内容正文:
2024年春季学期七年级校本作业
历史
(共4页,满分为60分,用时为60分钟。)
注意事项:
本作业分题目卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在题目卷上无效。
一、选择题(每题2分,共12题,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.《隋书·地理志》记载,江南地区,“川泽沃衍,有海陆之饶,珍异所聚,故商贾并凑”。隋炀帝认识到南方快速发展的经济已经成为隋王朝的重要支撑。鉴于此,隋炀帝( )
A.派军灭了南方陈朝 B.开通了南北大运河
C.兴建了东都洛阳城 D.统一了南北度量衡
2.与之前的皇帝不同,唐玄宗采用自主命题、自主考核的方法,能准确掌握县令与官员的能力是否进步,办事是否认真等。这一举措有利于( )
A.发展生产 B.社会稳定 C.民族交融 D.整顿吏治
3.据右表可知( )
诗人
诗句
李白
田家秋作苦,邻女夜舂寒。
杜甫
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
白居易
三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。
A.唐诗大多反映农民生活困苦 B.唐诗繁荣依赖于农业的发展
C.农业生产丰富了唐诗的内容 D.科举考试促进了唐诗的繁荣
4.中非友谊源远流长,唐朝时中国就和非洲有了友好往来。这一结论的佐证史料是( )
A.唐朝墓葬出土的非洲黑人俑 B.唐招提寺和鉴真塑像
C.玄奘口述的《大唐西域记》 D.新罗人的《桂苑笔耕》
5.755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,后被朝廷平定;黄巢深受民众拥护,带领起义军攻入长安,给唐朝统治以致命的打击。综合两则史事能推论出( )
A.安史之乱的过程 B.黄巢起义的背景
C.唐朝灭亡的原因 D.五代十国的更迭
6.右图所示为宋太祖对地方加强控制的措施,这些措施有利于( )
A.军事力量的增强 B.文化教育的昌盛 C.商业活动的发展 D.中央集权的强化
7.他在南宋建立之初,率军北伐,取得了郾城大捷等诸多战果,收复了许多失地。他精忠报国的形象,影响了一代又一代的中华儿女。“他”是( )
A.文天祥 B.岳飞 C.辛弃疾 D.寇准
8.下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了( )
A.手工业的进步 B.农业的发展 C.商品经济的发展 D.城市的繁荣
9.李老师组织开展研究性学习,通过班级群推送了资源包(见下表)。据此可知,该研究性学习的主题是( )
资料类型
名称
史书
“国家根本,仰给东南。”——《宋史》
谚语
“苏湖熟,天下足。”——南宋谚语
统计数据
1187年(南宋)统计的人口数据显示:北方679万户,南方1238万户
A.水稻种植推广 B.城市生活繁荣 C.社会人口增长 D.经济重心南移
10.右面的对联描述人物的主要功绩是( )
创蒙文同族共尊成吉思汗
奠元基后世皆颂一代天骄
A.统一蒙古 B.建立元朝 C.设立行省 D.开凿运河
11.传统节日习俗是中华文化的重要组成部分,是历史长期积淀的结果,在诗词作品中广为出现。苏轼词中“屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留”描绘的传统节日是( )
A.春节 B.清明节 C.中秋节 D.端午节
12.古代陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道。宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。上述材料说明了宋元时期( )
A.经济文化繁荣 B.民族关系融洽 C.对外贸易繁盛 D.科学技术发达
二、非选择题(共4题,共36分。)
13.阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一 科举是隋朝时期新兴的一种选官制度,其主要特点是通过考试选拔官员。因为它“分科举人”,故名科举……并且,它体现出不问出身与背景、公平竞争的特色。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 唐朝增设了考试科目,对考试内容的要求也越来越高,扩宽了选举范围,发掘了更多的优秀人才,推动社会发展进程。武则天创立了武举与殿试。武举主要由兵部来考核,表现突出者就能够直接授官,殿试则是由皇帝亲自进行策问。
——摘编自邓文睿《中国古代科举制度发展的历程及其历史影响》
材料三 宋朝皇帝十分重视选拔文士治国,所以科举取士至宋时达到了极盛。两宋进士科共开118科,录取进士42000余人,是中国历代取士最多的王朝。为杜绝请托舞弊之风,992年以后,相继建立起锁院、糊名、誊录、磨勘等制度,把科举考试基本建立在了公平竞争的基础上。
——摘编自马茜华《中国古代选官主导方式演变述论》
(1)根据材料一,概括科举制度的特点。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳唐朝时期完善科举制的措施。(4分)
(3)根据材料三结合所学知识,简述宋朝改革和发展科举制度的历史意义。(2分)
14.阅读材料,完成下列要求。(7分)
618年唐朝建立,随后唐高祖统一全国。继位的唐太宗以民为本,轻徭薄赋,虚心纳谏,巩固边防,国力增强。武则天称帝后,继承太宗时期的政策,使唐代社会经济持续发展。唐玄宗登基后,在继承选贤任能、发展生产、注重文教的传统外,针对时弊,对军事、财政等制度进行改革,唐朝进入全盛。
——摘编自汪篯《唐王朝的崛起与兴盛》
(1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝全盛时期的治世名称。(2分)
(2)小史同学认为,正是因为政策的延续性,将大唐帝国推向鼎盛。你是否同意小史的看法?结合所学知识,简要说明理由。(5分)
15.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 唐宋元时期民族交往交流交融史实
时期
中国古代民族交往交流交融史实(摘录)
唐朝
唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的松赞干布;唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗;先后设置安西都护府和北庭都护府管辖西域。
宋朝
辽与北宋进行澶州之战后订立澶渊之盟;西夏与北宋战后议和;宋与辽、西夏边境开设贸易场所“榷场”,进行互市。
元朝
蒙古与契丹、女真、汉、波斯人和阿拉伯人等杂居相处形成新的民族—回族。
——摘编自部编版《中国历史七年级下册》
材料二 元统一后,在包括台湾、西藏、云南等地在内的“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”空前辽阔的地域内,都首次建立了行政机构,设置驿站,修驿道,以便加强中央对边疆地区的直接控制。又利用中央政府财力上的优势,积极从事边疆地区的开发,兼及抗灾赈饥,使边疆地区的经济、文化有所提高和发展。
——摘编自关治中等《试析元朝统一的历史作用及地位》
(1)根据材料一,概括唐宋时期处理民族关系的方式。(4分)
(2)根据材料二结合所学,指出元朝对台湾、西藏实行管理的措施。根据上述材料,概括元朝统一的历史作用。(6分)
16.阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 【感受大都市】
唐长安城平面图
著名的丝绸之路就是以长安为起点,它将西方的物产、经济、文化带入长安城。唐长安城成为东西方商品、文化交流的汇集地。城中人口,除普通百姓、皇族、达官贵人、兵士、奴仆杂役、佛道僧尼、少数民族外,外国的商人、使者、留学生等总人数不下3万人。
——摘编自《中国古代史》
材料二 【都市文化】
《清明上河图》中的“瓦子”
随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断扩大,市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的,等等,令人眼花缭乱。……
——人教版《中国历史》七年级下册
材料三 【科技文化】
每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
——(英国)李约瑟《中国科学技术史》
(1)依据材料一,概括唐代长安城成为国际大都市的原因。(4分)
(2)根据材料二的图片和文字材料,简述宋代“瓦子”兴起的背景。(2分)
(3)请结合所学,用相关史实佐证材料三“中国古代科技发展到宋代呈现巅峰状态”的这一观点。(4分)
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一、选择题
1. B
2. D
3. C
4. A
5. C
6. D
7. B
8. C
9. D
10. A
11. D
12. C
二、非选择题
13.(1)特点:通过考试选拔官员;不问出身与背景;公平竞争。
(2)措施:增设考试科目;提高考试内容要求;扩宽选举范围;创立武举与殿试。
(3)意义:选拔大量人才,为国家治理提供人才支持;建立公平竞争制度,有利于社会公平。
14.(1)开元盛世。
(2)同意。理由:唐高祖统一全国后,唐太宗以民为本,轻徭薄赋等政策使国力增强;武则天继承太宗政策,社会经济持续发展;唐玄宗继承传统并改革,唐朝进入全盛,政策的延续性推动唐朝走向鼎盛。
15.(1)唐朝:和亲、册封、设置都护府。宋朝:战争后议和、开设榷场。
(2)措施:台湾设澎湖巡检司;西藏设宣政院。作用:在辽阔地域内首次建立行政机构,加强对边疆地区的直接控制;开发边疆地区,提高和发展边疆经济、文化。
16.(1)原因:是丝绸之路起点,东西方商品、文化交流汇集地;人口构成复杂,有大量外国商人、使者、留学生等。
(2)背景:城市繁荣,市民阶层扩大。
(3)史实:活字印刷术的发明、指南针应用于航海、火药广泛应用于军事等。
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