精品解析：2023-2024学年陕西省西安市雁塔区东等驾坡小学统编版二年级上册期中考试语文试卷

2023～2024学年度上学期 小学二年级语文核心素养大练习二 （统编版） （时间：60分） 一、日积月累。（60分） 1. 看拼音，写词语。 2. 我会填同音字。 dài jīn yuán cóng huà （ ）领 毛（ ） （ ）球 （ ）前 变（ ） 爱（ ） （ ）天 花（ ） （ ）林 图（ ） 3. 在括号里填上恰当词语。 （ ）的眼睛 （ ）的头发 （ ）的凉棚 （ ）地听讲 （ ）地奔跑 （ ）地说话 （ ）京戏 （ ）围棋 （ ）舞蹈 4. 给句子中的加点词语换一个词语，保持句子意思不变。 （1）我们都纷纷劝她不要再伤心了。（ ） （2）听到胜利的消息，人们顿时欢呼起来。（ ） （3）玲玲满意地笑了。（ ） （4）爸爸拿起画仔细地看了看。（ ） 5. 按查字典的要求填空。 （1）“坡”字用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“坡”是（ ）结构的字，第四画是（ ）。 （2）“懒”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“懒”有两种解释：①懒惰，与“勤”相对；②疲倦，没力气。“懒洋洋”的“懒“”应选第（ ）种解释。 6．按要求写句子。（6分） 6. 例：天空中飘着气球。 （蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。 落叶给街道铺上了地毯。 （ ）的落叶给街道铺上了（ ）的地毯。 7. 例：弟弟的棉鞋像鸟窝。 ____________________________像____________________________。 8. 例：妹妹一边唱歌，一边跳舞。 ____________________一边____________________，一边____________________。 7．回顾课文内容，然后选一选。 9. 露西给爸爸写了第一封信，信的内容是向爸爸（ ） A. 汇报家里一切过得挺好。 B. 说一家人过得很不开心。 10. 选一选 学习了课文，我认识了（ ）的曹冲，（ ）的玲玲，（ ）的露西，（ ）的妈妈。 A．温柔 B．懂事 C．爱画画 D．聪明 11. “欲穷千里目，更上一层楼”蕴含的哲理是（ ） A. 想看到一千里的风景，就得再登上一层楼。 B. 只有站得高才能看得远。 12 《黄山奇石》一文重点描写了（ ） A. 天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴等奇石。 B. 仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。 二、口语交际。（6分） 13. 小朋友，做手工要按步骤一步一步才能完成。下面是小明同学做“飞机模型”的过程，你能帮他给大家讲一讲步骤吗？请在括号里填上序号。 （ ）我的手工作品是飞机模型。它是用彩色的硬纸片做成的。 （ ）再把做好的机身用胶水粘起来； （ ）首先，我用硬纸片卷成机身的形状； （ ）然后，用剪刀剪出机翼，用胶水固定在机身上。 （ ）这样，飞机模型就做好了。 （ ）另外，还需要准备胶水和剪刀来帮助我完成这个手工作品。 三、阅读乐园。（18分） 阅读乐园。 麻雀造新房 很早很早以前，麻雀就想造一座漂（piāo piào）亮的新房。麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hū）上黑黑的泥巴。要是能铺（pū pù）上柔软、暖和（hē huo）又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lè yuè）窝了啊！” 可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没去造新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。 14. 短文一共有（ ）个自然段。 15. 给文中加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 16. 读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。 （ ）的新房 （ ）的泥巴 （ ）的绿树 （ ）的嫩草 17. 麻雀想造的新房具体是怎样的？用“_________”画出来。 18. 麻雀为什么没有造出新房？（ ） A. 因为麻雀没有选到合适的地方和材料。 B. 因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。 C. 因为造新房太难了，麻雀造不了新房。 19. 我想对麻雀说：“____________________________” 四、学写留言条。 20. 学写留言条。 （1）按照写留言条的顺序排一排（填序号）。 （ ）写上自己名字和时间。 （ ）写清楚是留给谁的。 （ ）写清楚有什么事情 （2）选一选，只填序号。 ①正文 ②名字和时间 ③称呼 写留言条时，（ ）应该顶格写，（ ）开头要空两格，（ ）应写在右下角。 （3）根据下面的内容，请你替小军写一张留言条。 10月15日下午，小军要和小明一起去体育馆打羽毛球，可是小军的妈妈不在家，他也无法联系上妈妈。因此，小军出门前给妈妈写了一张留言条。 _____________________________ 五、思维拓展【附加题】。（10分） 21. 附加题。 人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应的内容用线连起来。 任劳任怨、勤恳工作　　　　　　　　 替罪羊 心灵手巧、多才多艺 多面手 外表和善、心地凶狠 马大哈 丢三落四、办事粗心 老黄牛 冤屈自己、代人受过 笑面虎 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023～2024学年度上学期 小学二年级语文核心素养大练习二 （统编版） （时间：60分） 一、日积月累。（60分） 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“晚”“棉”“事”“情”“影”“窗”“展”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 我会填同音字。 dài jīn yuán cóng huà （ ）领 毛（ ） （ ）球 （ ）前 变（ ） 爱（ ） （ ）天 花（ ） （ ）林 图（ ） 【答案】 ①. 带 ②. 巾 ③. 圆 ④. 从 ⑤. 化 ⑥. 戴 ⑦. 今 ⑧. 园 ⑨. 丛 ⑩. 画 【解析】 【详解】本题考查同音字掌握。 （带）领，读音dài lǐng：在前带头使后面的人跟随着。 爱（戴），读音ài dài：敬爱并且拥护。 毛（巾），读音máo jīn：用来擦拭或擦干的一种能吸水的织物,常为长方形。 （今）天，读音jīn tiān：说话这一天。 （圆）球，读音yuán qiú：一般指球体，是对一切立体形状如足球、篮球等的总称。 花（园），读音huā yuán：种植花木供游玩、观赏、休息的地方。 （从）前，读音cóng qián：往昔，先前。 （丛）林，读音cóng lín：茂密的树林。 变（化），读音biàn huà：事物性质、形态变得与原来不同。 图（画），读音tú huà：用线条或色彩绘出形象。 3. 在括号里填上恰当的词语。 （ ）的眼睛 （ ）的头发 （ ）的凉棚 （ ）地听讲 （ ）地奔跑 （ ）地说话 （ ）京戏 （ ）围棋 （ ）舞蹈 【答案】 ①. 明亮 ②. 乌黑 ③. 绿色 ④. 认真 ⑤. 飞快 ⑥. 大声 ⑦. 看 ⑧. 下 ⑨. 跳 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 眼睛：生物体上最重要的感觉器官之一，用于观察和感知外界环境。可以从视觉特性、表情、情感等角度来描述眼睛。如：闪烁的、 深邃的、 温柔的、 炯炯有神的等。 头发：人体的一部分，具有保护和美观的作用。我们可以从颜色、质地、长度等角度来描述头发。如：飘逸的、乌黑的、 柔顺的、 浓密的、 卷曲的等。 凉棚：一种遮阳设施，通常用于户外活动或休闲场所。我们可以从材质、结构、功能等角度来描述凉棚。如：遮阳的、简陋的、 坚固的、 精致的等。 听讲：专注地接收信息，常见于课堂、讲座或会议中，强调学习和理解的过程。如：专注地、 安静地、 耐心地、 仔细地。 奔跑：快速地移动身体，常见于运动、比赛或紧急情况下，表达活力、速度或逃离的意图。 如：欢快地、 努力地、 疯狂地、不顾一切地、 迅速地。 说话：用语言表达思想或情感，是人类交流的基本方式，可以传递信息、表达情感或进行对话。如：清晰地、流利地、温柔地、 自信地。 京戏：是一种戏曲艺术，与京戏搭配的动词，如：演、学、爱、 赏。 围棋：是一种棋类游戏，与它搭配的动词，如：玩、学、比、教。 舞蹈：是一种艺术形式，与它搭配的动词，如：学、比、教、编。 4. 给句子中的加点词语换一个词语，保持句子意思不变。 （1）我们都纷纷劝她不要再伤心了。（ ） （2）听到胜利的消息，人们顿时欢呼起来。（ ） （3）玲玲满意地笑了。（ ） （4）爸爸拿起画仔细地看了看。（ ） 【答案】 ①. 难过 ②. 马上 ③. 满足 ④. 认真 【解析】 【详解】本题考查近义词。 （1）句意为：我们都劝他不要难受了。伤心：心里非常难受，难过至极。故可替换的词语有：难受、难过等。 （2）句意为：人们听到胜利的消息，立马欢呼了起来。顿时：表示动作的即刻发生，不改变原意。故可替换的词语有：立刻、马上等。 （3）句意为：玲玲心情愉悦地笑了。满意：表示心情愉快的意思。故可替换的词语有：欣慰、满足等。 （4）句意为：爸爸拿起画细心地看了看。仔细：表示一种专注的态度。故可替换的词语有：细心、认真等。 5. 按查字典的要求填空。 （1）“坡”字用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“坡”是（ ）结构的字，第四画是（ ）。 （2）“懒”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“懒”有两种解释：①懒惰，与“勤”相对；②疲倦，没力气。“懒洋洋”“懒“”应选第（ ）种解释。 【答案】 ①. P ②. pō ③. 土 ④. 五##5 ⑤. 左右 ⑥. 横钩 ⑦. 忄 ⑧. 13##十三 ⑨. ② 【解析】 【详解】本题考查查字典、基本笔画和多义字。 要求学生熟练掌握两种查字典的方法：（1）音序查字法：首先，知道所查汉字的大写字母（音序）是什么，并在字典中找到该汉字的大写字母所在位置；其次，在该汉字大写字母所在位置找到该汉字的音节；最后，该汉子音节所对应页数就是所要查的汉字。（2）部首查字法：首先，先查汉字的部首是多少画，并找到部首所对应的页数；其次，再查该汉字剩余部分笔画数；最后，所对应的页数就是所查字在字典中的位置。 （1）“坡”字用音序查字法，先查音序“P”，再查音节“pō”；“坡”用部首查字法，先查“土”部，去掉部首剩5画，再查5画。 “坡”左右结构，笔顺：。故第四笔：横钩。 （2）“懒”字用部首查字法，应先查“忄”部，去掉部首剩13画，再查13画。懒洋洋：（形）情绪低落，没精打采的样子。“懒”没有力气，故选②。 6．按要求写句子。（6分） 6. 例：天空中飘着气球。 （蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。 落叶给街道铺上了地毯。 （ ）的落叶给街道铺上了（ ）的地毯。 【答案】 ①. 金黄的 ②. 厚厚的 【解析】 【详解】本题考查扩写句子。 结合例句可知，本题要将已给的句子写具体，即扩句。扩句，是在主干的基础上添枝加叶，使句子的意思更具体形象，充实丰满。注意，不能另加主干，扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。本题， 对原句进行分析，可以在主语“落叶”的前面加上修饰语，如：金黄的、飘荡的、干枯的等；可以在名词“地毯”前面加上修饰语，如：美丽的、柔软的、厚实的等。 扩句为：干枯的落叶给街道铺上了柔软的地毯。 7. 例：弟弟的棉鞋像鸟窝。 ____________________________像____________________________ 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 小船 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 观察例句可知，“弟弟的棉鞋像鸟窝”是一个比喻句，有“本体（弟弟的棉鞋）+像+喻体（鸟窝）”这样的结构组成。我们需要按照这个结构来完成句子。首先确定本体和喻体，思考生活中常见的事物，选择一个合适的本体，然后根据本体的特点找到与之相似的喻体。 示例：妹妹的红脸蛋像苹果。 8. 例：妹妹一边唱歌，一边跳舞。 ____________________一边____________________，一边____________________。 【答案】 ①. 妈妈 ②. 做饭 ③. 唱歌 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 例句“妹妹一边唱歌，一边跳舞”是一个表示同时进行两种动作的句子。“一边……一边……”是一个并列关系的关联词，在这个句子里，“唱歌”和“跳舞”这两个动作是同时发生的，它生动地描绘出妹妹在同一时间里既唱歌又跳舞的欢乐场景，体现出一种轻松、活泼的氛围。结合对关联词的理解，将句子补充完整即可。 示例：弟弟一边看电视，一边吃零食。 7．回顾课文内容，然后选一选。 9. 露西给爸爸写了第一封信，信的内容是向爸爸（ ） A. 汇报家里一切过得挺好。 B. 说一家人过得很不开心。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 结合课文《一封信》中“‘亲爱的爸爸，’露西写道，‘你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。’”可知，《一封信》中露西给爸爸写了第一封信，露西提到了爸爸不在时，她们很不开心，写了家里的冷清以及她们无法修好台灯等事情，表达了对爸爸的思念和对家庭温馨生活的向往。因此，露西给爸爸写的第一封信时，信的内容是向爸爸说一家人过得很不开心。 故选B。 10. 选一选。 学习了课文，我认识了（ ）的曹冲，（ ）的玲玲，（ ）的露西，（ ）的妈妈。 A．温柔 B．懂事 C．爱画画 D．聪明 【答案】 ①. D ②. C ③. B ④. A 【解析】 【详解】本题考查的是文章内容的理解。 曹冲：曹冲是课文《曹冲称象》中的人物。他通过把大象赶到船上，看船身下沉多少，在船舷上做记号，然后把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到做记号的地方，称出石头的重量就知道大象的重量了。这种巧妙的称象方法展现了曹冲的聪明才智，所以用“聪明”来形容曹冲。故选D。 玲玲：在课文《玲玲的画》里，玲玲非常喜欢画画，她画了一幅画准备参加比赛，虽然中间出现了一点小意外，但是最后在爸爸的启发下，她巧妙地解决了问题。这体现出玲玲爱画画的特点，所以是“爱画画”的玲玲。故选C。 露西：在《一封信》这篇课文中，露西一开始因为爸爸不在家而感到难过，但是在写信的过程中，她为了不让爸爸担心，把信的内容改成了充满快乐的事情。这体现了露西是一个懂事的孩子，她能够考虑别人的感受，所以是“懂事”的露西。故选B。 妈妈：在课文《妈妈睡了》中，从“睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……”可知，这体现了妈妈的温柔，所以是“温柔”的妈妈。故选A。 11. “欲穷千里目，更上一层楼”蕴含的哲理是（ ） A. 想看到一千里的风景，就得再登上一层楼。 B. 只有站得高才能看得远。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的理解。 这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是如果想看到更远的景色，就需要站在更高的地方。由此引申出一个重要的人生哲理：只有站得高才能看得远，人生也正如此，只有不断的向上进取，才能看到更广阔的世界，达到更高的境界‌。 故选B。 12. 《黄山奇石》一文重点描写了（ ） A. 天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴等奇石。 B. 仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对课内文章的理解。 课文《黄山奇石》主要描写了黄山形状各异的奇石，通过描述各种奇石的形态和名字，表达了作者对大自然的赞美之情。文中重点介绍了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”和“金鸡叫天都”，这些奇石不仅具有观赏价值，还蕴含了深厚的文化意义，吸引着无数游客前来观赏和探索。 故选B。 二、口语交际。（6分） 13. 小朋友，做手工要按步骤一步一步才能完成。下面是小明同学做“飞机模型”的过程，你能帮他给大家讲一讲步骤吗？请在括号里填上序号。 （ ）我的手工作品是飞机模型。它是用彩色的硬纸片做成的。 （ ）再把做好的机身用胶水粘起来； （ ）首先，我用硬纸片卷成机身的形状； （ ）然后，用剪刀剪出机翼，用胶水固定在机身上。 （ ）这样，飞机模型就做好了。 （ ）另外，还需要准备胶水和剪刀来帮助我完成这个手工作品。 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 3 ④. 5 ⑤. 6 ⑥. 2 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 在描述制作过程时，思路应该是按时间顺序从材料准备到制作完成的步骤进行排列。 首先描述要做手工作品是什么以及需要的材料是什么，故第一句选句①；第二步说明手工需要的辅助工具，故第二句选句⑥；第三步解说制作飞机模型的步骤，句中会出现表示顺序的词语“首先、然后”等词，首先为制作飞机的第一步，故第三句为句③；第一步完成之后出现了飞机的机身，将机身用胶水结合起来，故第四句为句②；飞机模型做好需要给他装上机翼，所以下一步是制作机翼，故第五句为句④；最后总结作品制作完成，故第六句为句⑤。 故句子排序为：143562。 三、阅读乐园。（18分） 阅读乐园。 麻雀造新房 很早很早以前，麻雀就想造一座漂（piāo piào）亮的新房。麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hū）上黑黑的泥巴。要是能铺（pū pù）上柔软、暖和（hē huo）又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lè yuè）窝了啊！” 可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没去造新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。 14. 短文一共有（ ）个自然段。 15. 给文中加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 16. 读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。 （ ）的新房 （ ）的泥巴 （ ）的绿树 （ ）的嫩草 17. 麻雀想造的新房具体是怎样的？用“_________”画出来。 18. 麻雀为什么没有造出新房？（ ） A. 因为麻雀没有选到合适的地方和材料。 B. 因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。 C. 因为造新房太难了，麻雀造不了新房。 19. 我想对麻雀说：“____________________________” 【答案】14. 二##2 15. piào pū huo lè 16. ①. 漂亮 ②. 黑黑 ③. 高大 ④. 柔软 17. 新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！ 18. B 19. 你不能光想不做，只有去行动，才能住上新房子。 【解析】 【导语】这篇短文讲述了一只麻雀怀有对新房子的美好憧憬，但因为缺乏付诸行动而一直未能实现梦想的故事。文章通过麻雀对家的详细计划，描绘了一个温暖美好的新房子景象，表达了对舒适、安稳生活的向往。然而，现实中麻雀的懒惰和拖延则反映了许多人面临的问题：仅仅依靠幻想而不采取实际行动，是无法实现目标的。这篇文章以生动的描写和简单的故事情节，寓意深刻，启示读者将梦想转化为行动的重要性。 【14题详解】 本题考查数自然段。 根据每自然段开头空两格原则，可知本文共有二个自然段。 【15题详解】 本题考查汉字字音。 漂[piāo]1．浮在液体表面不下沉；浮游。2．流浪；奔波。[piǎo]1．冲洗；洗涤。2．用化学药剂使纤维和纺织品变白。[piào]1．愿望落空；将要成功之事突然失败。2．［漂亮（liang）］美丽；好看。3．精彩；出色。 漂亮[piào]：好看；美观。 铺[pù]1．商店。2．床铺。3．古代传递公文或信件的驿站（现在多用于地名）。[pū]把东西展开或摊平。 铺上[ pū]：把东西散开放置，平摆。 和[hé]1．（关系）融洽、协调。2．（态度）温和、温顺。3．（气候）温暖。4．使和解、和睦。5．比赛不分胜负。6．数学术语。两数相加的结果称为和。7．伴随；连带。8．介词。[hè]1．声音相应；和谐地伴唱或伴奏。2．附随；响应。3．依别人诗词的内容、形式再创作，作酬答用。[huò]1．掺杂；混合。2．量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。[huó]1．在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。[hú]1．打麻将牌的用语。达到规定的要求而赢牌叫和。 暖和[huo]：感到温暖。 乐[lè]开心、快乐。[yuè]1．音乐。五声八音的统称。2．乐器。3．（yuè）姓。 安乐[lè]：安宁和快乐。 【16题详解】 本题考查关键信息提取。 结合文章第①段句子“很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。麻雀想得真美：‘新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！’”可知此题的答案。 故答案是：漂亮的新房；黑黑的泥巴；高大的绿树；柔软的嫩草。 【17题详解】 本题考查关键句。 结合文章第①段句子“麻雀想得真美：‘新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！’”可知此题答案。 【18题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第②自然段句子“可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没去造新房。”可知麻雀为什么没有造出新房是因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。 故选B。 【19题详解】 本题考查语言表达。 结合文章第②自然段句子“可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没去造新房。”可知麻雀是一个思想上的巨人行动上的矮子，在此基础上展开表达即可。 如：小麻雀呀，如果一味只知道幻想而不展开行动，那你最终只会过上没有房子的日子。 四、学写留言条。 20. 学写留言条。 （1）按照写留言条的顺序排一排（填序号）。 （ ）写上自己的名字和时间。 （ ）写清楚是留给谁的。 （ ）写清楚有什么事情。 （2）选一选，只填序号。 ①正文 ②名字和时间 ③称呼 写留言条时，（ ）应该顶格写，（ ）开头要空两格，（ ）应写在右下角。 （3）根据下面的内容，请你替小军写一张留言条。 10月15日下午，小军要和小明一起去体育馆打羽毛球，可是小军的妈妈不在家，他也无法联系上妈妈。因此，小军出门前给妈妈写了一张留言条。 _____________________________ 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 2 ④. ③ ⑤. ① ⑥. ② ⑦. 留言条 妈妈： 我下午约了小明去体育馆打羽毛球，没有办法及时与您联系，因此给您留了一个纸条告知，请您不要担心我。 小军 10月15日下午 【解析】 【详解】本题考查写留言条。 （1）一般书写留言条的步骤按照规范是：首先要明确对象，即“写清楚是留给谁的”；其次要有效传达信息，因此“写清楚有什么事情”放在第二位；最后加上署名和时间，有助于对方知悉留言的来源。  故句子排序为：3、1、2。  （2）留言条格式：称呼在顶格。正文在中间。姓名和时间在右下角。 故第一处选择③；第二处选择①；第三处选择②。 （3）根据题干的内容可知，写的对象是“妈妈”，事情是“我”和小明去体育馆打羽毛球，署名为“小军”，日期为“10月15日下午”。据此写留言条即可。 如： 留言条 妈妈： 下午我和小明要去体育馆打羽毛球。出门后联系不到您，所以给您留个纸条告知。 小军   10月15日下午   五、思维拓展【附加题】。（10分） 21. 附加题。 人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应的内容用线连起来。 任劳任怨、勤恳工作　　　　　　　　 替罪羊 心灵手巧、多才多艺 多面手 外表和善、心地凶狠 马大哈 丢三落四、办事粗心 老黄牛 冤屈自己、代人受过 笑面虎 【答案】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$