内容正文:
导入:《中国民主故事》外宣片
九年级上册第二单元
3.2参与民主生活
1.政治认同:自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识,增强热爱社会主义民主的情感。
2.道德修养:理解参与民主生活的意义,理性行使公民权利,逐步提高参与民主生活的能力。
3.法治观念:拥护我国的各项民主制度,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。
4.责任意识:增强社会责任感和主人翁意识,自觉、理性参与民主生活。
核心素养目标
教学重点:行使民主权利。
教学难点:掌握参与民主生活的形式,并在实践中运用。
自学导航
1
公民参与民主生活的必要性、内涵、要求?
2
公民行使民主权利的形式(途径)?
3
为什么要增强公民的民主意识?
4
公民怎样参与民主生活?
5
公民如何增强自身的民主意识?
行使民主权利
第
一
部
分
5
西安中学生“硬核提案”被委员带上全国两会
思考:
中学生为什么要参与政协提案表达意见建议?你有过类似的经历吗?
我们还可以通过哪些途径向有关部门表达这些“民生”意见和建议?
为了让公民更好地参与民主生活,国家应该怎么做?
参与民主生活的途径
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人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。
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中国政府网联合29家网络媒体平台,开展2024“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。
1.如何正确认识公民参与民主生活?
①必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利
②内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益
③要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
注意:①有序参与政治生活既是公民应享有的权利和应履行的义务,也是公民应具备的能力。②公民的民主政治权利是不能随意扩大的。
9
幸福村需要参加投票选举,在“投谁一票”的问题上你是怎么想的?
谁当选和我没关系,不去投票。
谁跟我关系好,票就投给谁。
谁能给我带来好处,票就投给谁。
谁有能力,票就投给谁。
谁弱势,票就投给谁。
你同意上述说法吗?说说你的理由,与同学讨论交流。
要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
原则:民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。
探究
(1)民主选举
10
2.公民参与民主生活的途径
(1)民主选举
①地位:人民实现民主权利的一种重要形式
②形式:
直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
③原则:
公开、公平、公正
④要求:
积极、主动、理性参与选举。
11
课堂笔记
1. 公民参与民主生活的意义和要求
①意义:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
②要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
我们可以通过哪些形式行使民主权利?
12
课堂笔记
2. 公民行使民主权利的形式
直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
组织:要遵循公开、
公平、公正原则
公民:要积极、主动、理性地参与民主选举。
①民主选举
县级及以下:直接选举
县以上:间接选举
13
直接选举和间接选举(从选民角度)
代表
选民
选民
代表
代表
直接选举
间接选举
等额选举和差额选举(从候选人角度)
候选人
候选人
等额选举
差额选举
课堂笔记
2. 公民行使民主权利的形式
②民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。
意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
16
易混:“民主协商”与“协商民主”有何区别?
坚持人民主体地位,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。
民主协商
坚持社会主义协商民主的独特优势,统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,构建程序合理、环节完整的协商民主体系,完善协商于决策之前和决策实施之中的落实机制,丰富有事好商量、众人的事情由众人商量的制度化实践。
协商民主
——党的十九届四中全会《决定》关于民主协商、协商民主的论述
17
★公民行使民主权利的形式(途径)
民主选举
民主协商
民主决策
人民实现民主权利的一种重要形式
保障人民利益得到充分实现的有效方式
公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现
民主监督
民主管理
保证了人民的意愿和要求得到充分表达
人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道
民主决策:指就即将要出台的某项方案提出意见和建议,出谋划策(事前咨询)*公民只是有权利参与决策过程,没有决策权;国家决策机关拥有决策权。
民主监督:指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议(事后监督,批评、质问、评议政府、信访等)
镜头一:某街道居委会进行换届选举,居民踊跃推举候选人。
镜头二:某市政府准备调整公共交通价格,为此举办了听证会,市民积极参与。镜头三:九年级学生小吉拨打12345市长热线反映了政府某工作人员懈怠工作的相关情况。
镜头四:某小区在街道办事处、小区业委会的指导下,通过民主表决,自行约定分摊比例,实现了在老旧小区加装电梯的愿望。
镜头五:每年年初,中共中央办公厅会同中共中央统战部等部门,在广泛听取民主党派中央意见的基础上,研究提出全年会议协商计划。
镜头六:企事业单位的职工通过职工代表大会,参与企事业单位管理,维护单位职工合法权益。
请判断:以下六个镜头分别反映了公民行使民主权利的哪种形式?
民主选举
民主决策
民主监督
民主管理
民主协商
民主管理
增强民主意识
一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。 “捎句话”活动已连续推出14年,受到各级领导干部的重视。人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件。其中,由人民网在快手发起的#我给两会捎句话 话题共发布1.8万条作品,视频总播放量达2.5亿,总点赞量高达405万,评论数达82万,广大网友积极参与讨论,为两会营造了良好互动态势与氛围。
人民网开展2024年度“我给两会捎句话”建言活动
思考:从群众广泛的参与热情中你能感受到什么意识的增强?为什么要增强这种意识?
增强民主意识
02
2
1.公民参与民主生活的要求有哪些?
01
具有社会责任感和主人翁意识
02
以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
03
立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
04
逐步提高依法有序参与民主生活的能力
二、增强民主意识
2.如何增强公民民主意识?
①要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
二、增强民主意识
3.为什么要增强公民的民主意识?
①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
②一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(41页第1段)
③一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。
④增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。(42页第2段)
模拟社团管理
1
社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数原则。如果你是少数派,你会——
2
当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会——
3
面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会——
公民应怎样参与民主生活?
我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。P41
·对浪费同学都开除,对他人以警告!浪费可耻!!
·没什么可提的,都挺好。
·校园建设靠大家。
无效意见
以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
无效意见可行吗?
26
5.公民应怎样参与民主生活(要求)?
a.要有社会责任感和主人翁意识;
b.以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;
c.立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;
d.逐步提高依法有序参与民主生活的能力;
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随着疫情的爆发,各种来路不明、难辨真假的小道消息甚嚣尘上,其中大部分是谣言。尽管全国各地都加大了对造谣者的处罚力度,但各类谣言仍然屡禁不止。2022年2月14日,陕西公安依法查处一起利用微信造谣案件,抓获散布疫情谣言的违法行为人李某。
探究分享
增强民主意识
公民怎样增强民主意识?
公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
6.公民怎样增强民主意识?
(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务,在实践中增强民主意识。
民主选举
民主决策
民主监督
29
03
PART
THREE
课堂小结
30
课堂小结
参与民主生活
行使民主权利
增强民主意识
民主选举
民主决策
意义
做法
民主监督
04
PART
FOUR
课堂检测
32
1.某市为规范共享单车的经营行为和停放秩序,组织召开立法听证会。参加听证会的有市民代表、人大代表、政协委员、共享单车经营者代表。这表明,参加立法听证会( )
①是公民参与政治生活的有效途径
②有利于促进科学立法、民主决策
③利于集中民智,扩大公民权利
④完善了基层群众自治的组织形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
2.乡村振兴,治理有效是基础。必须创新体系,走普治之路。建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代社会体制,健全自治、法治、德治相结合的体系。以下说法正确的是( )
①坚持村民参与,共同制定村规民约
②坚持村民监督,村民管理村内事务
③尊重和保障每位村民的选举权和决策权
④增强村民的法治意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
Lavf57.83.100
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