度 D. 推动了美国的工业化 15. 有学者指出：巴黎公社的许多革命措施开启了社会主义政治文明建设的第一步，它为现代政治文明建设提供了许多有益的经验，但由于当时的物质文明、精神文明不够健全，它没能妥善处理好政治文明与这两种文明的关系。材料意在说明巴黎公社 A. 失败具有一定的必然性 B. 爆发具有一定的偶然性 C. 丰富发展了马克思主义 D. 是第一个社会主义政权 16. 1884年，英法德等14国代表在柏林集会，就下表中的多项议题进行了协商。由此可见，该会议（ ） 讨论尼日尔河和刚果河自由贸易问题 处理英葡之间涉及赞比亚等地区的争议 处理英法之间涉及乍得湖和尼罗河谷部分争议 处理法德之间涉及喀麦隆部分地区的争议 A. 彻底解决了列强间在非洲的矛盾 B. 加速了非洲殖民地化的进程 C. 反映了世界殖民体系的最终形成 D. “有效占领”原则为国际认可 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 胡适曾在日记中写道：“社会的改造不是一天早上大家睡醒时世界忽然改良了，须自个人‘不苟同’做起。须是先有一人或少数人的‘不同’，然后可望大多数人的渐渐‘不同’。”19世纪中叶以后，一批先进的中国人，有意无意地把自己置身于近代中国政治、社会变迁的转折之处。他们不安现状，试图刷新观念，更新传统，并以此改变国家和个人的命运。 根据材料，围绕“胡适的观点”，选取你熟悉的一位近代人物，简要谈谈其对中国历史进程的影响，自行拟定一个论题，结合其相关活动加以论述。（要求：观点明确，史实准确，逻辑清晰、论证充分）； 18. 阅读材料，完成下列要求 材料 日本在6世纪末部民制出现危机，起义斗争频起。646年孝德天皇即位后颁布《改新之诏》，一场向“法式备定”的大唐帝国全面学习的社会变革运动——大化改新，全面展开。废除世袭氏姓贵族制度，仿效唐朝建立中央集权官僚体制。包括：召集群臣盟警“天覆地载，帝道唯一”，确立中央集权行政改革指导思想；在中央仿效唐朝三省六部制实行“八省百官”制，在地方仿效唐朝州县制实行“国郡里”制。废除贵族土地私有制和部民制，仿效唐朝推行班旧制和租庸调制。政府先将贵族手中的私地和私民变成“公地”和“公民”，以此为基础推行类似唐朝均田制的班田收授法和租庸调制。政府每隔6年给6岁以上的男子口分田2段，女子为男子的三分之二，奴婢为“公民”的三分之一；受田人死后，口分田归公。班田农民负担租庸调：受田每段缴纳租稻2束2把；每户缴纳庸米5斗，庸布1丈2尺。军事上中央设五卫府，各地置军团及镇守府等。仿中国唐朝府兵制，正丁中轮服兵役，战时作战，平时农耕。“以唐为师”的日本，封建社会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。 ——根据孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》，刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》等改编 （1）根据材料并结合所学知识，概括日本大化改新的内容。 （2）根据材料并结合所学知识，分析日本大化改新的特征及影响。 19. 14世纪，文艺复兴运动在意大利兴起，随后传播到欧洲其他国家。阅读下列材料： 材料一 意大利文艺复兴首先在佛罗伦萨孕育，这不是偶然的历史现象。12—14世纪，佛城（佛罗伦萨）成为地中海地区最大的经济金融中心，商业资本很快转化为产业资本。于是，资本主义生产关系在此萌发起来。佛城的政体独具特色，其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的。佛城共和国在教会学校以外，建立文法学校（启蒙小学）各个修道院举办的学习班以及多所大学，佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来。由此可见，佛城市民对新文化的需求并非一时冲动，人们对新文化的追求迫切又持久。 ——于忠伟《试论意大利文艺复兴在佛罗伦萨城孕育》 材料二 诗人但丁塑造了其最具代表性的女性形象贝阿特丽切，在《神曲》中她代表了永世的幸福和神的祝愿，有明显的宗教气息。彼特拉克的诗歌代表作《歌集》中，作品中的女主人公劳拉仍然是神和人的媒介，但她也富有人性，有世俗的女性特征，引导着诗人获得内心的安宁平和。 ——张璐《浅析意大利文艺复兴时期的文学作品中的女性形象》 材料三 德国文艺复兴重点是揭批罗马教廷和天主教会的反动和愚昧，一些作品中强烈地反映出反对德国分裂、要求德国统一和罗马教皇奴役的思想。在法国文艺复兴过程中，政治思想上有反对暴君同拥护君主专制不同派别之间尖锐的斗争，以及君主专制主义同地方封建分裂主义之间复杂的长期斗争。 ——刘明翰《欧洲文艺复兴的“以人为本”与各国特点》 请回答： （1）据材料一，归纳佛罗伦萨成为意大利文艺复兴发源地的主要原因。 （2）据材料二，分析意大利文艺复兴时期文学作品中女性形象的变化。 （3）据材料三，指出德意志和法国文艺复兴运动的特点。 （4）综合上述材料，概括文艺复兴运动的核心思想。 20. 阅读下列材料，回答问题 材料一 随着新航路的开辟，西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺，攫取了大量财富，推动了西欧社会经济的迅速发展。在这种历史背景下，工业革命首先在英国发生，而后在欧美各国出现。凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场。 ——摘编自人教版《历史必修二》 材料二 第二次工业革命中，随着新发明和新技术的广泛运用，诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业，也推动了纺织、钢铁及造船等传统工业部门的巨大进步。重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分，并且重化工业生产规模都很大，很多工厂有成千上万的工人，资本需求日益庞大，生产的社会化趋势日趋加强。 ——摘编自人教版《历史必修二》 （1）材料一提到的“展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺”的西欧国家中，自诩为“日不落帝国”的国家是哪一个？结合所学知识，指出工业革命对资本主义世界市场的重要影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析第二次工业革命的积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 会泽县茚旺高中2024年春季学期高一年级期中考试历史试卷 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》上，《中外历史纲要》下第1-12课。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 汉初，周勃因多次追随高祖平叛而被封为列侯，封地在绛县，但回到封地后，每次听闻河东郡守抵达绛县巡视，周勃都十分恐惧被诛杀，经常自身披甲，率私兵去拜见。这反映了（ ） A. 郡国并行妨碍中央集权 B. 推恩令的效果显著 C. 地方诸侯行事受到限制 D. 王国问题得以解决 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。据材料并结合所学可知，汉初实行郡国并行制，其中封国有王国和侯国两级；王国名义受朝廷节制，实际上与割据无异；侯国相当于县，受所在郡管辖，因此列侯周勃高度警惕郡守的巡视，反映出地方诸侯行事受到限制，C项正确；材料没有体现郡国并行妨碍中央集权的信息，排除A项；据所学可知，异姓诸侯周勃受爵是在汉高祖时期，而推恩令是汉武帝时期实行，排除B项；据所学可知，王国问题得以解决是在汉武帝推行一系列加强中央集权措施后，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 2. 杭州在南宋时就富甲天下，其繁华盛况在吴自牧的《梦粱录》、耐得翁的《都城纪胜》、西湖老人的《繁胜录》里都有详细精彩的描写。但杭州在南北交流中的中心作用无法得到体现。然而进入元朝，这一弊端消失。这反映出元代（　　） A. 财赋依赖杭州 B. 南北交往更加便利 C. 经济重心南移 D. 城市经济功能凸显 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。据本题材料“但杭州在南北交流中的中心作用无法得到体现。然而进入元朝，这一弊端消失。”并结合所学可知，元朝统一全国后，南北交通更加便利，杭州在元代时成为南北经济交流的中心，B项正确；材料的主旨信息是杭州在元代时期称为南北交流的中心，并未涉及财赋的内容，排除A项；南宋时，经济重心任务已经完成，排除C项；北宋时期已经凸出城市的经济功能，排除D项。故选B项。 3. 漠西蒙古的土尔扈特部主体部分在明末迁徙至伏尔加河下游，由于受到沙皇俄国各方面的压迫，乾隆年间，其首领渥巴锡汗率部以死伤过半的牺牲为代价，最终东归清朝。土尔扈特与蒙、藏，特别是与清廷长期的密切联系，是其不惜代价而决然东返的重要原因。土尔扈特部的东归（ ） A. 体现蒙古族对清朝的国家认同 B. 是清朝与沙俄军事较量的结果 C. 表明清朝的夷夏观念已经消除 D. 说明儒家文化具有高度吸引力 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“其首领渥巴锡汗率部以死伤过半的牺牲为代价，最终东归清朝。土尔扈特与蒙、藏，特别是与清廷长期的密切联系”，可以看出土尔扈特部对清王朝的政治认同，A项正确；材料未涉及清政府与沙俄的较量，排除B项；此时夷夏观念并没有消除，排除C项；材料未涉及儒家文化的作用，排除D项。故选A项。 4. 康有为在其回忆录中记述了“公车上书”之事，许多论著据此认为康有为发起和组织了“公车上书”；但据当代史学家考证，康有为组织的十八行省公车联名上书，根本没有去送。这说明（ ） A. 回忆录的使用需与其他史料互证 B. 一手史料不能真实反映历史事实 C. 时代环境影响对历史事件评判 D. 当代史学家的史学研究更为客观 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，康有为的回忆录属于一手史料，作为事件的当事人，其回忆录具有很高的史料价值，但同时也具有浓厚的主观色彩，在使用时，要注意与其他史料互证，A项正确；一手史料在一定程度上可知真实反映历史事实，排除B项；当代历史学家的评判来自对史料的考证，与时代环境无关，排除C项；当代史学家的史学研究更为客观，这一说法存在错误，排除D项。故选A项。 5. 在《觉醒年代》里，陈独秀说道：“中国现实政治和人民生活、政治理想都无关系…好像狗争骨头一般罢了。新文化运动是人的运动；我们只应该拿人的运动来轰散那狗的运动，不应该抛弃我们人的运动去加入他们狗的运动。”这表明陈独秀 A. 主张个体思想独立与自由 B. 鼓动人民反对北洋军阀统治 C. 引导中国走上了俄式道路 D. 认识到近代中国落后的根源 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“新文化运动是人的运动；我们只应该拿人的运动来轰散那狗的运动，不应该抛弃我们人的运动去加入他们狗的运动”并结合所学知识可知，陈独秀认为应当从更根本的层面去追求解放，说明陈独秀认识到了近代中国落后的根源，D项正确；材料认为之前的运动并不能拯救中国，并未强调个体思想的独立自由，排除A项；陈独秀并未主张反对北洋军阀，排除B项；材料没有明确中国走何种道路，排除C项。故选D项。 6. 1920年，李大钊撰文说：“中国的劳动运动也是打破孔子阶级主义的运动……他（孔子）的学说之所以能够在中国行了二千余年，是因为中国的农业经济没有很大的变动。现在经济上发生了变动，他的学说，就根本动摇。”这表明当时的知识分子已经 A. 认清中国的社会性质 B. 能够使用马克思主义思想方法 C. 明确中国革命任务 D. 着力探索中国革命的正确道路 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1920年即建党前夕，李大钊运用唯物史观分析经济活动与思想解放的关系，认为近代经济变动会从根本上动摇儒家的统治地位，表明当时的知识分子已经能够使用马克思主义思想方法，B项正确；材料不能说明中国知识分子已经认清中国半殖民地半封建的社会性质，A项错误；最早在中国人民面前明确反帝反封建革命任务的是1922年中共二大，C项错误；着力探索中国革命正确道路在材料中没有体现，D项错误。 7. 下表所示为20世纪三四十年代，中国教育界编写的部分民族英雄读物。这些书籍的出版发行（ ） 时间 民族英雄读物 编著单位 主要内容 1933年 《中华民族英雄故事集》 江苏省教育厅 对江苏历史上抗御外侮的英雄人物及其事迹的传述和介绍 1938年 《非常时期民众丛书》 国民政府教育部民众读物编审委员会 韩世忠、岳飞、文天祥等人的英雄事迹 1939年 《战时民众知识小丛书》 国民政府教育部陕西服务团战区中小学教师教材编辑组 民族英雄的故事 A. 发挥了动员激励民众的作用 B. 奠定了爱国主义教育的基石 C. 得益于抗日民族统一战线的建立 D. 旨在抨击沦陷区的亲日傀儡政权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“对江苏历史上抗御外侮的英雄人物及其事迹的传述和介绍”“韩世忠、岳飞、文天祥等人的英雄事迹”“民族英雄的故事”并结合材料中的时间信息，可知此时处于抗日战争时期，加强对民族英雄事迹的宣传，有利于发挥动员激励民众的作用，A项正确；仅从材料信息，无法得出爱国教育的基石是从此时奠基的，排除B项；1933年抗日民族统一战线还未建立，1937年建立，排除C项；汪伪政府是沦陷区由日军掌控的傀儡政权，1940年建立，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 8. 1962年，中共中央发文强调，我国绝大多数地区的农村人民公社，要将基本核算单位下降到生产小队并长期执行。这反映出中共中央（ ） A. 已对人民公社的弊端有所认识 B. 开始认识到农业的重要作用 C. 准备全面纠正农村“左”倾错误 D. 已认识到城乡经济的不协调 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：1962年中国。人民公社把原本的几十个贫富不同、条件各异的合作社合到一起，财产全部上交公社，由公社统一核算、统一分配，具有“一大二公”的弊端。1962年，中共中央发文强调将基本核算单位下降到生产小队，缩小了核算的人口规模，有利于增强生产小队的自主权，结合所学可知，这反映了中央对人民公社弊端有所认识，着手对农村经济政策进行调整，A项正确；新中国成立以来，党和国家一直十分重视农业的发展，“认识到农业的重要作用”并非此时才开始，排除B项；当时人民公社制度并未废除，农村“左”倾错误只是得到部分纠正，排除C项；材料所述属于改革农村基本经营制度，没有涉及城市，排除D项。故选A项。 9. 中国共产党的十九大报告强调，赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设自由贸易港；创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络。据此可知，十九大的这一报告（ ） A. 体现出中国作为大国的责任与担当 B. 表明世界经济区域集团化向纵深方向发展 C. 意在加强中国与发达国家间的团结 D. 旨在加快培育国际经济合作和竞争新优势 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设自由贸易港”“创新对外投资方式”并结合所学知识可知，新世纪中国在对外开放继续深化的基础上，赋予自由贸易区更大的改革自主权，以及创新对外投资方式，以适应全球化的浪潮，使得中国在国际经济合作领域和世界贸易竞争中取得优势地位，D项正确；“大国的责任与担当”不符合材料主旨，排除A项；材料中未涉及经济区域集团化，排除B项；材料主旨是中国加强在对外贸易领域的合作与竞争优势，不单单是加强与发达国家间的团结，排除C项。故选D项。 10. 1168年英国创办了牛津大学，1209年又创建剑桥大学。14世纪，德国建立了海德堡大学。到1500年，全欧已有80所大学。这种现象形成的主要因素是（ ） A. 人文主义的发展 B. 自治城市的发展 C. 资本主义的发展 D. 民族主义的发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“1168年英国创办了牛津大学，1209年又创建剑桥大学。14世纪，德国建立了海德堡大学。到1500年，全欧已有80所大学。”结合所学知识可知，材料中大量的城市大学的创办，主要的原因是这些城市获得了自治权力，能够独立的决定自己的文化发展政策，B项正确；人文主义思想是文艺复兴以后兴起的，而材料中的大学基本上是中世纪创办的，排除A项；中世纪欧洲资本主义没有获得巨大的发展，排除C项；材料描述的是大学的兴起，没有体现民族主义信息，排除D项。故选B项。 11. 有西方学者写道：“在人口密集并极易受到疾病侵袭的中美和安第斯山区，印第安人口数量有代表性地下降了90%”“殖民当局的慈善态度也无济于事。没有一个帝国政府像西班牙在新大陆的殖民当局那样，持久而徒劳地立法保护天花感染者。”这表明（ ） A. 病毒是印第安人口减少的主因 B. 该学者极力淡化殖民主义罪行 C. 西班牙重视保护印第安人健康 D. 西属拉美自然环境得到了改善 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“在人口密集并极易受到疾病侵袭的中美和安第斯山区，印第安人口数量有代表性地下降了90%”“没有一个帝国政府像西班牙在新大陆的殖民当局那样，持久而徒劳地立法保护天花感染者”可知，西方学者努力把美洲印第安人的几近灭绝归因于来自旧大陆疾病的传染，对西班牙政府的描述是极力救助印第安原住民，说明是在淡化殖民主义的罪行，B项正确；材料主要描述西班牙政府对印第安原住民的立法保护，来掩盖殖民事实，排除A项；西方学者努力把美洲印第安人的几近灭绝归因于来自旧大陆疾病的传染，掩盖了殖民主义罪行，“重视保护”不符合史实，排除C项；材料没有涉及西属拉美自然环境的变化，无法得出，排除D项。故选B项。 12. 法国史学家阿尔德伯特等人认为，16世纪大量黄金、白银流入西班牙，“与葡萄牙相比，西班牙更有条件在17世纪成为经济中心”，然而西班牙的黄金、白银被投到欧洲其他地方，促进了英国、法国、荷兰工业的发展，西北欧成为经济中心。对上述观点的理解较为合理的是 A. 商业革命延缓了西班牙的发展历程 B. 价格革命推动了欧洲经济中心的转移 C. 封建制度阻滞了西班牙的社会进步 D. 殖民掠夺客观上促进了欧洲社会转型 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后的殖民扩张使大量金银流入欧洲，推动了西北欧工商业的发展，促进了欧洲资本主义的发展，有利于推动欧洲的社会转型，D项正确；影响西班牙发展的是其政府没有把掠夺来的财富转化为资本，而不是商业革命，排除A项；材料没有体现“价格革命”，排除B项；题干反映西班牙没有把掠夺来的财富转化为资本，没有强调社会制度的原因，排除C项。故选D项。 13. 有人认为“美国1787年宪法的价值就在于：它对于创造者来说是一件漂亮的艺术品，但也只存在于创造者，而这件艺术品转手他人，将毫无价值。”这句话意在强调1787年宪法（ ） A 不具有普遍适用性 B. 维护了资产阶级利益 C. 加剧了各阶级矛盾 D. 条文与体系的不完整 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“美国1787年宪法的价值就在于：它对于创造者来说是一件漂亮的艺术品，但也只存在于创造者，而这件艺术品转手他人，将毫无价值。”可知，材料强调的是美国1787年宪法产生于特定的历史环境，它确立了美国联邦制共和政体，促进了美国资本主义的发展。然而，在不同的历史时空下，1787年宪法的优越性未必能体现出来，可能变得“毫无价值”，即不具有普遍适用性 ，A项正确；维护了资产阶级利益，与材料信息无关，排除B项；加剧了各阶级矛盾，在材料中没有体现，排除C项；条文与体系的不完整，在材料中没有体现，排除D项。故选A项。 14. 19世纪60年代以来，美国鼓励移民政策不仅充实了劳动力资源，还带来了先进的技术。《宅地法》颁布后，国内市场达到了最大范围，国内贸易大约等于对外贸易的20倍。国会通过了《哈奇法案》，为各州大学提供科学实验基金。这一系列措施（ ） A. 确立了美国霸主地位 B. 促进了科学技术进步 C. 完善了美国政治制度 D. 推动了美国的工业化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪60年代以来（美国）。根据材料中的劳动力、国内市场、科技扶持等信息可知，美国当时有更有丰富的劳动力和先进的技术，这有利于推动19世纪中叶正在开展工业革命的美国经济的迅速发展，D项正确；美国成为世界霸主是在二战后，排除A项；促进了科学技术进步只反映了材料部分信息，排除B项；美国制度的完善是在一系列的宪法修改、议会改革后，与材料无关，排除C项。故选D项。 15. 有学者指出：巴黎公社的许多革命措施开启了社会主义政治文明建设的第一步，它为现代政治文明建设提供了许多有益的经验，但由于当时的物质文明、精神文明不够健全，它没能妥善处理好政治文明与这两种文明的关系。材料意在说明巴黎公社 A. 失败具有一定的必然性 B. 爆发具有一定的偶然性 C. 丰富发展了马克思主义 D. 是第一个社会主义政权 【答案】A 【解析】 【详解】根据“由于当时的物质文明、精神文明不够健全，它没能妥善处理好政治文明与这两种文明的关系”结合所学可知，由于资本主义处于上升时期，生产力发展水平还没有达到能够完成社会主义革命的程度，因此其失败具有必然性，故A项正确；材料没有体现其爆发的原因，排除B项；材料强调其失败的原因，而不是其影响，排除C项；D项是十月革命的影响，排除D项。 16. 1884年，英法德等14国代表在柏林集会，就下表中的多项议题进行了协商。由此可见，该会议（ ） 讨论尼日尔河和刚果河自由贸易问题 处理英葡之间涉及赞比亚等地区的争议 处理英法之间涉及乍得湖和尼罗河谷部分的争议 处理法德之间涉及喀麦隆部分地区的争议 A. 彻底解决了列强间在非洲的矛盾 B. 加速了非洲殖民地化的进程 C. 反映了世界殖民体系的最终形成 D. “有效占领”原则为国际认可 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1884年（英法德等14国）。据材料可知，柏林会议按欧洲殖民者的利益平衡处置了非洲，避免无谓的冲突，加速了非洲殖民地化的进程，B项正确；由所学可知，柏林会议暂时地部分地协调了列强在非洲的矛盾，但欧洲帝国主义在瓜分世界中矛盾日益激烈，尤其是英德矛盾，最终导致一战爆发，排除A项；19世纪末20世纪初，世界殖民体系的最终形成，且材料无法直接得出最终形成的结论，排除C项；欧洲殖民者将非洲人民的土地通过强割占有的方式宣誓所有权，是对有效占有做了歪曲、片面化、简单化的解读，与现代国际法中的“有效占领”有本质的区别，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 胡适曾在日记中写道：“社会的改造不是一天早上大家睡醒时世界忽然改良了，须自个人‘不苟同’做起。须是先有一人或少数人的‘不同’，然后可望大多数人的渐渐‘不同’。”19世纪中叶以后，一批先进的中国人，有意无意地把自己置身于近代中国政治、社会变迁的转折之处。他们不安现状，试图刷新观念，更新传统，并以此改变国家和个人的命运。 根据材料，围绕“胡适的观点”，选取你熟悉的一位近代人物，简要谈谈其对中国历史进程的影响，自行拟定一个论题，结合其相关活动加以论述。（要求：观点明确，史实准确，逻辑清晰、论证充分）； 【答案】 示例： 论题：梁启超的思想和活动推动了中国近代化进程。 论述：梁启超是中国近代史上重要人物。在戊戌变法时期，他积极宣传维新思想，协助康有为组织公车上书，创办《时务报》等报刊，大力倡导变法图强，主张学习西方政治制度，进行政治改革，推动了戊戌变法运动的发展，在思想启蒙方面发挥了重要作用，促进了国人思想的觉醒。戊戌变法失败后，他继续探索救国之路，在海外积极传播新思想，倡导新民说，强调培养具有现代国民意识的新民，对推动近代中国社会的思想变革和文化进步产生了深远影响。 总之，梁启超以其思想和行动，在近代中国政治变革、思想启蒙等方面都发挥了重要作用，推动了中国历史进程的发展。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空：近代（中国）。首先，根据材料“社会的改造不是一天早上大家睡醒时世界忽然改良了，须自个人‘不苟同’做起。须是先有一人或少数人的‘不同’，然后可望大多数人的渐渐‘不同’”，结合所学知识选取熟悉的一位近代人物，以“近代中国的‘求变者’”为题撰写一篇历史短文，可拟定论题：梁启超的思想和活动推动了中国近代化进程。其次，结合所学从戊戌变法和戊戌变法运动失败两个阶段来分析，戊戌变法时期，结合所学从宣传维新思想的各种措施、思想主张、戊戌变法运动的角度分析；戊戌变法失败时期，结合所学从失败后继续探索救国之路、在海外传播新思想、主张培养新民的思想的角度分析。最后，归纳总结，梁启超以其思想和行动，在近代中国的政治变革、思想启蒙等方面都发挥了重要作用，推动了中国历史进程的发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 日本在6世纪末部民制出现危机，起义斗争频起。646年孝德天皇即位后颁布《改新之诏》，一场向“法式备定”的大唐帝国全面学习的社会变革运动——大化改新，全面展开。废除世袭氏姓贵族制度，仿效唐朝建立中央集权官僚体制。包括：召集群臣盟警“天覆地载，帝道唯一”，确立中央集权行政改革指导思想；在中央仿效唐朝三省六部制实行“八省百官”制，在地方仿效唐朝州县制实行“国郡里”制。废除贵族土地私有制和部民制，仿效唐朝推行班旧制和租庸调制。政府先将贵族手中的私地和私民变成“公地”和“公民”，以此为基础推行类似唐朝均田制的班田收授法和租庸调制。政府每隔6年给6岁以上的男子口分田2段，女子为男子的三分之二，奴婢为“公民”的三分之一；受田人死后，口分田归公。班田农民负担租庸调：受田每段缴纳租稻2束2把；每户缴纳庸米5斗，庸布1丈2尺。军事上中央设五卫府，各地置军团及镇守府等。仿中国唐朝府兵制，正丁中轮服兵役，战时作战，平时农耕。“以唐为师”的日本，封建社会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。 ——根据孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》，刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》等改编 （1）根据材料并结合所学知识，概括日本大化改新的内容。 （2）根据材料并结合所学知识，分析日本大化改新的特征及影响。 【答案】（1）内容：政治上，确立中央集权行政改革指导思想，实行“八省百官”制和“国郡里”制；经济上，推行班田收授法和租庸调制；军事上，中央设五卫府，各地置军团及镇守府，实行府兵制。 （2） 特征：全面学习唐朝制度；以国家强制力推行改革；改革涉及政治、经济、军事等多方面。影响：使日本从奴隶社会向封建社会过渡，促进了日本社会的发展；加强了日本的中央集权；推动了日本经济的发展；密切了中日之间的关系，促进了文化交流。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空：古代（日本）。内容：据材料“废除世袭氏姓贵族制度，仿效唐朝建立中央集权官僚体制”，“在地方仿效唐朝州县制实行‘国郡里’制”可知，建立中央集权官僚体制；据材料“在中央仿效唐朝三省六部制实行‘八省百官’制”得出仿效唐朝三省六部制实行“八省百官”制；据材料“废除贵族土地私有制和部民制，仿效唐朝推行班田制和租庸调制”可知，推行班田制和租庸调制；据材料“军事上中央设五卫府，各地置军团及镇守府等”可知，军事上中央设五卫府，各地置军团及镇守府；结合所学知识从律令治国的角度分析。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空：古代（中国）。第一小问是特征：据材料“召集群臣盟誓‘天覆地载，帝道唯一’”“在中央仿效唐朝三省六部制实行‘八省百官’制”可知，结合国情学习唐朝；材料中涉及中央官制、地方管理、经济制度、军事等改革可知，改革内容广泛；据材料“日本在6世纪末部民制出现危机，起义斗争频起”并结合所学可知，唐朝的强盛并攻打百济给日本造成压力得出内外压力下的主动改革；据材料“646年孝德天皇即位后颁布《改新之诏》”可知，自上而下的改革。第二小问是影响：据材料“日本在6世纪末部民制出现危机”“封建社会得到迅速的发展”可知，日本由部民社会进入到封建社会和推动日本封建社会发展；据材料“中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来”可知，推动中日之间友好往来；结合所学从日本唐风盛行和扩大中华文化的国际影响力的角度分析。 19. 14世纪，文艺复兴运动在意大利兴起，随后传播到欧洲其他国家。阅读下列材料： 材料一 意大利文艺复兴首先在佛罗伦萨孕育，这不是偶然的历史现象。12—14世纪，佛城（佛罗伦萨）成为地中海地区最大的经济金融中心，商业资本很快转化为产业资本。于是，资本主义生产关系在此萌发起来。佛城的政体独具特色，其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的。佛城共和国在教会学校以外，建立文法学校（启蒙小学）各个修道院举办的学习班以及多所大学，佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来。由此可见，佛城市民对新文化的需求并非一时冲动，人们对新文化的追求迫切又持久。 ——于忠伟《试论意大利文艺复兴在佛罗伦萨城孕育》 材料二 诗人但丁塑造了其最具代表性的女性形象贝阿特丽切，在《神曲》中她代表了永世的幸福和神的祝愿，有明显的宗教气息。彼特拉克的诗歌代表作《歌集》中，作品中的女主人公劳拉仍然是神和人的媒介，但她也富有人性，有世俗的女性特征，引导着诗人获得内心的安宁平和。 ——张璐《浅析意大利文艺复兴时期的文学作品中的女性形象》 材料三 德国文艺复兴重点是揭批罗马教廷和天主教会的反动和愚昧，一些作品中强烈地反映出反对德国分裂、要求德国统一和罗马教皇奴役的思想。在法国文艺复兴过程中，政治思想上有反对暴君同拥护君主专制不同派别之间尖锐的斗争，以及君主专制主义同地方封建分裂主义之间复杂的长期斗争。 ——刘明翰《欧洲文艺复兴的“以人为本”与各国特点》 请回答： （1）据材料一，归纳佛罗伦萨成为意大利文艺复兴发源地的主要原因。 （2）据材料二，分析意大利文艺复兴时期文学作品中女性形象的变化。 （3）据材料三，指出德意志和法国文艺复兴运动的特点。 （4）综合上述材料，概括文艺复兴运动的核心思想。 【答案】（1）原因：佛罗伦萨是地中海地区最大的经济金融中心，资本主义生产关系萌发；政体民主；世俗学校兴旺，市民对新文化有迫切持久的需求。 （2）变化：从具有明显宗教气息到富有人性和世俗特征。 （3）特点：德意志重点是揭批罗马教廷和天主教会，要求统一；法国存在政治思想上的不同派别斗争。 （4）核心思想：人文主义。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是14-17世纪（佛罗伦萨）。主要原因：据材料一“12—14世纪，佛城（佛罗伦萨）成为地中海地区最大的经济金融中心，商业资本很快转化为产业资本”“于是，资本主义生产关系在此萌发起来”可知，佛罗伦萨是地中海地区最大的经济金融中心，资本主义生产关系萌发；据材料一“佛城的政体独具特色，其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的”可知，政体民主；据材料一“佛城共和国在教会学校以外，建立文法学校（启蒙小学）各个修道院举办的学习班以及多所大学，佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来”“由此可见，佛城市民对新文化的需求并非一时冲动，人们对新文化的追求迫切又持久”可知，世俗学校兴旺，市民对新文化有迫切持久的需求。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是14-17世纪（意大利）。变化：据材料二“在《神曲》中她代表了永世的幸福和神的祝愿，有明显的宗教气息。”“作品中的女主人公劳拉仍然是神和人的媒介，但她也富有人性，有世俗的女性特征，引导着诗人获得内心的安宁平和”可知，从具有明显宗教气息到富有人性和世俗特征。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是14-17世纪（德国和法国）。特点：据材料三“德国文艺复兴重点是……反对德国分裂、要求德国统一和罗马教皇奴役的思想”可知，德国揭批罗马教廷和天主教会，要求统一；据材料三“政治思想上……君主专制主义同地方封建分裂主义之间复杂的长期斗争”可知，法国存在政治思想上的不同派别斗争的特点。 【小问4详解】 本题是特点题。时空是14-17世纪（欧洲）。依据上述回答并结合所学可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，提倡以人为本。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 随着新航路的开辟，西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺，攫取了大量财富，推动了西欧社会经济的迅速发展。在这种历史背景下，工业革命首先在英国发生，而后在欧美各国出现。凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场。 ——摘编自人教版《历史必修二》 材料二 第二次工业革命中，随着新发明和新技术的广泛运用，诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业，也推动了纺织、钢铁及造船等传统工业部门的巨大进步。重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分，并且重化工业生产规模都很大，很多工厂有成千上万的工人，资本需求日益庞大，生产的社会化趋势日趋加强。 ——摘编自人教版《历史必修二》 （1）材料一提到的“展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺”的西欧国家中，自诩为“日不落帝国”的国家是哪一个？结合所学知识，指出工业革命对资本主义世界市场的重要影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析第二次工业革命的积极影响。 【答案】（1） 国家:英国。影响:工业革命使资本主义世界市场初步形成;密切了国际交流，推动了世界贸易的发展;世界市场进一步拓展，欧美列强加紧对外扩张，世界联系更加紧密。 （2）积极影响:诞生了一系列新兴工业，推动了传统工业的进步;重化工业成为工业生产的主要成分，生产社会化趋势加强;促进了生产力的巨大发展，使人类进入电气时代;推动了世界经济的发展，资本主义世界市场最终形成;加强了世界各地的联系，促进了全球化进程。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是：近代世界。国家：据所学可知，18世纪中叶英国成为“日不落帝国”。 影响：据材料“凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场”并结合所学可知，第一次工业革命的完成，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场，推动了世界贸易的发展；资本主义世界市场初步形成；在工业革命中欧美国家凭借强大的经济实力，使亚非拉沦为其殖民地或半殖民地，倾销商品、掠夺原料，世界日益成为密不可分的整体。 【小问2详解】 影响：本题是影响题。据题干时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料“第二次工业革命中，随着新发明和新技术的广泛运用，诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业，也推动了纺织、钢铁及造船等传统工业部门的巨大进步”并结合所学可知，第二次工业革命中，诞生了一系列新兴工业，如电力工业、石油工业和汽车工业等，也推动了传统工业的进步，如纺织、钢铁及造船等传统工业，促进了生产力的巨大发展，使人类进入电气时代；据材料“重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分，并且重化工业生产规模都很大，很多工厂有成千上万的工人，资本需求日益庞大，生产的社会化趋势日趋加强”并结合所学可知，材料反映的是重化工业成为工业生产的主要成分；生产社会化趋势加强；而且第二次工业革命极大地提高了生产力，推动了世界经济的发展，世界联系进一步加强，资本主义世界市场最终形成，加强了世界各地的联系，促进了全球化进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$