内容正文:
思考:姜萍的经历给你什么启示?
新课导入
【数学天才——姜萍】
姜萍到底是谁呢?
其实如果不是这次竞赛,她就是个普通得不能再普通的底层姑娘——出身江苏普通的农村家庭。
样貌清秀,但也算不上惊艳。
性格安静,谈吐也没什么特别。
唯一不同的,就是她挺喜欢数学,数学成绩不错。
姜萍的中考成绩是612分, 据说在江苏是个中等偏上的水平。
虽然分数能上不错的高中,但她在报考填报时,只选择了“最好高中”和“职业中专”两条路,没有选择普通高中。
第二课 正确认识自我
做更好的自己
02
学会欣赏自己、接纳自己,增强自信,保持乐观的态度更好地发展自己。
03
改正自己的缺点,发掘自己的潜能,向他人学习,不断完善自己。
01
了解每个人存在个体差异,我们要根据自身特点和社会需要做更好的自己。
核心素养目标
健
全
人
格
04
客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,培养合作意识。
要求:阅读教材P12-15,在课本上标记问题要点。(3分钟)
为什么要做更好的自己?
如何欣赏自己?
如何接纳自己?
自主学习
如何做更好的自己?
如何不断发掘自己的潜能?
进入初中以后,小蓉比以前更加关注自己了,他觉得自己是这样的:
学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守,遇到一些事情喜欢哭……
有时候,小蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听众和阵阵笑声;别人对她认为重要而需要思前想后的事情一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守;她甚至觉得自己的名字也有些土气……
有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。
1.你怎么看待小蓉的累?
2.你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?
小蓉自我否定,不善于接纳自己、欣赏自己,一味地模仿别人,失去了自我这是她感到累的主要原因。
生活观察
——小蓉的累
笔记梳理
1.为什么要做更好的自己?P12
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2
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
笔记梳理
议题2:如何做更好的自己之一:如何欣赏自己?
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。
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2
欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。P.13
归纳小结
【总议题】——做更好的自己
【环节三】——接纳自己 面对现实
问题:面对自己的家庭境况、网络上的流言蜚语,姜萍应该如何做?
【“家境”与“来自外界的声音”】
姜萍的中考成绩是612分, 据说在江苏是个中等偏上的水平。虽然分数能上不错的高中,但她没有选择普通高中。真相是,她家庭贫寒,她若考不上最好高中,情愿像姐姐那样选择了一所 中专,掌握一门手艺,早点养家糊口。
接纳自己,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
问题导学
笔记梳理
议题2.如何做更好的自己之二:如何接纳自己?
接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。
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2
接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。P.14
归纳小结
【总议题】——做更好的自己
【环节四】——完善自己 发展自己
问题:为成就梦想,我们如何完善自己?
基于姜萍的综合实力,也仅仅是中专水平,存在偏科情况,面对很多英文版数学教材,姜萍借助手机翻译软件和一本英汉小词典,自学到了数学专业本科三、四年级的水平。面对疑难困惑虚心向她的数学老师请教。想要锦绣前程,先锻造自己的不可替代性。
问题导学
①接纳自己,需要接纳自己的全部。
优点
性格
现在
身材、相貌
过去
不完美
接纳
马云说:“我长得不丑,只是比较特别,像外星人而已。”他能够接纳自己的外貌,创办了阿里巴巴,成为中国电商巨头。
②接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好地方向发展。
林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋,常常被政客所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”
怎样接纳自己?【要求】
笔记梳理
4、怎样不断完善自己?2点(黄色)
①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
②具体描述自己的缺点。
③从最容易改正的缺点开始。
④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。
⑤请一个自己信任的人来协助。
⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。
⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
方法与技能
改正缺点的方法
如果说青春是年轻运动员们的优势,“战胜岁月”,则是老将们故事中最动人的部分。
2016年里约夺冠时,马龙已经28岁,在运动届已属于“高龄”队员,有人就觉得他该退役了。
从年龄来看,马龙没有体能优势,而如今35岁的他带着一身伤病和对乒乓球的执念,一次次地突破自我,继续成就传奇。
一次次地突破自我,把人们口中的不可能变为可能,对于成为更好的自己有何启示?
④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。
“六边形战士”炼成关键词4:突破自我
笔记梳理
5、怎样不断发掘自己的潜能?3点(黄色)
①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;
②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;
③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
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潜能代表个体未来可能发展的潜在能力,受先天遗传和后天因素的影响。每个人都可能具有不同的、多方面的潜能。
雷锋精神是什么?
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
思考:雷锋精神启示我们如何做更好的自己?
做更好的自己,是在为他人、为社会服务过程中实现的。
课堂练习
1.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有( )
①不断发掘生命的力量
②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点
④养成自信自立的生活态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2.关于“金无足赤,人无完人”,"天生我材必有用”,下列说法不正确的是( )
A.每个人都是不完美的
B.接纳自己,只需要接纳自己的优点
C.接纳自己,需要乐观的心态
D.要能欣赏自己的独特
B
3.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能,我们可以( )
①发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②参与多方面的活动,发现国家和社会的需要
③与他人合作,不断提升自己的能力
④在生活中,要做惊天动地的大事情,小事情根本就不用考虑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
4.王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?( )
A 我就是我,我不需要别人给我提意见
B 别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提
C 我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉
D 别人的意见都不对
C
5.古人云:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。这启示我们,做更好的自己要( )
A.学会扬长避短
B.激发自己的潜能
C.学会独立思考
D.主动地改正缺点
A
6.阅读武大靖2023年新年演讲《在一起,比金牌更闪耀》的摘录,回答下列问题。
摘录一 在赛场上,胜负就在毫厘之间、毫秒之间。作为运动员,我知道,哪怕是0.01秒的提高,要突破,却要有极其艰苦的付出。
【答案】做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
从上述摘录中,你明白了哪些道理?(6分)
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