内容正文:
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蔡泰贤
★保持身心健康的意义?
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保持身心健康的意义?
①保持身心健康是提高生命质量的关键。
②只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;
③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
“吃饭是为了活着,活着不是为了吃饭”。
你怎样理解这句话的意思?
保持身心健康,除了要爱护自己的身体,还要滋养我们的心灵。
生命的意义不仅仅在于满足生理需求,还在于追求更高层次的价值和意义。
课堂导入
滋
养
心
灵
10.2
主讲人:道法老师
部编版
道德与法治
七年级上册
第十课
第十课保持身心健康
请同学们自主学习课本P77-80页的内容,时间3分钟。
目录
CONTENTS
1.为什么要滋养心灵?
3.如何保持心理健康?
4.如何滋养心灵?
2.心理健康的表现。
生活观察
(1)上述生活方式对我们身体有什么好处?
(2)良好的生命状态仅仅指的是身体健康吗?
有助于我们身体健康
良好的生命状态
健康的身体
健康的心理
丰富的精神
拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。
探究一 为何滋养心灵?
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探究与分享
①因为成绩不理想与自己的期望和努力不成正比,感到挫败和失落。
②对学习失去兴趣和动力,导致学业动机减退,进一步影响学习成绩。
小俊为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的帮助?
你有什么调节自身状态的好办法?
①调整认知,正确看待成绩不理想的原因。
②制定可行的学习计划,合理安排学习和休息时间,逐步提高自己的学习效率和成绩。
③与家人、朋友或老师交流,寻求支持和建议,缓解心理压力。
知识链接
滋养心灵,需要我们保持心理健康
心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
知识小结
心理健康的表现
心理健康的表现
具有生命的活力
积极的内心体验
良好的社会适应能力
能有效激发个人潜能
探究与分享
小明是一名初中生,他在学习上非常努力,但却总是感到焦虑和压力。他经常担心自己因成绩不够好而被父母和老师责备。这种学习焦虑逐渐影响到他的睡眠和食欲,导致他出现了失眠和食欲不振等问题。
思考:小明采取什么措施才能改善心理状况,促进心理健康?
提示
1.主动学习心理健康知识。
2.掌握自我调节的方法。
3.必要时积极寻求专业帮助。
4.磨练意志,增强生命韧性。
链接生活
怎样保持心理健康?
在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。
请替换文字内容
二、如何滋养心灵
“宜州金花”——彭秋萍
彭秋萍广西河池市宜州区刘三姐镇人。北京时间2024年8月31日,随中国队获得2024年巴黎残奥会游泳混合4x50米自由泳-20分金牌。
9月23日,彭秋萍重返母校作励志演讲。演讲中,彭秋萍深情回顾过往。四岁时,她不幸遭遇疾病,从此与双拐相伴。然而,她并未屈服于命运,而是选择了游泳作为自己疗愈身体和心灵的“止痛药”。在水中,她找到了自由与力量,用坚韧不拔的意志一次次挑战自我,最终站上了巴黎残奥会的领奖台。
彭秋萍说“水是最好的止痛药。在水里,我的就像是鱼儿,能自由地游啊游!”
思考:彭秋萍经历告诉我们如何滋养心灵?
提示:2.滋养心灵,需要不断丰富自己的精神世界。
请替换文字内容
二、如何滋养心灵
——如何“丰富精神世界”呢?
在日常生活中,你认为哪些活动或体验,可以不断丰富自己的精神世界,滋养我们的心灵?
加入共青团
阅读
锻炼胆识
参加植树节活动
①我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力。
②要在生活实践中拓展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
笔记2
如何滋养心灵?
1.滋养心灵,我们需要保持心理健康。①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状态,促进心理健康。②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。
2.滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。①我们要学知识、长见识、练胆量,提升自己的底气和能力。②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
假如你一生下来就没有四肢,你还想活在这个世界上吗?
互换人生
你觉得你的生活会过得如何?
1982年12月4日,胡哲出生于澳大利亚墨尔本。他天生没有四肢,只有左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”。后来的 尼克·胡哲骑马、打鼓、游泳、足球样样精通,他拥有双学位,是企业总监,是演说家。
尼克·胡哲
从这些名人故事中你得到什么启示?
生命是一个逐渐丰富和发展的过程。
我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;
小恒
我每年都积极参与体艺节的活动。在活动中陶冶了我的情操,增强了我们团结进取,顽强拼搏的精神。
我积极练习书法。让我从灿烂的中华文化中吸取思想营养,提高了我的精神境界, 净化我的心灵。让我“一笔一画写好字, 一 撇一捺做好人 ”。
小嫡
(图片源于网络)
思考:你从他们身上学到了什么?他们的做法带给你怎样的感受和启示?
他们是通过阅读学习和参与实践活动,来不断丰富自己的精神世界。
启示:滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。生命是一个逐渐丰富和发展的过程。我们要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
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在日常生活中,你认为哪些活动或体验,可以增加心灵的丰盈程度,丰富我们的精神?
清代作家蒲松龄落第后,并没有被落第造成的挫折击垮,他及时调整自己,下决心干一番事业,写下了一副对联:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他这样写了,也这样做了,完成了传世名著《聊斋志异》。
爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。
名人故事
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启思导行
身心健康不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。保持身心健康,需要科学的方法,也需要持之以恒的行动。
小组合作,续写保持身心健康的倡议书。
倡议书
亲爱的老师们、同学们:
为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,我们向全校师生发出倡议。
①锻炼身体,提高免疫力。
②阅读一本好书,汲取精神养料。
③专注地做自己热爱且有意义的事情。
④走出家门,拓展生命体验。
阳光中学
xxxx 年 xx 月 xx 日
提精取萃
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选择)
1.我们守护生命,既要爱护身体,又要滋养心灵。下列选项能直接体现滋养心灵的是( )
A .寒假休息期间规律作息,适量运动
B .在学校与同学们一起收看"天宫课堂"
C .参加消防演练,掌握自救自护技能
D .复习备考中遇到身体不适,及时就诊
学海泛舟
2.跨学科人生的道路并不是一帆风顺的,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。对此,我们可以通过下列哪一诗句反映的品质来应对( )
A .千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 C .人生交契无老少,论交何必先同调
B .人生不得长少年,莫惜床头沽酒钱 D .忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B
A
3.岁月如歌,青春正好。青少年接受红色教育,传承红色基因,铺好青春底色,有利于( )
①培养坚毅品格,增强生命力量
②形成独特个性,追求与众不同
③养护自身精神,实现所有梦想
④发扬民族精神,坚定人生方向
A .①③ B .①④ C .②③ D .③④
4.教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决定在2024年5月以"全社会都行动起来,共促学生心理健康"为主题开展首个宣传教育月活动。下列做法中,有利于促进青少年心理健康的有( )
①主动学习心理健康知识
②积极参加学校开展的心理健康讲座
③掌握自我调节的方法
④遇到问题只一个人承担,探索解决方案
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
B
A
二、阅读材料,回答问题。
保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
(1)材料表明保持身心健康要注意哪两个方面?
(2)我们如何不断丰富自己的精神世界?
①我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力
②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力
爱护身体、滋养心灵。
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