湖南省2024-2025学年各大市八年级上学期期中物理复习物态变化章节巩固练习

湖南省2024-2025学年各大市八年级上学期期中物理复习物态变化章节巩固练习 一、单选题 1．（23-24八年级上·湖南永州·期中）下列诗词中有关物态变化分析正确的是（　　） A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热 D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是升华现象，需要吸热 2．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）如图所示，2022年北京冬奥会开幕式以二十四节气倒计时惊艳开场！“二十四节气”是中国古代订立的一种用来指导农事的历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。下列说法正确的是（　　） A．雨是汽化形成的 B．露是熔化形成的 C．霜是凝华形成的 D．雪是凝固形成的 3．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（　　） A．“千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象 D．“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象 4．（23-24八年级上·湖南益阳·期中）现列举一些物态变化的现象：①碘变为紫色气体 ②刚出厂的冰棒，在包装纸周围有一些粉状晶体 ③霜的形成 ④雾的形成 ⑤露水的形成⑥水凝结成冰 ⑦夏天衣服被晒干 ⑧冬天人嘴里呼出的气体 ⑨冰化成水 ⑩冬天玻璃窗上结一层冰花。这些现象中，属于凝华现象的是（　　） A．④⑤⑥ B．②③⑩ C．①②③ D．⑦⑧⑨ 5．（23-24八年级上·湖南永州·期中）下面哪个图像是晶体的熔化温度变化曲线（　　） A． B． C． D． 6．（23-24八年级上·湖南永州·期中）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计的分度值为1℃ 7．（23-24九年级上·湖南岳阳·期中）有一支刻度均匀，但不准确的温度计。用它测冰水混合物的温度时，其示数为﹣2℃；用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为103℃。如果用它测得某液体的温度是19℃，那么该液体的实际温度为（　　） A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃ 8．（23-24八年级上·湖南娄底·期中）如图是某物质熔化时，温度随时间变化的图像，据图像判断说法正确的是（　　） A．该物质的熔点是70℃ B．第40min时物质处于液态 C．该物质是非晶体 D．该物质熔化用了30min 9．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）如图所示是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（　　） A．人身上的水分主要以沸腾的方式汽化的 B．汽化必须在一定的温度下才能发生 C．水在蒸发的过程中要吸热，使人体温度下降 D．图中如果有风，身上的水分会汽化得慢一些 10．（23-24八年级上·湖南邵阳·期中）如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），下列说法正确的是（　　） A．是利用液体热胀冷缩的性质工作的 B．液面由B下降到A位置，则表明气温升高 C．气温升高时液柱上升 D．为了提高温度计的精确度，可以把玻璃泡做的小一些 11．（23-24八年级上·湖南邵阳·期中）国庆节假期里，小明主动帮妈妈做家务。在厨房里，他看到水烧开时壶嘴上方冒“白气”：他打开冰箱门也冒“白气”。对于这两种“白气”的认识，正确的是（　　） A．都是水蒸气 B．都是小水珠 C．前者是水蒸气，后者是小水珠 D．前者是小水珠，后者是水蒸气 12．（23-24八年级上·湖南永州·期中）如图探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　） A．可以选用量程为-30～60℃的酒精温度计 B．图甲是水沸腾前的现象 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D．撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量 二、填空题 13．（23-24八年级上·湖南娄底·期中）医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，有一种叫做氯乙烷的气态物质，常温下通过采用 的方法使其液化贮存在罐中，使用时，对准人的受伤处喷射，在皮肤上迅速 （填物态变化名称），同时吸收热量，使人体受伤部位的温度降低，伤痛感很快消失。 14．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）如图为2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射升空的图片，火箭发射时，为了降温降噪导流槽会大量喷水，于是在发射塔周围有大量“白气”产生。“白气”是 形成的，在此过程中会 热量。 15．（23-24八年级上·湖南永州·期中）通过观察如图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，由第一幅图可以看出液体蒸发的快慢与液体的 有关；由第二幅图可以看出液体蒸发的快慢与液体的 有关；由第三幅图可以看出液体蒸发的快慢与液体表面的 快慢有关。 16．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）一个炎热的夏天，小明准备与父母一起去外婆家，当他们来到地下室时，发现地下室很凉快，汽车内也一样。当他们的车驶出地下室后，小明发现车窗变得模糊起来，这是因为水蒸气发生 （填物态变化名称）粘在玻璃上造成的，这个物态变化过程发生在汽车玻璃的 （填“内侧”或“外侧”）。 17．（23-24八年级上·湖南永州·期中）甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示。从图中给出的信息，我们可以判断 物质是晶体，加热至第20min时，甲物质的状态为 态。（选填“固”、“液”或“固液共存”） 18．（23-24八年级上·湖南永州·期中）温度计是初中阶段常用的测量工具，如图所示的温度计，此时显示的温度为 ℃，现有一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放入冰水混合物中，示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，教室内的实际气温是 ℃。 19．（23-24八年级上·湖南邵阳·期中）有一支温度计，刻度均匀但读数不准，将这支温度计放在冰水混合物中，读数为-4℃，放在标准大气压下沸水中读数为80℃，若此温度计放在温水中读数为38℃，则这杯水的实际温度是 ℃。 20．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）在火箭升空的过程中，以 （选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的。如图所示，物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，则甲的物态为 。 21．（23-24八年级上·湖南永州·期中）小明利用下图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图像下图乙所示。冰是 （填“晶体”、“非晶体”），熔点是 ，冰的熔化过程持续了 ，在第，该物质处于 状态（填“固态”、“液态”、“固液共存”），在第到第之间，物质温度 ，但 热量（填“吸收”、“不吸收”）。 22．（23-24八年级上·湖南张家界·期中）小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是 。某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是 。（选填“A”“B”或“C”） 23．（23-24八年级上·湖南张家界·期中）如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，从图中可以看出 物质是晶体，当它加热6分钟时该晶体处于 态。 24．（23-24八年级上·湖南永州·期中）在我国的新疆，冬天的时候温度会非常的低。2022年12月24日，因冷空气来袭，新疆阿勒泰部分地区的最低气温达到了﹣42℃。突然来袭的低温天气导致车辆无法通行，边防战士只能依靠军马踏上风雪巡路。结合以上材料回答下列问题： （1）“﹣42℃”读作 ； （2）巡路时边防战士口罩上经常会挂着霜，这是因为水蒸气遇冷 （填“吸热”或“放热”） （选填物态变化名）形成的； （3）要想测量当地的气温，温度计的玻璃泡里应装表中哪种物质？ 。 物质 水 水银 酒精 煤油 凝固点/℃ 0 ﹣39 ﹣117 ﹣30 三、作图题 25．（22-23八年级上·湖南常德·期中）某同学用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温分别是4℃、-2℃，请你把两次温度计的示数在图甲、乙中表示出来！ 四、实验题 26．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）如图甲是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置。图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。 (1)由图像可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），该物质第10min时处于 状态（选填“固态”“液态”或“固液共存”）； (2)该物质熔点是 。 27．（23-24八年级上·湖南湘西·期中）小刚同学利用图甲装置探究“海波熔化时的规律”，根据实验数据画出了如图乙所示的温度随时间变化的图象。 （1）某时刻所用温度计的示数如图丙所示，此时的温度是 ℃； （2）在BC阶段物质处于 状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）； （3）从图乙可以看出，海波是 （选填“晶体”或“非晶体”），熔化过程中需要 （选填“吸收”或“放出”）热量； （4）该物质的熔点是 ℃； （5）该物质熔化过程持续的时间是 min。 28．（23-24八年级上·湖南永州·期中）同学为了进一步研究液体沸腾的规律，安装了如图的实验装置，并记录了水沸腾前和水沸腾后烧杯里的水的气泡状况。 （1）水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，那么 图是水在沸腾后的情况（填①或②）； （2）点燃酒精灯时，打开灯帽，可以闻到淡淡的酒精味，说明液态酒精发生了 （填物态变化名称）； （3）经过一段时间后，甲温度计示数达到了100℃，烧杯里的水发生了沸腾现象，过一会乙温度计示数也达到100℃，但试管里的水始终没有沸腾，原因是 ； （4）同学做完实验后总结，认为水从加热到沸腾时间过长，那么如何缩短加热时间呢？ （写出一种方法即可）。 29．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）小华和小益在合作“探究水在沸腾时温度变化特点”的实验中，当水温超过90℃时每隔1min记录一次温度，如表所示： 表一： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 90 92 95 97 99 100 100 100 表二： 时间/min 8 9 10 11 水的温度/℃ 99 99 99 99    （1）水沸腾的某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是 ℃； （2）根据表一中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象 。结合数据和图像可知，水在沸腾过程中吸热、温度 ； （3）在记录完表一中的数据后，小益悄悄做了一个举动，并记录了几组数据，如表二所示，请你结合所学知识判断，小益可能做了下列哪一操作 。 A．往烧杯中加了少量水 B．撤去了原本盖在烧杯上的纸盖 C．减小火焰 30．（23-24八年级上·湖南娄底·期中）某实验小组用如图1所示的装置，在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验。    （1）除图1b所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 。而石棉网的作用是为了使用烧杯的底部 ，烧杯上方加一纸盖后进行实验。每隔1min记录温度计示数如表一所示，4min时温度计示数如图1c所示，此时温度为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃； 表一： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98 （2）如图1a所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数 （填物态变化名称）成小水珠附在温度计的管壁上； （3）如图1d所示，所用的液体温度计是利用液体 的性质制成的。为了完成本次实验，由表格二可知，应选用测温物质为 （选填“水银”或“酒精”）的温度计。当水开始沸腾时，小聪将温度计从水中拿出来读数，导致所测的温度比实际温度偏 （选填“高”或“低”）； 表二： 测温物质 凝固点℃ 沸点℃ 水银 ﹣39 357 酒精 ﹣117 78 （4）如图1e、f所示，小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，则图 （选填“e”或“f”）是水在沸腾前的情况； （5）如图2所示，图是三名同学作出水的温度随时间变化的图像，其中正确的是图 （选填“甲”、“乙”或“丙”），分析该图像可知水沸腾时温度保持不变但要继续 （选填“吸热”或“放热”） 参考答案： 1．C 【详解】A．液态水变成固态冰，是凝固现象，凝固放热；故A错误； B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故B错误； C．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故C正确； D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故D错误。 故选C。 2．C 【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C正确； D．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D错误。 故选C。 3．D 【详解】A．“千里冰封，万里雪飘”，冰是水由液态变为固态形成的，属于凝固现象，故A错误； B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态，发生凝华现象形成的，故B错误； C．“青青园中葵，朝露待日晞”，露是小液滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误； D．“岚雾今朝重，江山此地深”，雾是悬浮在空气中的小液滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D正确。 故选D。 4．B 【详解】①碘变为紫色气体，可能是升华现象也可能是先熔化后汽化；②刚出厂的冰棒，在包装纸周围有一些粉状晶体，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶；③霜的形成，是凝华现象；④雾的形成，是液化现象；⑤露水的形成，是液化现象；⑥水凝结成冰，是凝固现象；⑦夏天衣服被晒干，是汽化现象；⑨冰化成水，是熔化现象；⑩冬天玻璃窗上结一层冰花，是凝华现象；故属于凝华现象的有②③⑩，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5．B 【详解】A．物质整体升温，因此是熔化图象，同时图线中没有一段呈水平，说明该物质没有一定的熔点，因此是非晶体，故A不符合题意； B．物质整体升温，因此是熔化图象，同时图线中有一段呈水平，说明该物质有一定的熔点，因此是晶体，故B符合题意； C．物质整体降温，是凝固图象，图线有一定的凝固点，因此是晶体凝固图像，故C不符合题意； D．物质整体降温，是凝固图象，但从图线看，没有一定的凝固点，随着放热温度一直下降，因此是非晶体凝固图像，故D不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误； B．在使用该温度计测量物体温度时，不可以离开被测物体读数，故B错误； C．由图可知，该温度计的量程是-20~100℃，故C错误； D．观察图示中的温度计知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】此温度计测量温度，冰水混合物与沸水之间相差 温度计上的1℃相当于真正的温度值为 用此温度计测得某液体温度为19℃，则以此温度计为标准，说明该液体温度比冰比混合物温度高出 则该液化温度比冰水混合物温度高出的准确数值为 冰水混合物的真实温度为0℃，则该液体温度的准确数值为20℃。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．D 【详解】由图可知，此物质在熔化过程中保持50℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为50℃；该物质在第40min时处于熔化过程，熔化过程中物质处于固液共存态；物质从第20min开始熔化，第50min熔化结束，所以熔化用了30min。故D正确，ABC错误。 故选D。 9．C 【详解】A．人身上的水分主要是以蒸发的方式汽化的，故A不符合题意； B．汽化有两种方式：蒸发和沸腾，其中蒸发在任何温度下都能发生，沸腾必须在一定的温度下才能发生。故B不符合题意； C．蒸发要吸收热量，游泳爱好者在游泳上岸后站立时皮肤上的水分蒸发吸热，使得体表温度降低，故C符合题意； D．蒸发快慢与液体表面空气流速有关，图中如果有风，身上的水分会汽化得快一些，故D不符合题意。 故选C。 10．B 【详解】A．伽利略温度计的工作原理是气体的热胀冷缩，其温度计内的气体会随周围环境温度变化而发生热胀冷缩现象，因此测温物质是气体，故A错误； B．当外界气温上升时，球形容器内的气体受热膨胀，压强增大，会使得管内的液面下降，故可知管内液面越低，温度越高，液面由B下降到A位置，则表明气温升高，故B正确； C．当外界气温上升时，球形容器内的气体膨胀，压强增大，使得管内的液面下降，故C错误； D．烧瓶（玻璃泡）容积越小，升高相同的温度增加的体积越小，则细管中的液面高度随温度变化越不明显，精度越低，故D错误。 故选B。 11．B 【详解】打开冰箱门，看到“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的；水烧开时壶嘴上方冒“白气”，这是壶中冒出的水蒸气遇冷液化而形成的，两者都是液化现象，这两种“白气”都是小水珠。 故选B。 12．B 【详解】A．一个标准气压下，水的沸点是100℃，若选用量程为-30～60℃的酒精温度计，则所测温度超过了温度计的量程，故A错误； B．水沸腾前，气泡上升过程遇到上方冷的液体会液化，气泡会变小，沸腾后，液体上下同时剧烈汽化，气泡上升过程会变大；图甲显示气泡上升过程变小，说明液体还未沸腾，故B正确； C．沸腾时，烧杯中不停冒出的“白气”是水蒸气上升过程遇冷液化成的小水滴，不是水蒸气，故C错误； D．因为刚撤去酒精灯后，烧杯下方的石棉网、铁架台的温度仍高于水的沸点，水仍能继续吸热，故能继续沸腾一段时间，水的沸腾一定需要吸收热量，故D错误。 故选B。 13． 压缩体积 汽化 【详解】[1]使气体液化的方法有两种：一是降低温度，二是压缩体积。要想在常温下让氯乙烷烷从气态变为液态，可采取压缩体积的方法使其在常温下液化。 [2]当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时，存在温度差，液态的氯乙烷吸收热量，迅速汽化为气态，由于液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热，使人体受伤部位的温度降低，伤痛感很快消失。 14． 液化 放出 【详解】[1][2]火箭发射时，为了降温降噪导流槽会大量喷水，水池中的水吸收热量而汽化成水蒸气，水蒸气上升时遇冷会液化成小水珠，所以水池周围会冒出大量的“白气”，即“白气”的形成属于液化现象，液化放出热量。 15． 表面积 温度 空气流速 【详解】[1][2][3]由题干中的图和结合生活经验可知，甲图改变的是液体的表面积的大小；乙图改变的是液体的温度；丙图改变的是液体上方空气流动的速度，改变的这三个因素都影响到液体蒸发的快慢。 16． 液化 外侧 【详解】[1][2]夏天，车外水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会放热液化形成小水珠，附着在玻璃的外表面。 17． 甲 固液共存 【详解】[1]由图像可知，乙的温度一直随时间的增加而升高，甲图像有一段与时间轴相平行的线段，表示在这段时间内温度不变，符合晶体熔化特点，所以甲是晶体。 [2]20min在15min~36min之间，在熔化过程中，甲是晶体，晶体在熔化过程中处于固液共存状态。 18． -4 30 【详解】[1]该温度的分度值为1℃，液面在0℃左侧，说明温度在零下，在零度左侧4格，所以温度为-4℃。 [2]在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，将它放入沸水中，示数为75℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，即温度变化100℃时，该温度计液柱上升70格，则可得1格代表。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，说明与0℃相比，液柱上升 教室内的实际气温 19．50 【详解】在一标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，所以这支温度计上的示数-4℃所对应的实际温度是0℃，示数80℃对应的实际温度是100℃。由于-4℃到80℃之间有84个小格，那么这支温度计一个小格表示的温度值 当示数为38℃时，从-4℃到38℃之间有42个小格，则此时温水的实际温度 20． 飞船 气态 【详解】[1]在火箭升空的过程中，飞船与宇航员的位置没有改变，故以飞船为参照物，航天员是静止的。 [2]由图知，甲物态→乙物态需要放热，所以乙物态→甲物态需要吸热，同时乙物态→丙物态也需要吸热，所以乙物态为固态；丙物态→甲物态需要吸热，所以甲物态→丙物态需要放热，同时甲物态→乙物态需要放热，所以甲物态是气态。 21． 晶体 0℃ 10 固液共存 不变 吸收 【详解】[1][2][3][4][5][6]由乙图知，从第5min到15min，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体，且熔点为0℃，冰从第5min开始熔化，到第15min完全熔化完，冰的熔化过程持续了10min，晶体熔化过程经处于固液共存状态，故在第8min，该物质处于固液共存状态，在第10min到第15min之间，是冰的熔化过程，冰在熔化过程尽管温度不变，但要不断吸热。 22． D B 【详解】[1]根据温度计的使用方法：使用温度计时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁。由图可知，D正确，ABC错误。 故选D。 [2]温度计读数时，视线应与液柱的液面相平，故视线正确的是B。 23． 乙 固液共存 【详解】[1][2]如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，从图中可以看出乙物质在4~8分钟温度保持80℃不变，故乙物质是晶体，它的熔点是80℃。加热6分钟时该晶体正在熔化，处于固液共存态。 24． 见详解 放热 凝华 酒精 【详解】（1）[1]℃是摄氏温度的单位，﹣42℃读作负四十二摄氏度或零下四十二摄氏度。 （2）[2][3]士兵口罩上的霜是口中呼出的热的水蒸气遇冷直接凝华形成的，凝华要放出热量。 （3）[4]常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的，要测量当地的气温，温度计玻璃泡里的测温物质不能凝固，而此时当地的气温低于水、水银和煤油的凝固点，只有酒精在﹣42℃时仍处于液态，故要想测量当地的气温，温度计的玻璃泡里应装酒精。 25． 【详解】甲图：观察两图可知，温度计的分度值为1℃。甲图中温度计示数为4℃，说明温度计中液柱上表面超出0℃刻度线4个小格，如下图所示 乙图：示数为-2℃，说明温度计中液柱上表面距离0℃刻度线2个小格且在0℃刻度线的下方。如下图所示 26．(1) 晶体 固液共存 (2)80℃ 【详解】（1）[1][2]由图乙可知，该物质在熔化时吸热，但是温度不变，说明该物质有固定的熔化温度即熔点，是晶体，第10min处于该物质的熔化过程中，处于固液共存态。 （2）由图乙可知，该物质熔化时，温度保持在80℃不变，所以，该物质熔点是80℃。 27． 38 固液共存 晶体 吸收 48 6 【详解】（1）[1]由图丙知，温度计的分度值为1摄氏度，刻度值由下往上变大，是零上，示数为38℃。 （2）[2]由图乙可知，该物质在BC段处于熔化过程，属于固液共存状态。 （3）[3][4]由图乙知，海波在熔化过程的BC段温度保持不变，所以是晶体。在熔化过程，酒精灯需要不断加热，所以熔化过程需要吸收热量。 （4）[5]图乙的BC段是熔化过程，其温度保持在48℃不变，那么海波的熔点为48℃。 （5）[6]由图乙可知，熔化过程从第6min开始，第12min结束，所以熔化过程持续6min。 28． ① 汽化 无法持续吸热 减少水的质量 【详解】（1）[1] 沸腾前由于液体上方的温度较低，所以气泡上升过程中，水蒸气遇冷液化，气泡会慢慢减小；沸腾时，液体整体温度相同，水中形成大量气泡，气泡在上升过程中逐渐变大到水面破裂，所以①是沸腾后的情况。 （2）[2] 点燃酒精灯时，打开灯帽，可以闻到淡淡的酒精味，酒精从液体变为气态，发生汽化现象。 （3）[3] 水沸腾的条件是达到沸点、持续吸热，二者缺一不可，烧杯中的水沸腾后温度不变，导致试管中的液体无法持续吸热，所以试管中的水不会沸腾。 （4）[4] 实验中加热时间太长，可能是液体过多，可以通过减少水的质量缩短加热时间。 29． 96    不变 B 【详解】（1）[1] 如图甲所示，温度计的零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一大格代表10℃，每一小格代表1℃，温度计的示数是96℃。 （2）[2] [3] 根据表一数据，在图乙中进行描点，并用平滑的曲线将各点连接，得到水的温度随时间变化的图像，如图所示：    结合数据和图像可知，水在沸腾过程中吸热、温度保持100℃不变。 （3）[4] 由表二中数据可知，稍作改动后，水的沸点降低到99℃，根据液体的沸点和气压的关系，说明液面上方的气压下降了。 A．往烧杯中加了少量水，不会改变气压，故A不符合题意； B．撤去了原本盖在烧杯上的纸盖，可以使水面上的气压降低，从而水的沸点降低，故B符合题意； C．减小火焰，会增加加热时间，不会改变气压，故C不符合题意。 故选B。 30． 秒表 均匀受热 96 98 液化 液体的热胀冷缩 水银 低 f 丙 吸热 【详解】（1）[1]因要记录水温随时间变化规律，故要完成实验、烧杯、石棉网，还必需的测量器材是秒表。 [2]烧杯由于底面积比较大，不能直接加热，石棉网可使烧杯和水受热均匀。 [3]温度计的分度值为1℃，示数为96℃。 [4]水沸腾时温度不变，由表可知，水的沸点为98℃。 （2）[5]将热水倒入烧杯中，水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，所以很难看清示数。 （3）[6]液体温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的。 [7]在标准大气压下，酒精的沸点是78℃，水银的沸点高于沸水的温度，应选用测温物质为水银的温度计。 [8]温度计读数时如果从水中取出，由于温度计温度较高，会向外放热，液柱下降，导致所测温度偏低。 （4）[9]水在沸腾前，底层水温度高，气泡在上升过程中遇冷重新液化成水，气泡上升过程中会变小。故图f是水沸腾前的情况。 （5）[10]水在沸腾时继续吸热，且温度保持在沸点温度不变，所以正确的是图丙。 [11]水在沸腾过程中，需要酒精灯不断加热，但温度计示数不再升高，说明沸腾时要继续吸热，温度不变 学科网（北京）股份有限公司 $$