内容正文:
2.配方法解一元二次方程(一)———直接开平方
知识 典例
解方程: 若 则
解:
基础题训练
知识点一 可化为( 型的方程
1.一元二次方程( 可转化为两个一次方程,其中一个一次方程是 则另一个一次方程是 .
2.方程( 的解是( )
3.方程( 的解是( )
4.方程:2(x+1)²=6的根是 .
5.用直接开平方法解方程.
3
中档题训练
6.若关于x 的方程( 的一个根为4,则另一个根为( )
A.-4 B.-3 C.-5 D.-2
7.若关于x 的方程( 的一个根为2,则a 的值为( )
A. 或 D. 或 3一2
8.若( 则 的值为( )
A.-11 B.-1或-11 C.19 D.-1
9.解下列方程:
综合题训练
10.(1)对于实数m,n,用 min{m,n}表示两数中较小的数.若 则x 的值为( )
A.0,2,±1 B.2 或-1 C.0 或 1 D.2 或1
(2)已知等腰三角形的两边长恰好是方程( 的两个根,求此三角形的周长.
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3.配方法解一元二次方程(二)
典例
例1.解方程::x²+2x-3=0.
解:(1)移项:x²+2x=3
(2)配方::x²+2x+1=4,即(x+1)²=4
(3)开方:x+1=±2
∴x₁=1,x₂=-3
典例
例2.解方程:3x²-6x-1=0.
解:(1)系数化为1:x²-2x=
(2)配方::x²-2x+1= 即(x-1)²=
(3)开方::x-1=±2.
∴x₁=1+ ,x₂=1-
基础题训练
知识点一 运用完全平方公式配方
1.填空:
(1)x²-4x+ =(x- )²;
(3)x²+5x+ =(x+ )²;
知识点二 运用配方法解方程
2.若 则 n 的值为( )
A.3 B.6 C.-6 D.-3
3.把方程 化为 的形式,则m ,n的值分别为( )
A.2,1 B.1,2 C.-2,-1 D.-2,1
4.解一元二次方程 配方后正确的是( )
5.用配方法解一元二次方程 配方后得到的方程是( )
6.用配方法解下列方程:
中档题训练
,则n= .
8.(1)如果( ,那么x与y的关系是 ;
(2)若 则
9.已知b<0,关于x 的一元二次方程( 的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.有两个实数根
10.已知方程 可以配方成( 的形式,那么 可以配方成下列的( )
11.用配方法解下列方程:
12.(1)已知a,b,c 为△ABC的三边长, 且 为等腰三角形,则△ABC的周长为 ;
(2)若 求 W 的取值范围.
综合题训练
13.已知多项式 试比较 M 与 N 的大小.
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