内容正文:
5.4.1正弦函数、余弦函数的图象
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一:激趣诱思
将塑料瓶底部扎一个小孔做成一个漏斗,再挂在架子上,就做成了一个简易单摆.在漏斗下方放一块纸板,板的中间画一条直线作为坐标系的横轴.
把漏斗灌上细沙并拉离平衡位置,放手使它摆动,
同时匀速拉动纸板,这样就可在纸板上得到一条曲线,它就是简谐运动的图象.物理中把简谐运动的图象叫做“正弦曲线”或“余弦曲线”.它表示了漏斗对平衡位置的位移s(纵坐标)随时间t(横坐标)变化的情况.
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二 、探索新知——正弦函数图象
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1
-1
O
y
x
●
●
●
y=sinx (x∈[0, 2π] )
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
二 、探索新知——正弦函数图象(几何法)
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正弦函数的图象叫做正弦曲线,“波浪起伏”的连续光滑曲线。
问题2:如何由 的图象得到 的图象
y=sinx x[0,2]
y=sinx xR
y
x
o
1
-1
y=sinx x[0,2]
y=sinx xR
第五章 三角函数
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观察正弦曲线,图象有什么特征?
周而复始
无限延伸
凸凹有界
对称美
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问题3:对函数的研究,能够快速而又准确地做出其简图,
往往其非常重要的作用。在精确度要求不太高时,
要画出函数 的简图,应抓住哪些
关键点?
二 、探索新知——正弦函数图象
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1
-1
O
y
x
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
图象与x轴的交点:
图象的最高点:
图象的最低点:
( )
( )
思考:在确定正弦函数的图象形状时,应该抓住哪些关键点?
二 、探索新知——正弦函数图象(五点法)
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x
o
y
五点法作图:
1
-1
x
sinx
0
1
-1
0
0
(1) 列表
(2) 描点
(3) 连线
二 、探索新知——正弦函数图象(五点法)
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列表
描点
连线
横纵坐标 列准确
坐标系中 轻描点
光滑曲线 凸凹连
“五点法”作图
二 、探索新知——正弦函数图象(五点法)
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三:用“五点法”作三角函数的图象
用“五点法”作出下列函数的简图:
(1)y=sinx-1,x∈[0,2π];
(2)y=2+cosx,x∈[0,2π].
[分析] 先在[0,2π]上找出五个关键点,再用光滑曲线连接即可.
例 1
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[解析] (1)列表
描点,连线,如图
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(2)列表:
描点连线,如图
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[归纳提升] 用“五点法”画函数y=Asinx+b(A≠0)或y=Acosx+b(A≠0)在[0,2π]上的简图的步骤:
(1)列表:
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【对点练习】❶ 用“五点法”画出下列函数在区间[0,2π]上的简图.
(1)y=2-sinx;(2)y=cosx-1.
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描点并将它们用光滑的曲线连接起来(如图(1)).
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(2)按五个关键点列表:
描点并将它们用光滑的曲线连接起来(如图(2)).
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课堂十分钟
1.(多选)以下对正弦函数y=sin x的图象描述正确的是( )
A.在x∈[2kπ,2kπ+2π](k∈Z)上的图象形状相同,只是位置不同
B.介于直线y=1与直线y=-1之间
C.关于x轴对称
D.与y轴仅有一个交点
答案:ABD
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2.函数y=cos (-x),x∈[0,2π]的简图是( )
答案:B
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答案:C
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x 0 π 2π
cos x 1 0 -1 0 1
1 1
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核心知识
方法总结
易错提醒
核心素养
正弦函数的图象
几何法
五点法
余弦函数的图象
平移法
五点法
利用五点法作图:(1)列表;(2)描点;(3)画图
正、余弦曲线形状相同,位置不同
直观想象:通过正、余弦函数图象的运用,培养直观想象的核心素养
正弦函数、余
弦函数的图象
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