内容正文:
第7课 在集体中成长
第1课时 集体生活成就我
健全人格:学会正确认识自己,认同集体对成长的意义,愿意主动在集体中展示个性,发展个性,认识和完善自我。
道德修养:养成团结友爱的优良品行,处理好集体中与其他成员的关系,学会接纳、尊重、理解和包容他人,学习他人的优点。
责任意识:有主人翁意识和责任感,认识自己在集体中的角色,对集体负责,勇于承担社会责任,增强社会责任感
教学重点:在集体中涵养品格
教学难点:正确认识个性与集体之间的关系,学会在集体中发展个性
核心素养目标
2
预习问题:
1.集体的含义
2.集体生活的作用?
纪律的作用
认识集体
测测你的判断力:以下属于集体的有哪些?
学生会
中国女乒
班级
公交车上的人群
犯罪团伙
国家
纪律的作用
认识集体
有共同目标、分工明确
正面群体
(不违法、遵守社会规则)
组织性、纪律性、稳定性
常见的集体有:
国家、军队、学校、班级、家庭、社会团体、企业、少先队、共青团、田径队等。
不属于集体的:
大街上的人群、
市场上购物人群、
公交车上的人群、
黑社会团体、
犯罪团伙、传销团伙等。
成为集体的条件
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体
大家在成长过程中参与的集体有哪些?
集体生活是我们成长的必由之路。
每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
“人者固非可孤立生存于世界也,
必有群然后人格始能立。”
2.集体生活的作用
小鸣从集体中获得了什么?
有一次,小鸣的脚被砸伤了,在家休养了快一个月了,同班同学都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,送他课堂笔记。当他不会做题时,同学们会给他耐心讲解,把当天上课重点给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学们对他这么好,他心里很感激,一时不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
集体生活能带给我们温暖。
一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。 集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
2.集体生活的作用
判断:以下两个集体哪个更温暖?
2.影响集体联结度的因素
① 成员间相互关联的程度;
② 集体对成员的重要性;
③ 成员间相互交流的频率;
④ 成员对共同目标的共识程度;
⑤ 成员间的默契程度;
⑥ 集体存在的时间。
通常情况下,
这些因素赋值越大,
集体的联结度就越高。
担任班级黑板报主编后,元元有哪些收获?
尊敬的刘老师:
您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您的信任和指导!
学生:元元
①主动与同学交流、合作,提升了自己的交往能力。②主动、自觉地完成任务,培养了主动、自觉的人生态度。③元元的性格变得开朗了许多,生活变得更充实了。在充实的生活中,元元实现了自己的价值,培养了自己的责任意识。
2.集体生活的作用
集体生活有助于我们学会与人交往。
集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
2.集体生活的作用
中国U18女篮每位队员都为集体的成绩奋力拼搏,体现出个人在集体中应具备的哪种品质?
思考并讨论:(2)有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历,谈谈你的看法。
(2)这种观点是错误的。元元的经历说明了我们在为集体认真做事的过程中,可以培养与人交往的能力、认真做事的责任感,能丰富自己的个性,提升个人能力,有助于我们不断完善自己。
a.集体生活为我们搭建交往的平台。b.每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
③集体生活有助于我们学会与人交往。
4.集体生活如何让我们学会与人交往?
集体生活的作用
班长
课代表
说一说你在班级中扮演的角色,以及相应的责任?
体育委员
普通同学
在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的责任。
a.在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。
b.我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
5.集体生活如何培养我们的责任感?
集体生活的作用
过集体生活的意义
❀集体生活对于我们发展个性有什么影响?
探究与分享:
集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。
辨一辨:下列行为是个性吗?
01
经常在课堂上故意大声说话,影响别人,
做练习时,一遇到难题,不经意思考就问别人。
02
每次值日都迟到,从不关心班级事务。
03
不是个性,这是对自己、对他人不负责任的行为。
⑥集体是我们共同成长的园地。
在集体生活中,我们展示自己,发展自己。提升能力和健康成长。相互促进、相互成就、共同发展。
2.集体生活的作用/意义/好处(P50-52)
集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
集体生活能带给我们温暖
集体生活有助于我们学会与人交往
集体生活有助于培养我们的责任感
集体生活有助于我们发展个性
集体是我们共同成长的园地
课堂总结
集体的内涵
影响(作用)
联结度越高,感知温暖就越多
获得安全感和归属感
有助于学会与人交往
有助于培养责任感
7.1集体生活成就我
集体的温暖
人们联合起来的有组织的整体
有助于发展个性
1、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”
下列观点最能体现这句话意思的是( )
A. 人的成长是一个社会化的过程
B. 每个人都离不开集体,有过集体生活的情感需要
C. 我们的社会生活绚丽多彩
D. 我们对社会生活产生了丰富的感受
个人离不开集体
B
不符合题意
不符合题意
不符合题意
2、在班级交流会上,小丽说:我从村小学来到新学校,寄宿生活提高了我的生活自理能力;小军说:我们班小组合作学习,开阔了我的视野,活跃了我的思维;小俊说:班长推荐我做班级黑板报主编,我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是( )
①集体生活有助于培养我们的责任感
②集体是许多人相加的群体
③我们应尽快适应中学新生活
④集体生活有助于我们发展个性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
不符合题意
集体是人们联合起来的有组织的整体
3、小月原来是家中的小公主:一家人都以她为中心,什么事都是她说了算。进入中学后,小月在集体生活中经常碰壁,受到冷遇。深刻反思后,她改变了很多。现在的小月大方、活泼、热心,大家都乐于与她交流。小月的经历说明了( )
①集体生活有助于我们学会与人交往
②只要生活在集体中就能改掉缺点
③在集体中我们可以尽情展示自己的个性,发展自己的个性
④集体生活有利于我们不断认识和完善自我
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
D
说法太绝对
说法太绝对
谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING
$$