8.2 坚持国家利益至上 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

郴州市六中 吴起贵 道德与法治 八年级上册 第八课 国家利益至上 坚持国家利益至上 思考：观看下面视频《闪亮的名字》，谈谈你的感受？ 请同学们举手回答 1.你还知道哪些闪亮的名字？ 2.他们的名字因何闪亮？ 邓中夏、袁隆平、钟南山、 首嫣嫣、刘真茂…… 崇高的理想信念、 大无畏的牺牲精神、 高尚的爱国情操 郴州市六中 吴起贵 道德与法治 八年级上册 第八课 国家利益至上 坚持国家利益至上 1、如何树立维护国家利益意识？ 2、国家利益与个人利益的关系 ? 3、如何捍卫国家利益？ 4、作为当代青少年，在日常生活中，我们如何维护国家利益？ 学习目标 板块一：树立维护国家利益意识 内化于心 树立维护国家利益意识 最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣 1，视频中，周某为什么被判无期徒刑？ 2，案例给我们什么启示？ 周某泄露了国家机密，损害了国家利益，违反了国家安全法。 《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条： 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党，社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务，任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 树立维护国家利益意识 1.树立维护国家利益意识 我们该怎么做？ （1） 坚持国家利益至上，我们要心怀 ， 牢固树立 以 为荣，以 为耻。 爱国之情 国家利益至上的观念 热爱祖国 危害祖国 树立维护国家利益意识 2015年，一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片，发到互联网上。他做梦也想不到，这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有搞到的军事机密——正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”。 问：军事发烧友的做法给我们什么启示？ 要有危机意识 树立维护国家利益意识 问：大学生的做法给我们什么启示？ 日前，莆田市国家安全机关发布重要消息：一名大学生闲暇上网一举端了网络间谍，获得国家奖励一万元！去年12月份，他在上网期间，敏锐地发现了一名疑似间谍的人员，正在网络上发表违法反动言论，涉嫌严重危害国家安全。因此，这名学生当机立断，选择了拨打举报热线进行举报。国安机关确认这名疑似间谍的人员确实受雇于国外情报机关，是一名货真价实的间谍。这名大学生的举报行为成功地维护了我国的国家安全，因此受到了表彰万元的奖。 要有防范意识 树立维护国家利益意识 1.树立维护国家利益意识 我们该怎么做？ （2）坚持国家利益至上，我们要树立 和 。 危机意识 防范意识 为什么要树立和增强危机意识和防范意识？ 为什么要树立和增强危机意识和防范意识？ 为什么要树立和增强危机意识和防范意识？ 树立维护国家利益意识 1.树立维护国家利益意识 我们该怎么做？ （2）坚持国家利益至上，我们要树立 和 。 对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 危机意识 防范意识 材料一 2021年3月24日起，多个国际品牌发布了关于新疆棉花的不当言论。这件事迅速在网络上发酵，激怒了14亿中国人，从事件开始就有不少民众站了出来抵制相关品牌，随后与这一些品牌有合作的中国艺人也纷纷解约。在大是大非面前，每一个中国人的立场都十分坚定。你敢污蔑新疆棉花，中国民众就会抵制你，我们将用实际行动告诉这些品牌，告诉全世界，中国不是可以被随意拿出来顶锅，拿出来污蔑的！ 材料二 欧盟准备就新疆人权问题制裁中国官员，我外交部表示，如果欧方执意采取损害中方利益的行动，中方必将作出坚回应，奉陪到底。 （1）材料一中，中国民众的行为，你是如何认识的？ 这些民众用自己的行动在维护国家的利益。 高度的责任感、使命感 树立维护国家利益意识 树立维护国家利益意识 小辩论： 穿耐克鞋就是不爱国 vs 穿耐克鞋不等于不爱国 倒计时一分钟，随机点名回答 爱国？ 不，这是 碍国 爱国不是打砸抢，爱国不是耍流氓。爱国不是一味盲目的抵制，不能因为爱国，就可以为所欲为，无法无天。不能以维护国家利益为借口，就可以抛弃法律，不可以伤害其他公民的合法权益。爱国是为了让国家更美好。表达爱国热情，理性守法，务实文明，才能向外界展示一个国家强大的内在力量。 树立维护国家利益意识 1.树立维护国家利益意识 我们该怎么做？ （3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的 和 。 责任感 使命感 理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益 小结一： 板块二：捍卫国家利益 外化于行 探究与分享： 观看视频： 分小组讨论，完成表格，并分析完成思维导图 “国家利益与个人利益之间的关系。” 三分钟 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 难点：2.国家利益和个人利益的关系 国家利益 人物 个人利益 行动 材料一： 空军飞行学员 戍边战士 材料二： 医护人员 材料三： 初中生 倒计时三分钟，小组完成表格，派代表做答 同屏展示 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 难点：2.国家利益和个人利益的关系 国家利益 人物 事迹 个人利益 行动 材料一： 保卫国家领土、主权完整、 空军飞行学员 戍边战士 照顾家庭、老人、孩子；安定的生活， 到祖国需要的地方去 材料二： 控制疫情，阻断传播， 治病救人 医护人员 照顾家庭、老人、孩子；减少被感染的风险 坚守在抗击疫情的第一线 材料三： 初中生 努力学习，掌握地理知识，发现问题及时举报 树立维护国家利益意识 3.我们应该怎样捍卫国家利益？ 小组讨论，完成思维导图三 树立维护国家利益意识 3.我们应该怎样捍卫国家利益？ （4）在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 （内化于心）思想上：①树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。以理性的方式表达爱国之情, （外化于行）行动上：努力学习,增强本领,争取为国家的伟大复兴作出自己的贡献。积极宣传事件真相；为网友爱国言行点赞；支持国货等。 1. 感动中国人物张超在驾驶歼－15进行陆基模拟着舰训练时，飞机突发电传故障，危机关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，推杆无效，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。这表明（ ） ①我们应该把国家利益放在第一位 ②为了国家利益有时需要放弃个人利益　 ③国家利益与个人利益总是不一致 ④为了国家利益有时要献出自己的生命 A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ①②④ D 2. 邓小平曾指出“任何外国不要指望中国做他们的附席，不要指望中国吞下损害我国利益的苦果。”这启示我们（ ） A. 立志为国家献出生命 B. 要坚决捍卫国家利益 C. 断绝与任何国家往来 D. 要不断提高国防实力 B 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 誓词 热爱祖国 热爱人民 心系民族命运 心系国家发展 心系人民福祉 继承英雄遗志 发扬革命传统 弘扬民族精神 维护国家利益 实现民族伟大复兴 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 拓展作业： 1，查阅“国家安全”相关的法律法规，国家政策，或新闻短视频。 2，设计发布有关中学生了解“国家安全”“国家利益”有关的问卷调查，撰写调查报告。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 国家富强 民族振兴 人民幸福 Lavf56.40.100 Lavf56.40.100 Lavf56.40.100 $$