3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于未来的事物， 我歌唱正在生长的力量。 我的歌呵， 你飞吧， 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音飞到四方八面去吧， 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 我为少男少女们歌唱 何其芳 教师问：同学们，你们的梦想是什么？ 成为网红？ 科学家？ 普通职员？ 作家？ 钢琴家？ 教师？ 大老板？ 医生？ 歌星？ …… 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 一、 做有梦想的少年 自主学习，开启梦想之旅 自读课本P16-18正文部分,勾画知识点 1.什么是梦想？（是什么） 2.梦想的重要性（为什么） 3.怎样做个有梦想的少年？（怎么做） 我的梦想 1. 什么是梦想？ 我觉得大国工匠很厉害，我长大了要成为他们的一员... 我要研发出世界上最先进的芯片。 梦想是对未来美好生活的愿望。 我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。 我想成为宇航员，逐梦苍穹。 5 梦想与青少年有什么关系？ 北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。 毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。 ⑴ 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题（个人角度） 。 1、梦想的重要性（意义）？ 结合江梦南的事迹，说说梦想对个人有什么作用？ 2021年度感动中国人物江梦南“从无声里突围”的故事，感动了无数人。江梦南半岁时因药物导致双耳失聪，小时候，为了学唇语她一遍读不准就来五遍、十遍、千万遍。在日复一日、年复一年的重复练习。她永远攒着一股不服输的劲儿，克服常人难以想象的困难，拼尽全力把认定的事情做到最好；通过努力她成为清华大学一名博士研究生。江梦南敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，她的梦想是当一名医生，解决生命健康的难题。 《追梦天使江梦南》 ⑵梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人角度） 1、梦想的重要性（意义）？ 中华民族的百年奥运征程 从1932年国民政府拿不出经费参加比赛，到1952年五星红旗第一次在奥林匹克会场升起；从1984年中国实现奥运金牌零的突破，到2008年和2022年的圆梦双奥，再到2024年塞纳河畔的满载而归。一代又一代的奥运健儿逐梦国际赛场，为祖国赢回荣誉。中国人民投身奥运的历程，就是中华民族从被列强欺凌，到站起来、富起来、强起来的历史。 结合材料说说，个人梦想对于国家有什么作用？ （3）只有每个人都勇于追梦，勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大动力。（国家角度） 1、梦想的重要性（意义）？ 人类自古以来就从未停止过追梦 对光明的梦想 上天下海的梦想 飞毛腿的梦想 顺风耳的梦想 千里眼的梦想 （4）人类需要梦想，有了梦想、人类社会才能 不断进步与发展。（社会角度） 1、梦想的重要性（意义）？ 1.梦想的意义★ ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（个人） ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想，就会有希望。（个人） ③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家） ④有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。（社会） 10 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事儿，没有农民种田，就不能生存......”最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期间，他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？ 袁隆平的故事给了你什么启示？ 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 少年梦想应当紧扣时代脉搏 脚踏实地，少年追梦 3.如何做有梦想的少年 杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样，袁隆于选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗做出了杰出贡献。 结合上述材料思考： 袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？ 袁隆平的故事给了你什么启示？ ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 PART 02 如何做有梦想的少年 幼时的李时珍体弱多病，还经常犯目疾，他知道生病的痛苦，深知医者能帮助病人，因此从小立志做医者，对医书草药有着浓厚的兴趣。父亲认为医者如逆水行舟，希望他考取功名，步入仕途。 少年时的李时珍考中了秀才，他的父亲让其继续考，他对父亲说：“我自幼熟读经史，也犹爱读医书，我想做医者。”父亲劝其做医者地位不高，责任重大，事关性命，仍不忍心他像自己一样做医者。 青年时的李时珍坚定的对父亲说：“身如逆流船，心比铁石坚，望父全儿志，至死不怕难。” 面对李时珍的决定，父亲决心支持。从此，李时珍和父亲一同行医，全身心投入到医药学事业中，最终成为一位著名医药学家。 李时珍的追梦带给你什么启发? 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也； 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 ——《格言联璧》 思考：说说你对此格言的理解。 P18阅读感悟 “志不立，天下无可成之事。” ——（明） 王阳明《教条示龙场诸生》 释义：志向不确定，则什么事情也干不成功。 启示：坚定理想信念的重要性。 释义：志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。 启示：人都要有志向、有信念，用志向和信念激发出人的斗志，我们的人生才能无远勿届，无坚不入。 少年的梦想与个人志向的关系？ ①少年的梦想，与个人志向紧密相连。 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 ③我们要早立志，立大志，立长志。 为中华之崛起而读书 研制核潜艇将成为我一辈子的事业 弃医从文，救国救民 禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦 让我们一起看看 伟人们的梦想 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 苏翊鸣梦想具有哪些特点？ 【苏翊鸣：为国争光是我的梦想】在2015年中国申办2022年冬奥会成功的那一刻，一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中开始萌发。“希望有一天身披国家队战袍，在家门口为国争光。”尽管那时苏翊鸣在演艺圈已是小有名气的童星，不过演艺的缘起也是始于对滑雪的热爱。多年后的今天，苏翊鸣非常感谢自己当初的决定，“特别感谢自己，那个时候能够有这样的梦想。” 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 什么是中国梦 实现中华民族伟大复兴 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 如何实现“中国梦” ①必须坚持党的领导； ②必须走中国道路； ③必须弘扬中国精神； ④必须凝聚中国力量。 我宣誓 我将把人生理想融入国家和民族的事业中, 珍惜韶华、奋发有为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。 课堂总结 做有梦想的少年 梦想的重要性 做有梦想的少年 志向的重要性 少年梦想与新时代的关系 1.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事。周恩来从此次事件中体会到伯父说的“中华不振”的沉重分量，从而立志为中华之崛起而读书。课文主要表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。这主要说明（ ） A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 B.少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C.只要立志，少年的梦想一定会实现 D.只要人生目标明确，就一定能够实现梦想 B 22 2.“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们（ ） A.只要拥有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B.梦想总是很脆弱，现实常常会打败梦想 C.梦想只要确定就不能改变 D.志向是人生的航标，青少年要从小立志 D 23 作业：制作思维导图、梳理笔记 【拓展】制作属于自己的梦想卡片，向家人朋友展示自己的梦想 无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是想当科学家、宇航员、还是医生，这些都是你们的梦想，都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们的祖国正需要各行各业的热来共同努力建设，你的点点滴滴努力和付出都饱含者你对祖国的无限热爱，因此你的梦就是——中国梦。 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。 $$