福建省莆田市荔城区新度中心小学2023-2024学年三年级上学期期中考试语文试卷

1 新度中心小学语文三年级上学期期中质量学情跟踪 一、看拼音，结合语境写词语。(8 分) 1.听说今晚有 bào fēng（ )雨，看来我不能 ān xīn（ )的 shuì jiào（ ） 了，因为我最害怕打雷了。 2.天刚 fàng qíng（ ），稻田里一片 jīn huáng（ ),果树林里瓜果 piāo xiāng( ), fēng shōu ( )的喜悦让周围的一切变得更 míng lǎng（ ） 二、选择题。(24 分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A.缩．小（shuō） 孵．化（fū） B.圈．养（quān） 橙．子（chéng） C.曲．折（qū） 阁．楼（gè） D.坪坝．(bà） 摔．跤（shuāi） 2.下列加点字的读音全都相同的一项是（ ） A.中．央 中．心 中．奖 B.是吗． 好吗． 行吗． C.晃．动 摇晃． 明晃晃．． D.重担． 担．子 担．心 3.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.火柴 敢紧 草椎 做声 B.门板 安心 墙璧 蜘蛛 C.穿戴 朗读 影子 阵雨 D.水泥 绯列 平展 颜料 4.“酺”(pú)的意思可能与（ ）有关。 A.床铺 B.饮酒 C.当铺 D.洒水 5.下列四个字中都含有“口”，与其他三个字的意思不相近的一项是（ ） A.喊 B.喝 C.唤 D.啼 6.根据句意，下面句子中画线的部分可用哪个词语来替换（ )。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ A..密密麻麻 B.争先恐后 C.争强好胜 D.争奇斗艳 7.下列词语归类完全正确的是哪一项?（ ） A.和目有关的四字词语:目瞪口呆 耳闻目睹 口干舌燥 B.形容秋天的四字词语:层林尽染 金桂飘香 五谷丰登 C.构词方式相同的四字词语:四平八稳 七上八下 成千上万 D.描写人物动作的词语:摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 8.下列书籍与作者对应有误的一项是（ ） A.《飞鸟集》泰戈尔 B.《安徒生童话》安徒生 C.《稻草人》陶行知 D.《格林童话》格林兄弟搜集整理 9. 下列四个选项与其他三项描写的季节不同?（ ） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B. 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2 10. 下列句子中,标点符号使用不恰当的是哪一项?（ ） A. 母亲在窗前看着我笑:“需不需要我帮你推一下秋千?” B. “爸爸，我们班在这条走廊的尽头。”我边走边回答。 C. 小本望着天上的月亮，嘴里念念有词:“今晚的月色真美啊!” D. “不行，”桐桐低头对妹妹说：“妈妈交代了你只能吃一颗糖。” 11. 下列句子中没有语病的是哪一项?（ ） A. 依依养成了检察作业的好习惯。 B.听了老师的话,制定了假期的学习计划。 C.小本的家乡在广东，是一座海滨小城。 D.网上支付的快捷方式改良了我们的生活。 12. 下面这句话最适合插入文段的哪个位置?（ ） 碧溪河从村前流过。 ①我家住在碧溪河边，是一个江南水乡的小村庄。②河里一群小鱼在水中游来游去，水面上 不时溅起朵朵水花。③村后是一望无际的桑园。④春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色 的海洋。⑤桑园里还住着许多可爱的小动物。 A. ①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 三、填空题。(8 分) 13. 秋的韵味藏在古诗的字里行间,如枫叶如火,嫣红满目,晚秋的山林景色令我想起了唐代 诗人杜牧的诗句:“ , 。”在橙子金黄、 橘 子 青 绿 的 时 节 , 给 予 好 友 勉 励 , 这 令 我 想 起 了 宋 代 诗 人 苏 轼 的 诗 句 ： “ ， 。” 14. 遇 到 问 题 不 能 逃 避 , 要 将 事 情 的 道 理 讲 清 楚 、 弄 明 白 , 正 所 谓 “ ， 。” 我们做任何事情都要以理服人, 因为“有理 ， 。” 15. 整本书阅读《一题一分，共 3分) (1) 安徒生写了( ）等 168 篇童话。 A. 《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》 B.《青蛙王子》、《睡美人》、《尿壳郎》 C.《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》 D.《小红帽》、《坚定的锡兵》、《稻草人》 (2）《丑小鸭》的故事中，屋主老奶奶同意暂时收丑小鸭的原因是（ ） A.同情丑小鸭 B.想给自己做个伴 C.想给母鸡找个伙伴 D.想知道丑小鸭会不会下蛋 (3)《皇帝的新装》中， (谁)说皇帝什么也没穿。 四、阅读文本,回答问题。 (一)指纹的奥秘 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三层组成。指纹就是手指指腹表皮上凸起的纹线。由 于人的遗传特性， 指纹人人皆有， 各不相同。 伸出你的手仔细观察，就可以发现指纹也分好几种类型：有的纹线是同心圆或螺旋形纹 3 线，看上去像水中的漩涡，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕（bò ji）似的，叫 箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。 即使是父子、母女、双胞胎，即使他们的相貌极为相似，指纹也有明显的不同。据说， 全世界 70 多亿人，还没有发现有两个指纹完全相同的呢。正因为指纹的这一特征．．．．，它有了独 特的用途。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，西方国 家的警察就开始借助指纹破案。近年来，指纹又和电脑成了好朋友。科学家已研制出一种“指 纹锁”，这种锁的钥匙就是指纹。 小小的指纹将来究竟还会有哪些用途呢？新的迷宫等着我们去探索、去寻求。 （选自《小学生分类作文大全》，有改动） 16. 文中横线处应填入的关联词，最恰当的一项是（ ） (2 分)。 A.因为......所以...... B.即使......也....... C.虽然......但是...... D.如果......就....... 17. 指纹是手指指腹上凸起的纹线，它在皮肤的（ ） (2 分)。 A. 表皮上 B.真皮上 C.皮下组织中 D.表皮和真皮之间 18. 关于指纹的分类，文中没有讲到的是（ ） (2 分)。 A. 斗形纹 B.回形纹 C.箕形纹 D.弓形纹 19. 短文第三自然段中加点的“这一特征”的是（ ） (2 分)。 A. 指纹种类很多 B.双胞胎的指纹相似 C.亲人之间指纹相似 D.每个人的指纹不同 20. 根据短文内容，下列说法不正确的一项是（ ） (2 分)。 A. 母女之间的指纹有些是相似的，有些则不同 B. 古人用指纹来作为“图章”，印在公文上 C. 警察可以借助指纹来破案 D. “指纹锁”是依据每个人指纹的独特性制造的 21. 短文提到的指纹的用途（4 分) 有 我知道指纹还可以用来 （二）团圆 余丽琼 1 爸爸在外面盖大房子，过年时才回家。今天，爸爸回家了。爸爸走过来抱起我，“看 我给你买了什么!” 爸爸赶紧掏他的大箱子——哦，好漂亮的帽子! 2 吃过中饭，爸爸对我说:“走，剪头去。剪了头，明年就会顺顺当当的。”我坐在椅 子上等爸爸。呀，镜里的爸爸越来越像以前的爸爸了! 3 晚上包汤圆!爸爸把一枚硬币包进汤圆里:“谁吃到它，谁就会交好运噢!”第二天一 大早，妈妈就端上了热腾腾的汤圆，吃着吃着，突然，我的牙硌(gè)了一下。“好运硬币!” 我叫起来。“毛毛真棒!快收到兜里，好运就不会掉喽!”爸爸比我还开心呢。 4 大年初二一大早，爸爸就忙了起来，补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡……呀，家里 4 一下子变得亮堂了。“走，补屋顶去喽!”爸爸冲我努了努嘴。太好了，那儿是妈妈从来不准 我一个人上去的地方呢。哈，我看见了大春家的屋顶。“咦，那边是什么声音啊?”“噢，大 街上在舞龙灯呢!”爸爸让我骑到了他的肩膀上:“这回看到了吧?”“看到了看到了，他们过 来啦!” 5 大年初三，下雪了，大春他们来找我玩。我们在院子里堆雪人打雪仗。天快黑的时 候，我一摸口袋——啊，好运硬币不见了!“毛毛别哭，我再给你一个。看，跟那个一样!” 爸爸摸出一枚硬币，“不要不要，我就要那个!”我哭喊着。晚上，我难过地爬上床，脱棉袄 的时候——“叮当”，有个东西掉到了地上。硬币!我的好运硬币!“爸爸快来看，好运没丢， 它一直在我身上!”那天夜里，我睡得特别香...... 6 初四早上一起来，我就看见妈妈在为爸爸收拾东西——爸爸今天要走了。我把那枚 攥(zuàn)了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里：“这个给你，下次回来，我们还把它包在 汤圆里噢。”爸爸没说话，他用力地点点头，搂着我不松手…… 22. 爸爸回家时，送给“我”的第一个礼物是（ ）(2 分)。 A. 棉袄 B.帽子 C.手套 D. 红包 23. 联系上下文，第④段“看到了看到了，他们过来啦!”句子中“他们”是指（ ）(2 分)。 A. 舞龙灯队伍 B.大春和小伙伴 C.邻居秧歌队 D.爸爸的朋友们 24.第④段中“爸爸就忙了起来，补窗户缝、刷新门漆、新灯泡……呀，家里一下子变得亮堂 了。”以下哪项对这句话的理解最恰当? （ ）(2 分)。 A. 爸爸回来了，家里人多起来了。 B.爸爸把灯泡修好了，家里亮起来了。 C.爸爸和妈妈一起干活，家里更干净了。 D.爸爸那一双巧手使家里焕然一新。 25.联系上下文进行预测，下列项填入句子的省略部分，最恰当的一项是（ ）(2 分)。 “爸爸快来看，好运没丢，它一直在我身上!”那天夜里，我睡得特别香…… A. 我梦见好运硬币又不见了。 B.我梦见大春来陪我玩了。 C.我梦见爸爸陪着我过完春节。 D.我梦见爸爸没和我告别就走了。 26. 文中的爸爸是一个怎样的人?（ ）(2 分)。 A.乐于助人 B.团结友爱 C.热爱大自然 D.关爱孩子 27.故事的结尾，毛毛为什么把好运硬币给爸爸带走？请联系上下文，写写你的理解。（3 分） 五、习作 请从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么样 的故事，发挥想象，把故事写下来。注意:故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺，题目自 拟，不少于 250 字。 铅笔、橡皮、转笔刀 小溪、河流、大海 眼睛、耳朵、鼻子、嘴 5 新度中心小学语文三年级上学期 期中质量学情跟踪答案 一、 1.暴风 安心 睡觉 2.放晴 金黄 飘香 丰收 明朗 二、 1-5 DBCBB 6-10 BBCAD 11-12 CA 三、 13.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 14.灯不拨不亮，理不辩不明 走遍天下，无理寸步难行 15.（1）C （2）D （3）一个小孩子 【阅读】 （一） 16、C 17、A 18、B 19、D 20、A 21、作为“图章” 破案 指纹锁 示例：办理银行卡时身份识别（合理即可） 22、B 23、A 24、D 25、C 26、D 27、硬币是幸运的象征。因为爸爸十分疼爱毛毛，毛毛也十分关心爸爸，所以他想要爸爸平 安好运。