预防疾病讲卫生 （课件）-2024-2025学年湘人版劳动一年级上册

nullnullnullnull项目一 预防疾病讲卫生 （湘人版）一年级 上 教学目标 劳动观念：通过学习正确刷牙，学会正确洗手，初步体会劳动对日常生活的重要性。 劳动能力：学会正确刷牙，并养成早晚刷牙的习惯。学会正确洗手，培养生活自理能力。 劳动习惯和品质：通过学习养成早晚刷牙的习惯、饭前便后洗手的习惯，初步养成自己的事情自己做的劳动习惯和品质。 劳动精神：培养热爱劳动、辛勤劳动、在劳动过程中不怕脏、不怕累的劳动精神。 新知导入 要做好个人卫生，我们才会更受大家欢迎。 你是这样刷牙吗？ 要这样刷牙 新知导入 劳动场所： 劳动场域 家庭 学校 新知导入 劳动器具及材料： 劳动场域 牙刷 牙膏 杯子 洗手液 衣服 鞋子 新知导入 不讲卫生的小猫，你喜欢和他玩吗？ 新知导入 请同学们阅读《病毒毛毛交朋友》想一想病毒毛毛为什么交不到朋友呢？ 因为小朋友们都是讲卫生的小朋友。 新知讲解 我们怎样才能保持干净又健康呢？ 劳动准备 每天都要洗手。 每天早晚都要刷牙洗脸。 还要经常洗澡。 还要掌握正确的洗手和刷牙方法。 新知讲解 我们怎样才能保持干净又健康。 新知讲解 正确刷牙，维护口腔卫生 劳动实践 学一学 1.清洁牙齿外侧，手拿牙刷画圆弧上下左右移动。 新知讲解 正确刷牙，维护口腔卫生 劳动实践 学一学 2.清洁上方牙齿咬合面及内侧。 新知讲解 正确刷牙，维护口腔卫生 劳动实践 学一学 3.清洁下方牙齿咬合面及内侧。 新知讲解 正确刷牙，维护口腔卫生。 劳动实践 学一学 新知讲解 正确洗手讲卫生 劳动实践 做一做 1.掌心相对揉搓。 手 心 2.手指交叉，掌心对手背揉搓。 手 背 新知讲解 正确洗手讲卫生 劳动实践 做一做 3.两手手指交叉，掌心相对揉搓。 指缝 心 4.弯曲双手手指，关节交叉揉搓。 指 背 新知讲解 正确洗手讲卫生 劳动实践 做一做 5.拇指在掌中揉搓。 拇 指 6.指尖在掌中揉搓。 指 尖 7.螺旋式擦洗手腕，交替进行。 手 腕 新知讲解 正确洗手讲卫生 劳动实践 做一做 新知讲解 我知道的关于洗手的常识。 劳动实践 说一说 日常生活中需要洗手的时刻 在咳嗽和打喷嚏后 在照护病人时 接触过动物之后 吃饭前 上厕所后 手脏时 有制备食品之前、期间或之后 新知讲解 我知道的关于洗手的常识。 劳动实践 说一说 按压手消毒剂或洗手液时，应养成用手背按压的习惯。 卫生手消毒时按压手消毒剂量要足够。 正确洗手可有效防止感染的发生。 在流动水下，使双手充分淋湿，取适量洗手液或肥皂，认真搓双手至少15秒。 按七步洗手法揉搓至消毒液完全干燥。 新知讲解 怎样才能把小手洗得更干净呢？ 劳动实践 说一说 1.洗手液充分搓洗起泡。 2.每个部位洗10 ～15秒。 3.使用流水清洗。 4.洗完手后要擦干。 课堂总结 我们是讲卫生的小学生，学习正确的刷牙方法和洗手的方法，让我们一起行动起来吧。 课堂练习 1、练习正确的刷牙方法 2、练习正确的洗手方法 板书设计 预防疾病讲卫生 保持干净又健康 正确的刷牙方法 正确的洗手方法 $$