辽宁省沈阳市法库县2024-2025学年四年级上学期11月月考道德与法治试题

法库县小学四年级道德与法治学科第 一 阶段练习题2024 . 10 满 分 1 0 0 分 题 号 二 三 四 总 分 得 分 一、我会填写。 (每空2分，计34分) 1、我国现任国家主席是( ),国务院总理是( )。 2、( )是 一 个班级的标志，是( )的象征，代表了班级的奋斗目标。 3、班规是班级共同生活的( )。班规可以让班级生活健康有序，使同学们 在班里能偷快、安全地( ) 和 ( )。 4、班级与班级之间既有( ),也有( )。 5、每个班级都有自己的( ),都有值得( ) 和 ( )的地方 。 6、作为家中的小成员，我们应当做一些( )的家务事，减轻父母的( )。 7、家庭中的每个人都是( )的。家人之间的相互陪伴、( )、 相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。 8、2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军成功向太平洋相关公海海域成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹( ),准确落入预定海域。 二、我会判断。正确的打“ √ ”,错误的打“×”。(每小题2分，计16分) 1.我们班的纪律不太好，我也无能为力，我只要管好自己就行。 ( ) 2.岗位轮换时，小红拒绝承担自己所在岗位的工作。 ( ) 3.在比赛中给自己班加油，给对手班级“漏油”,是不正竞争方式。( ) 4.学校良好的学习环境，需要每个班级的同学共同努力去创造。 ( ) 5.我必须等妈妈下班回来陪着我，我才会去写作业。 ( ) 6.家庭只需要大人尽责任，而我们只需要管好自己的学习。 ( ) 7.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。 ( ) 8.学着帮着家人照顾客人也是学会分担责任的表现。 ( ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 三、我会选择。 (每小题2分，计10分) 1.若以“班兴我荣，班衰我耻”作为班级的班训，为此你应该( ） A. 好好学习，对其他事置之不理 B.积极主动参与班级建设和管理 C.班级人多，劳动时可以边劳动边玩 2.下列同学的行为属于班级中器要改进的是( )。 A. 上课认真听讲，积极发言 B.课间嬉戏打闹，在教室踢球 C.保持教室卫生，不乱扔垃圾 3.下列关于生活中的小妙招，说法错误的是( )。 A.综玻璃时，先用湿抹布擦去灰尘，再用废报纸擦干 B.扫地时顺着地砖的纹路扫 C.发现油锅蓿火了，用冷水浇灭 4.下列关于家庭贵任的说法，不正确的是( )。 A. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起 B. 我们年龄还小 ，无法承担家庭责任 C.我们可以承担维系家庭成员亲情的资任 5.你觉得下面哪种情形是在为家庭作贡献?( ) ①小芳经常让妈妈帮她叠被子 ②小明经常陪有些肥胖的爸爸锻炼身体 ③爸爸每天早出晚归，上班工作 ④妈妈很早就去菜市场买菜 A.①② B.①②⑧ C.②⑧④ 四、我能回答(5 1.三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。我们班的班规是什么呢? (请列举5条) 五、情景再现(每小题3分，计15分) ( 一 ) 开学时，班里制订了班规用来规范大家的行为。大家一起制订的班规是对班集体所 有成员的要求，每个人都应该自觉遵守，但是有的同学还是会出现违反班规的情况。 情景一：手工课下课时，小凯看到地上有根多废纸，自言自语地说：“我也把废纸扔在地上， 反正值日生会打扫。” 情景二：者师正在上课，小杰悄悄地对同柬斌域说：“下节课是体育课，又可以出去玩了，真开心!”斌斌田答：“没错，马上下评了，我要去打篮球。” 1.上述情景中他们的做法对吗?为什么? 情景— 情最二： 2. 对于经常违反班规的同学，你认为可以怎样帮助他们? (二) 请你说一说，在以下情景中，你要怎么做才能减轻爸爸妈妈的烦恼? 1. 家里的垃圾桶满了，弥漫着一股难闻的味道。 我会 2.本来妈妈答应假期一起去游乐场，可是妈妈工作上遇到了急的事情要处理，不能去了。 我会 六、材料分析(每小题5分，计20分) 中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调劳动教育是中国特色社会主义教商制度的重要内容；要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。 结合材料，运用所学知识完成下列各题。 (1)劳动课正式进入我们的课程，家务劳动也是劳动课的一部分，请说说本学期自己参与过哪些家务劳动?请你至少写出两项。 (2)做家务的好处有哪些呢?请列举出来。 (3)有的家务活我们不会。但可以学，我们应该怎样学? (4)【解决问题】妈妈让小月自己收拾房间，可她不愿意，说自己学习任务繁重，没有时间做家务，你会怎么劝说小月? $$ 参考答案 一、我会填写。 1. 习近平；李强 2. 班徽；班集体 3. 规则；学习；生活 4. 竞争；合作 5. 特点；尊重；欣赏 6. 力所能及；负担 7. 重要；关心 8. 东风 - 41（或其他符合事实的导弹型号） 二、我会判断。 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 三、我会选择。 1. B 2. B 3. C 4. B 5. C 四、我能回答。 1. 示例：①按时上课，不迟到早退；②尊重老师，认真听讲；③团结同学，互帮互助；④保持教室卫生，不乱扔垃圾；⑤爱护公物，不损坏桌椅。 五、情景再现。 (一) 1. 情景一中小凯的做法不对，因为班规要求保持教室卫生，每个人都有责任，不能依赖值日生。情景二中小杰和斌斌的做法不对，因为上课应该认真听讲，不能想着下课去玩而分心。 2. 可以加强教育，让他们明白班规的重要性；设立奖惩制度，激励他们遵守班规；安排同学监督，及时提醒他们。 (二) 1. 我会主动倒掉垃圾桶里的垃圾。 2. 我会理解妈妈，和妈妈说没关系，以后还有机会去。 六、材料分析。 (1) 示例：扫地、洗碗。 (2) 示例：锻炼动手能力、培养责任感、减轻父母负担、了解家庭生活。 (3) 可以向父母请教、观看教学视频、自己尝试实践。 (4) 示例：小月，做家务也是一种学习，可以锻炼我们的能力，而且不会花费太多时间，我们应该合理安排时间，既完成学习任务，又能做一些家务。 学科网（北京）股份有限公司 $$